有關(guān)助人作文合集六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的助人作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
助人作文 篇1
她，一個(gè)普通的女孩。走到哪里，她那雙大眼睛都會不停地尋找需要幫助的人。
她是我們班的“活雷鋒”。上課時(shí)，同學(xué)沒帶筆，她借；下課時(shí)，小朋友不會系鞋帶，她幫；放學(xué)后，看到老奶奶過馬路，她扶……無論走到哪兒，哪里需要幫助哪里就能看見她的身影。
中午放學(xué)，天氣十分熱，她拿出錢，要去買雪糕。走著走著，突然她跑開了，我趕緊跟上去�！澳阍趺戳�？”一個(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起，不用看我就知道是誰，一定是我們班的“活雷鋒”。一個(gè)小男孩坐在地上傷心的哭著：“我錢丟了，沒錢坐車回不了家了�！焙翢o疑問“活雷鋒”一定要幫忙。只見她順勢從口袋里掏出一元錢，溫柔地問他：“夠嗎？”小男孩有點(diǎn)吃驚，抬起頭來問她：“真的嗎？”“恩，拿著吧，別弄丟了，快回家，你媽媽會著急的�！蹦悄泻⒔舆^錢，說了聲：“謝謝�！比缓缶妥吡恕Ｖ钡侥莻�(gè)男孩從她視線里消失，她才離開。我問她：“這天氣這么熱，你不買雪糕把錢給他，你怎么想的？”她認(rèn)真的對我說：“你知道嗎，那個(gè)小男孩丟了錢回不了家，不就少吃了一根雪糕嗎，但是我卻幫助了他。”“你太樂于助人了！”我忍不住贊嘆道。她說：“唉，其實(shí)也沒什么，我也沒干什么驚天動地的大事，只是一件小事，幫助人是很快樂的。”是啊，送人玫瑰，手留余香。
她，沒有干什么大事，只是幫助了別人，可是，就在這些小事中，我看到了她那金子般閃光的心。
助人作文 篇2
她只是一個(gè)普普通通的鄉(xiāng)村農(nóng)家女，可是，她卻讓我懂得了幫助他人的快樂。
認(rèn)識她的時(shí)候是一個(gè)溫暖的早晨，雨后的太陽透過云朵，照在人們的身上，暖洋洋的。我和媽媽還有姐姐來到早市，想買一些水果�！百u杏兒了”。一陣清脆的叫聲把我和媽媽還有姐姐吸引過去�！按蠼�，來點(diǎn)杏兒吧，”我這才看清那位姑娘的模樣。它有著紅撲撲的臉蛋，兩條又粗又長的辮子垂在腰間。我看著杏兒好像牙都酸掉了。我對媽媽說：“我不要吃杏子，因?yàn)樗崃��！眿寢尯孟駴]聽到，她捧起一把杏子，瞧了又瞧，那杏兒金黃金黃的，很是好看。“這杏……”媽媽剛問價(jià)錢，一不小心，把拿在手里的錢包掉在地上，錢包滾了好幾圈，最后停在了一片泥濘的地上。泥地上是些又臭又臟的泥水，是前幾天剛下過雨積成的。我有喜有憂，喜的是老天有眼讓媽媽的錢包滾進(jìn)又臭又臟的泥水里，我就不要吃那酸酸的杏子了·但憂的是媽媽的錢包怎么撿起來呀，媽媽望著臭水中的錢包，心疼的賣杏的姑娘說：“ 姑娘，看來這杏我是買不成了，”還沒等媽媽說完，那個(gè)衣著樸素的姑娘微笑的說：“大姐，別著急，我?guī)湍銚炱饋恚?”我心里嘀咕著，假惺惺，想讓我媽媽買你的.杏子吧，我朝她望去，只見她把袖子一挽，走到臭水邊，蹲下身，努力地伸手把錢包拿了起來，又從包里掏出衛(wèi)生紙擦了又擦，見擦干凈了遞給了媽媽，媽媽感激的說：“謝謝姑娘，可你這手……”
那位姑娘說：“不用謝，這里有水，把手洗一洗就好了”她又問媽媽“你要幾斤杏子，”媽媽有些不好意思的說：“不好意思，女兒怕酸，可以不要嗎，”那位姑娘笑笑說：“當(dāng)然可以，下次需要什么水果再來 ”說完沒事似的又忙著招呼其他的顧客了。
臨走時(shí)，我又回頭望了望那位賣杏的農(nóng)家女，見她滿臉微笑，忙著招呼新到的顧客的情景，我才覺得自己錯(cuò)怪了人家。
后來，我在生活中漸漸明白了那位農(nóng)家女。懂得了其實(shí)幫助他人也是快樂的。
助人作文 篇3
我有一個(gè)朋友，他非常助人為樂，有一次，我去……
有一次，我去上課，那節(jié)課考了試，我這才發(fā)現(xiàn)我沒帶橡皮，我焦急萬分，心想：完了，完了，橡皮沒帶，筆后面也沒有橡皮，老師肯定不會借我點(diǎn)，這可怎么辦呀！我只有等著考“二分”了啊！
第二天上課，成績出來了，我只考了五十四分，老師嚴(yán)厲的批評了我一頓，并讓我罰了站�；氐郊遥瑡寢屢舶盐液莺菔帐傲艘活D，我賭氣跑出了家門。在外頭，我碰見了那個(gè)好朋友，我跟他說了這一件事，因?yàn)樗歉乙粋�(gè)班的，所以我告訴他了，他一下子哭了出來，對我說：“周桉德，怪我，我應(yīng)該借橡皮給你的”。他對自己大加責(zé)備，“我不應(yīng)該啊，我該寫檢查”。我以為他不會寫的，誰知到下一天，他寫了一份20xx字的檢討，“我不應(yīng)該不借橡皮給我的同學(xué)，我罪該萬死，我應(yīng)當(dāng)……”。我哭了，我和他都哭了，我把檢查撕了，哭著對他說，是我不對，我沒有告訴你。
他就是一個(gè)助人為樂的人，張青。你認(rèn)為呢？
助人作文 篇4
大家好!我是蔣忻怡，今年上五年級。我長著一雙圓溜溜，亮晶晶的小眼睛，笑起來兩只眼睛瞇成了兩條細(xì)長的縫!“縫”上有著兩條彎彎的，淡淡的眉毛，鼻子不大也不小。耳朵大大的，看上去很有福的樣子。我的嘴小小的，紅紅的，別看是小嘴，惹惱了我，我也會朝著你發(fā)火，保準(zhǔn)叫你啞口無言。
我的性格活潑開朗，比較隨和。我最喜歡打羽毛球，畫畫和看書。我的優(yōu)點(diǎn)是助人為樂，對朋友很真誠。所以我的朋友比較多，花園里，學(xué)校里處處都是。而我的缺點(diǎn)是脾氣急躁，靜不下心來。有一次，我看見有個(gè)男生把我的朋友陳濤的尺子折斷了，于是我大聲地訓(xùn)斥了那個(gè)男生一頓，并讓他賠償，結(jié)果把他嚇哭了。現(xiàn)在想想我覺得應(yīng)當(dāng)對那個(gè)男生溫和一點(diǎn)，給他一個(gè)改正的機(jī)會，待人接物都不能太急躁。
這就是我，一個(gè)熱情，喜歡幫助朋友但卻很急躁的女生，我下定決心要改正缺點(diǎn)，你想和我交朋友嗎?
助人作文 篇5
快快樂如同一杯咖啡，芳香撲鼻，有時(shí)還帶一絲苦澀，但用多的是是是，品味或者甜蜜快樂的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。
記得那是一個(gè)夏天的人物，太陽像火球似的無情的考上浙大的空氣中沒有一絲風(fēng)，天氣顯得異常悶熱。六月的天就像孩子的臉說變就變，剛剛還是驕陽似火，一會兒變，烏云滾滾，電閃雷鳴，大雨傾盆而下。我正在為寫一篇題為“快樂”的作文而煩悶。快樂是什么？過年時(shí)得到好吃的糖果或者紅包？考試時(shí)取得一個(gè)好成績？不，這些都太普通了。知道豆大的雨點(diǎn)打在我的身上，我才回過神來，急忙跑到能躲雨的地方去。
忽然眼前出現(xiàn)一個(gè)穿橘黃色衣服的清潔工，她銀白的頭發(fā)好像披滿白雪的勁松。這是她歷經(jīng)風(fēng)霜，飽經(jīng)艱辛的見證，那是長的眉毛像兩個(gè)倒下的小括號。她彎著腰在地上東瞧西看的似乎是在找什么東西。
我看他全身都濕透了，很是可憐，于是我想雜貨鋪的老板娘借了一把雨傘，我走到她的身后問:“婆婆您在找什么東西，我想我可以幫忙。”老婆婆轉(zhuǎn)過來，焦急地對我說：“我兒子去長沙的時(shí)候，留給我一張我和他的合影，剛才在掃地的時(shí)候弄丟啦�！蔽沂蘸糜陚悖_始幫她找照片。我看著地上，不肯放過一個(gè)角落，功夫不負(fù)有心人，我在一個(gè)汽車輪胎下找到了一張照片！我把它撿起來還給了婆婆。
婆婆接過手中的照片對我說：“謝謝你啦，小朋友�！蔽覕[了擺手笑著說：“不客氣！”
雨停了，天空又變得蔚藍(lán)起來，一朵的云彩像是天像一座座連綿不絕的山峰。這人為了幫助了他人，使他人獲得了快樂，自己也會快樂。
助人作文 篇6
我身邊的好朋友有很多，我的每一位朋友都很善良，今天我要說的是我眾多朋友中的一位助人為樂的朋友。
在我眾多的朋友之中，她與我的友誼是最長久的�？梢哉f，我們倆一起長大，我與朋友之間的交情是十足深厚的。
在我的成長路上，朋友對我的幫助一直都有很多。朋友從來都不會吝嗇她內(nèi)心里的善良。當(dāng)我遇到什么難題的時(shí)候，朋友都會主動向我伸出援手。朋友對我的幫助實(shí)在是太多了，多到我都數(shù)不過來。也正是因?yàn)榕笥褜ξ业倪@些眾多的幫助，也讓我對我的朋友越來越充滿著感激。
朋友對我的幫助最大的是在我的學(xué)習(xí)上，朋友的學(xué)習(xí)成績很好。每次當(dāng)我遇到不懂的問題，然后去向朋友請教的時(shí)候，朋友都會非常有耐心的向我解答。若是朋友講了一遍我還不懂，那么朋友會繼續(xù)講第二遍，乃至第三遍，直到我弄明白了為止。
朋友對我的幫助很大，溫柔善良的朋友在班級里也很受歡迎。朋友的善良對很多人都是敞開的，我的好朋友也因此一度成為了很多人看齊的榜樣。
在學(xué)習(xí)上，朋友很是樂于助人，在我們的生活中，朋友同樣也很樂于助人。當(dāng)假日，我們一起走在街道上，如果看到一些盲人，朋友都會跑過去幫助一番。朋友會暖心的牽著他們的手，會帶著他們過馬路，會力所能及的去幫助他們一番。
樂于助人的朋友到哪似乎都是一個(gè)閃光點(diǎn)，朋友的臉上也始終都掛著笑容。這樣子的朋友會讓我學(xué)到很都的東西，有些東西是書本上所沒有的。
我樂于助人的好朋友，你可知道，你也是我心中的榜樣呢。你身上確實(shí)有著許多的一面，值得我去學(xué)習(xí)。
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