助人作文300字合集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的助人作文300字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
助人作文300字 篇1
她一頭烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的！她是誰？她就是我的的好朋友鄧詩琪。
鄧詩琪也是我的同桌，她可是我最好的好朋友！我倆下課一直都在一起玩，告訴你們她也是一個(gè)樂于助人的人哦！
有一次，上體育課時(shí)，老師叫我們跑步，我跑著跑著不小心踩到自己的鞋帶摔了一跤，把膝蓋都摔破了，直流血，鄧詩琪連忙停下來，對(duì)我說：“怎么樣，沒事吧，走，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室，然后扶我去醫(yī)務(wù)室，我對(duì)她說：“謝謝你！”她卻說：“不用謝，因?yàn)槲覀兪呛门笥崖�！”還有一次，我們一起坐公共汽車回家，我們好不容易找到個(gè)座位，剛坐下來不久，一位老奶奶走了上來，車上已經(jīng)沒有座位了，我想：“好不容易找到個(gè)座位，我才不讓她坐呢！”但鄧詩琪卻站起來說：“老奶奶，您坐吧！”我問她，你真的讓她坐嗎？她說：“當(dāng)然啦！”
鄧詩琪，你樂于助人的精神真值得我去學(xué)習(xí)！
助人作文300字 篇2
10月16日，在下午第二節(jié)英語課時(shí)，吳老師正在讓我們做練習(xí)冊(cè)。突然， 梁辰博同學(xué)感到頭劇烈疼痛，他忍不住舉起手對(duì)吳老師說：“吳———吳老師！我———我的頭———很———很疼———疼！”吳老師非常緊張，她焦急地說：“黃慧盈同學(xué)，你快一點(diǎn)送梁辰博同學(xué)去衛(wèi)生室看看�？�！快！”我馬上站了起來，小心地扶著梁辰博同學(xué)走向衛(wèi)生室。
那一段的路并不長(zhǎng)，可對(duì)梁辰博同學(xué)來說卻是一段非常漫長(zhǎng)的路程。我也非常緊張和不安，心里想： 梁辰博同學(xué)的體溫會(huì)不會(huì)很高他會(huì)不會(huì)住院……一連串問題在我的腦子里旋，就像是我生病一樣。終于，我把他扶到了衛(wèi)生室，湯老師立刻為他量了體溫度”，我的心放下來了一點(diǎn)。我跑回三樓的英語教室，把梁辰博的體溫告訴了吳老師，然后又快速地跑到四樓的班級(jí)教室，幫他整理好他的書包。接著，我又拿著沉甸甸的書包和拎袋，跑回了衛(wèi)生室，交給梁辰博，此時(shí)，我已經(jīng)是滿頭大汗了。
雖然有一點(diǎn)兒累，可是助人為樂讓我忘記了疲勞。
助人作文300字 篇3
我的鄰居是一位苗族老奶奶。她是一位上了年紀(jì)的人，已經(jīng)73歲了，她滿頭白發(fā)，滿臉的皺紋，臉面發(fā)黑，手上也爬滿了皺紋，身體還算可以，但是已經(jīng)生活不能自理。她有一個(gè)女兒，一對(duì)雙胞胎兒子，女兒在國外教書，難得回來一兩次，兒子在國外工作，一年到頭根本回來不下一次，走出走進(jìn)總是她一個(gè)人。
老奶奶經(jīng)濟(jì)上沒有困難，困難的是生活不能自理。我的媽媽是個(gè)“熱心腸”，每天總要到老奶奶家去，看一看有什么需要縫的，有什么需要洗的。媽媽常對(duì)我說放學(xué)以后讓我也去幫助老人做一些力所能及的事情。有時(shí)我會(huì)幫她擦桌子、掃地，我總想幫助她洗碗、洗衣服、做飯，但他根本不讓我做。又一次，我吃過飯后又來到了她的家中，他正在睡午覺，于是，我便有了一個(gè)念頭：趁她不注意我何不幫他把這些衣服洗掉呢?
我變悄悄將衣服抱回家，替他把那些衣服洗完，我又悄悄回到院中，我正在晾衣服，老奶奶便已經(jīng)來到了我的身邊，她把拐杖立在一邊，用她的雙手緊緊地?fù)ё∥�，用他那熱乎乎的`臉貼在我的臉上，說：“謝謝你，好孩子�！蔽医又卮鸬溃骸安挥弥x，這是我應(yīng)該做的�！本瓦@樣，我每天都會(huì)去幫助她去干活。
助人作文300字 篇4
一場(chǎng)傾盆大雨之后，天晴了，彩虹出來了。小猴和狐貍出來蕩秋千，狐貍坐在秋千上，小猴推著狐貍，它們玩的很開心。
在秋千的旁邊有一條小河，小螞蟻兄弟想過河，但是過不去。小螞蟻對(duì)哥哥說：“哥哥，我肚子好餓呀！”哥哥也摸著肚子說：“我也是�！毙∥浵伩匆娨慌酝嫠５男『锖秃�，就大聲喊：“小猴小猴，你們可以幫我過河嗎？”小猴點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以。”
小猴想了想，和狐貍商量：我們可以把秋千的木板放在河中當(dāng)橋，這樣小螞蟻就可以過河了。狐貍點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣，它們把木板取下來，小猴跨過河，把木板安穩(wěn)的放在河中，小螞蟻開開心心的過了河。小猴和小狐貍沒的玩了，狐貍的眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)說：“我們可以把秋千的繩子取下來，玩跳繩呀！”“好主意�！毙『锔吲d地跳起來。
他倆又開開心心的玩起了跳繩。小朋友們，我們要向小猴和小狐貍一樣樂于助人哦！
助人作文300字 篇5
一天下午，小白兔走在放學(xué)的路上，天陰沉沉的，忽然“轟隆隆”幾個(gè)雷聲，小白兔嚇得全身發(fā)抖。
“嘩啦啦”的雨點(diǎn)落到了地上濺起一朵朵水花。小白兔沒帶雨傘，急的像熱鍋上的螞蟻似的，后悔極了，沒聽媽媽的話。沒辦法，只好伸出手抱著頭“嗒嗒嗒”的大步大步的向前跑。正巧小烏龜聽到了腳步聲，轉(zhuǎn)頭一看，原來是我的好朋友小白兔沒有帶雨傘，衣服全被淋濕了。它想:可不能讓我的好朋友淋雨”。我要幫幫它。于是，小烏龜把殼小心翼翼地拿了下來找來一個(gè)木棍頂著，做了一個(gè)漂亮的雨傘。小烏龜跑到小白兔的前面，把雨傘放在小白兔的頭上。小白兔覺得天空仿佛不再下雨了，很奇怪剛往上一看，原來是小烏龜?shù)臍�。它開心的一跳三尺高，瞪大眼睛，吃驚地說:“這樣你會(huì)感冒的，”小烏龜笑著說:“沒關(guān)系，”小白兔感動(dòng)極了。
小烏龜和小白兔又說又笑一起回家了。小烏龜懂得了一個(gè)道理“助人為樂是件愉快的事情。
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