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      2. 白天鵝的作文350字

        時(shí)間:2021-05-23 13:02:38 狀物 我要投稿

        白天鵝的作文350字

          篇一:白天鵝的作文350字

          今天,老師帶我們?nèi)ヌ禊Z湖看天鵝。

        白天鵝的作文350字

          一大早,天鵝湖特別的安靜,我看見天鵝在湖面上慢慢的游著,非常優(yōu)雅,我仿佛看到一朵朵白云在水中飄來飄去,它們有的在用嘴巴梳理著自己的羽毛、有的把頭伸進(jìn)水里找吃的、有的張開大翅膀,好像在給我們跳舞,還有一只天鵝把頭伸進(jìn)自己的羽毛里好像在睡覺。我們一邊看著美景,老師一邊講著天鵝的知識(shí),老師問我們:“大家應(yīng)該怎么保護(hù)天鵝?”我們說不能亂丟垃圾,保護(hù)環(huán)境;還有不能驚嚇?biāo),不能傷害它;還有不能亂給它喂食物……老師還告訴我們其實(shí)可以拍一些天鵝的照片或?qū)懭沼浄诺骄W(wǎng)上,讓更多的人知道。段潤霖的爸爸還給我們拍了錄相,這樣就會(huì)有更多的人知道我們美麗的三門峽,和我們一起來保護(hù)白天鵝了。

          拍完錄相后,胡老師還和我們一起跳了騎馬舞,我還和同學(xué)們到草坪上放風(fēng)箏、吹泡泡。今天真是開心又有意義的一天。

          讓我們一起保護(hù)白天鵝,保護(hù)我們的家園吧!

          篇二:白天鵝的作文350字

          我家住在三門峽,她有另一個(gè)更好聽的名字,叫天鵝之城,這是因?yàn)榘滋禊Z每年冬天都會(huì)來到三門峽安家,它們一直都在一個(gè)湖里自由自在的游泳,我們給哪個(gè)湖起了一個(gè)好聽的名字,叫“天鵝湖”。

          今天,我們一家三口又來到“天鵝湖”看望白天鵝,我仔細(xì)地觀察了白天鵝,它的羽毛是潔白的,它很高貴,讓我想起了動(dòng)畫片里的白雪公主,白天鵝那修長的脖子,呈現(xiàn)出優(yōu)美的曲線,它在湖面上跳著優(yōu)雅的舞姿,游上岸時(shí),總是它哪黑黑的嘴唇來梳理自己潔白的羽毛。它們有些在水中追逐嬉戲,有的在拍打水面展翅欲飛,還有的在湖里悠閑的游來游去。

          不知為什么,今年的白天鵝比以往年的要少許多,聽爸爸媽媽說,一個(gè)是由于湖水上漲,另一個(gè)是環(huán)境污染,白天鵝在這里找不到足夠吃的食物,都飛往別處了,如果這個(gè)境況得不到改善的話,白天鵝可能以后都不會(huì)來我們這了,聽到這些,我有些失望,真希望大家多多珍惜環(huán)境,為白天鵝創(chuàng)造一個(gè)美好的家,也為我們自己創(chuàng)造一個(gè)美好的家。

          篇三:白天鵝的作文350字

          今天早上,媽媽和爸爸帶我去看白天鵝。路上我看見了結(jié)了冰的黃河,黃河的樣子很像魚身上的'魚鱗,上邊的雪特別的像棉花和云朵。

          終于到天鵝觀賞區(qū)了,我和媽媽迫不及待的跑下了車,看見了像棉花糖一樣的白天鵝,媽媽告訴我說那是天鵝的孩子,天鵝的媽媽在那邊呢!我聽了仔細(xì)地看了一下長著潔白羽毛的白天鵝,它們都非常的弱小。我還看見旁邊有一些野鴨子呢!真有趣!突然我看見了它們有的在冰上落著,有的還在水里游泳。我心里想:這么冷的天,我連手都凍得烏黑烏紫了,天鵝在上邊怎么都沒有一點(diǎn)動(dòng)靜呢?是不是它們凍僵了呀?我很好奇地問媽媽:“媽媽,天鵝在上邊冷不冷呀?”媽媽哈哈大笑著對我說:“天鵝的羽毛保暖防水,既不怕水也能抵御嚴(yán)寒。”“哦!原來是這樣!”我點(diǎn)著頭對媽媽說。這時(shí)我看見了兩只白天鵝正朝我飛來,我正要仔細(xì)的看看,白天鵝卻“咯咯”叫著飛走了,其它白天鵝都排成了隊(duì)伍跟那兩只白天鵝一起飛走了。這時(shí)我就想起了韋莊寫的“雁行斜去字聯(lián)聯(lián)。”白天鵝就像詩中描寫的大雁一樣一會(huì)兒排列成“人”字,一會(huì)兒排成“一”字形。

          看來我學(xué)的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我以后要更加努力,當(dāng)一名科學(xué)家。

          篇四:白天鵝的作文350字

          沐浴著秋的金色,一隊(duì)美麗的白天鵝在湛藍(lán)的天空飛過,顯得格外祥和。在深秋的北方城市——包頭,看見這尤物實(shí)在是不易。當(dāng)白天鵝飛過東湖公園時(shí),人們駐足觀看它們那美麗的“身影”。是啊,環(huán)境美了,白天鵝也愿意從此飛過。

          就在這時(shí),一只小白天鵝哀鳴著越飛越低地盤旋著,振翅越來越困難……最后,一頭跌落在了公園草叢內(nèi)。

          “是受了槍傷!”“快送寵物醫(yī)院吧!”簡單的對話為它贏得了搶救時(shí)間。小朋友抱起這可憐的天鵝送往寵物醫(yī)院。經(jīng)過搶救,這只帶傷掉隊(duì)的白天鵝脫離了危險(xiǎn)。

          為了讓其有一個(gè)養(yǎng)傷的場所,它被及時(shí)送到了園林綠化公司并有專人照顧。適宜的生活環(huán)境、定期檢查換藥、精心配制的食物令這只美麗的白天鵝不再哀婉低吟。如今,它在“新家”中吃著“小鍋飯”,早已幸福地康復(fù)了。

          看著這只受傷的白天鵝一天天好起來,我們笑了。是啊,這里的人真的變了,變得更文明了。試想,如果是在前些年,這只唾手可得的白天鵝很可能就變成飯桌上的美味佳肴了。而現(xiàn)在對待一只動(dòng)物就像對待自己的孩子一樣細(xì)心呵護(hù)。多少年來形成的精神文明建設(shè)優(yōu)勢,把這種凝聚力變得更為強(qiáng)大,人們的素質(zhì)更高了,人們更注重環(huán)保,注重人與自然的和諧互動(dòng)。人們用自己的智慧和汗水創(chuàng)造自然美的同時(shí),也用自己的愛心呵護(hù)著美麗的家園。

          篇五:白天鵝的作文350字

          丑小鴨變成白天鵝后,她回到了家。鴨媽媽看見了,驚奇地長大了嘴,問:“你是誰?”天鵝說:“我是以前那只丑小鴨!苯又,天鵝告訴鴨媽媽自己變成天鵝的經(jīng)過。她們正聊地開心,小鴨們跑了過來,問:“你是誰?”天鵝說:“我就是以前被你們欺負(fù)的丑小鴨!毙▲唫兌紤M愧的低下了頭。

          這時(shí),鴨媽媽一拍腦袋,對天鵝說:“哎呀!我竟然忘了明天是你的生日!”鴨媽媽打電話給兔媽媽、狗太太、請她們來參加天鵝的生日聚會(huì)。她還去商場買了蛋糕和彩帶、氣球。

          第二天,朋友們都來了。鴨媽媽清了清嗓子,說:“今天是我女兒的生日,她要給我們表演舞蹈!”臺(tái)上幕布徐徐上升,優(yōu)美又抒情的樂曲響了起來。忽然,大家大吃一驚,都呆住了,他們目瞪口呆地看著臺(tái)上高貴優(yōu)雅的白天鵝。鴨媽媽說:“這是我的寶貝女兒——丑小鴨!”聽了這話,本來鴉雀無聲的臺(tái)下,像是炸開了鍋,大家議論紛紛,都覺得不可思議。

          白天鵝在吵鬧聲中翩翩起舞,她的舞姿是那么優(yōu)美,那么輕盈。大家漸漸安靜了下來,一邊欣賞舞蹈,一邊在心里想:丑小鴨怎么會(huì)變成美麗的白天鵝的呢?她以前雖然丑,但也不能欺負(fù)她,她的心是多么善良,多么美麗!一曲跳完了,天鵝彎腰行禮、表示謝意,臺(tái)下頓時(shí)響起了一片雷鳴般的掌聲。

          今天,不僅僅白天鵝度過了美好的一天,其他朋友們也都度過了難忘而又美好的一天。

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