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      2. 鉛筆和橡皮作文

        時(shí)間:2023-03-24 09:04:29 狀物 我要投稿

        【熱】鉛筆和橡皮作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的鉛筆和橡皮作文,希望能夠幫助到大家。

        【熱】鉛筆和橡皮作文

        鉛筆和橡皮作文1

          在小主人樂(lè)樂(lè)的文具盒里,住著三個(gè)好朋友,他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天, 樂(lè)樂(lè)吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個(gè)好朋友躲在文具盒里,等到夜深人靜的時(shí)候,開(kāi)始訴說(shuō)起自己的不幸來(lái)。

          橡皮搶先說(shuō):“我說(shuō)二位老兄,我可受罪了,小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的'身子,再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的,多難看呀!”筆刀一聽(tīng)也也有了情緒,說(shuō):“橡皮老弟,你是受了苦,但我也好不了多少,小主人也太調(diào)皮了,我又不是什么玩具,竟然把我當(dāng)做玩具一樣對(duì)待,弄的我一天不得消停!”鉛筆一聽(tīng),也有同感,更是憤怒地說(shuō):“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了,有時(shí)候還一個(gè)勁兒的咬我的頭,竟然咬的我遍體鱗傷!”

          “咳,看來(lái)咱們都有同樣的遭遇!毕鹌び謧械卣f(shuō)。

          “是啊是。 倍浑S聲附和。

          這時(shí),恰巧小主人下床上廁所,他們剛才說(shuō)的話都被小主人聽(tīng)見(jiàn)了。小主人覺(jué)得自己以前做的那些事是不對(duì),于是,趕緊向他們賠禮道歉。從此,這幾個(gè)好朋友過(guò)上了幸福的生活。

          指導(dǎo)教師:劉占龍

        鉛筆和橡皮作文2

          “糟糕!尺子大哥被丁丁折斷了!”鉛筆和橡皮抬著受傷的尺子大呼小叫地沖向醫(yī)院。安頓好尺子,鉛筆和橡皮你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)。

          鉛筆首先抱怨:“哼,主人丁丁也真是的!瞧,我的衣服都被他撕破了。還有,丁丁把我頭尾都削尖,看,我多難看呀!”

          橡皮也為自己打抱不平:“鉛筆姐姐,我的命運(yùn)也很慘!我本來(lái)是灰色的.,現(xiàn)在已經(jīng)被他涂成黑色了!還有一次,丁丁還把我掰成兩半呢!幸好我是”文具中的蚯蚓“,很快復(fù)活了!”

          鋼筆嘆了口氣,憤憤不平地說(shuō):“對(duì)。∥冶凰麞|劃一道黑杠杠,西粘一張貼紙,難看死了!丁丁還給我亂喝墨水,一會(huì)兒給我喝黑墨水,一會(huì)兒來(lái)一點(diǎn)藍(lán)墨水,一會(huì)兒又給我喝紅墨水,而且,他從來(lái)不給我洗澡,讓我整天臟兮兮,讓我成為鋼筆中的次品!”

          丁丁聽(tīng)到了文具們的議論,決定以后好好愛(ài)護(hù)文具。

        鉛筆和橡皮作文3

          叮零零隨著下課到鈴聲,同學(xué)們都跑出教室,到操場(chǎng),到操場(chǎng)上去玩了。教室里就只剩下鉛筆、橡皮和卷筆刀了。嗨朋友們,我就是人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi),香氣迷人的橡皮小姐。一塊穿著粉紅色連衣裙到白橡皮打破了教室的寧?kù)o。

          吵什么吵,你可別妨礙我做日光浴!要不然,有你好瞧的!鉛筆傲慢地說(shuō)。你……哼,你不過(guò)只是一個(gè)寫(xiě)字的,有啥了不起的。要知道,這世界上最最最最粗心大意的文具就是你啦!要不是我每天犧牲我的漂亮皮膚,給你擦干凈錯(cuò)字,你都不知道要死多少回啦!好啦,好啦,你們不要再吵啦。橡皮小姐,請(qǐng)你想一想,如果沒(méi)有鉛筆,你還不是一塊一無(wú)是處的橡皮嗎?鉛筆小姐,你也應(yīng)該想想橡皮小姐的話。的`確,如果沒(méi)有橡皮小姐幫你擦掉錯(cuò)字,你可能早就被扔掉了。一直在旁邊睡覺(jué)的卷筆刀終于說(shuō)話了?墒窍鹌ず豌U筆真想說(shuō)下去,就被小主人裝進(jìn)了筆盒。原來(lái),上課的鈴聲已經(jīng)響了。當(dāng)他們被一起裝進(jìn)筆盒里時(shí),卷筆刀說(shuō):我們還是少說(shuō)話,多做事,多為?

        鉛筆和橡皮作文4

          有一天,鉛筆和橡皮無(wú)緣無(wú)故地吵架了。

          鉛筆說(shuō):“朋友,你長(zhǎng)得又小又丑,身上還有主人劃過(guò)的痕跡,真是太難看了!你瞧我瘦瘦的,長(zhǎng)長(zhǎng)的,身材完美無(wú)缺,小主人天天都用我寫(xiě)字,可比你厲害多了!”

          橡皮聽(tīng)了惱火極了,生氣地說(shuō):“哼,我比你有用多了,你寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,還不是需要我來(lái)幫你擦嗎?從今以后,我再也不幫你了,你自己想辦法吧!”

          卷筆刀正在睡覺(jué),被他倆的吵架聲驚醒了。他趕快起床,想看看外面到底發(fā)生了什么?他走出鉛筆盒一看,原來(lái)是這兩個(gè)小家伙呀!卷筆刀對(duì)他倆說(shuō):“你們兩個(gè)不要總是看對(duì)方的`缺點(diǎn),其實(shí)每個(gè)人身上都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你們應(yīng)該和睦相處,一起為小主人服務(wù)!

          聽(tīng)了卷筆刀的畫(huà),鉛筆和橡皮認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。從此,他們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)架了。

        鉛筆和橡皮作文5

          一天晚上12點(diǎn)了,小明也睡了。可是房間卻傳來(lái)了爭(zhēng)吵的聲音。一聽(tīng)聲音就知道是從書(shū)包里傳出來(lái)的,可仔細(xì)一聽(tīng)才發(fā)現(xiàn)是從書(shū)包旁的文具盒里傳出來(lái)的。

          只聽(tīng)鉛筆說(shuō):“小主人寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)都得用我,所以我才是最有用的!

          聽(tīng)了鉛筆的.話,橡皮不樂(lè)意了,就說(shuō):“不對(duì),不對(duì)。我才是最有用的,因?yàn)槟忝看螌?xiě)錯(cuò),小主人都得用我來(lái)改,還把我弄得特別臟,每次用,我還變小一點(diǎn),到最后我就幾乎沒(méi)有了。所以我才是真正最有用的!

          尺子聽(tīng)了鉛筆和橡皮的話,它就不樂(lè)意了,說(shuō):“鉛筆、橡皮你們說(shuō)的都不對(duì),我才是最有用的,因?yàn)樾≈魅艘?huà)直線鉛筆你還不是畫(huà)不出來(lái),可是有了我,你就能很快的畫(huà)直線了,所以我才是最有用的!

          這時(shí)鉛筆盒就說(shuō)了:“別吵了,你們都是最有用的。因?yàn)闆](méi)有你們?nèi)魏我粋(gè),小主人就會(huì)少一種技能!

          鉛筆、橡皮和尺子聽(tīng)了鉛筆盒的話,慚愧地說(shuō):“我們以后再也不吵架了!

        鉛筆和橡皮作文6

          小紅有一塊帥氣的橡皮,一支漂亮的鉛筆和一張平整,干凈的紙。這天,小紅參加市里的'書(shū)畫(huà)比賽,一舉得勝。在這時(shí),鉛筆,橡皮和紙吵了起來(lái)。

          鉛筆最先發(fā)言“我的功勞最大。如果沒(méi)有我,就沒(méi)有那幅美麗的畫(huà)。如果沒(méi)有我,小主人就不會(huì)得勝!

          橡皮不服氣了“憑什么你的功勞最大啊,小主人畫(huà)錯(cuò)了,還不是我來(lái)收拾。沒(méi)有我,你就不可能畫(huà)出那么好看的畫(huà)。所以,我的功勞最大。

          紙囂張的說(shuō)“你們不要爭(zhēng)了,我的功勞最大,沒(méi)有我,鉛筆就不能畫(huà)畫(huà),沒(méi)有我,鉛筆不能畫(huà),橡皮也就拿著沒(méi)用。所以,我的功勞最大!

          鉛筆,橡皮也不是吃素的,當(dāng)然不肯屈服。于是,它們不停的吵著。最后,它們都吵累了。可是又不肯認(rèn)輸,于是,三人找來(lái)了文具盒老爺爺評(píng)理,文具盒老爺爺笑瞇瞇的說(shuō)“你們?nèi)齻(gè)各有長(zhǎng)處。我們文具家族少你們一個(gè)都不行。孩子們,不要吵了。應(yīng)該以和為貴。”這時(shí),紙,鉛筆和橡皮異口同聲的說(shuō)“對(duì)不起”后來(lái),它們沒(méi)在吵過(guò)架。甚至做了最好的朋友。

        鉛筆和橡皮作文7

          大家好,我是橡皮王國(guó)里的一塊橡皮,名叫美美。為什么我叫美美呢?因?yàn)槲覄偵a(chǎn)出來(lái)的時(shí)候,皮膚雪白又芳香,同伴們都說(shuō)我很討人喜歡。不過(guò)沒(méi)多久,我就變成了一個(gè)又臟又黑的小丑,哎!我就這樣開(kāi)始被小主人討厭了。

          哼!我最討厭的就是超級(jí)大壞蛋——鉛筆。每次他都用尖尖的腦袋戳我,我經(jīng)常被他戳的淚流滿面,滿身是孔,真是痛極了!昨天,鉛筆又開(kāi)始不停的戳我,哎!為什么我那么悲慘,嗚嗚嗚,我實(shí)在忍不住了,于是我把身子一翻,把鉛筆重重壓在了身子底下,再一滾,直接把鉛筆甩到了文具盒外。哼!叫你欺負(fù)我!

          這時(shí),小主人來(lái)了,把我裝進(jìn)書(shū)包里,背著書(shū)包上學(xué)去了。老師聽(tīng)寫(xiě)的'時(shí)候,小主人發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶鉛筆,急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。放學(xué)后,小主人回到家連忙拿起鉛筆,補(bǔ)起了聽(tīng)寫(xiě)作業(yè)。邊寫(xiě)邊說(shuō):“只有橡皮,沒(méi)有鉛筆,怎么寫(xiě)作業(yè)呀!”聽(tīng)了他的話,我意識(shí)到我和鉛筆誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。

          后來(lái),我們和好了,我愿所有的橡皮和鉛筆都能夠友好相處,永遠(yuǎn)和平!

        鉛筆和橡皮作文8

          鉛筆,橡皮和尺子是三個(gè)非常要好的朋友。

          可是近一段時(shí)間,我經(jīng)常聽(tīng)到它們爭(zhēng)吵的聲音。

          “橡皮,你怎么老是把我辛辛苦苦寫(xiě)的字擦掉呢?你怎么這么不珍惜別人的勞動(dòng)成果呀?真是的!”鉛筆說(shuō)。

          “肯定嘍!要是你把字寫(xiě)錯(cuò)了,不用我用誰(shuí)?你還說(shuō)我!”橡皮說(shuō)。

          “就是呀,鉛筆。人家橡皮是擦掉你寫(xiě)錯(cuò)的字!還有,你天天都用你那臟筆芯碰我干凈的皮膚,把我的皮膚都弄得臟兮兮的',真是的!睈(ài)美的尺子說(shuō)。

          “你們兩個(gè)對(duì)付我一個(gè)人,不公平!便U筆說(shuō)。

          “哼,我才不跟你們兩個(gè)一起住呢!”鉛筆說(shuō)。

          說(shuō)完,鉛筆就滾到桌子底下,曬太陽(yáng)去了。

          后來(lái),小主人要來(lái)寫(xiě)作業(yè)了。他把文具盒打開(kāi),看見(jiàn)鉛筆不見(jiàn)了。他在柜子里找找,在桌上面找找,都沒(méi)找到。小主人哭了。老師問(wèn)他怎么了?他說(shuō)他的鉛筆不見(jiàn)了!老師說(shuō):“那你先看一會(huì)兒書(shū)吧!

          這時(shí)候,橡皮和尺子大聲地叫:“好朋友,好朋友,你快點(diǎn)回來(lái)。⌒≈魅硕贾绷四!”

          鉛筆聽(tīng)到這句話?cǎi)R上趕到桌子上。

          這時(shí)候,小主人不想看書(shū)了。他走到桌子旁邊,看見(jiàn)鉛筆就在桌上,又開(kāi)始做作業(yè)了。

        鉛筆和橡皮作文9

          星期天,小明的鉛筆盒里有一支鉛筆和一塊橡皮,驕傲的鉛筆看不起橡皮,常常奚落它。

          鉛筆驕傲地問(wèn)道:你敢碰我嗎?

          “不敢,鉛筆兄弟!毕鹌ぶt虛的回答!

          “我就知道你不敢,懦弱的東西。”鉛筆說(shuō),帶著更加輕蔑的神氣!啊拔掖_實(shí)不敢碰你,但并不是懦弱。”橡皮爭(zhēng)辯的說(shuō)。“我們生來(lái)就是寫(xiě)字和擦錯(cuò)別字的,并不是來(lái)吵架的.,再說(shuō)……““住嘴!”鉛筆惱怒了,“你怎么敢和我相提并論呢!你等著吧,要不了幾天你就會(huì)被主人丟掉了,我卻永遠(yuǎn)在這里什么也不怕。”

          從此橡皮不在理鉛筆了。

          過(guò)了幾個(gè)星期,鉛筆越來(lái)越短了,主人把鉛筆丟掉了。

          過(guò)了幾天,橡皮問(wèn)主人﹕“我的我的鉛筆兄弟去哪里了呢?”

          主人回答﹕“鉛筆太短了,被我丟掉了!”

          每個(gè)都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),跟本沒(méi)必要那樣對(duì)待他人。

        鉛筆和橡皮作文10

          有一支鉛筆顯示它從來(lái)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤。我不知道為什么我不注意寫(xiě)錯(cuò)誤的單詞,問(wèn)小白兔是否擦過(guò)單詞。兔子說(shuō),不。他問(wèn)小狗說(shuō),我沒(méi)有。很明顯,當(dāng)你看到一個(gè)矩形的東西藏在一個(gè)角落里時(shí),你會(huì)問(wèn),你是誰(shuí)?你為什么不開(kāi)心?橡皮筋說(shuō):我是橡皮筋。我以前住在房子里,用鉛筆寫(xiě)錯(cuò)話,但當(dāng)我很臟的時(shí)候,我把我丟了。

          我無(wú)家可歸。我要去我家。我在找人幫我擦錯(cuò)字;氐郊,皮膚清楚地抹去了錯(cuò)誤的.單詞,像新的一樣擦干凈。我很高興地說(shuō),皮膚,休息一下。我會(huì)繼續(xù)工作的。皮膚說(shuō),好吧。

          在工作中,鉛筆頭越來(lái)越厚。目前還不清楚,皮膚是怎么做的。皮皮說(shuō),找把筆刀幫忙。當(dāng)他們找到轉(zhuǎn)筆刀時(shí),他們把鉛筆刀割得鋒利。很明顯,謝謝你轉(zhuǎn)過(guò)筆,把它放在工作上。從那時(shí)起,鉛筆橡膠和筆刀就成了一個(gè)很好的朋友。

        鉛筆和橡皮作文11

          “嘰嘰喳喳”文具們?cè)谡f(shuō)什么呢?走近一看,原來(lái)鉛筆和橡皮擦在上訴。

          鉛筆說(shuō):“身為老小,哥哥對(duì)我很好,但是,小主人對(duì)我也太狠了!沒(méi)天用他那有力的雙手使勁捏著我,不但弄得我呼吸困難,而且為了試一下自己的`力量,居然把我一分為二!痛得我要死!”

          橡皮擦嘆了口氣,說(shuō):“轉(zhuǎn)筆刀法官,我也不比它差呀,小主人是個(gè)錯(cuò)別字大王,錯(cuò)了一個(gè)字,就拿著我擦來(lái)擦去,弄得我秀發(fā)都禿了還不說(shuō),竟然用小刀把我割成幾塊!還說(shuō)好玩!虧他說(shuō)得出口!”說(shuō)完橡皮擦流下了眼淚。

          轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):“哎,你們是不知道呀,小主人把我打濕,后來(lái)生了銹,變我現(xiàn)在這副樣子。所以,我決定找小算賬!”“好”大家說(shuō)。

          下午,它們找到小主人,對(duì)他說(shuō):“以后不能折斷它了,不能割我了,不能......不然我們?nèi)苛T工!”小主人只能說(shuō)“好,同意!

          從此,小主人做了一個(gè)愛(ài)文具的好小孩。

        鉛筆和橡皮作文12

          瞧,現(xiàn)在已經(jīng)是深夜了,小明進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),小明擺在書(shū)桌上的學(xué)習(xí)小伙伴——細(xì)長(zhǎng)的鉛筆和圓滾滾的橡皮吵了起來(lái)。它們你一言我一語(yǔ),吵得不可開(kāi)交。

          你聽(tīng),鉛筆自豪地說(shuō):“我能幫小主人寫(xiě)字,如果沒(méi)有我,小主人就沒(méi)有辦法寫(xiě)出一篇篇好作文,所以我最厲害!

          橡皮聽(tīng)了不甘示弱地說(shuō):“你怎么能最厲害,我才是最厲害的。我能幫小主人擦錯(cuò)別字,如果沒(méi)有我,小主人的錯(cuò)別字就沒(méi)法去掉了,那樣多么不好看呀!所以我比你厲害。”

          它們誰(shuí)也不讓誰(shuí),和藹謙虛的.文具盒聽(tīng)不下去了,對(duì)它們說(shuō):“你們別吵了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),又各有各的缺點(diǎn)。你們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和睦相處,不要驕傲自大,自以為是。你們要吸取對(duì)方的優(yōu)點(diǎn),正視和改正自己的缺點(diǎn)。”鉛筆和橡皮想了想,不好意思地低聲說(shuō):“對(duì)不起,我們錯(cuò)了,以后再也不這樣了!

          從此,它們和睦相處,再也不吵架了,每天都齊心協(xié)力為小主人做事。小主人常對(duì)它們默默地說(shuō):“有你們?cè)趯W(xué)習(xí)上幫助我,真好!”它們聽(tīng)到這話,心里樂(lè)開(kāi)了花。

        鉛筆和橡皮作文13

          今天在我的書(shū)桌上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小故事,你們?nèi)绻胫赖脑,就?lái)看看吧!

          清晨,我的三個(gè)小文具:鉛筆、橡皮和紙發(fā)生了一些爭(zhēng)執(zhí),它們個(gè)個(gè)都說(shuō)自己是最強(qiáng)的。

          鉛筆自命不凡的說(shuō):“呵!小主人每天都會(huì)用我來(lái)寫(xiě)作業(yè)畫(huà)畫(huà),你們說(shuō)我不是最強(qiáng)的誰(shuí)是最強(qiáng)的啊!”

          橡皮坐不住了,他站起來(lái)說(shuō):“你最強(qiáng)?笑話!還真不知道是誰(shuí)整天寫(xiě)錯(cuò)字,要我來(lái)幫他收拾爛攤子呢!還好意思說(shuō)自己是最強(qiáng)的,我看呀,你就是胡說(shuō)八道!我是最強(qiáng)的還差不多呢!

          紙猛的站了起來(lái),說(shuō):“你們還好意思!要不是我給你們提供場(chǎng)所讓你們發(fā)揮自己的`能力,如果沒(méi)有我,你們就是一些沒(méi)用的東西而己!所以,我才是最強(qiáng)的!”

          “憑什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的說(shuō)!坝斜臼聛(lái)打一架呀!”紙發(fā)起了挑戰(zhàn)。三個(gè)小文具的憤怒已經(jīng)壓制不住了,眼看就要打起來(lái)了……這時(shí)小主人說(shuō):“別爭(zhēng)了!你們各有各的長(zhǎng)處和缺點(diǎn)。”三個(gè)小文具聽(tīng)了,覺(jué)得很有道理,從此就再也不會(huì)因?yàn)橹饕獠灰粯影l(fā)生爭(zhēng)執(zhí)了。

          這個(gè)故事告訴我們,每個(gè)人各有各的長(zhǎng)處和缺點(diǎn),所以我們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。

        鉛筆和橡皮作文14

          我的頭可有用處了。平時(shí),小主人就是用我來(lái)寫(xiě)出漂亮的字的呢,這可都是我的功勞呀!

          哎,可小主人卻忘恩負(fù)義。每當(dāng)她寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)把我丟在一邊不管了。還有的時(shí)候,她會(huì)隨手把我扔在地上。哎,怪不得我怎么總覺(jué)得“腰”酸,就像是里面的“骨頭”斷了似的呢!我對(duì)她這兩點(diǎn)特別不滿。哎,真希望她以后多疼愛(ài)我一點(diǎn),那該是多么美好哇!

          我天天被文具盒侍衛(wèi)關(guān)在“監(jiān)獄”里,快要被悶死了。如果哪一天真的覺(jué)得無(wú)聊透頂?shù)腵話,我會(huì)給橡皮表妹寫(xiě)寫(xiě)信;還會(huì)逃過(guò)文具盒侍衛(wèi)的法眼,偷偷溜出“監(jiān)獄”,到字典公公家去補(bǔ)補(bǔ)課;還會(huì)到鋼筆哥哥家去聊聊天呢!

          聽(tīng)完了我的介紹,你們一定已經(jīng)很了解我了吧!怎么樣,我天真嗎?我可愛(ài)嗎?如果你非常喜歡我的話,可以來(lái)見(jiàn)我一面,并把我收養(yǎng)回去,行嗎?我可不想被小主人折磨死!再見(jiàn)。

        鉛筆和橡皮作文15

          星期天的早上,文具盒家來(lái)了兩位客人,一位是鉛筆一位是橡皮,它倆成了朋友。

          橡皮問(wèn)鉛筆:“你的名字叫什么?”鉛筆說(shuō):“我的名字叫鉛筆,那你呢?”“我的名字叫橡皮!

          鉛筆得意地說(shuō):“我們家族的鉛筆有五彩的顏色,有藍(lán)色、紅色、黃色等等。我們長(zhǎng)得高高的,身體瘦瘦的,非常苗條。我們可以讓主人寫(xiě)出溧亮的字,畫(huà)出美麗的畫(huà)。”橡皮不不甘示弱地反駁道:“我長(zhǎng)得胖胖的,穿著花花綠綠的`衣服,發(fā)出迷人的香味,我能幫助主人擦掉錯(cuò)的字,比你好多了。”

          說(shuō)著說(shuō)著,他倆竟然吵了起來(lái)。

          文具盒說(shuō)話了:“你們倆有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn)。當(dāng)鉛筆寫(xiě)錯(cuò)字,橡皮就可以幫鉛筆擦掉。橡皮擦錯(cuò)字,鉛筆就可以幫橡皮寫(xiě)起來(lái)。”

          鉛筆和橡皮聽(tīng)了文具盒的話,重新認(rèn)識(shí)了自己,他倆手拉手,成了一對(duì)非常要好的朋友,開(kāi)心地笑了!

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