【推薦】幫助作文6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的幫助作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
幫助作文 篇1
一天一個人因為對孩子的學費發(fā)愁,于是他向別人借錢。
于是他先向一個老同學借錢,他的那個同學是個老板,他說:“老同學你能不能借我一萬元,我家孩子要交學費了。”而老板說:“沒錢就不要讀書,直接去像你一樣在工地上打工得了!蹦腥擞们笾恼Z氣說:“我求你了,我希望我的兒子考個好大學,不要向我一樣沒有出息。”老板生氣地說:“快點走別來煩我了,保安把他給我拉出去!庇谑悄腥吮焕吡,第二天他又向一個老板同學借錢,老同學沒有想只是把銀行卡給他,再給他說了密碼讓他去取錢。
過了幾年他的兒子考上了清華大學,畢業(yè)后創(chuàng)建了自己的公司當了CEO。突然有一天給他錢的老同學的女兒不小心摔碎了骨頭,要馬上手術而手術費要十六萬,于是男人馬上給兒子打電話叫他轉(zhuǎn)來,兒子想也不想直接轉(zhuǎn)了二十萬去。而同學說:“我怎么好意思要你的錢呢?”男人說:“這是我欠你的。”于是女兒做了手術之后,和男孩結(jié)了婚過上了幸福的生活。
這個故事告訴我們,你幫了別人,你遇到困難時那個被你幫了的人就會來幫你。
幫助作文 篇2
在我的印象中,有誨人不倦的校長,老師,有活潑可愛的小伙伴,其中,使我的印象最深刻的是我的朋友張華,熱心幫助老人的張華。
記得,那是我五年級放暑假的時候,有一天,我和張華一起出去玩的時候,看見了一個行走不便的老爺爺背著一個沉重的包裹,把老爺爺?shù)谋扯家獕簭澚耍瑥埲A看見了便上前去問那個老爺爺要去哪里,那個老爺爺說他要去開發(fā)區(qū),于是,張華二話不說,便將那個老爺爺?shù)谋嘲车阶约旱纳砩希⒎鲋莻老爺爺去開發(fā)區(qū),在去開發(fā)區(qū)的路上,許多人都把目光投向了張華,我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感,到了開發(fā)區(qū),張華把那個老爺爺?shù)谋嘲給了他,那個老爺爺說:“謝謝”張華連忙說不用謝,這是我們小學生應該做的啊。
記得,還有一件事是發(fā)生了他家的院子里,自從他家那里搬來了一個老爺爺,它的負擔更加重了,他每天回來做完作業(yè),不公要幫他媽媽做家務事,還要幫那個老爺爺做務事,例如:掃地、拖地、擦桌子等家務活,隨著張華年齡不斷地增加,他的負擔也越來越重了,他回家不公作業(yè)多了,幫媽媽和那個老爺爺做的家務事也載來載多,經(jīng)過了一年的時間,張華和那個老爺爺?shù)母星檩d來載深了,現(xiàn)在每逢過年過節(jié)的時候,張華還要送給那個老爺爺一件他自己親手做的禮物呢!
這就是我那助人為樂的好朋友張華。以后,我也要多學學他,也做一個助人為樂,把別人的困難當作是自己的困難,把別人的快樂看作是自己的快樂。
幫助作文 篇3
今天放學,我登上公交車就飛快地向空位跑去。
剛坐下沒一會兒,一位手提大袋子的老奶奶就慢吞吞地朝我走來。想到平時老師教育我們幫助有困難的人,我就飛快地站起來對老奶奶說:奶奶,您坐。老奶奶笑著摸著我的頭并夸獎我是個懂事的孩子。此時的我,開心極了,感覺胸前的隊徽好像更閃亮了。
幫助作文 篇4
他是一個十歲左右的小男孩,住在我家隔壁。暑假里,他的父母都在外地打工,他只能待在老家跟祖父母一起生活。平時在家里,他祖父母都年紀老邁很少看顧他,他就一個人無聊待在家里看看電視了,常常顯得一副無所事事、無聊煩悶的樣子。
有一天我聽到街道上傳來了他嬉笑哈哈的聲音,我走到窗臺尋聲望去。只見他騎著一輛破舊的自行車在街道小巷里穿行。看他騎行的樣子,一看還是剛剛學會不久,自行車左右搖擺得行駛著。幾經(jīng)詢問,我了解到這輛自行車是門口一位大爺家里老退閑置下來的買菜車,正好看這小子無聊在家就送給他,讓他學學騎車?墒菦]過多久,他的這輛自行車就壞掉了,當天他騎著騎著就從車上摔了下來,自行車的前車輪整個歪歪扭扭了。
看到這一幕,我趕忙上去攙扶,索性他的傷勢沒有大礙。從那以后,他又過上了每天孤寂無聊的生活。幾天以后,我看到了那部破損的自行車。因為跟附近的自行車維修鋪老板認識,我自掏腰包幫助他修理了這輛自行車。沒過半天,原本破破爛爛的自行車煥然一新。當我把這樣一部嶄新的車子送到他面前的時候,他的臉上露出了燦爛微笑,別提多開心了。
這樣的一般修車費用雖然不多,但也是我熱心真誠的付出。這樣一份付出換來了他的快樂,就讓我十分滿足。老師經(jīng)常教育我們要關愛小弟弟小妹妹,我想這樣的一份幫助應該就是一種體現(xiàn)一種美好吧。
這個假期特別開心這個假期我該何去何從這個假期,高中的最后一個長假結(jié)束了。
幫助作文 篇5
當我還依偎在父母身旁的時候,就時常聽到這樣一首美麗的童謠“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”那時候,對于這首童謠,我十分迷惑,十分費解。
記得在預備年級的一次期中考試中,我的成績不夠理想,回到家,我把書包一扔,坐在椅子上靜靜地想著,爸爸看我和往常不一樣,好像明白了幾分。少頃,他沏了兩杯用相同茶葉泡的茶,一杯是用溫水泡的,另一杯是用沸水泡的。只見溫水泡的茶葉,平靜地浮在水中,而沸水泡的.茶,一沉一浮,沉沉浮浮,透出幾絲清香,就在我迷惑不解時,爸爸開口了,他語重心長地說:“那杯溫水茶,茶葉平靜地懸浮著,就像那些不經(jīng)歷風雨的人,彌漫不出他們生命的智慧和清香,而用沸水沏的茶就像那些櫛風沐雨飽經(jīng)滄桑的人,坎坷和不幸一次一次襲擊他們,就像沸水一次一次沖沏的茶一樣,溢出了他們生命中的脈脈清香。”
!爸爸的話使我茅塞頓開,挫折像寒冷的暴風雨,度過了,天邊將會出現(xiàn)旖旎的彩虹。
就在后來的期末考試中,我獲得了年級組總分第一的好成績。一回到家,我一邊炫耀著自己的“豐功偉績”,一邊看著父母的表情。“是嗎?”爸爸點了一下頭便做自己的事情去了。我百思不得其解,怎么也得夸獎夸獎!我感到十分失落,這時,媽媽悄悄地拿出了一疊爸爸的泛黃的獎狀,對我說:“爸爸從來都沒有跟你提起過吧,爸爸是希望你能像默默無聞的蜜蜂,而不要學大吵大叫的知了。不要浮夸,不能自滿!
我明白了,爸爸媽媽是希望我養(yǎng)成戒驕戒躁的好習慣。
“爸爸是船,媽媽是帆,載著小小的我駛向金色的彼岸……”現(xiàn)在的我,對于這首童謠已不再感到迷惑和費解了。
幫助作文 篇6
打開記憶的匣子,在多彩的童年中,有一個人在我小小的腦海里扎下了根,無法拔去。
記得那一年冬天,一次單元考試,我考出了讓自己 意想不到的低分數(shù)。回到家里,我把分數(shù)告訴了媽媽,傷心萬分的我本指望著媽媽來安慰我,沒想到媽媽一看卷子卻狠狠地數(shù)落起我來:“你這個丫頭,平時讓你好 好學習,你都當成耳邊風啦!”說完還揮起手想打我!拔矣泻煤脤W習的。”我竟向媽媽頂嘴,“我有努力了,但是這次的試題好難!眿寢屢宦,怒氣沖沖地往我 臉上打了一巴掌,我本來就傷心,再加上媽媽這一巴掌,真是雪上加霜,我傷心地跑出了家門。離開家時我還遠遠地聽見了媽媽的怒吼:“你長大了,翅膀硬了,你 跑出去就不要回來了!”聽了這話,我哭得一塌糊涂,一口氣跑了好遠。
我也不知道自己跑了多遠,直到我跑累了坐在石椅上一邊休息,一邊拭去 淚水。突然,一陣叫賣聲從我耳邊飄過,“賣地瓜,香香的地瓜,快來賣呀!”我抬頭一看,原來是一個白發(fā)蒼蒼的老爺爺在叫賣。摸了摸肚子,好餓呀!再加上寒 風呼嘯,我只穿了一件薄衣,冷得直打啰嗦,真是慘不忍睹呀。我再三猶豫,決定去賣幾個地瓜充饑。于是,走到老爺爺面前,我一看,這位老爺爺真的可以算是 “人生七十古來稀”了。“老爺爺,我買兩個地瓜。”我低聲細語地說,“多少錢?”“兩塊!崩蠣敔敾卮鹞摇N覐目趲Ю锾湾X,沒想到,只有一塊五。我心 想:慘了,怎么只帶了一塊五,早知道就不要兩個了,自己真貪吃。我掏出一塊錢,吞吞吐吐的對老爺爺說:“我只要一個好了!崩蠣敔敶蛄苛宋遥f:”小妹 妹,是不是離家出走了呀?"我羞愧地點了點頭!皝恚o你兩個,坐下慢慢吃,我不收你錢!崩蠣敔斦f著一邊拉我坐了下來,一邊遞給了我兩個地瓜。我就像是 在黑暗中找到了一點光芒,直向老爺爺“吐苦水”。老爺爺聽了我的訴苦,語重心長地說:“小妹妹呀,我也是一個父親,我這么辛苦賺錢也是為了我的兒子,為了 供他上下呀。我的兒子也曾經(jīng)像你這樣,但是我還是一如既往地愛他。世間的父母都一樣,你怎么不明白你媽媽對你的關愛呢?”我聽了老爺爺?shù)拈_導后,不由得恍 然大悟,急忙向老爺爺?shù)乐x,就回家了。
老爺爺在我最困難的時侯幫助了我,或許現(xiàn)在老爺爺已經(jīng)不在人世,但他那翻語重心長的話語卻點亮了我人生的圖標,讓我沿著正確的航線駛向光明的彼岸。
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