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      2. 橡皮和鉛筆350字作文

        時間:2024-12-13 16:55:14 銀鳳 狀物 我要投稿
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        橡皮和鉛筆350字作文(通用28篇)

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的橡皮和鉛筆350字作文,歡迎閱讀與收藏。

        橡皮和鉛筆350字作文(通用28篇)

          橡皮和鉛筆350字作文 1

          有一天,跳跳考試得了100分。晚上,他的文具盒可熱鬧了!原來是鉛筆和橡皮發(fā)生的爭吵。

          “哈哈,小主人考了100分,全是我的功勞呀!”鉛筆驕傲地說。

          “不對,全是我的功勞才是!”橡皮一下子跳起來說。

          “有你什么功勞?小主人考試全是用我來書寫!”鉛筆指著橡皮,大聲地叫。

          橡皮瞪著大眼睛,說:“小主人不是開始做錯了嗎?如果不用我擦拭,怎會100分?”

          “不對,你這個笨蛋!”鉛筆怒氣沖沖地喊,“你怎么敢和我相提并論!信不信我把你眼睛戳瞎!”

          橡皮聽了鉛筆的話,氣得火冒三丈,罵得更兇了:“死鉛筆,神經(jīng)病,又臭又爛的破鉛筆!”

          鉛筆殺氣騰騰地說:“不吵了,我要弄死你!”

          橡皮二話不說,馬上橫沖直撞了過去。

          “啪”的一聲,鉛筆被活活地摔了個半死。

          可橡皮呢?自己的臉蛋全被劃了好幾下,變成了大花臉,疼得哇哇直叫,哭得傷心極了。

          小主人跳跳走過來,小心地撿起了自己的.鉛筆,放到文具盒里,又摸了摸橡皮說:“你倆不要吵了!這次考試100分,你倆功勞都有。如果你們不團結(jié),以后我就不能取的好成績了!”

          鉛筆和橡皮聽了小主人跳跳的話,臉一下子紅得像蘋果一樣,都不好意思地低下了頭。

          橡皮和鉛筆350字作文 2

          有一個文具盒里住著一些文具,有一支新鉛筆,一塊舊橡皮和一個新卷筆刀,它們之間發(fā)生了一件事情。

          有一天,鉛筆和卷筆刀商量著要一起欺負橡皮。上課了,鉛筆故意寫錯字,讓橡皮幫它擦掉;卷筆刀故意把橡皮推到桌子底下去。其他文具都說:“鉛筆和卷筆刀真沒出息,都欺負自己對伙伴,”后來,它們的主人又買了一個新尺子,尺子對橡皮很好,不像鉛筆和卷筆刀一樣,總是欺負橡皮。不好了,那兩個“搗蛋鬼”又來了,尺子已經(jīng)準備好作戰(zhàn)了。尺子說:“你們什么事情可以好好說,何必要舞刀弄槍呢!便U筆說:“你不懂,這是我們之間的事情,不需要你來管。”尺子說:“橡皮是你們的`好朋友,而且橡皮也幫助過你們,你們這樣是很不對的。”鉛筆和卷筆刀仔細想了想,覺得自己是對橡皮有點過分了。它們跑去跟橡皮道歉,橡皮原諒了它們,后來它們又成為了好朋友。

          這就是鉛筆、橡皮和卷筆刀的故事。

          橡皮和鉛筆350字作文 3

          “糟糕!尺子大哥被丁丁折斷了!”鉛筆和橡皮抬著受傷的尺子大呼小叫地沖向醫(yī)院。安頓好尺子,鉛筆和橡皮你一言我一語地議論起來。

          鉛筆首先抱怨:“哼,主人丁丁也真是的!瞧,我的`衣服都被他撕破了。還有,丁丁把我頭尾都削尖,看,我多難看呀!”

          橡皮也為自己打抱不平:“鉛筆姐姐,我的命運也很慘!我本來是灰色的,現(xiàn)在已經(jīng)被他涂成黑色了!還有一次,丁丁還把我掰成兩半呢!幸好我是”文具中的蚯蚓“,很快復(fù)活了!”

          鋼筆嘆了口氣,憤憤不平地說:“對啊!我被他東劃一道黑杠杠,西粘一張貼紙,難看死了!丁丁還給我亂喝墨水,一會兒給我喝黑墨水,一會兒來一點藍墨水,一會兒又給我喝紅墨水,而且,他從來不給我洗澡,讓我整天臟兮兮,讓我成為鋼筆中的次品!”

          丁丁聽到了文具們的議論,決定以后好好愛護文具。

          橡皮和鉛筆350字作文 4

          從前有個文具王國,國王下令讓鉛筆和橡皮這對好朋友去人類世界,幫一個叫美美的小女孩。鉛筆和橡皮知道后,高興的又蹦又跳。只見,嗖的一閃,他倆就消失在鉛筆王國中,到了美美家里。

          美美每天都把鉛筆擦得干干凈凈,但橡皮卻很臟。時間長了,臟兮兮的'橡皮心里很不痛快,有一天,橡皮終于爆發(fā)了,他對鉛筆說:“‘鉛筆,我們不再是好朋友了!便U筆很吃驚,問道:“為什么,我哪里做錯了,讓你生氣?”橡皮氣呼呼的說:“美美每天都擦你,把你打扮得干干凈凈的,從來就不管我!

          鉛筆聽后哈哈大笑起來,“我的橡皮老弟呀,你看看咱倆的皮膚,我的表面光,你的表面不光,美美想擦你,也沒有辦法呀。”橡皮聽這么一解釋,茅塞頓開,“原來是這樣呀!不好意思,我們還是好朋友!便U筆說:“我們本來就是好朋友,只是我們倆的分工不同。

          從此,他倆兄弟齊心,幫助美美在期末考試中名列前茅。有一天,美美突然發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮不見了。原來文具國王將鉛筆和橡皮召回文具國,為他倆舉行了穩(wěn)居王國年度最佳好友頒獎儀式,這一天,橡皮打扮得干干凈凈。

          橡皮和鉛筆350字作文 5

          一個女孩買了一只鉛筆盒一塊橡皮,同時把它們放在文具盒里。鉛筆挺著自己筆直的身材瞪著橡皮說:“老兄,你可太胖了,瞧你那身材都胖圓了,真夠難看的。”

          橡皮沒吭聲,只是往文具盒的一角縮了縮身體。

          這動作惹來了鉛筆大聲的嘲笑,他說:“你呀!可真夠遜的,真不知道小主人買你干什么,瞧你那德行也不會有什么大用。”

          這時文具盒被打開了,鉛筆被小主人拿出去寫字,寫著寫著鉛筆打一個哈欠,就因為這個哈欠,小主人的字寫錯了。鉛筆急得臉都紅了,心想這可怎么辦呀?小主人一定會生氣責(zé)怪它的',就在她傷心內(nèi)疚中,小主人并沒有責(zé)怪它,只見小主人不慌不忙地在文具盒里拿出橡皮,輕輕的一擦,太神奇了,錯字被橡皮擦的干干凈凈,一點痕跡都沒有。

          鉛筆這才明白,橡皮雖然樣子不好看,可它作用在于改正自己的錯誤。

          橡皮和鉛筆350字作文 6

          有一天,鉛筆和橡皮開始吵鬧誰的作用大。

          “我比你的作用大!毕鹌ふf,“你寫錯字我還能擦。”

          “小朋友看了一個童話有橡皮擦過的痕跡,那多不好啊!”鉛筆說,“過不了幾天我就把你全身畫黑。”

          “你要寫個字或用一下你我就擦!毕鹌ど鷼獾卣f。

          他們吵啊吵啊,天天吵,月月吵,年年吵,最后終于不吵了,

          可有一天,他們又開始吵了。

          鉛筆和橡皮吵到了三更半夜,還是吵得不可開交。

          鉛筆和橡皮的主人一直聽到他們的'吵鬧,終于忍不住了。

          鉛筆和橡皮的主人走到他們的身旁,對他們說:“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點,當然,每個學(xué)習(xí)用品和事物都有各自的用處!

          鉛筆和橡皮聽了,終于和好了,再也不會因為這事吵鬧了。

          橡皮和鉛筆350字作文 7

          一天,小明買了一支鉛筆和一塊橡皮。他把鉛筆和橡皮放在文具盒里。鉛筆說:喂,橡皮擦,你又胖又肥,真沒用”。橡皮說:“那你呢?又細又長,像個晾衣桿一樣,”文具盒里充滿了吵架聲。

          過了幾天,小明考試了?剂艘话俜,回家后,鉛筆大聲地對橡皮說:“這下你服氣了吧?要不是我,主人能考到一百分嗎?”聽鉛筆這么一說,橡皮低下了頭。

          到了晚上七點鐘,小明的.爸爸回來了。小明連忙把卷子給爸爸看,當爸爸看完小明的卷子后,火冒三丈,說:“小明,你寫的字太難看了,快去給我重新寫!”小明照做了。他先用橡皮擦把那些寫得難看的字擦得干干凈凈,然后重新寫起來。

          橡皮擦驕傲地說:“看見了吧?要不是我,主人這次怎么改作業(yè)呀?”鉛筆慚愧地低下了頭。

          從此,文具盒里再也沒有吵架聲了。

          橡皮和鉛筆350字作文 8

          小主人蘋蘋,用橡皮、鉛筆最多,用直尺最少。有一天,橡皮對鉛筆說:“鉛筆,我的.命真真苦。≈魅顺3S梦也铃e別字,搞得我全身烏黑。”鉛筆對像皮說:“主人常常用我寫字,弄得我都快沒墨了!

          尺子聽到橡皮和鉛筆的談話,傷心難過,眼淚都掉下來了。第二天,橡皮跟鉛筆說:“鉛筆我們倆趕緊收拾行禮,離開這里吧!”“好的,我現(xiàn)在就去收拾行禮,我們趕緊走!便U筆回答。橡皮和鉛筆倆都走了,蘋蘋的學(xué)習(xí)成績下降了。直尺就趕緊去找橡皮和鉛筆。直尺來到一條小溝邊看見橡皮、鉛筆在那里,它們倆傷痕累累,直尺趕緊去給它們包扎。直尺問它們愿不愿意跟它回去。

          它們倆異口同聲地回答:“當然愿意!苯又,直尺慢慢地將它倆一個一個地背回去。橡皮和鉛筆它們倆向主人道歉。蘋蘋還是用它們寫字學(xué)習(xí),期末考試取得了優(yōu)異成績。它們仨個看見蘋蘋高興的樣子,它們悄悄地笑了。

          橡皮和鉛筆350字作文 9

          一天,鉛筆和橡皮在筆盒媽媽的懷抱里醒來。橡皮妹妹諷刺道;“你瞧你,身上這么臟,幾天沒洗澡了吧。難看死了,哼!瞧,我一身金色的連衣裙和一頂紅帽子,多像一位美麗的'公主。小主人十分喜歡我!

          鉛筆姐姐嫉妒的瞟了一眼橡皮妹妹,心里暗暗盤算:我一定要想個辦法把它變丑,讓小主人只愛我。

          從這以后,鉛筆姐姐老是故意寫錯字,每次都要橡皮妹妹把字擦干凈。時間久了,橡皮妹妹的衣服就越來越臟,身體越來越小。直到再也用不了時,小主人就把她扔了。

          鉛筆姐姐哈哈大笑:“小樣,跟我斗,你還嫩點!彼慌ひ慌さ刈叩界R子前!鞍,我怎么這么矮?”旁邊的尺子奶奶語重心長地說:“孩子,你在消耗他人的同時,也同樣在消耗自己呀!”

          鉛筆姐姐聽了,再也不嫉妒別人了。

          橡皮和鉛筆350字作文 10

          從前,一個小學(xué)生買了一支鉛筆和一塊橡皮。他們一見就成了好朋友,主人做作業(yè)的時候的時候鉛筆幫他,如果寫錯了字橡皮幫忙。有一次主人考試考了100分鉛筆就得意洋洋地對橡皮說:瞧看我多能干!幫主人考了100分!橡皮很不服氣地說:沒有我主人還能考100?

          鉛筆就說:主人沒寫錯字還要你這個破玩樣么?然后橡皮就不理它了。從此,主人寫錯了字橡皮不幫忙,橡皮擦錯了地方鉛筆不幫忙,主人生氣的把它們?nèi)釉诘厣。買了新筆和新橡皮擦。地上的鉛筆小聲的對橡皮說:對不起,是我不好,如果不是我的'話主人就不會不要我們了……橡皮也害羞的對鉛筆說:這件事也有我的不對……然后它們跳上桌子,主人看它們很友好的握著手便試試它們,鉛筆很認真的在寫字,橡皮也積極配合。主人又喜歡它們了。

          橡皮和鉛筆350字作文 11

          鉛筆和橡皮是一對好朋友,可是有一天它們居然吵架了。

          原來,橡皮不小心把鉛筆寫的字擦掉了,當鉛筆說要和橡皮絕交時,橡皮一下子就急了連連解釋,可鉛筆一句話也聽不進去。第二天早上,鉛筆一起床就聽說橡皮走了,鉛筆很內(nèi)疚,于是鉛筆決定去找橡皮。

          鉛筆走到書桌上問:”桌子先生,你看見我的好朋友橡皮嗎?書桌回答:喔,知道它往那去了!闭f完書桌往書包的方向指了指,鉛筆又跑去書包面前問:"書包哥哥,你看見我的.好朋友橡皮了嗎?”書包回答道:沒看見,你去問椅子吧,他見多識廣一定會知道的!”鉛筆又問椅子:"椅子小姐,你看見橡皮了嗎?“椅子回答:”橡皮正在天臺上!便U筆又跑去天臺上跟橡皮到了歉。最后,一對好朋友又和好了。

          這個故事告訴我們,一定要團結(jié)友愛。

          橡皮和鉛筆350字作文 12

          星期天,小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮,驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

          鉛筆驕傲地問道:你敢碰我嗎?

          “不敢,鉛筆兄弟!毕鹌ぶt虛的回答!

          “我就知道你不敢,懦弱的東西!便U筆說,帶著更加輕蔑的神氣。““我確實不敢碰你,但并不是懦弱!毕鹌庌q的.說!拔覀兩鷣砭褪菍懽趾筒铃e別字的,并不是來吵架的,再說……““住嘴!”鉛筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢!你等著吧,要不了幾天你就會被主人丟掉了,我卻永遠在這里什么也不怕!

          從此橡皮不在理鉛筆了。

          過了幾個星期,鉛筆越來越短了,主人把鉛筆丟掉了。

          過了幾天,橡皮問主人﹕“我的我的鉛筆兄弟去哪里了呢?”

          主人回答﹕“鉛筆太短了,被我丟掉了!”

          每個都有自己的優(yōu)點和缺點,跟本沒必要那樣對待他人。

          橡皮和鉛筆350字作文 13

          從前,有一個孩子讓他媽媽買了一顆橡皮和鉛筆,它們會動也會說話。

          有一天,橡皮和鉛筆吵架了。鉛筆說:“我是主人最重要的,你很沒有用!便U筆說,主人如果沒有我,主人寫錯字了,你該這么辦。”鉛筆說:“主人沒有你,我也可以想出辦法!毕鹌獾秒x家出走了。過了幾天主人看見文具盒里的橡皮不見了,就四處尋找。鉛筆看見主人這么著急,現(xiàn)在才明白,自己和橡皮在主人心中一樣重要,就和主人一起尋找橡皮,找啊!找啊!終于在公園的滑滑梯上找到了橡皮,這是橡皮滿臉淚水地說:“主人,鉛筆我再也不會離家出走了 !便U筆說是我不對,是我的錯,我對不起橡皮!敝魅苏f:“你們都不要自責(zé)了,我們還是回家吧!”從此,橡皮和鉛筆成了好朋友。

          我說的`還不錯吧!小朋友們一定要好好保護身邊的文具哦!是不是!小朋友們。

          橡皮和鉛筆350字作文 14

          今天,鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀鬧了矛盾。

          “鉛筆真好,我天天都得為它修理身材。”轉(zhuǎn)筆刀不服氣地說。“你知不知道那有多么痛苦,我被你那銳得的刀片割時,你根本就體會不到那種感覺!”鉛筆說著說著都快哭了。橡皮也以為自己負出的比它們多,就說:“鉛筆真是的.,經(jīng)常寫錯字,害得我要犧牲我寶貴的生命來補償你的損失!薄斑@不是我的錯,小主人不留意,怎么能怪我呢?”鉛筆立即反駁,“而且我為小主人效勞,也是在負出我的生命呀!”它們你一句我一句的吵起來了。它們每個都以為自己比對方負出得多。

          小主人來了,他心平氣和地說:“你們都很優(yōu)秀,可為什么要爭這些呢?為什么不好好為我效勞呢?”鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀聽了,都慚愧的低下了頭。

          橡皮和鉛筆350字作文 15

          從前,書包和鉛筆還有橡皮是一對好朋友,它們的小主人也經(jīng)常受到老師的表揚。

          可是,有一天它們吵起來了。你知道它們在吵什么嗎?它們在吵誰的`功勞比較大。鉛筆自豪地說:“我的功勞比較大,主人常常拿我畫畫,寫字!薄澳銓戝e了,我會幫你擦掉,難道我的功勞不大么?”橡皮反駁道!拔业墓诓疟容^大,我可以把你們都裝起來!睍膊桓适救醯卣f道。

          第二天,主人正在考試。本來胸有成竹的主人遇到了難題,鉛筆寫錯了字,橡皮卻在睡大覺。主人只好把這個字劃掉,在旁邊重寫一遍。過了幾天,考試卷發(fā)下來了,主人考得很差,因為字看不清扣了很多分,傷心得哭了。文具盒出來了和它們說:“你們要團結(jié)起來幫助主人,主人才能考。”

          從此以后,它們和好了,主人的分也了。它們開心地笑了。

          橡皮和鉛筆350字作文 16

          海底世界里有一個文具王國,那里生活著許多可愛的文具居民,這個國王是一個溫柔善良的文具盒?墒且驗橐患∈伦屛木咄鯂鴱拇讼Я恕

          文具王國里有文具傳說,據(jù)文具長老說,文具王國不能出現(xiàn)打鬧和吵架,一旦出現(xiàn),文具王國就將滅亡。這個傳說全國人都知道,就是有些人不信。

          有一次,尺子和橡皮玩藏貓貓,尺子數(shù)到60秒開始找橡皮,沒想到一下子就找到了,橡皮說尺子耍賴,但是尺子的`60秒數(shù)玩了,它也沒偷看。橡皮說:“你今天不再捉我一次,我就讓鉛筆打你”尺子說:“有本事讓它來找我”,于是橡皮就去找鉛筆,鉛筆來了說:“你就是尺子?”,尺子說:“是”!話剛說完,鉛筆和橡皮就把它打倒了。它們打著打著,就看見文具王國里的屋子全部倒了,接著火山爆發(fā),把整個王國全部就摧毀了。

          就這樣一個平靜而美麗的王國滅亡了。

          一個游人來到海邊,看見一個被海水浸泡的變了形的破爛的文具盒,怕污染環(huán)境,就順手撿起來扔進了垃圾桶。

          橡皮和鉛筆350字作文 17

          有一個鉛筆盒里,住著橡皮,鉛筆和削筆刀。鉛筆是最驕傲的,因為小主人有它的幫助得過“書法大獎”呢。鉛筆高興地說:“哈哈,以后鉛筆盒里我最大啦!”橡皮生氣地說:“如果我沒來幫你擦掉錯別字,你也沒用!”削筆刀也憤怒地說:“我如果不幫你‘理頭’的話,你寫的.字就很難看!”

          鉛筆傲慢地說:“那好,小主人明天要考試,看一看誰厲害!”橡皮和削筆刀躲進盒子里,等著明天考試。到了第二天,小主人就帶著鉛筆去了考場,寫了一會兒,鉛筆就不尖了,他連忙叫:“削筆刀!快來!快來!”可是,他連削筆刀的影子都沒見到,小主人只好用禿鉛筆寫字。過了一會兒,小主人寫了一個錯別字,鉛筆叫:“橡皮!快來!快來!”可是橡皮早不知溜到哪里去了。結(jié)果,小主人只考了50分。鉛筆對橡皮和削筆刀說:“對不起,我不應(yīng)該瞧不起你們!便U筆,橡皮和削筆刀以后成了很好的朋友,也成了小主人的好幫手。

          橡皮和鉛筆350字作文 18

          有一天,鉛筆和橡皮吵起了架,它們都說自己的本領(lǐng)大。

          鉛筆對橡皮說:“沒有了我,你擦什么呀?真是個廢物!”橡皮生氣地說:”“沒有了我,小主人寫錯了字怎么辦?所以你也是個沒有用的.東西!”鉛筆說:說:“那好,我們明天就到紙爺爺那里去評理去!

          第二天,鉛筆和橡皮就到紙爺爺家去了。紙爺爺決定讓他們進行比賽。第一局橡皮出場,它擦呀擦呀,差點把紙爺爺?shù)纳碜咏o擦破了。第二局鉛筆出場了,它跳著優(yōu)美的舞蹈,把紙爺爺身上涂得黑不溜秋的,真夠臟的!于是,它們兄弟倆又吵了起來。紙爺爺說:“別吵了,別吵了。你們倆本領(lǐng)都很大。”它們說:“為什么?”“因為你們都有自己的長處和本領(lǐng),你們要正確認識自己,看待他人!彼鼈冃值苈犃,都慚愧地低下了頭。以后它們一直和睦相處,再也不吵架了。

          橡皮和鉛筆350字作文 19

          橡皮和鉛筆是一對要好的朋友,它們互相關(guān)心、互相愛護,生活得可快活了。

          有一天,橡皮和鉛筆說到了自己的作用。橡皮說:“我可以把你寫的'字弄干凈!”鉛筆回答說:“我不僅可以寫字,而且可以畫出漂亮的圖畫,還是我的用處大,對吧?”“什么?應(yīng)該是我的用處大!毕鹌琅恕O鹌ず豌U筆不可開交地吵了起來,從此,它們不再是好朋友了。有一次,鉛筆畫了一幅畫,可是有地方畫錯了。于是,鉛筆硬著頭皮去找橡皮幫忙。恰巧,橡皮閑著沒事做,正好想去鉛筆家。鉛筆說:“橡皮,咱們和好吧!”“好!我正想著這事呢!毕鹌ね饬恕

          這個故事告訴我們,不要拿自己的長處去跟別人比,說不定別人的長處就是你的短處,所以我們要取長補短,做一個長處多多的人。

          橡皮和鉛筆350字作文 20

          鉛筆總是瞧不起橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。

          有一天,鉛筆對橡皮和轉(zhuǎn)筆刀說:“你們這兩種小文具,別在我房子里住!跋鹌ゑR上說:“不,我們倆同樣也是小主人的文具!般U筆說:“去你的`,我呀,能幫小主人寫字,你們能不能啊?“橡皮又說:“鉛筆兄弟,上個星期二,小主人在課堂上寫字。一不小心,就把你掉到地上,摔疼了。幸虧轉(zhuǎn)筆刀為你又戴上了一頂新帽子。而且更加烏黑了。真是煥然一新!你說,我們作用大不大?“轉(zhuǎn)筆刀大聲地說:“鉛筆兄弟!上次,你胡思亂想都把“重“字寫成“童“字。

          還不是橡皮兄弟為你把那個錯別字擦得一干二凈,他實在是太盡責(zé)了,你應(yīng)該感謝他才對!

          鉛筆終于想起了前兩天的事情,羞得滿臉通紅了。他認識到自己的錯誤,于是他向兩位好同伴認了錯。

          經(jīng)過這件事情后,鉛筆再也沒和橡皮,轉(zhuǎn)筆刀吵過架,他們都成了形影不離的好朋友。

          橡皮和鉛筆350字作文 21

          明明有一個很漂亮的鉛筆盒,里面住著鉛筆和橡皮。一天晚上,鉛筆實在忍不住了,跟旁邊的橡皮說:“我們結(jié)為好朋友吧!我是弟弟你是哥哥!”橡皮說:“不!不!不!你比我高,你來當哥哥,我來當?shù)艿埽 本瓦@樣,它們結(jié)為了好朋友。

          可是好景不長,最近小主人總是向小朋友們炫耀巧克力味的橡皮,鉛筆覺得肯定小主人肯定不喜歡我了,都是橡皮害的!所以每當小主人明明在寫字的'時候,鉛筆總是故意寫錯字,讓橡皮受累。

          一天晚上,鉛筆假裝很同情的說:“哎呀,弟弟!你怎么變得那么小?”橡皮虛弱的說:“那我們照照鏡子吧!”鉛筆看到鏡子里的自己,驚訝的說:“。∧莻里面這么矮的小子是誰?”橡皮笑了笑說:“唉,你連自己都不認識啦?”鉛筆說:“我之前明明比你高,可是為什么我會那么矮呢?”橡皮說:“因為你在削弱別人的同時也在削弱自己呀!”

          橡皮和鉛筆350字作文 22

          一天,體育課時,教室里傳來了嘰嘰喳喳的爭吵聲,原本平靜的教室變得一點也不平靜了。

          “我的功勞最大,如果沒有我寫錯字,你還有什么用?”“哼!要不是我辛辛苦苦的把你寫錯的字擦掉,你寫的.字會那么好看嗎?所以,我的功勞最大!……”鉛筆和橡皮互不相讓的吵了起來。鉛筆不甘示弱的反擊道:“如果我不寫錯字,那你還有什么用?”橡皮用略帶嘲諷的語氣回擊道:“不怕一萬就怕萬一,你萬一寫錯了怎么辦?”“你……你……我怎么就會寫錯了!”鉛筆一下子氣的說不出話來!皣\嘰喳喳,嘰嘰喳喳……”整個教室里充斥著鉛筆和橡皮的爭吵聲。眼看著要下課了,文具盒大哥終于忍不住了,說:“你們要團結(jié)友愛,才可以更好地服務(wù)小主人!”隨后,鉛筆和橡皮異口同聲的說:“原來如此,我們和好吧!”說完,他們都笑了。

          今后,鉛筆和橡皮成為了好朋友,他們也可以更好的給小主人服務(wù)了。

          橡皮和鉛筆350字作文 23

          從前書包、鉛筆、橡皮是好朋友,他們的小主人經(jīng)常受到老師的表揚。

          然而,有一天他們吵架了。你知道他們在爭論什么嗎?他們在爭論誰做得最多。鉛筆驕傲地說:“我做出了最大的`貢獻,我的主人經(jīng)常和我一起畫畫寫字!薄叭绻惴噶隋e誤,我會為你抹去。我的功勞不多嗎?”橡皮反駁道!拔业墓谧畲,我可以收拾你們所有人!睍桓适救醯恼f。

          第二天,主持人正在考試。本來有答案的大師遇到了困難。鉛筆寫錯了字,但橡皮在睡覺。師傅只好把字劃掉,在旁邊重寫。過了幾天考試卷下來,師傅考的很差。因為看不清字,扣了很多分,傷心地哭了。鉛筆盒出來了,對他們說:“你們一定要團結(jié)起來幫助師傅,讓師傅拿高分!

          從那以后,他們和好了,大師的分數(shù)也提高了。他們笑得很開心。

          橡皮和鉛筆350字作文 24

          鉛筆和橡皮是一對好朋友,他們每天都要為小主人服務(wù)?墒怯幸惶,他們卻為誰的本領(lǐng)大吵了起來。

          鉛筆氣沖沖地說:“我的本領(lǐng)大,要不是我主人能寫字嗎?”橡皮也不甘示弱,說:“我的本領(lǐng)大,要不是我小主人寫錯了字怎么辦?”鉛筆怒氣沖天,“可以劃掉呀!”橡皮說:“劃掉了不美觀,你想讓小主人的卷子變得臟兮兮的`嗎?”鉛筆說:“哼,管他什么美觀不美觀,反正我的本領(lǐng)最大。我大,我大……”

          尺子聽到了他們的爭吵,說:“每個人都有自己的長處和短處,我們應(yīng)該互相學(xué)習(xí),而不是互相攀比。小主人寫字的時候,既要用鉛筆,寫錯了字也要用橡皮,大家的功勞都大,少了誰也不行,我們應(yīng)該配合好,更好地為小主人服務(wù)!”

          鉛筆和橡皮聽了不好意思地低下了頭。

          這個故事讓我明白了一個道理:好朋友之間應(yīng)該互相學(xué)習(xí),取長補短,這樣才能發(fā)揮自己的長處,做好自己的事情!

          橡皮和鉛筆350字作文 25

          一位小朋友把鉛筆和橡皮放在一起,鉛筆和橡皮成了鄰居。一天,鉛筆向橡皮吵起來:鉛筆說:“我的本領(lǐng)比你大,小主人每天拿我來寫字,而你,在小主人眼里只不過是一塊小小的.橡皮罷了!”鉛筆說完,把肚子一挺,頭一昂,做出一副自豪的樣子。誰知,橡皮還是老老實實地呆在那,半個字都沒說。鉛筆更得意了,說道:“嗨!怎么樣,承認了吧!不敢說話!”橡皮過頭來認真地說:“其實我不想和你吵,我倆都有各自的長處,小主人每天拿你寫字,字寫得工工整整,老師看了就畫紅勾,但是,你有沒有想過,當你走錯路是,幫助你修改的又是誰?”鉛筆聽了低頭說:“對不起,剛才是我的錯,請原諒我!毕鹌の⑿χf:“沒關(guān)系,我們倆共同努力,為小主人拿更多紅勾,好嗎?”鉛筆點點頭。

          橡皮和鉛筆350字作文 26

          有一天,一個小朋友在班里考了第一名,他叫小剛,這時他的文具們都坐不住了,比誰的功勞最大。

          鉛筆說:“小主人可以考一百分就是因為我,因為小主人是用鉛筆才可以寫出來字,就能考一百分,如果沒有我,小主人就寫不了字了,所以我的功勞最大。這時橡皮聽到了這一番話,心里火冒三丈,說:”哼,我的功勞最大,因為主人要是沒有我來擦錯別字,小主人一定不可能考那么好的成績。它們倆吵得非常激烈,就連直尺哥哥也不敢勸說它們,于是,它們兩個就絕交了。

          從它們倆絕交后,小剛就再也沒有考出過好成績。這天,文具盒姐姐心平氣和的說:“你們倆的功勞都很大,比如說:”鉛筆寫錯字了,沒有橡皮擦可不行,所以你們倆不要爭,因為世界上有很多東西必須合作才能成功。

          從此以后,鉛筆和橡皮和好了。小主人的`學(xué)習(xí)成績也在慢慢提升,所以世界上的好多事情要想取得成功必須學(xué)會合作。

          橡皮和鉛筆350字作文 27

          大師一得到消息,他的畫得了一等獎,鉛筆和橡皮擦吵起來了!斑@都是我的功勞。”鉛筆驕傲地說!按髱熥鳟嫊r,你犯了錯誤。誰幫你解決的?”橡皮擦不情愿地說。

          聽了鉛筆的話,他沾沾自喜地說:“沒有你的幫助,我畫得很好!毕鹌げ辽鷼獾卣f:“好吧,如果你自己做了什么,犯了錯誤,我不會幫你解決的!薄班,走著瞧!便U筆大搖大擺地回家了。

          有一次,學(xué)校舉辦了繪畫比賽。大師拿起鉛筆,然后鉛筆看了一眼橡皮擦,笑著說:“哈哈,你沒用,真的`沒用!毕鹌げ羵牡貌亓似饋。畫啊畫啊,師傅搞錯了,找不到橡皮擦了。結(jié)果大師的畫沒有獲獎。

          在家里,師傅罵鉛筆。pencil意識到自己錯了,后悔了。它羞愧地走到橡皮擦跟前說:“對不起,我嘲笑你。請原諒我的無禮。讓我們一起來幫助大師畫畫吧!”橡皮擦大笑著說:“錯了就改。你還是個好朋友!

          他們又成了好朋友,互相照顧,互相幫助。

          主持人看到了,開心地笑了。

          橡皮和鉛筆350字作文 28

          一天,小主人寫完作業(yè)就把鉛筆、橡皮和紙丟到地上,就睡著了!

          愛潔凈的紙說:“伙伴都夸我美極了!現(xiàn)在我這潔白無瑕變成了亂七八糟的!

          橡皮大哥也傷心地說:“我比你們更慘,小主人一會兒把我丟到了臭烘烘的鞋子里,一會兒又用小刀在我身上亂刻,害得我痛哭了好幾次呢!”

          鉛筆訴苦地說:“我也比你們好不到哪里去,小主人寫作業(yè)太用力,把我的腳都弄斷了好幾次,斷了又把我放進卷筆刀里,卷筆刀一轉(zhuǎn)我就脫皮,可痛苦了。”

          “我們得想個辦法教訓(xùn)一下小主人!彼麄儺惪谕暤卣f。

          于是,它們悄悄地溜走了。第二天,小主人發(fā)現(xiàn)他的鉛筆、橡皮和紙都不見了,他去找媽媽幫他找鉛筆、橡皮和紙,媽媽語重心長地教育他說:“孩子,鉛筆、橡皮和紙都是你學(xué)習(xí)的.幫手,你要愛護它們!毙≈魅寺犃藡寢尩脑,感到自己做錯了,于是小主人決定改正壞毛病,之后小主人跟鉛筆、橡皮和紙成為了形影不離的好朋友、好伙伴。

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