關(guān)于描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文集錦9篇
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇1
每年的農(nóng)歷九月初九是我國(guó)的重陽(yáng)節(jié)，也是我們學(xué)校的孝敬日。
我們要做些孝順長(zhǎng)輩的事，我也想想我們的長(zhǎng)輩平時(shí)為培養(yǎng)我們孩子也非常的辛苦，今天也給家里做點(diǎn)力所能及的事情體驗(yàn)下長(zhǎng)輩們的艱辛，我想給爺爺洗洗腳，可爺爺怎么也不同意，說(shuō)我現(xiàn)在身體很好不用的，只要你能好好的學(xué)習(xí)我就很高興了，你可以在家里幫媽媽把地板擦擦干凈，這樣也能減輕媽媽的一些負(fù)擔(dān)也是很好啊，于是我就在家拖拖地板體驗(yàn)下做家務(wù)的心情。
等我把家里的兩個(gè)房間和客廳拖好，我已經(jīng)累得兩手發(fā)酸、兩腿發(fā)軟，站著、蹲著都難受，但看著泛著太陽(yáng)光的的地板，我感受到了勞動(dòng)的快樂(lè)！這時(shí)心里想我就難得的這樣做一次家務(wù)就感覺(jué)累了，媽媽每天都這樣做不更累嗎？以后我一定要幫媽媽做點(diǎn)事，不能讓媽媽太辛苦了，長(zhǎng)輩為我們的成長(zhǎng)付出太多的辛苦，以后我不能辜負(fù)他們。
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇2
這天是重陽(yáng)節(jié)，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節(jié)的專題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，來(lái)歷等等，搞笑極了。
一天的學(xué)習(xí)很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，這天是個(gè)節(jié)日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節(jié)日快樂(lè)！”我心里想沈老師必須會(huì)說(shuō)“多謝”。
誰(shuí)明白，沈老師奇怪地看著我。她怎樣沒(méi)像往常一樣說(shuō)多謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節(jié)日快樂(lè)干什么？”到底怎樣回事呢？我感到十分不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節(jié)也是老人節(jié)，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到那里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節(jié)日總要相互道“快樂(lè)”的呀！卻忘了這天是個(gè)特殊的節(jié)日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細(xì)，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話。
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇3
重陽(yáng)節(jié)，我和媽媽決定給爺爺奶奶和外公外婆一個(gè)大大的驚喜。
我和媽媽先去了超市買了奶油﹑蛋糕底、糖粉和各種各樣的水果�；氐郊椅野央u蛋用打蛋器打散，然后把奶油放進(jìn)打散的雞蛋里，繼續(xù)打散，千萬(wàn)別忘了放糖粉哦！打到凝固為止，把蛋糕底放在蛋糕架上面放上奶油抹開(kāi)，必須均勻涂抹。如果你想把蛋糕做的好看一點(diǎn)，你可以把奶油擠成各種各樣的圖案，比如：玫瑰花形的、曲奇形的、三角形的、機(jī)槍形的等等的各種圖形，應(yīng)有盡有。再放上水果，蛋糕就完成了。
媽媽把飯菜都做好了，有酸菜魚(yú)、自制北京烤鴨、素春卷、鋼管雞、自制泡椒鳳爪、去骨鴨掌等，各式各樣，香氣撲鼻，豐富多彩。萬(wàn)事具備，只欠爺爺奶奶外公外婆了。
等外公外婆爺爺奶奶一到家，我和媽媽立即把爺爺奶奶外公外婆請(qǐng)到了位置上，外婆他們都開(kāi)心地說(shuō)：“好豐盛的晚餐呀！”“那是當(dāng)然！”我自豪地說(shuō)。滿是皺紋的臉上都掛滿了慈祥的笑容。
我們吃啊吃，把一桌子的菜都給吃了個(gè)一干二凈，大家剛散場(chǎng)的時(shí)候，我說(shuō)：“稍慢，‘好戲還在后頭呢’！”說(shuō)完我把蛋糕給端了出來(lái)，祝福著親愛(ài)的長(zhǎng)輩們身體健康，長(zhǎng)命百歲！不一會(huì)兒功夫大家就把蛋糕吃了個(gè)精光，老的小的都變成豬八戒了！哈哈哈！大家都笑了起來(lái)。
因?yàn)闆](méi)有長(zhǎng)輩就沒(méi)有我，因?yàn)槲颐靼住袄衔崂�，以及人之老”�?/p>
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇4
今天是重陽(yáng)節(jié)，周教師給我們留了個(gè)作業(yè)，就是回家給爺爺奶奶、姥爺姥姥打個(gè)電話，向他們祝賀重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)。
回到家后，我心里想，如果給他們打了電話，這樣會(huì)不會(huì)不好意思啊。哎呀，算了，算了，沒(méi)關(guān)系的。打電話就打電話吧。先給姥姥家打吧。“噠噠噠噠”——“喂，是姥姥嗎？”姥姥說(shuō)：“是我��！有什么事嗎？”“其實(shí)我也沒(méi)有什么事，就是祝福您和姥爺重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”“好！好！好！蕾蕾真孝順��！”姥姥高興的說(shuō)。
爺爺去世了，只剩下奶奶一個(gè)人了，孤零零的。而且父親還讓奶奶去我們家的廠子里看家。因?yàn)檎也坏胶线m的人選，只好讓奶奶去了。“噠噠噠噠”——“喂！是奶奶嗎？”奶奶用微弱的聲音說(shuō)：“誰(shuí)呀？”“是我，奶奶！”“有什么事嗎，蕾蕾？”奶奶問(wèn)�！敖裉焓侵仃�(yáng)節(jié)。我祝福你重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)！”我自信的說(shuō)。說(shuō)完就把電話掛了。我能想象她那憔悴的面孔，也能想象奶奶聽(tīng)到后是多么的激動(dòng)。奶奶個(gè)子矮矮的，身材瘦瘦的，皮膚黑黑的，聲音粗粗的。她的外表不怎么驚人，但是做起事情來(lái)卻總是一絲不茍。做針線活更是認(rèn)真仔細(xì)，又美觀。
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇5
又值重陽(yáng)
金黃的枯葉離開(kāi)了樹(shù)梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以悠柔的弧度悄無(wú)聲息地降落在地上，一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋的韻味濃了起來(lái)。秋天，來(lái)了。
“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)佳節(jié)到。我登上了故鄉(xiāng)的山。往日，崎嶇的亂石小路，如今還十分親切，路旁的景物依舊，只是覺(jué)得更添了一份愁緒，因?yàn)�，睹物思人，而物事人非。是的，重�?yáng)節(jié)，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切，更難免讓人觸景傷情。不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的，親愛(ài)的大伯。往日與大伯的歡聲笑語(yǔ)，又在我難中浮現(xiàn)，讓我對(duì)他的思念，在秋風(fēng)中更加濃烈。
去年的重陽(yáng)節(jié)，過(guò)去了不久但又似乎很漫長(zhǎng)。那時(shí)，大伯還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑可愛(ài)的老人，因?yàn)樗幸活w常青的新，又寬厚的胸懷。他的笑，是那么的爽朗，清澈又慈祥，不禁讓我想起“絕類彌勒”。他的一切，都感染著身邊的日呢。
可是，生老病死——這一不可逆轉(zhuǎn)的自然規(guī)律，終究讓大伯從此成為過(guò)去，只給我們留下似楓葉般的片片回憶，簌簌的落下，沉甸甸的壓在我們心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻，我似乎長(zhǎng)大了，明白到人世的悲歡離合，明白到何謂親情，明白到在世的我們應(yīng)該珍惜這一切。
如今的重陽(yáng)節(jié)，我站在山上，習(xí)習(xí)秋風(fēng)，夾雜著思念，吹亂了我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋，又值重陽(yáng)，我終于明白，這“悲”從何而來(lái)�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”，此時(shí)此刻，我反復(fù)咀嚼這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和對(duì)過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日那一幕幕珍貴的畫(huà)面，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已滑到了山間，像一個(gè)泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。”我心里默念著，踏向了歸途……
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇6
“九月里，九月九，爬山登高飲酒，戴上茱萸辟邪惡，吃了花糕多長(zhǎng)壽……”每當(dāng)唱起這首兒歌時(shí)，我都會(huì)想起重陽(yáng)節(jié)的那個(gè)晚上。
那天晚上，我們一家人圍坐在桌旁，吃著重陽(yáng)糕，喝著菊花酒。家里桔黃色的吊燈散發(fā)著柔和的光，溫馨祥和，我們都沉浸在重陽(yáng)節(jié)的快樂(lè)之中。吃完晚飯，我要送奶奶一份重陽(yáng)禮物，給奶奶一個(gè)驚喜。
我拿來(lái)腳盆和毛巾，打來(lái)熱水，試了一下水溫，太燙了，都快把我的手燙成五根大烤腸了。我在盆里加了些冷水，又試了一下，水溫正好。我把奶奶的腳小心翼翼地放到盆里泡了一會(huì)兒，拿起香皂幫奶奶洗腳。我發(fā)現(xiàn)奶奶的腳板上有厚厚的、硬硬的老繭。我撫摸著這些老繭，想起這雙布滿老繭的腳，日夜奔波的情景：小時(shí)候，是這雙腳接送我上學(xué)；我生病了，是這雙腳把我送去醫(yī)院的；我想吃美食，是這雙腳跑去幫我買……太多的回憶，太多太多的感動(dòng)，我不禁淚眼朦朧。我把熱毛巾蓋在奶奶的腳面上，水暖暖的，毛巾暖暖的，奶奶的腳暖暖的，我心里也一下子被溫暖包圍了。
終于洗好了，我把奶奶擦腳的毛巾拿過(guò)來(lái)，仔細(xì)地把奶奶的腳一點(diǎn)一點(diǎn)的.擦干，我把奶奶的鞋套在她的腳上。我看見(jiàn)奶奶布滿皺紋的臉上溢滿了燦爛的笑容，眼睛里閃爍著亮晶晶的淚花。
重陽(yáng)節(jié)，我給奶奶洗腳，我洗干凈了奶奶的腳，洗出了我們祖孫倆濃濃的情親，洗出了我心中滿滿的感動(dòng)。愛(ài)在重陽(yáng)，愛(ài)在孝敬的行動(dòng)中！
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇7
在登山者之路上，如果你勇于向上就是勝利�！�
重陽(yáng)節(jié)的前一天，我提議：“老人節(jié)登山去！明天我們?nèi)乙部倓?dòng)員好不好？”“好！好！”哥哥雙手贊成，爺爺也在一旁樂(lè)。媽媽見(jiàn)狀，笑著說(shuō)：“好啊！明天上午去登山，就這樣決定！”
第二天，我們?nèi)摇獱敔�、爸爸、媽媽、哥哥和我穿上運(yùn)動(dòng)衣、球鞋，帶好了毛巾、水、帽子，全副武裝、興高采烈地上車直奔冷水尖。
路上層林浸染，這景色就像一幅幅油畫(huà)：一抹綠、一抹紅、一抹金黃、一抹青紫……而天呢？湛藍(lán)如洗，就像倒過(guò)來(lái)的海，無(wú)邊無(wú)際。那云就是海里翻騰的浪，哈哈，太陽(yáng)倒像是在海上行駛的船了！回過(guò)頭看著坐在后排的爺爺，已經(jīng)興奮得坐都坐不住了，那眉毛高興得都彎成了峨眉月，眼睛都瞇成一條縫了呢！還時(shí)不時(shí)問(wèn)：“到了沒(méi)有？” 簡(jiǎn)直像個(gè)孩子。
一下車，一座大山矗立眼前。哇，好高�。⊥榷妓周浟�。爺爺似乎看出了我的心事，拍拍我的肩膀說(shuō)：“可可，怕了嗎？不要怕，要不你和爺爺比賽吧！”“可以��！”我笑著說(shuō)。接著，爺爺伸伸胳膊，抖抖腿，好一副躍躍欲試的樣子。
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇8
九九重陽(yáng)節(jié)，敬老愛(ài)老情。每年農(nóng)歷九月九的重陽(yáng)佳節(jié)，既是人們賞菊、登高的傳統(tǒng)節(jié)日，更是尊老敬老的節(jié)日。做為一名小學(xué)生，我當(dāng)然要積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，為老人做一件力所能及的事。
星期六晚上，我來(lái)到奶奶家想為奶奶獻(xiàn)孝心。正巧，奶奶準(zhǔn)備打水洗腳呢。于是，我連忙走過(guò)去，親熱地對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，讓我來(lái)給您洗腳吧！”奶奶被我這突如其來(lái)的話弄得丈二和尚——摸不著頭腦。她笑著說(shuō)：“今天太陽(yáng)打西邊出來(lái)了？”我連忙解釋說(shuō)：“您每天這么辛苦，孫女幫您洗洗腳，也是天經(jīng)地義的嘛！”經(jīng)我再三請(qǐng)求，奶奶終于答應(yīng)了。
于是，我先從客廳端來(lái)一把椅子，讓奶奶坐下，然后又跑到衛(wèi)生間拿了一個(gè)洗腳盆，倒上水。當(dāng)然，我也沒(méi)忘了試試盆里的水溫。確定是溫水之后，我把盆端到奶奶身前放下。
一切準(zhǔn)備就緒了，我開(kāi)始幫奶奶脫鞋襪。剛把襪子脫掉，我就驚訝地發(fā)現(xiàn)奶奶的腳是那樣蒼老，腳上的皺紋多得像用抽水機(jī)抽過(guò)似的，一個(gè)個(gè)老繭好像一個(gè)個(gè)腫起來(lái)的包，看著讓人心疼。我定了定神，先讓奶奶把腳放在熱水里泡一會(huì)兒，然后用手給奶奶搓起腳來(lái)。摸著奶奶長(zhǎng)滿老繭的腳，我不禁思緒萬(wàn)千：奶奶作為一個(gè)家庭婦女，干了一輩子的臟活累活，洗衣，買菜，打掃房間，這一切都?xì)w功于這雙蒼老的腳：她的雙腳不知走了多少路，但她從不叫苦，從不喊累。而我長(zhǎng)這么大，還是第一次摸到了奶奶長(zhǎng)滿老繭的腳，第一次真正感受到奶奶的辛苦。想到這里，我有點(diǎn)兒抑制不住自己，為了掩飾要流出來(lái)的眼淚，我邊搓邊問(wèn)奶奶：“我小時(shí)候，您給我洗過(guò)腳嗎？”“洗過(guò)啊，你小時(shí)侯洗腳可不聽(tīng)話了，小腳丫一放進(jìn)水里就撲騰，常常會(huì)濺我一身水。這時(shí)我會(huì)假裝生氣，朝你的小腳板上拍一下，你就會(huì)‘呵呵’笑個(gè)不停。”奶奶興奮地說(shuō)著我小時(shí)候的事，沉浸在幸福的回憶中。直到腳洗完了，我?guī)湍棠滩粮蓵r(shí)，她才回過(guò)神來(lái)，問(wèn)我：“咦，你怎么突然想起給我洗腳？”我故作神秘地回答：“這個(gè)嘛，保密！”
看著奶奶干凈的雙腳和興奮不已的神情，我的心里感到陣陣內(nèi)疚：如果老師不布置這樣一項(xiàng)作業(yè)，我會(huì)想起給奶奶洗腳嗎？不過(guò)，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，尊老敬老絕不是重陽(yáng)節(jié)一天的事，從今以后，我一定要用自己的實(shí)際行動(dòng)為老人們獻(xiàn)上一份孝心。
描寫(xiě)重陽(yáng)節(jié)作文 篇9
農(nóng)歷九月初九的重陽(yáng)節(jié)快到了，我們來(lái)了解一下關(guān)于重陽(yáng)的傳說(shuō)吧：農(nóng)歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節(jié)又是“老人節(jié)”。
相傳在東漢時(shí)期，汝河有個(gè)瘟魔，只要它一出現(xiàn)，家家有人喪命，這些百姓受盡了折難。它也奪走了青年恒景的父母，恒景自己病倒了愈后，他辭別了妻兒，決心出去訪仙學(xué)藝，為民除害。他四處訪師尋道，最終在一座最古老的山，找到了一個(gè)法力無(wú)邊的仙長(zhǎng)，恒景不畏艱險(xiǎn)和路途的遙遠(yuǎn)，終于找到了那個(gè)神奇法力的仙長(zhǎng)，從此恒景刻苦練出了非凡的武藝。一天仙長(zhǎng)把恒景叫來(lái)說(shuō)：“明天是九月初九，瘟魔又要作惡，你本領(lǐng)已經(jīng)學(xué)成該回去為民除害了”。仙長(zhǎng)送給恒景一包茱萸葉，一盅菊花酒，并且密授避邪用法。恒景回到家，在九月初九的早晨，按仙長(zhǎng)的叮囑把鄉(xiāng)親們領(lǐng)到了附近的一座山上，發(fā)給每人一片茱萸葉，一盅菊花酒。中午時(shí)分，隨著幾聲怪叫，瘟魔沖出汝河。突然聞到香和酒氣，便戛然止步，這時(shí)恒景手持寶劍幾個(gè)回合就把瘟魔刺死。后來(lái)人們就把重陽(yáng)節(jié)登高的風(fēng)俗看作是免災(zāi)避禍的活動(dòng)。雙九還是生命長(zhǎng)久、健康長(zhǎng)壽的意思，重陽(yáng)節(jié)便被做為老人節(jié)。
“老人節(jié)”當(dāng)然要給老人做一些有用的事情咯！比如看看老人，陪陪老人，與老人一起玩一玩兒；為老人洗腳，使老人感到快樂(lè)；對(duì)老人講講故事，讓他們心中感到快樂(lè)，不再孤獨(dú)……
“老人節(jié)”就是為了老人，在以后，我們要多陪陪老人，多看看老人，幫助老人做一些事情，使老人們不再孤獨(dú)，不再寂寞吧！
希望這種傳統(tǒng)的節(jié)日能夠永遠(yuǎn)的流傳下去！
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