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      2. 鉛筆、橡皮、轉筆刀作文

        時間:2021-07-16 18:28:43 狀物 我要投稿

        鉛筆、橡皮、轉筆刀作文

          在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的鉛筆、橡皮、轉筆刀作文,希望對大家有所幫助。

        鉛筆、橡皮、轉筆刀作文

        鉛筆、橡皮、轉筆刀作文1

          一天,小紅的文具盒里,發(fā)出一陣陣爭吵的聲音。原來是文具世界里的小伙伴鉛筆、橡皮和轉筆刀在吵架哩!事情是這么回事,小紅在學校開展《手拉珠算》的畫畫比賽中的作品《祖國兒女心連心》在同學們的鼓勵下得了第一名,并且還得到了一枚金光閃閃的牌子,小紅把這枚牌子放進了文具盒里。鉛筆、像皮和轉筆刀想:這枚牌子也有我們的心血,也該有一點獎勵吧!于是它們決定戴上這枚金牌子。

          “那誰先戴呢?”橡皮假心假意的問道,“當然是我啦!”轉筆刀嘻皮笑臉又神氣的說,“誰……誰呀!”橡皮問到,“我!”轉筆刀不耐煩的說,“不知道大家記不記得畫畫前,小主人用我把鉛筆老兄那鈍的角削的銳利無比,好讓自己畫畫,所以這枚金牌子應該我先戴。”說完轉筆刀把身子往金牌子跟前移了移,正想戴上時……

          “慢著!”橡皮惱怒的喊道,臉上發(fā)出青色和紫色,把袖子一卷,大聲說道:“你忘記了,小主人先畫畫的時候總得畫的不太好,用我來把敗筆擦掉,弄的我白白凈凈的新衣服,都擦得黑不溜鰍,難看極了,走出去會讓人家笑話的!我應該戴”,“哼!”像皮又憤怒又輕蔑的說。“不對!我看這應該我先戴,因為我,是小主人用的時間最長的,我那150毫米的身子變成了70毫米,真叫我煩惱!便U筆大聲吼到,它們你爭我吵誰也不讓誰。

          就這樣,它們誰也不幫誰,誰也不理誰。過了很久,有一天,小主人寫作業(yè)時筆鈍了,可是轉筆刀在睡大覺,字寫錯了,可是像皮不肯幫忙,小主人只好把錯字放到。第二天,老師嚴肅的批評了小紅,小紅傷心的哭了。

          文具盒媽媽把這一切都看在眼里,親切的對鉛筆、像皮和轉筆刀說:“孩子們,你們應該團結友愛,一起為小主人服務,才會給小主人提供方便!

        鉛筆、橡皮、轉筆刀作文2

          一天,小主人在書法比賽中得了一等獎,自命不凡的鉛筆對轉筆刀和橡皮說:“看,我的本領多大,看我,能夠給人類畫畫和寫字等等,還為主人贏得了一等獎,你們誰能比得上我呢。你們真沒用!”

          “鉛筆老弟,如果沒有我橡皮的幫助,你能寫出最準確的答卷,畫出最美的圖畫嗎?離開了我的幫助,你只會把本子涂抹的不成樣子,如果你寫錯了字,還不是求我給你擦?”“鉛筆老弟,你這話可說錯了,沒有我轉筆刀的幫助,鉛筆你能畫出最美的畫;離開了我你能干什么呢?”轉達筆刀得意地說。三人越說越僵,它們誰也不相讓,最后,鉛筆說:“沒有你們我會幫主人把事做的更好!鞭D筆刀和橡皮也說:“離開你,我們也會幫主人把事做的更好!本瓦@樣他們就分家了。

          鉛筆離開了轉筆刀和橡皮的幫助,把本子涂抹的不成樣子,而且筆粗的寫什么也看不清。橡皮和轉筆刀離開了鉛筆的幫助,就失去了作用,生銹的生銹,老化的老化。這一切全部被鉛筆盒看在眼里,便勸解說:“你們各有各的用途,缺一不可,所以你們不應該認為自己最有用而驕傲,任何人和事物都有他的長處和短處,我們要看到別人的長處,彌補自己的短處。 甭犃算U筆盒的話,鉛筆、橡皮和轉筆刀都感到慚愧。從此他們再也不爭吵了,他們互相謙讓,毫不猶豫地獻出自己的一切。

        鉛筆、橡皮、轉筆刀作文3

          我的鉛筆盒里有鉛筆,橡皮,轉筆刀。

          鉛筆和橡皮很驕傲,轉筆刀非常謙虛,一直想和鉛筆,橡皮和睦相處。

          有一天,我把作業(yè)寫完了,空手回家了,只有鉛筆,橡皮,轉筆刀還在教室里,就在這時候,鉛筆驕傲的說:“我是主人最有用的東西,要不是主人用我寫字,才不會得到老師的夸獎哩!”

          不服氣的橡皮說:“你萬一寫錯字了,不都得用我擦嗎?所以我是主人最有用的東西!

          他們倆你一言我一語地說個沒完。

          這時轉筆刀說:“大家何必爭吵呢!還是大家在一起和睦相處吧!要是這樣吵下去,主人就不喜歡我們了……”

          “住嘴!”鉛筆生氣的說,“不管我們多么爭吵,主人都永遠最喜歡我,我也永遠在主人身邊!

          “不對,不對,”橡皮說,“主人最喜歡的是我,不管我怎樣主人都順著我。”

          “順著我,”鉛筆說。

          “順著我,”橡皮說,“要不然,咱們等著,看看主人順著誰!

          “行。等著就等著!便U筆說。

          鉛筆和橡皮誰也不理誰了,轉筆刀默默無語地瞧著驕傲的鉛筆。

          時間過得很快,鉛筆削完了,橡皮擦完了,被主人扔到垃圾箱里了,只有轉筆刀還留在主人身邊。

          我買了新橡皮和新鉛筆,他們和轉筆刀和睦相處了,還不光和睦相處了,而且還互相幫助互相謙讓呢!

        鉛筆、橡皮、轉筆刀作文4

          鉛筆、橡皮、轉筆刀三個好兄弟和睦相處地住在一個美麗的書包村里。這是一個繁星滿天的夜里,鉛筆、橡皮、轉筆刀在筆盒里議論紛紛,互相訴說著對小主人麗麗的不滿。

          首先,是鉛筆發(fā)言:“小主人太不愛惜我了,她用我寫了一行行整齊的生字,奪得了一朵朵小紅花,可她用完我,就扔在一旁,還把我的帽子摘了,害得我一直感冒!毕鹌ひ哺胶椭裨沟溃骸笆茄!是呀!我為小主人擦了許許多多的錯別字,可她卻恩將仇報,拿筆在我身上亂涂亂畫,你們看,我全身都長滿了‘牛皮癬’真難受!”聽了橡皮和鉛筆的話,轉筆刀也憤憤不平地說道:“我心甘情愿地為小主人服務了這么多年,可她削完筆卻不把垃圾倒掉,害得我整天肚子疼!”突然,一向笨拙的橡皮想出了一個妙計,對鉛筆和轉筆刀說道:“我們明天逃跑吧!來‘報復’一下小主人,讓她知道錯在哪!”鉛筆和轉筆刀聽了,異口同聲地說:“好!”

          第二天,麗麗懶惰的老毛病又犯了,沒把筆盒放進書包就上學了。當老師叫寫生字的時候,麗麗怎么也長不到鉛筆,只好坐著干著急。老師看見了嚴厲批評了麗麗,麗麗知錯就改,回到家就忙著找著鉛筆、橡皮和轉筆刀,終于,皇天不負有心人,她在墻角下發(fā)現(xiàn)了它們,并向它們誠懇地道歉,然后把鉛筆上的灰塵擦干凈,放在筆盒里,橡皮那狼狽不堪的面貌被她用清水洗得干干凈凈,也把轉筆刀肚子里的垃圾倒掉了,經(jīng)過清洗以后的鉛筆、橡皮和轉筆刀都煥然一新,就像剛買回來的一樣,漂亮極了。

          就這樣,麗麗懶惰的老毛病給改了,鉛筆、橡皮、轉筆刀又繼續(xù)為它們敬愛的小主人服務。從此以后,它們就以一個嶄新的面貌過著幸?鞓返纳。

        鉛筆、橡皮、轉筆刀作文5

          一天,小主人在書法比賽中得了一等獎,自命不凡的鉛筆對轉筆刀和橡皮說:“看,我的本領多大,看我,能夠給人類畫畫和寫字等等,還為主人贏得了一等獎,你們誰能比得上我呢。你們真沒用!”

          “鉛筆老弟,如果沒有我橡皮的幫助,你能寫出最準確的答卷,畫出最美的圖畫嗎?離開了我的幫助,你只會把本子涂抹的不成樣子,如果你寫錯了字,還不是求我給你擦?”

          “鉛筆老弟,你這話可說錯了,沒有我轉筆刀的幫助,鉛筆你能畫出最美的畫;離開了我你能干什么呢?”轉達筆刀得意地說。

          三人越說越僵,它們誰也不相讓,最后,鉛筆說:“沒有你們我會幫主人把事做的更好。”

          轉筆刀和橡皮也說:“離開你,我們也會幫主人把事做的更好。”

          就這樣他們就分家了。

          鉛筆離開了轉筆刀和橡皮的幫助,把本子涂抹的.不成樣子,而且筆粗的寫什么也看不清。

          橡皮和轉筆刀離開了鉛筆的幫助,就失去了作用,生銹的生銹,老化的老化。

          這一切全部被鉛筆盒看在眼里,便勸解說:“你們各有各的用途,缺一不可,所以你們不應該認為自己最有用而驕傲,任何人和事物都有他的長處和短處,我們要看到別人的長處,彌補自己的短處。 

          聽了鉛筆盒的話,鉛筆、橡皮和轉筆刀都感到慚愧。從此他們再也不爭吵了,他們互相謙讓,毫不猶豫地獻出自己的一切。

        鉛筆、橡皮、轉筆刀作文6

          冬冬有一個漂亮的鉛筆盒。里面裝著幾枝漂亮的筆,有一塊小熊香水橡皮和一個淡紫色的蝴蝶轉筆刀。

          有一天,鉛筆對小熊香水橡皮和秋黃色斑的蝴蝶轉筆刀說:“你們看,我多美!小主人用我寫字,那是重用我。你們呢?有笨的、有的丑的!

          而轉筆刀蝴蝶苦苦的說:“你寫錯了字、詞或句子,還不是橡皮幫你擦的!?”

          挨在一起的小熊香水橡皮說:“每次你的頭不尖了,不美了,沒有轉筆刀的幫助,你的頭能這美,這么尖嗎!?”

          “夠了!”鉛筆的大叫,把鉛筆盒的鉛筆都鎮(zhèn)住了。因為,聽到鉛筆盒的小熊香水橡皮和蝴蝶轉筆刀的話。它很氣憤,也很生氣。

          然后,鉛筆一邊轉動身體,一邊用傲慢的語氣說:“你們倆竟然這樣對我說話,誰不知道,我這美麗的”宮殿“里,是最最漂亮、最最美麗的”王后“。假如以后你再這樣的話,你們就別在這”。說完,便脫下外衣睡覺去了。小熊香水橡皮和轉筆刀蝴蝶姑娘相互看了看,說:“只好聽它的話了!

          第二天是周末,鉛筆“王后”剛起床,就把正做好夢的小熊香水橡皮和蝴蝶轉筆刀推醒,說:“快幫我洗梳!”她們只好也遵命。

          洗梳完后,鉛筆“王后”

          又讓轉筆刀幫他美容。

          這樣,一天天的過去了,鉛筆“王后”寫錯了字,橡皮就幫她擦掉;鉛筆頭不尖了,她就讓轉筆刀幫她“美容”。

          后來,鉛筆“王后”成為一個小鉛筆頭。主人不要它了,把它扔進了垃圾桶。從此,它再也不是什么最美的鉛筆“王后”了,而是一個小小的鉛筆頭。

        鉛筆、橡皮、轉筆刀作文7

          鉛筆、橡皮、轉筆刀三個人是好朋友,主人天天都把他們帶著。一天,主人在單元考的時候,鉛筆忽然覺得自己才是最偉大的、最重要的。

          因為主人寫字都得用他,很少用他的兩個朋友?纪暝,他看了看兩個好朋友:橡皮凸頭凸腦,呆頭呆腦,臟兮兮的,沒文化;轉筆刀滿肚子都是垃圾,沒素質(zhì)。他又看了看自己,覺得自己帥極了,既有文化,又有素質(zhì)。每個月的最后一個星期三是鉛筆盒里開大會的日子。輪到鉛筆發(fā)言了,他說:“鉛筆盒里應該有一個大王,盒里所有的文具都得聽他的。橡皮臟兮兮的,沒文化;轉筆刀滿肚子是垃圾,沒素質(zhì)。我既有文化,又有素質(zhì),所以應該選我!”筆盒里的成員全都同意了,只有橡皮和轉筆刀沒有同意,誰讓鉛筆當著他們倆的面說這么刻薄的壞話呢?要期末考了!

          這個消息是從主人和爸爸媽媽的對話中得到的。鉛筆聽了興奮極了,因為他又要大顯身手了!期末考開始了,鉛筆太激動了,一激動,字就寫錯了。他連忙叫橡皮幫忙擦掉錯字。橡皮躺在筆盒里睡大覺呢!鉛筆只好硬著頭皮寫下去。鉛筆越來越興奮了,一用力“啪嗒”一聲,筆芯斷了。鉛筆又叫轉筆刀來幫他,轉筆刀也躺在筆盒里睡大覺不理他。期末考卷發(fā)下來了,大大的56分在卷子上顯得格外刺眼。主人把氣撒在鉛筆身上,一氣之下把鉛筆扔到垃圾桶里去了,鉛筆現(xiàn)在才開始后悔……

        鉛筆、橡皮、轉筆刀作文8

          一天,小明寫完作業(yè)便跑出去玩了。這時,鉛筆盒里熱鬧起來。

          鉛筆首先發(fā)話了:“你們的本領都不大,只有我的本領最大!”

          “不,我的本領才大!”橡皮憤怒的說。

          鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領?”

          “你寫錯字了,我能幫你擦,”橡皮說!澳憷L畫時畫錯了,我也能幫你擦,你說我的本領大不大?”

          “就這點本領,還想跟我斗,你還嫩了點,回去再練十年吧!

          哈哈哈……”鉛筆驕傲的說道。

          橡皮更生氣了:“是我的本領最大!”

          “是我!”

          “是我!”

          他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉筆刀插了一句:“你們的本領都不大,只有我的本領最大!

          “什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。

          轉筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領最大!

          一直沉默不語的文具盒終于看不下去了:“你們?nèi)齻的本領都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優(yōu)點,但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發(fā)揮各自的才能。你們說,不是嗎?”

          鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯了,他們不再鬧別扭,成了三個形影不離的好朋友。

        鉛筆、橡皮、轉筆刀作文9

          從前,在文具店陳列著一個美麗的文具盒,里面居住著三個很要好的伙伴——鉛筆、橡皮和轉筆刀,它們整天無憂無慮地等候著自己的主人。就在一個晴朗的中午,小主人把它們買回了家。

          不知不覺,兩個月過去了。在星期天的清晨,三個好伙伴又相聚了,不知怎么一回事,大家都差點認不出來了。于是,都相互訴起苦來。

          鉛筆開了頭,傷心地說:“你看看我這副模樣,頭上那頂小紅帽子都成了黑一團一團一了,主人生氣的時候,就拿我當出氣包,把我的帽子扯爛了一半,疼死我了。我去找醫(yī)生,醫(yī)生都同情地對我說:‘你這是怎么搞的,把身體損壞得這么嚴重!’”

          “我更糟糕呢!我衣服上那只可愛、淘氣的小兔子都被他用鋼筆涂涂畫畫蓋住了。這還是小事,有時,他用小刀在我身上刻來刻去,沒完沒了,使我傷痕累累,還幫我剃了個‘光頭’,弄得別人都叫我‘電燈泡’!”快嘴橡皮嘆了口氣,悲傷地說。

          “我也遭了殃,主人成天不小心地把我摔在地上,你看,我屁一股上青一塊、紫一塊的。鉛筆頭不尖時,就拿著我使勁轉,每次都把筆心卡在我的喉嚨里,弄得我呼吸都困難。還總是長時間不把我肚子里的垃圾清除,里面長了許多細菌,也不給我治一治,害得我肚子脹死了!”轉筆刀妹妹哭泣地訴說著!

          小主人從甜蜜的睡夢中醒來,正好聽見了它們的訴說,他非常羞愧。從此,他非常愛護它們,還給它們洗了澡,治好了病。三個好伙伴高興地說:“啊!小主人終于改正了缺點,懂得愛護我們啦!”以后,三個好伙伴盡心盡職地配合小主人的學習,讓小主人進步更快了!

        鉛筆、橡皮、轉筆刀作文10

          在小紅的文具盒里,住著鉛筆、橡皮、轉筆刀三兄弟。它們齊心協(xié)力為小主人服務,日子過得很舒心!

          有一天,小主人參加書法大賽,鉛筆當然要大顯身手了。它在紙上揮兩下,一手漂亮的字便出現(xiàn)在我們眼前!比賽結束后,它們回到文具盒里。得知小主人的了第一名后,鉛筆在得意洋洋的回憶著剛才緊張的比賽,橡皮輕蔑的說:“你以為你最有本事,可本爺爺比你還有本事。寫了錯別字還要我動手,嗨,真不公平呀”

          “什麼,什麼!不公平?沒有我寫錯字,你能擦嗎?沒有我三下五除二的那麼一寫,主人能得獎嗎!”正當它們吵得不可開交時,轉筆刀冷笑了一聲:“你們不要吵了,還是我的功勞最大,沒有我,鉛筆鈍了,寫不出來,橡皮也沒什麼可擦的了。”為此,它們爭論不休。

          第二天,小主人寫生字,寫錯了橡皮不肯幫忙,小主人只好把錯字空著;鉛筆鈍了,轉筆刀還在睡懶覺,小主人只好用鈍鉛筆寫字。

          第三天,小主人因為作業(yè)里錯字太多,挨了老師的批評,她難過極了。

          文具盒爺爺把這一切都看在心里,它語重心長地說:“孩子們,你們都是有功勞的,都是小主人一不可缺的好幫手!你們可不能鬧別扭,要不然,小主人又要被老師批評了。”三兄弟聽了,后悔極了。從此,它們?yōu)榱诵≈魅擞趾湍老嗵幜。小主人又受到了老師的表揚。

          這個故事告訴我們:無論干什麼事,都要團結一致!

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