精選三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文集合9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
10 月16日，我們迎來(lái)了重陽(yáng)節(jié)，今天我的表現(xiàn)真是……
一：我急急忙忙跑回家，真誠(chéng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)快樂！”只見兩雙怒目而視的眼睛死死的盯著我。我感到不對(duì)。爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)：“我們是老人嗎？”我不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起，說(shuō)錯(cuò)了。”說(shuō)完便馬上開溜。看來(lái)，說(shuō)話也要注意人物是誰(shuí)啊，要是我碰到了一位脾氣不好的年輕人說(shuō)了這句話……
二：經(jīng)過了一場(chǎng)小風(fēng)波，終于可已登山了！我們到了西山，放眼望去，長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯映入我的眼簾，好長(zhǎng)啊 !看我一口氣爬上去。只見我像一支離弦箭沖了出去，我跑了沒一半勁就沒了，氣死我了，我不依不饒，繼續(xù)向上走，終于走完了最后一個(gè)臺(tái)階，我立馬倒地，如果我在走一個(gè)臺(tái)階，可能我就休克了。
過了臺(tái)階，我們就飽覽風(fēng)景，坐在小凳上，喝一杯清茶，看一處風(fēng)景，享受大自然的美好，好開心哪！
四：回家后，N樣?xùn)|西被丟，誰(shuí)叫我亂丟東西，倒霉啊……
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
10月5日是重陽(yáng)節(jié)，昨天，我回了奶奶家，看望爺爺奶奶。到奶奶家后，我發(fā)現(xiàn)爺爺不在家，我向奶奶一問，明白了，是爺爺出去干活了。奶奶在家，原本她也在千活的，一聽到我們要回來(lái)的消息，就放下手中的活，匆匆忙忙地跑了回來(lái)。我在奶奶的臉上親了一下，說(shuō)：“奶奶您辛苦了�！蹦棠绦α�。過了一會(huì)，奶奶就又去干活了。
晚上，吃完飯后，爺爺才回來(lái)，我高興地跑過去，跟爺爺抱在一起，雖然爺爺沒有說(shuō)什么，但我知道，爺爺心里樂開了花。（因?yàn)闋敔斀?jīng)常盼望我可以回去，現(xiàn)在見到我了，并且我還親密的和他抱了一下，所以爺爺喜上加樂）
我沒有送什么禮物，只是向爺爺奶奶表達(dá)自己的心意，我覺得這才是最棒的禮物。
我知道爺爺奶奶愛我，所以我要更愛他們�。。�！
小朋友們，爺爺奶奶都老了，我們要經(jīng)常回家看望他們。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
在重陽(yáng)節(jié)那天，人們通常會(huì)表達(dá)對(duì)老人的尊敬和關(guān)愛。平時(shí)都是奶奶無(wú)微不至地照顧我，那在重陽(yáng)節(jié)里，我又怎樣表達(dá)對(duì)奶奶的祝福呢？
做張心意賀卡吧！于是，我便拿出一張紅色的賀卡紙，先畫了一個(gè)愛心，接著在愛心上再描出一只美麗的小鳥、小草和梅花。因?yàn)椋蚁Ｍ棠滔裥▲B一樣快樂；像小草一樣健康；像梅花一樣頑強(qiáng)。濃濃的愛心上面，寫下了我對(duì)奶奶的祝福：“祝奶奶快樂每一天！”我把做好的賀卡悄悄地放在奶奶的枕邊。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
20xx年10月5日，農(nóng)歷九月初九這天一大早，爸爸媽媽帶著我，買了重陽(yáng)糕，回到了住在金壇的爺爺奶奶家。很長(zhǎng)時(shí)間沒有回家看爺爺奶奶了，今天可以回家看爺爺奶奶我非常的高興，爺爺奶奶看到我們回來(lái)也特別特別的高興，我們和爺爺奶奶一起高高興興的吃重陽(yáng)糕，奶奶還給我講了重陽(yáng)節(jié)的故事，讓我懂得了重陽(yáng)節(jié)的意義。
吃過中飯， 我和爸爸媽媽就要回常州了，在揮手和爺爺奶奶 說(shuō)再見的那一刻，我在心里 銘記：我一定要做一個(gè)關(guān)心老人，愛護(hù)老人，尊敬老人的好孩子。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
重陽(yáng)節(jié)又名“老人節(jié)”，是農(nóng)歷九月初九。今年的重陽(yáng)節(jié)我過得特別有意義，因?yàn)槲沂呛蜖敔斈棠桃黄疬^的重陽(yáng)節(jié)。
我把精心準(zhǔn)備的祝福蛋糕送給了爺爺奶奶，而且還對(duì)爺爺奶奶說(shuō)了祝福的話：“祝爺爺奶奶老當(dāng)益壯，身體健康！”爺爺奶奶聽了十分開心。我還和奶奶聊天，給她按摩，聽她講故事。雖然講的是些老掉牙的故事，但我仍然耐心地聽，讓奶奶樂呵呵的心情很舒暢。
奶奶一個(gè)勁地夸我懂事孝順，我說(shuō)：“說(shuō)起這事還要感謝我們學(xué)校的感恩墻呢�！�
奶奶不解地望著我，我接著說(shuō)，“我是從感恩墻上的二十四孝故事里受到啟發(fā)，我以后長(zhǎng)大了會(huì)更加孝順爺爺奶奶的`�！蹦棠搪犃宋业脑�，一把把我摟在懷里，嘴里不停地叫“我的好孫子……
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
今天是農(nóng)歷九月初九，也就是重陽(yáng)節(jié)，又稱老人節(jié)。今天學(xué)校的廣播就已經(jīng)跟我們介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗等，我們覺得有趣極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見了沈老師，心想，今天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂!”我心里想沈老師一定會(huì)說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，沈老師奇怪地看著我。她怎么沒像往常一樣說(shuō)謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過告訴了奶奶，問奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎?”
聽到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
我現(xiàn)在明白了，重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，祝愿全天下的老人們，老人節(jié)快樂!這下總該沒錯(cuò)了吧!
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
九月九日是重陽(yáng)節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是中華民族最老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)之日。
這一天我們都要為老人準(zhǔn)備許多活動(dòng)。比如：給老人買些滋補(bǔ)品、陪老人爬爬山、賞菊花……這天我家也不例外，一大早我就和爸爸媽媽陪著爺爺奶奶去爬山。
我們沿著彎彎曲曲的山路走著，樹上嘰嘰喳喳的小鳥叫個(gè)不停，綠油油的草地上開滿了野菊花，我累得滿頭大汗，突然抬起頭看見爺爺奶奶也累得氣喘噓噓，我趕忙跑過去扶住他們，奶奶開心地笑了，還夸我是個(gè)懂事的孩子。一路上我們有說(shuō)有笑玩得好開心。
在今后的日子里，我一定多聽老人的話，讓他們享受晚年的幸福。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
九月九日是重陽(yáng)節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是中華民族最老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)之日。
這一天我們都要為老人準(zhǔn)備許多活動(dòng)。比如； 給老人買些滋補(bǔ)品、陪老人爬爬山、賞菊花……
這天我家也不例外，一大早我就和爸爸媽媽陪著爺爺奶奶去爬山。
我們沿著彎彎曲曲的山路走著，樹上嘰嘰喳喳的小鳥叫個(gè)不停，綠油油的草地上開滿了野菊花，我累得滿頭大汗，突然抬起頭看見爺爺奶奶也累得氣喘噓噓，我趕忙跑過去扶住他們，奶奶開心地笑了，還夸我是個(gè)懂事的孩子。一路上我們有說(shuō)有笑玩得好開心。
在今后的日子里，我一定多聽老人的話，讓他們享受晚年的幸福。
三年級(jí)重陽(yáng)節(jié)作文 篇9
還過幾天就到了重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又稱老人節(jié)，是我國(guó)一個(gè)古老的`街日到了重陽(yáng)節(jié)我該為我的爺爺奶奶做些什么呢？
我想我既然從媽媽那兒知道了農(nóng)歷9月初九是重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷，以及媽媽講的要在那天陪爺爺奶奶登高爬山，吃重陽(yáng)糕來(lái)年長(zhǎng)命百壽，我有功夫一定做到陪他們玩，我還要去敬老院去慰問敬老院的爺爺奶奶祝福他們晚年安慷!福如東海!
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