幫助的優(yōu)秀作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的幫助的優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
幫助的優(yōu)秀作文1
這個(gè)暑假，我要幫老爺爺做一件好事，我決定幫老爺爺掃地。一天，我冒著炎熱的太陽(yáng)向敬老院走去。
我來(lái)到敬老院，看見(jiàn)敬老院的老爺爺可真多啊，有的在做操，我向一個(gè)老爺爺說(shuō)：‘老爺爺，我是來(lái)這里掃地的，老爺爺說(shuō)：“那你去那邊把掃把拿來(lái)。于是，我拿起掃把準(zhǔn)備把敬老院打掃干凈。
我拿起掃把，先從院子的草坪中掃，我把掃把放在草坪中，我就看到了一個(gè)碑子，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草”我看了就不再這里掃地，我又來(lái)到老爺爺健身的地方掃，我掃著掃著，突然發(fā)現(xiàn)，有一張紙貼在地上，掃也掃不出來(lái)，于是，我用手撕，啊，著張紙粘力真強(qiáng)，撕也撕不下來(lái)。我想了又想，在垃圾中找來(lái)一根樹(shù)枝，在紙上用力撕，啊，終于把紙撕出來(lái)了。我接著，不一會(huì)兒，我把地掃完了，看著干凈的地，開(kāi)心的笑了。
這時(shí)，老爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！蔽以谀峭媪艘粫�(huì)兒，就回家去了。
幫助的優(yōu)秀作文2
真真是一個(gè)樂(lè)于助人的小朋友，老師和同學(xué)們把它稱(chēng)為“小雷鋒”。
有一天，天氣很冷，真真穿了很多衣服，她還帶了媽媽給她新買(mǎi)的帽子，邊走邊唱歌，心情格外高興。路過(guò)一個(gè)公園，看見(jiàn)里面有很多爺爺奶奶在晨練，有的在打太極、有的在做早操、還有的在跳舞呢，充滿了歡聲笑語(yǔ)，完全沒(méi)有感到寒冷。
這時(shí)，一位頭發(fā)花白的老奶奶突然大叫一聲“哎呀”，真真趕緊跑了過(guò)去看看發(fā)生了什么事情，原來(lái)是老奶奶買(mǎi)水果的袋子破了，水果都撒了一地，老奶奶很著急地說(shuō)：“這可怎么辦呢？我的孫子還在家里等著吃水果呢�！闭嬲骜R上跑到老奶奶身邊說(shuō)：“老奶奶，我來(lái)幫你吧！”老奶奶感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，好孩子�！闭嬲婷嗣^，心想：我可以用帽子裝水果呀！于是，她就把帽子取下來(lái)，彎下身子去撿水果，老奶奶又對(duì)真真說(shuō)：“謝謝你，你真是一個(gè)熱心腸的好孩子呀！”最后，真真把老奶奶送回了家，就高高興興地直奔學(xué)校去了。
幫助的優(yōu)秀作文3
我家的旁邊住著一位慈祥、和藹可親的老奶奶，我經(jīng)常和她一起在院子外面聊聊天。
可是她的腳受傷了，只好坐在輪椅上，我們一定很想知道這位老奶奶是怎樣弄的吧！我就來(lái)告訴你們。是因?yàn)椤美夏棠套蛲�，看著自己家的小狗進(jìn)了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，突然一聲小狗的叫把老奶奶驚醒了，老奶奶立刻穿上衣服，就跑到了她家的門(mén)口，老奶奶出去了以后一個(gè)黑影從旁瞬過(guò)，老奶奶看到后尖叫一聲就暈了。我聽(tīng)到后立刻把喇叭拿出，一吹就把住在小區(qū)里的人吹醒了，我們像風(fēng)一樣跑到老奶奶家。掃視了一下四周后就把老奶奶叫醒，我們叫醒老奶奶后，就去了老奶奶的房間，老奶奶將事情的經(jīng)過(guò)，一字不漏地說(shuō)了下來(lái)。我聽(tīng)了以后說(shuō)∶“天哪！這人的速度太驚人了�！崩夏棠逃挚戳丝丛鹤�，老奶奶突然發(fā)現(xiàn)她家的小狗不見(jiàn)了，老奶奶火冒三丈，一腳踢在柱子上，腳出血了，我們立刻去叫救護(hù)車(chē)把老奶奶送進(jìn)醫(yī)院。
第二天，我去老奶奶家玩，順便把她推出外面吸一下空氣。我又去了哥哥家找小狗，突然，我看見(jiàn)了一條和老奶奶家一模一樣的小狗，我立刻去把它帶走了。到了老奶奶家，老奶奶看了以后，高興得能走路了。
我終于知道幫助老爺爺?shù)目鞓?lè)，這樣我的心里也舒服多了。
幫助的優(yōu)秀作文4
《幫助老人》其實(shí)，在世界上有許多人值得我們幫助，如：老人、盲人……我發(fā)生了一件事，這件事使我現(xiàn)在想起來(lái)都開(kāi)心，事情是這樣的：一天下午，我回家的時(shí)候，遇到一位白發(fā)蒼蒼的老人，跌倒在路上！原來(lái)是他不小心撞到了自行車(chē)上，那個(gè)自行車(chē)的主人卻罵了他一番：“老頭子，不長(zhǎng)眼，往我自行車(chē)上撞！”我聽(tīng)了很難過(guò)！那自行車(chē)的主人走過(guò)，我趕緊跑到老爺爺身旁，問(wèn)老爺爺：“老爺爺，您家住在哪？我送你回家�！崩蠣敔斦f(shuō)：“紅葉小區(qū)第一幢樓我就扶著老爺爺一點(diǎn)點(diǎn)往前走，到了紅葉小區(qū)第一幢402，我就對(duì)老爺爺說(shuō)：“我回家了，老爺爺！”“孩子，謝謝你送我回家，謝謝你……”“好了，老爺爺，我得回家了，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)，孩子，我希望你能有空到我家玩！”“好！再見(jiàn)！”“再見(jiàn)”。
這件事至今我還沒(méi)忘，助人為樂(lè)可是每個(gè)人都必須完成的！實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):冰晶宮主
幫助的優(yōu)秀作文5
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。麗麗帶著弟弟到公園去玩。一路上他倆邊說(shuō)邊笑，快樂(lè)極了。
走著走著，看到前面有一位老奶奶，身上扛著一小袋糧食，手里還提著一籃子菜正吃力地走在路上。麗麗對(duì)弟弟說(shuō)：“弟弟，你看前面的那位老奶奶拿著這么多的東西，一定非常的累，咱倆幫幫她吧！”坐在推車(chē)?yán)锏牡艿苓B忙說(shuō)：“好吧，姐姐�！闭f(shuō)完，他就從小推車(chē)?yán)锾顺鰜?lái)。
他倆快步追上老奶奶，來(lái)到她身邊，麗麗說(shuō)：“老奶奶，您好！您拿著這么多東西，一定很累吧！我這兒有小推車(chē)，我們來(lái)幫您把菜送回家吧！”聽(tīng)了麗麗的話，老奶奶笑著說(shuō)：“謝謝你們，你們可真是個(gè)懂事的好孩子呀！”說(shuō)完，她把東西都放進(jìn)了推車(chē)?yán)�，三個(gè)人說(shuō)笑著向老奶奶家走去。
回到家里，麗麗把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶洫?jiǎng)他倆說(shuō)：“你們做的很對(duì)，其實(shí)幫助別人，也能快樂(lè)自己，不是嗎？”
幫助的優(yōu)秀作文6
在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜司褪俏业膵寢尅?/p>
是她給予了我生命，從我出生那一刻，她時(shí)時(shí)陪伴著我，給我講許多道理，伴隨著我長(zhǎng)大。
有一次，媽媽送我到學(xué)校，已經(jīng)上課了，我一直不敢進(jìn)教室，媽媽看見(jiàn)了，急忙向老師說(shuō)明了情況，我才進(jìn)了教室。
還有一次，上完美術(shù)課，我把做了一半的作品拿回家。一回到家，我就在屋子里接著做起來(lái)�？扇杂幸恍┑胤阶霾缓�，就請(qǐng)媽媽幫忙。
于是，媽媽邊和我剪了起來(lái)。不知不覺(jué)，已經(jīng)過(guò)了10分鐘，我剪不了的地方，媽媽就幫我剪，一邊剪還一邊告訴我該怎么剪。我聚精會(huì)神的聽(tīng)著，就這樣，時(shí)間不知不覺(jué)又過(guò)了20分鐘，我的作品終于完成了。我想：如果不是媽媽?zhuān)疫�可能做不完呢！我的作品被老師看了，還表?yè)P(yáng)了我。那時(shí)，我覺(jué)得很開(kāi)心。
這就是一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜恕业膵寢尅?/p>
幫助的優(yōu)秀作文7
在一棵高大茂密的樹(shù)上傳來(lái)了一陣唧！唧！喳！喳！的鳥(niǎo)叫聲。哦！！原來(lái)是鳥(niǎo)兒幫助站，那兒是專(zhuān)門(mén)收養(yǎng)孤兒和老弱病殘的鳥(niǎo)。一只丟失了孩子的鳥(niǎo)來(lái)到了鳥(niǎo)兒幫助站。對(duì)管理員說(shuō)：“的孩子丟失了，請(qǐng)求幫助，它穿著一身灰黑的衣服，嘴巴有一道刮傷的痕跡”。管理員把“孤兒”的外貌登記下來(lái)。
管理員把收養(yǎng)的孤兒全叫出來(lái)，看看和本子上寫(xiě)的外貌相符合嗎？可是沒(méi)有。
一天，十幾個(gè)監(jiān)管員去找孤兒，終于在一戶人家里找到了孤兒，那時(shí)孤兒在練習(xí)飛翔，它尖尖的爪子攀著沙窗，想在外面自由飛翔，監(jiān)管員才發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)，它們趕緊叫鳥(niǎo)媽媽來(lái)鑒定是不是她的孩子，鳥(niǎo)媽媽一看激動(dòng)得叫起來(lái)，鳥(niǎo)孩子也跟著叫起來(lái)。那戶人家見(jiàn)外面很多鳥(niǎo)兒就把它放飛了。出來(lái)后，鳥(niǎo)和她的.孩子頭頂頭很親熱！
鳥(niǎo)很感謝鳥(niǎo)兒幫助站幫它找回來(lái)孩子，說(shuō)完他們一前一后飛回家了。
幫助的優(yōu)秀作文8
快樂(lè)，它可以來(lái)自于夢(mèng)想，來(lái)自于愛(ài)心，來(lái)自于堅(jiān)守，但是，在我看來(lái)，快樂(lè)，它來(lái)自于幫助。你叫別人做一道題，少扔一些垃圾，這些都是幫助，你幫助了別人，你也會(huì)得到別人的幫助，還會(huì)收獲快樂(lè)。
記得有一次，我和我的表弟潘家興在一起寫(xiě)作業(yè)，我在桌子上“奮勇殺敵”，不到十分鐘，我已經(jīng)把一天的作業(yè)給做完了，而表弟那邊呢，12頁(yè)只做了6頁(yè)就沒(méi)做，我一問(wèn)，原來(lái)是有一道題不知道怎么做。我大吃一驚，平素?cái)?shù)學(xué)最好的表弟竟然會(huì)有數(shù)學(xué)題不知道做。我趕快去看一看，看完題以后我心里就馬上有了思路，我將思路告訴了表弟，他馬上就把那道題做出來(lái)。
還有一次，數(shù)學(xué)老師在下課的時(shí)候讓我們抄寫(xiě)的題目，我?jiàn)^筆疾書(shū)，終于在上課之前把題目給做完了，我去送給老師檢查，檢查完后，老師讓我輔導(dǎo)熊博做完題目。我過(guò)去一看，他一道題都沒(méi)做，我只好一題一題地教他如何算，教他解題的思路，我光跟他解說(shuō)我就說(shuō)了一背的汗。他終于做完了，我回到了座位，終于可以休息了。
幫助別人的同時(shí)也在幫助自己。幫助別人吧，因?yàn)榭鞓?lè)來(lái)自于幫助！
幫助的優(yōu)秀作文9
其實(shí)，在世界上有許多人值得我們幫助，如：老人、盲人.
我發(fā)生了一件事，這件事使我現(xiàn)在想起來(lái)都開(kāi)心，事情是這樣的：一天下午，我回家的時(shí)候，遇到一位白發(fā)蒼蒼的老人，跌倒在路上！原來(lái)是他不小心撞到了自行車(chē)上，那個(gè)自行車(chē)的主人卻罵了他一番：老頭子，不長(zhǎng)眼，往我自行車(chē)上撞！我聽(tīng)了很難過(guò)！那自行車(chē)的主人走過(guò)，我趕緊跑到老爺爺身旁，問(wèn)老爺爺：老爺爺，您家住在哪？我送你回家。老爺爺說(shuō)：紅葉小區(qū)第一幢樓，402。我就扶著老爺爺一點(diǎn)點(diǎn)往前走，到了紅葉小區(qū)第一幢402，我就對(duì)老爺爺說(shuō)：我回家了，老爺爺！
孩子，謝謝你送我回家，謝謝你
好了，老爺爺，我得回家了，再見(jiàn)！
再見(jiàn)，孩子，我希望你能有空到我家玩！
好！再見(jiàn)！再見(jiàn)這件事至今我還沒(méi)忘，助人為樂(lè)可是每個(gè)人都必須完成的！ 實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí):冰晶宮主
幫助的優(yōu)秀作文10
在我的生活中，有一個(gè)對(duì)我很重要的人，她無(wú)時(shí)無(wú)刻都關(guān)心著我，當(dāng)我睡覺(jué)時(shí)，她會(huì)給我蓋被子；在我趕作業(yè)時(shí)，她會(huì)給我穿衣服。
她就是——我的媽媽。一頭烏黑的秀發(fā)，一張看上去寫(xiě)滿了歲月滄桑的臉和一顆心理年齡永遠(yuǎn)停留在20多歲的心，是她對(duì)我留下的印象。
她對(duì)我的關(guān)心無(wú)微不至。她會(huì)輔導(dǎo)我做作業(yè)即便很晚了都會(huì)給我講題。記得有一次我把作業(yè)拖到很晚才做，有很多我不會(huì)做的題，媽媽就來(lái)給我講題，她一會(huì)兒說(shuō)：“這道題應(yīng)該這樣做，這樣做看你上課一定沒(méi)聽(tīng)講。”一會(huì)兒又說(shuō)：“這道題嘛，應(yīng)該用那種方法，你要更用心哦！”雖然媽媽有些嚴(yán)厲，但我知道，媽媽嚴(yán)格對(duì)待我也是對(duì)我的一種愛(ài)呀！
媽媽?zhuān)∥蚁氚l(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說(shuō)：“您辛苦了！”
幫助的優(yōu)秀作文11
誕節(jié)那天早上，天氣特別寒冷，我和媽媽一起去食代家吃早點(diǎn)。到了食代家園，我看見(jiàn)一個(gè)穿著黑褂子、藍(lán)褲子的老人正在跟別人要錢(qián)呢，看上去非�？蓱z。
我想：我要幫助這個(gè)老人。我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽咱們?nèi)鸵粠湍莻�(gè)老人吧�！� 媽媽說(shuō)：“等一會(huì)兒，咱們吃過(guò)飯?jiān)偃椭脝�？”我�?tīng)了就馬上跑進(jìn)食代家園的屋子里，狼吞虎咽地吃起飯來(lái)。
吃完飯后，媽媽給了我五毛錢(qián)，然后我就把五毛錢(qián)給了那老人。那個(gè)老人非常感謝我，就對(duì)我說(shuō)：“謝謝你小朋友，祝你圣誕節(jié)快樂(lè)！”我說(shuō)：“不用客氣，老奶奶，也祝您節(jié)日快樂(lè)！”雖然這五毛錢(qián)不多，但是如果大家都給那個(gè)老人五毛錢(qián)，五毛錢(qián)慢慢的就變多了。
在回家的路上，我想：我?guī)椭四莻�(gè)老人，老人得到了快樂(lè)。同時(shí)我也得到了快樂(lè)。就像我們經(jīng)常聽(tīng)到的一首歌：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間。。。。。
幫助的優(yōu)秀作文12
助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助困境之中的人，就好比雪中送炭，給別人帶來(lái)溫暖。幫助別人，快樂(lè)自己。只有幫助過(guò)別人，才能體會(huì)到這種快樂(lè)。
春節(jié)剛過(guò)，寒冷的冬天還沒(méi)有過(guò)去，我吃過(guò)熱騰騰的餃子，和小伙伴開(kāi)心地出去玩。剛到路邊，我們看到了一個(gè)乞丐。那是一個(gè)老伯伯，身上的衣服破破爛爛，一雙鞋子的底已經(jīng)磨破。他的頭發(fā)像一個(gè)亂雞窩，因?yàn)殚L(zhǎng)期缺乏營(yíng)養(yǎng)身體瘦得皮包骨頭，仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。他的面前放了一個(gè)碗，里面有幾張一元的紙幣和幾個(gè)小硬幣。此刻，別人都坐在家里團(tuán)圓，享受天倫之樂(lè)，可這位老伯伯卻獨(dú)自在外，穿著單薄的衣服，凍得直哆嗦。
看到這樣一個(gè)老人，我不由自主地停下腳步，向這個(gè)可憐而又無(wú)助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯，一種想要幫助老人的力量，讓我從褲兜里掏出了準(zhǔn)備買(mǎi)炮的錢(qián)，輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我，都紛紛向這邊跑來(lái)，爭(zhēng)先恐后地掏出自己的錢(qián)放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來(lái)，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝……”不知是因?yàn)楹溥�是激動(dòng)，老伯伯說(shuō)話的聲音都有些顫抖。
雖然天氣還是那么冷，但想到老伯伯可能會(huì)吃上一頓美味的餃子，我的心里十分溫暖。
幫助的優(yōu)秀作文13
她幫助了我。她是一個(gè)普通人，但我非常欽佩她。她是一個(gè)長(zhǎng)相普通的人，但在我眼里，她是最美的。她是一個(gè)陌生人，但那個(gè)雨天留給我的溫暖是永恒的。
那是一天大雨。早上出門(mén)，沒(méi)想到放學(xué)會(huì)下這么大的雨，只好放學(xué)沖出校門(mén)，站在一個(gè)小早餐室的屋檐下避雨。我想等雨停了再回家，沒(méi)想到天氣饒了我，雨卻越下越大。我不是故意停下來(lái)的。雨水打濕了我的外套和頭發(fā)，冰冷的雨水滴落在我身上。一個(gè)阿姨手里拿著一把傘向我走來(lái)。一開(kāi)始我以為她是來(lái)避雨的，就給她讓座，后來(lái)我想，她不是帶傘了嗎？正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候，她把傘遞到我手里，傘上剩余的溫度再次溫暖了我濕透的心。我正想感謝她的時(shí)候，她給了我一個(gè)甜甜的微笑，走開(kāi)了。就這樣，我拿著傘在雨中站了很久，回憶著剛才的場(chǎng)景......
“送一朵玫瑰，你的手有余香。”那把傘帶給我的不僅僅是溫暖，還有對(duì)阿姨深深的感激！
幫助的優(yōu)秀作文14
幫助，是人與人之間用來(lái)搭建友誼的橋梁。同學(xué)們，你被人幫助過(guò)嗎？
在我上一年級(jí)的時(shí)候，上美術(shù)課，我卻忘了帶水彩筆。當(dāng)我用一種焦急又無(wú)奈的目光瞅著身邊的每一個(gè)人的時(shí)候，一陣溫和而熟悉的聲音傳了過(guò)來(lái)：“你用我的水彩筆吧！”我回頭一看，原來(lái)是我被整天“欺負(fù)”的羅滕。想想我平時(shí)最?lèi)?ài)拿他開(kāi)玩笑，他怎么會(huì)在這個(gè)時(shí)候“雪中送炭呢？”可是眼看快下課了，我的美術(shù)作業(yè)要完不成了，怎么辦？算了，管他什么用意呢，我飛快的接過(guò)送來(lái)的彩筆，反賓為主的大用特用起來(lái)，終于在下課前完成了作業(yè)�？上抡n后我才想起還彩筆的事情，回頭一看，啊，糟糕！羅滕的畫(huà)還沒(méi)涂完。我感到特別的慚愧，趕緊把彩筆遞了過(guò)去。小聲說(shuō)了句“對(duì)不起，耽誤了你的作業(yè)”。他卻笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，同學(xué)之間互相關(guān)心、互相幫助是應(yīng)該的嘛！”聽(tīng)了這話，我感到更加無(wú)地自容了。同學(xué)們，誰(shuí)敢保證一生中不受人幫助呢？對(duì)人要誠(chéng)懇、謙遜，才能成為保證友誼關(guān)系的保證單。
幫助的優(yōu)秀作文15
今天，我和邱佳慧到對(duì)江的文化中心去學(xué)數(shù)學(xué)興趣班，學(xué)了一個(gè)半小時(shí)，我們終于放學(xué)了，我們商定讓邱佳慧到我家玩。
我們有說(shuō)有笑地在烈日下等著14路公交車(chē)，慢慢地，我們焦急起來(lái)。
“這車(chē)怎么還沒(méi)來(lái)呀！真慢！”我抱怨道。
“是呀！熱死了！”
“嗎呀！受不了了！”
正在我們爭(zhēng)論不休的時(shí)候，一輛死擠死擠的14路車(chē)終于開(kāi)過(guò)來(lái)了，我們相互對(duì)視一看，還是無(wú)奈地上了車(chē)，車(chē)上好擠��！我都被擠扁了，許多人都爭(zhēng)先恐后地在搶座位，我們好不容易找了個(gè)小位子，倆人擠著一起坐。忽然，一位年邁的老奶奶拎著一大藍(lán)子菜，緩緩地上了車(chē)，我們倆看著老奶奶很累的樣子，就嘰哩呱啦地討論了一番，然后不約而同地對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，您坐吧！”可是奶奶卻說(shuō)：“不用了，還是你們小朋友坐吧，自己都還小呢！“您坐吧，坐吧，我們不累，還是奶奶坐吧！”“好吧！”笑著說(shuō)：“謝謝小朋友們！謝謝”……“不用謝！這是我們應(yīng)該做的！”我們對(duì)視一眼，笑了。
回到家后，我心里還是像吃了蜜一樣甜。
��！幫助別人的感覺(jué)真好呀！
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