【實(shí)用】助人作文錦集七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的助人作文7篇,希望能夠幫助到大家。
助人作文 篇1
人與人相處,我相信用愛(ài)心和善待別人,不僅人會(huì)快樂(lè),自己也會(huì)得到快樂(lè)的福報(bào)。剛讀幼兒園的時(shí)候,我還很小,班上有一位大姐姐都會(huì)照顧我,后來(lái)那位大姐姐升上一年級(jí)了。在我小學(xué)四年級(jí)時(shí),班上有位同學(xué),學(xué)習(xí)有些緩慢,我就幫他抄聯(lián)絡(luò)簿,教他做資源回收,我覺(jué)得蠻有成就感的,也很高興。
每當(dāng)我?guī)椭鷦e人時(shí),我內(nèi)心真的很快樂(lè),我終于領(lǐng)悟到“助人為快樂(lè)之本”這句話的意思。,所以我們平常要多多讓善良、善行互相傳承,有能力就不吝嗇的幫助別人,這樣人生會(huì)過(guò)得更有意義,我覺(jué)得助人是一種發(fā)自內(nèi)心的行為,并不是口號(hào)。這是因?yàn)槊總(gè)人一生中都會(huì)遇到困難和挫折。
助人是一種美德,秉持一種舉手之勞的精神,并不求回報(bào),所以幫助別人的人,內(nèi)心一定充滿喜樂(lè),所謂“為善最為樂(lè)”,這正所謂我們說(shuō)的:“助人為快樂(lè)之本”。假使社會(huì)上每個(gè)人都互相幫助,那社會(huì)一定更進(jìn)步、更有人情味,也不會(huì)有暴力和爭(zhēng)吵。但是,如果每個(gè)人都“自掃門前雪,休管他人瓦上霜”,那么社會(huì)一定會(huì)更動(dòng)蕩不安的;如果有人把“助人”當(dāng)成口號(hào),成天掛在嘴邊,只說(shuō)不做,那么他只是為了提高自己的知名度,助人也就失去了意義,他自然也不會(huì)得到心靈上的滿足了。
總而言之,希望每個(gè)人都可以時(shí)時(shí)助人,才會(huì)讓社會(huì)更和諧,大家更快樂(lè)。
助人作文 篇2
有一回,我去上美術(shù)課,坐到椅子上才發(fā)現(xiàn)忘了帶美術(shù)工具,現(xiàn)在打電話叫家長(zhǎng)送已經(jīng)來(lái)不及了,我心急如焚,卻又無(wú)可奈何,我想:如果沒(méi)有筆的話,老師一定會(huì)扣我分的!于是我準(zhǔn)備借筆。
上課鈴響了,我趕快走到美術(shù)課上次次都帶工具的馮健行借筆,可他卻說(shuō):“不行不行,我的工具自己用還不夠呢,還要借給你?絕對(duì)不行的!”話音剛落,老師就走了進(jìn)來(lái),說(shuō)要檢查工具,我更急了,腦子里又過(guò)了一遍可借筆的名單,只有王美欣了,于是,我對(duì)她說(shuō):“王美欣,你借我筆好么?”王美欣驚奇地問(wèn):“你沒(méi)有嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,想:她肯定是不會(huì)借的了,算了吧。不料她卻說(shuō):“好啊,我借你。”說(shuō)完,他就把筆推給我,自己用其它筆畫了起來(lái)。這時(shí),我才知道,原來(lái)許多人都十分樂(lè)于助人,只是你沒(méi)發(fā)現(xiàn)罷了。
如果每個(gè)人都真心為他人付出,那我們世界是不是就會(huì)更加美好呢?
助人作文 篇3
我有一個(gè)助人為樂(lè)的同桌,因?yàn)樗藶闃?lè),所以我喜歡跟她做同桌,下面就讓我給你們說(shuō)說(shuō)她怎么助人為樂(lè)吧。
她叫朱溫迪,他身上最引人注目的地方就是那雙眼睛忽閃忽閃的,就像荷葉上的兩顆小水珠。我記得有一次:期末考試,我忘帶語(yǔ)文書了。他看到我急得像熱鍋上的螞蟻,他急忙把語(yǔ)文書拿過(guò)來(lái)和我一起用。書的煩惱解決了,可是下一個(gè)煩惱又來(lái)了,到了考試的時(shí)間,我的筆又沒(méi)帶,我問(wèn)她借筆,她并沒(méi)有像別人一樣生氣的說(shuō)你怎么這么丟三落四,而是把筆借給了我,我就認(rèn)認(rèn)真真的寫起來(lái)。過(guò)了兩節(jié)課,考試的`時(shí)間到了,我把卷子交了上去。過(guò)了幾天,我到學(xué)校拿期末考試的卷子,我的心怦怦直跳,我原來(lái)以為我只會(huì)考八十多分,可是我沒(méi)想到一發(fā)下卷子,我竟然考了一百分。而且還是全年級(jí)第一呢,我高興得一蹦三尺高。我把卷子拿回家給爸爸媽媽看,爸爸媽媽一定會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我的。在回家的路上我心想:要是沒(méi)有她幫助我,我怎么可以考一百分呢,她真是我的好朋友,下次我要好好謝謝她。
這就是我的一個(gè)助人為樂(lè)的同桌————朱溫迪!
助人作文 篇4
助人為樂(lè),是我國(guó)的傳統(tǒng)美德。助人為樂(lè)要從日常小事做起,不因善小而不為。
暑假的早晨,爸爸媽媽早早上班去了,睡了懶覺(jué),肚子已經(jīng)“咕咕”地在抗議了,決定趕緊去奶吧吃早餐。
打開(kāi)房門,咦,門旁有一封信,它端端正正地躺在墻角,怎么看都是有人特意擺的。我的好奇心暴漲,撿起一看,地址沒(méi)錯(cuò),可是姓名卻是我不熟悉的呀!會(huì)不會(huì)是那些無(wú)聊的廣告呢,我剛想將這封信當(dāng)作惡作劇而扔掉時(shí),忽然“會(huì)計(jì)學(xué)”三個(gè)小字跳入我的視線,我再仔細(xì)一看寄信人地址,竟然是一所大學(xué)。難不成這是誰(shuí)的大學(xué)錄取通知書?如果我那么隨意一扔,將會(huì)讓收信的哥哥或姐姐多么焦急呀,給他的家庭帶來(lái)多大的麻煩呀!
這么一想,我整個(gè)人都嚇出一身冷汗。不行,我一定要把信安全地送到本人手上?墒牵以撛趺凑业绞招湃四兀空冶0,還是……忽地,我想到我們這幢樓分東西兩個(gè)樓,我家在東邊,而粗心的收信人可能沒(méi)寫清楚地址,他(她)可能住在西邊的樓上。
我趕緊跑到那邊的三樓,這短短的距離,我卻感覺(jué)如此遙遠(yuǎn),我仿佛體會(huì)到收信人急切的心情,我站在門口,深深地吸了一口氣,按響門鈴,但愿沒(méi)找錯(cuò)人。當(dāng)我小心翼翼地將信交給那家人,我能感覺(jué)到他們的喜悅。
贈(zèng)人玫瑰,手留余香。沒(méi)想到力所能及地去幫助別人,卻也給自己帶來(lái)如此快樂(lè)!
助人作文 篇5
在我一生中我最敬佩的人是我爸爸。他那張"乒乓球板"似的臉上貼著兩道烏黑的眉毛,眉毛下又鑲上了一雙炯炯有神的眼睛,挺挺的鼻子上架著一副近視眼鏡,還畫上了一個(gè)紅潤(rùn)的小嘴。也許他的"啤酒肚"就是他唯一的缺點(diǎn)吧!
我爸爸是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他的口頭禪就是"助人為快樂(lè)之本"。記得在幾年前,鄰居張伯伯的妻子因一點(diǎn)以外去世了,只剩下一個(gè)兒子和女兒?墒侨ツ晁膬鹤拥酵鈬(guó)留學(xué)去了,女兒也在今年出嫁了,現(xiàn)在只有他一個(gè)孤零零的住。爸爸見(jiàn)他如此可憐,就給了一些錢給張伯伯幫助他經(jīng)濟(jì)上的困難,而且每個(gè)晚上即使自己多忙碌,都會(huì)抽點(diǎn)時(shí)間來(lái)跟張伯伯聊天。
爸爸也是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人。他每個(gè)早上都會(huì)在學(xué)生上學(xué)的路上跑步。他總是在早上五點(diǎn)鐘左右穿上陳舊的運(yùn)動(dòng)服出門跑步。但他跑步的時(shí)候,一個(gè)人影也沒(méi)有,只是不時(shí)聽(tīng)到馬路上"隆隆"的貨車聲,那時(shí)學(xué)生們還在暖和的被窩里熟睡。即使在凜冽的寒風(fēng)中,他還是堅(jiān)持晨運(yùn)。因此,"啤酒肚"也減了不少。
我爸爸還非常關(guān)心我。每當(dāng)我在出門上學(xué)前,他總會(huì)叮囑我:"帶齊書,上課留心點(diǎn),一路小心。"他像一個(gè)鬧鐘一樣,總是再三叮囑我這個(gè)什么,那個(gè)什么,可是我并不覺(jué)得煩,反而還覺(jué)得有一個(gè)這樣的爸爸,是我的幸運(yùn)。
爸爸在我心中是100分,可見(jiàn)他在我心中所占的分量是那么重,而且我是那么尊敬他,愛(ài)戴他。所以今天我要給爸爸頒個(gè)獎(jiǎng):助人為樂(lè)獎(jiǎng)。
助人作文 篇6
孟德欣助人為樂(lè),是我在班里最要好的朋友。
孟德欣留著整整齊齊的劉海,梳著一條可愛(ài)的小辮子。她皮膚較黑,一對(duì)兒眼睛細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,顯得非常聰明。她說(shuō)話風(fēng)趣幽默,樂(lè)于幫助別人。
記得去年冬天的一天,天氣很冷,西北風(fēng)呼呼地刮著。我剛進(jìn)教室,就感覺(jué)肚子開(kāi)始隱隱作痛,過(guò)了一會(huì)兒,肚子竟然越來(lái)越疼。剛好孟德欣從我身旁走過(guò),她見(jiàn)我臉色蒼白,雙手緊捂肚子,關(guān)切地問(wèn):老朋友,怎么了,肚子不舒服嗎?我疼得齜牙咧嘴:肚子肚子疼她焦急起來(lái),俯身到我臉旁問(wèn):是不是吃了不干凈的東西,還是著涼了?快把杯子給我,我去給你接點(diǎn)熱水。我顫抖著手將杯子遞過(guò)去,她接過(guò)杯子飛也似的跑了,旋即又端著熱氣騰騰的水杯出現(xiàn)在我面前,急切地說(shuō):快喝點(diǎn)吧,喝了就會(huì)好些的。我接過(guò)水杯咕咚咕咚地喝了下去,頓時(shí),熱氣傳遍全身,肚子果然好多了。我感激地對(duì)她說(shuō):謝謝你!她笑瞇瞇地說(shuō):客氣啥,下次要注意哦!看著她迷人的笑容,我的心里感覺(jué)暖暖的。
還有一次,同級(jí)的一位男同學(xué)在操場(chǎng)上絆倒摔破了腿,鮮紅的血順著他的腿往下流,恰好孟德欣路過(guò),她急忙扶起他,在第一時(shí)間把那位同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室。老師和同學(xué)們知道這件事情后都對(duì)她贊嘆不已。
助人為樂(lè)得孟德欣受到了大家的贊揚(yáng),我為有這個(gè)朋友而驕傲。
助人作文 篇7
星期一早上,小兔子在路上蹦蹦跳跳地,準(zhǔn)備去學(xué)校。
突然,一陣?yán)茁暟研⊥米訃樍艘惶。接著,就下雨了。小兔子雙手抱著頭,快步跑。走在小兔子前面的小烏龜聽(tīng)到后面?zhèn)鱽?lái)“啪啪”的腳步聲,轉(zhuǎn)頭一看,是小白兔呀!小烏龜想:“白兔沒(méi)有帶雨傘,怎么么辦呢?”忽然,它靈機(jī)一動(dòng),想起自己的龜殼。它急忙拿下自己的龜殼,用一根捆子撐起。然后,它大聲地喊道:“小白兔,等等,我們一起去學(xué)校!毙“淄寐(tīng)到了,連忙停下自己的腳步,非常地感激地說(shuō):“謝謝你,小烏龜!”
它們就說(shuō)說(shuō)笑笑地一起去學(xué)校了。
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