關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文1
家鄉(xiāng)的冬天，是多么美麗，多么耀眼；家鄉(xiāng)的冬天，是多么遼闊，多么雪白。
當(dāng)時(shí)間老人跨入冬天的腳步時(shí)，整個(gè)世界便被那純潔、晶瑩的雪花覆蓋了�？矗⌒『邮チ送盏幕顫�，冬爺爺已給它穿上了結(jié)實(shí)的冰衣。在這種奇妙的衣服上，小朋友們踏著冰鞋，滑呀滑呀，小 河上飛出一片歡笑聲。孩子們熱氣騰騰的小臉蛋，活得像六月盛開(kāi)的玫瑰花，連圍巾也跟著飄揚(yáng)起來(lái)了，孩子們給小河增添了幾分生機(jī)。
下雪的時(shí)候，孩子們不聽(tīng)父母的勸告，都趕趟似地跑了出來(lái)，接住雪花，看著雪花，小朋友們想把雪花永遠(yuǎn)保留下來(lái)，可是，每當(dāng)想把雪花放到盒子里的時(shí)候，雪花就化了，放進(jìn)去的是水。
夜晚的冬天更是美妙，傍晚，走出門(mén)，地上已經(jīng)是厚厚的一層雪，仿佛給大地蓋上了一層被子�！氨蛔印痹谠鹿庀铝辆ЬУ�，就像天上密密麻麻的星星，一閃一閃地眨著眼睛。向上看，仿佛已經(jīng)飛 上太空，看到無(wú)數(shù)星星，月亮圍著地球轉(zhuǎn)……閉上眼，可以聽(tīng)到風(fēng)聲，狗叫聲和冬爺爺呼嘯的聲音。
早晨，我望著窗外的雪不禁浮想聯(lián)翩。有人說(shuō)雪花像鬼魂，在凄風(fēng)中飄蕩，我卻不這樣想。雖然風(fēng)是寒冷的，是猛的，但雪花是無(wú)畏的，自從它在云層里跳出，又努力尋找落處，努力使自己不被冬 爺爺?shù)氖窒嘛L(fēng)所吹倒！雪在空中左拐右轉(zhuǎn)，執(zhí)拗地飄下來(lái)。
雪還是下個(gè)不停，好像在向我訴說(shuō)著它想來(lái)到人間，在大地身上留下潔白的痕跡，讓樹(shù)木有了生命的甘泉。此時(shí)，我的心像洗過(guò)一樣純凈！這就是冬天的家鄉(xiāng)！
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文2
雪降落下來(lái)了，像柳絮一般，似蘆花一樣，宛如蒲公英帶絨毛的種子跟著三九天的風(fēng)婆婆飛，雪降落下來(lái)了。
先是小朵小朵的雪花，柳絮般地輕輕飄揚(yáng)著，然后越下越大，一陣緊接著一陣，風(fēng)交著雪，團(tuán)團(tuán)片片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，頃刻間天地一色，風(fēng)雪彌漫了整個(gè)城市……
像是大地母親一夜之間就生出了許多白色大蘑菇了。
到了早晨，房屋銀裝素裹起來(lái)了，柳樹(shù)成了臃腫的銀條，城堤也變成白脊背的巨蟒，伸向遠(yuǎn)遠(yuǎn)的灰蒙蒙的暮色煙靄里。漢江河上，稍微探出點(diǎn)頭來(lái)的大小石頭全遭了殃，一下子老了50歲，頭發(fā)全白了。
像是一群白色的小奶牛，到河中飲水了;好似幾只白色的熊，正準(zhǔn)備從河中央走到覆雪的河岸上來(lái)了。
四周山上的松枝，戴著白絨般厚厚的雪帽子，不斷彎腰，不時(shí)地掉下一兩片手掌大小的雪塊，無(wú)聲地堆在雪地上。
冬天來(lái)了!就像一位愛(ài)干凈的小女孩，身穿一件雪白的長(zhǎng)袍，在大地之間游玩。
冬天的雪，把我們心給凈化了。那純潔的白，照入了我們的心。冬天的雪，把枝頭上的梅花染白了，梅花凌雪而開(kāi)，在雪中顯得美麗動(dòng)人。冬天的雪，為大地蓋上了一床柔軟的棉被。冬天的雪，紛紛落在孩子們的臉上。冬天的雪，留在了小溪里。順著溪水流向遠(yuǎn)方，寄托著我們的希望，帶走了我們的煩惱。冬，是多么的美麗啊，他永遠(yuǎn)留在我的心里，留在人們的心里。
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文3
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神氣的禮樂(lè)，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹養(yǎng)樹(shù)枝，好像在歡迎冬天的到來(lái)。
霧籠罩著大地，萬(wàn)物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頭頂，樹(shù)林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)，微微地吹著，帶來(lái)了一絲涼意。那毫不留情的樹(shù)葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋?lái)了，她們拿著掃帚在為城市整容。不，不是掃帚，是一支支巨大的畫(huà)筆，給人們?cè)诿枥L著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
看，別的樹(shù)都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來(lái)，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，彬彬點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在展霧中走著，不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動(dòng)粉，像在走路的娃娃一樣，來(lái)到了我們的學(xué)校，來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲，燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。
散了.霧漸漸地散了。太陽(yáng)薄出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。
清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空——一幅壯麗的祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖，拿起知識(shí)的畫(huà)筆去描繪，去添彩。聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲一浪高過(guò)一浪，我們沒(méi)有浪費(fèi)這金色的早晨，金子似的時(shí)間……
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文4
在一年四季當(dāng)中，冬天是我最喜歡的季節(jié)。在我們班上，許多小朋友都不喜歡冬天，因?yàn)槎焯�，大伙兒總被凍得縮成一團(tuán)。不過(guò)，我挺喜歡冬天的，你想知道為什么嗎？我會(huì)高就地告訴你：“在冬天，我可以玩雪娃娃，還能看見(jiàn)許多圣誕老人呢？”
嘿嘿，在我們家的院子里，有一棵很大的槐樹(shù)，好像有一百多年了，它一直在這個(gè)院子里，沒(méi)有人動(dòng)它，就是換人換地方，這棵樹(shù)都被人保護(hù)得非常好。所以，我也喜歡爬上去玩，記是有一次差點(diǎn)被摔下來(lái)，幸限媽媽及時(shí)趕到，將我扶了下來(lái)，不過(guò)，我還是很愛(ài)這棵樹(shù)。
到了冬季，只要天下大雪，這樣樹(shù)就是最漂亮的風(fēng)景了，就是開(kāi)了花的一樣，將周圍逼得亮晶晶的，媽媽有時(shí)在它的周圍放了一些磚頭，保護(hù)它的根部不受傷害。一次大雪飄飄的天氣，我看到這棵樹(shù)全被雪白的東西蓋住了，潔白無(wú)暇，就像一個(gè)百花仙了。而且，有時(shí)候，圣誕節(jié)到了，我們也會(huì)在它的周圍堆一個(gè)很大的雪娃娃，讓它變成圣誕老人的樣子，期待著圣誕老爺爺給我們好吃的。
有一年圣誕節(jié)，我在院子里堆了六個(gè)圣誕老人，還畫(huà)了不同的東西在身上，媽媽見(jiàn)了高興地說(shuō)：“哇，真漂亮啊，圣誕老人一定會(huì)獎(jiǎng)賞你的！”所以，我總是期盼冬天，因?yàn)槎煊性S多好玩的東西，我比任何人都更喜歡冬天。作文
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文5
冬天到了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花在天空中翩翩起舞，美麗動(dòng)人。不久，地上就像蒙上了一層厚厚的“白絨毯”，而這正是一個(gè)堆雪人的大好時(shí)機(jī)。
小冬在家里望著窗外那迷人的世界，情不自禁地說(shuō)：“哇，好美呀!”忽然，他眼前一亮：我為何不能出去堆雪人呢?于是，他戴上帽子，向院子走去。
一出門(mén)，一股寒風(fēng)迎面吹來(lái)，小冬打了個(gè)哆嗦：“真冷�！钡�要堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自己的愿望。小冬用手滾了大小不一的三個(gè)雪球，并把他們從大到小壘在一起，雪人的基本形狀就做好了。小冬又用炭塊按在雪人的腦袋上當(dāng)眼睛、胡蘿卜當(dāng)鼻子、黑豆當(dāng)嘴巴，還用布條和土豆給它做了衣領(lǐng)和扣子呢。小冬總覺(jué)得還缺點(diǎn)什么，對(duì)了，他又拿來(lái)一頂帽子戴在雪人的頭上，用樹(shù)枝做成了雪人的胳膊和手。一個(gè)栩栩如生的雪人就在小冬的手中誕生了。小冬非常喜歡它，還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“雪兒”。
春天即將來(lái)臨，天氣也漸漸暖和了。太陽(yáng)公公工作地更起勁了。雪兒見(jiàn)到了太陽(yáng)公公，就漸漸地，慢慢地融化成了一潭水。
小冬說(shuō)：“雖然雪兒融化了，單它在我的心里依然是那個(gè)我可愛(ài)的雪兒!”
小朋友們，冬天的天氣雖然很冷，但我們也一定要參加像堆雪人、打雪仗之類的戶外活動(dòng)呀!這樣，我們的身體才會(huì)變得強(qiáng)壯哦!
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文6
今天早晨，媽媽把我從美夢(mèng)中喚醒，在我和小床難舍難分的時(shí)候，媽媽告訴我“今天我們要去川侗賞雪�！蔽腋吲d地合不攏嘴，一蹦三尺高。
我們迫不及待地出發(fā)，到達(dá)目的地后，只見(jiàn)天上飄起鵝毛大雪，冬天給大地鋪上一條雪白的地毯，顯得格外美麗。在周圍有一大片的松樹(shù)林，本來(lái)松樹(shù)林穿著翠綠的衣裳，冬天卻給它套上了雪白的棉襖，還在枝頭上雕著晶閃閃的冰花。周圍還有許多小朋友在堆雪人、打雪仗，到處洋溢著歡聲笑語(yǔ)。這時(shí)爸爸突然用雪球扔中了我，遭遇偷襲的我不甘示弱，于是雙方展開(kāi)一場(chǎng)雪戰(zhàn)，好不激烈。漸漸地爸爸累得筋疲力盡，精力旺盛的我抓緊戰(zhàn)機(jī)乘勝追擊。他不得不投降，我大獲全勝。緊接著我和爸爸一起堆雪人，我費(fèi)了九牛二虎之力才在雪地上滾了一個(gè)大雪球和一個(gè)小雪球，我累得滿頭大汗，氣喘吁吁。小手冷得像紫姜芽?jī)�，爸爸趕緊用大手握住我的小手連哈了幾口氣，“冷不冷啊?剩下的我來(lái)做吧?”我倔強(qiáng)的說(shuō)：“不，我要自己堆。”
我用大雪球做雪人的身體，小雪球做腦袋，用樹(shù)枝做手，用黑扣子做眼睛，再用胡蘿卜做鼻子。雪人終于做好了，白白胖胖的萌爆了!正朝我調(diào)皮地眨眼睛。哈哈，我又交到一個(gè)好朋友。
雖然許多人覺(jué)得春天最美，因?yàn)榇禾旖o大地帶來(lái)蘇生。但我覺(jué)得冬天并不比春天差，因?yàn)槎焓莻�(gè)既美麗又有趣的季節(jié)!
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文7
春天的早晨是溫馨的，夏天的早晨是熱烈的，秋天的早晨是寧?kù)o的，那么冬天呢？天剛見(jiàn)明，我背著書(shū)包，徒步走在上學(xué)路上。天和地的界限是那么朦朧：山是白的，天是白的，水上也飄著白霧。我想摸摸這奇怪的霧，可它像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)兒逃向東，一會(huì)兒逃向西……寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻橫地亂抓行人的頭發(fā)，針一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無(wú)奈，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前行。而大路兩旁的松柏，卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。
街上的商店已陸陸續(xù)續(xù)地開(kāi)門(mén)了。我顧不得去欣賞琳瑯滿目的商品，也顧不得去品嘗那令人垂涎三尺的食品，加快腳步，到我的新芳小學(xué)去尋找冬天的早晨。旭日東升，灰蒙蒙的霧似在不停地滾動(dòng)，我在操場(chǎng)上隱隱約約地看見(jiàn)了人頭：一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……操場(chǎng)上逐漸熱鬧起來(lái)。瞧，那邊走來(lái)了一位老教師，幾個(gè)少先隊(duì)員正在向他行隊(duì)禮，老教師笑容滿面地點(diǎn)頭微笑……“呼呼”！隨著響聲望去，那邊一群同學(xué)正在跳長(zhǎng)繩。繩拋上空中，掠過(guò)頭頂，又擦過(guò)地面，上下翻飛，像金蛇狂舞，不時(shí)揚(yáng)起同學(xué)們一陣陣愉快的歡笑聲。打球的同學(xué)在你追我趕，先凌空一躍，再猛力一跳，球在空中畫(huà)出一道美麗的弧線，好一個(gè)“水中撈月”！看到這情景，我三步并作兩步，急急忙忙來(lái)到教室。呵，教室里更是熱火朝天：老師正在一絲不茍地批改作業(yè)，時(shí)而凝神深思，時(shí)而頻頻點(diǎn)頭，時(shí)而搓搓手、跺跺腳……有的同學(xué)三五成群在朗讀，有的在做作業(yè)……冬天的早晨,氣候雖然寒冷，但處處充滿了生機(jī)和活力，孕育著春天百花爭(zhēng)艷的希望！
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文8
雪一片一片的飄下來(lái)，北風(fēng)呼呼的吹著，好像在告訴我們冬天來(lái)了。
冬天雖然很冷，但冬天也是美麗的季節(jié)。隨著寒流的逼近，漫天的大雪越來(lái)越大了。樹(shù)上，地上，房屋上，一片銀白，簡(jiǎn)直就是雪的世界。
學(xué)才剛停，小朋友們就迫不及待的跑進(jìn)了雪地，堆雪人，打雪仗，一個(gè)個(gè)小手，小臉凍的通紅，還是玩的不亦樂(lè)乎。遠(yuǎn)處還有大哥哥們?cè)诨�，看上去就像專業(yè)的滑雪運(yùn)動(dòng)員，滑得非常棒，簡(jiǎn)直和我從電視上看到的溜冰冠軍一樣。
冬天真的是很冷很冷，蟒蛇，螞蟻，刺猬，都躲在洞里不敢出來(lái)了。只有那不畏嚴(yán)寒的蠟梅，翠竹，蒼松亭亭玉立在冬天。給冬天的大地帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。蠟梅那鵝黃色的花瓣是那么的純樸，是那么的美麗，雖然沒(méi)有蝴蝶蜜蜂在上面飛來(lái)飛去，但它仍然是風(fēng)華正茂�！皦菢�(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙之不是雪，為有暗香來(lái)。”這首詩(shī)不正是贊揚(yáng)蠟梅不怕嚴(yán)寒，傲雪怒放的精神嗎？翠竹也毫不遜色，笑迎風(fēng)霜雪雨。千百年來(lái)，竹子清峻不阿，高風(fēng)亮節(jié)的品格形象，為人師表，令人崇拜。蒼松更不畏懼寒冬，狂風(fēng)呼嘯，大樹(shù)在狂風(fēng)中搖晃，隨著零冽的西北風(fēng)發(fā)出尖利刺耳的呼嘯，像是有意在蔑視冬天。
冬天很快就會(huì)過(guò)去的，等脫下厚厚的棉衣，我們又能身輕如燕的條大繩啦�。�！
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文9
冬天，在我的人生中，已經(jīng)來(lái)過(guò)了14次。每次，它都是寒冷的，沉默的，不動(dòng)聲色地看著原本熱鬧喧囂的世界變得冷靜蕭條。它無(wú)動(dòng)于衷地聽(tīng)著呼嘯的北風(fēng)把樹(shù)木吹得嘩嘩作響，任憑花兒凋零，落葉紛飛，也視而不見(jiàn)，聽(tīng)而不聞。因此，我討厭冬天，討厭它只帶來(lái)寒冷、冷清。
今年的冬天，比往常遲了幾個(gè)星期，但它來(lái)臨的時(shí)候依舊帶著那股寒氣�？墒�，當(dāng)它再一次來(lái)到我的生命時(shí)，我發(fā)現(xiàn)它并不是一無(wú)是處，只是以前的我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它身上閃爍著光芒點(diǎn)罷了。
因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)平時(shí)默默無(wú)聞的臘梅，在冬天到來(lái)之際雖頭頂寒風(fēng)，腳踏冰雪，但仍昂首怒放，頑強(qiáng)地在雪地里生長(zhǎng)。
因?yàn)橛辛硕�，臘梅才能彰顯出它的風(fēng)姿颯爽，才能讓我們體會(huì)到只有克服困難的人，才是最棒的。而冬天里只有梅開(kāi)放就是最好的證明！
因?yàn)橛辛硕�，松�?shù)才又換了一身像玉一樣潔、像銀一樣白、像煙一樣輕、像柳絮一樣柔的新衣。它為水仙灑下了潔白的花朵，為楊柳裹上了素雅的銀條。而正因?yàn)橛辛怂�，才有了粉妝玉砌的世界。
因?yàn)榱擞辛硕欤瑯?shù)葉能夠在空中自由飛舞，一直落到地上，給人留下了一個(gè)美好的構(gòu)圖。
因?yàn)橛辛硕�，人生才變得多姿多彩。在你剛剛領(lǐng)略完?duì)N爛的金色后，肯定又會(huì)陶醉于純潔的白色。最重要的是冬天讓我體會(huì)出了苦難之后的美好；它的凜冽讓我練就了不畏困難的品質(zhì)；更使我懂得了珍惜眼前的生活。
冬天的美原來(lái)是需要我們慢慢去體驗(yàn)和領(lǐng)會(huì)的，直到經(jīng)歷了XX年我才明白原來(lái)有冬天是那么美好的一件事。我感謝冬天，謝謝你的“殘酷”使臘梅更出眾，使松樹(shù)更挺拔，使樹(shù)葉更頑強(qiáng)，使我更向上。人們總會(huì)抱怨譴責(zé)你的冷漠，但是我想對(duì)你說(shuō)：“走自己的路，讓他們說(shuō)去吧�！�
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文10
隨著學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的結(jié)束，秋天就舉行了告別禮。街上的樹(shù)木還來(lái)不及脫去綠生生的葉裙，冷不丁氣溫驟降，細(xì)雨就變成了雪花，落雪壓向掙扎的綠，逼著它們變黃，再一片一片地丟向街道。樹(shù)紛紛蕭條起來(lái)，冬的樣子便剪輯成了。
你不得不嘆服，大自然是了不起的`服裝設(shè)計(jì)師，與季節(jié)對(duì)應(yīng)的杰作，是那樣地合理。你不要說(shuō)自己是多么的熱愛(ài)春夏秋，冬天不會(huì)因你的好惡，而取消自己的行程。地球上再挑剔的人，對(duì)秋冬的過(guò)度色，也幾乎挑不出什么毛病。
媽媽開(kāi)始對(duì)天氣預(yù)報(bào)非常敏感，人也變得嘮叨。每天早晨上學(xué)前，她像個(gè)監(jiān)督員似的，站在門(mén)口，摸你的衣服加厚了沒(méi)有，脖子上圍圍巾了沒(méi)有，低腰運(yùn)動(dòng)鞋換成高腰夾層鞋了沒(méi)有。你沒(méi)法與她的關(guān)愛(ài)進(jìn)行對(duì)抗。因?yàn)樗偸鞘钟欣恚g得你啞口無(wú)言。
家里的地?zé)徇�是不燒，媽媽將全家人的睡衣由薄的換成加厚的，再換成棉的，仍然感覺(jué)不暖和。家里溫度偏低，人要是凍感冒了，打針吃藥，又要花一筆錢(qián)，劃不來(lái)。媽媽算了一下經(jīng)濟(jì)賬，現(xiàn)在用電比用氣便宜。媽媽當(dāng)機(jī)立斷，去買了散熱器回來(lái)。家里采取地?zé)岬蜏剡\(yùn)行，與電熱器間斷使用相結(jié)合，果然效果不錯(cuò)。解決了家庭取暖問(wèn)題，我的健康保證，仍然擠上《家庭日?qǐng)?bào)》的頭條。趁媽媽不注意，我順利地溜出了家門(mén)。不過(guò)不要心存僥幸心理，溜出家門(mén)并不等于脫離了媽媽的嚴(yán)密監(jiān)控。媽媽的電話會(huì)在你正得意的時(shí)候打來(lái)，逐項(xiàng)查問(wèn)你的保暖工作做得怎么樣。
我不敢說(shuō)我是初冬最幸福的人，但至少可以證明，我和媽媽順應(yīng)著冬天抵達(dá)的潮流，與冬共舞，舞出一個(gè)女生很個(gè)性的風(fēng)采來(lái)。寒星向我擠眉弄眼：誰(shuí)說(shuō)不是呢……
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文11
晨無(wú)陽(yáng)，唯冷風(fēng)，冷氣在空中流動(dòng)，凍得我們打顫，伸出凍紅的鼻子，感受到冬日的氣息。冬啊，我們已經(jīng)久別一年了。
南方的冬天，沒(méi)有柳宗元所描述的“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”那縹緲夢(mèng)幻漫臨仙境之景，也沒(méi)有“千里黃云”，“北風(fēng)吹雁”。有的只有那綿綿的雨，簌簌的風(fēng)，淡淡的天，念念不忘的人。
高處不勝寒，山上嬌艷紅梅，星星點(diǎn)點(diǎn)綴在枝上，在空中飄遙不定，偶爾有幾片花瓣落入水中，隨著水流去到遠(yuǎn)方，擠入空氣的香，也只能上讓蝴蝶去尋味。雖無(wú)“凌寒獨(dú)自開(kāi)”之傲骨氣勢(shì)，但有“風(fēng)遞幽香去”之幽情愜意。折上一只梅，插在那個(gè)青花瓷瓶，給房間增加了幾分韻味。閑時(shí)無(wú)聊，搓搓手，便想找些事做，思余半日，做了一首五言:“皆事為君悅，萬(wàn)頃惜塞言。舊情隨塵綴，不為一逐顏�！睂�(xiě)完丟下紙，琢磨著平仄韻，平平仄仄，仄仄平平，古風(fēng)情味，油然而生。這每一個(gè)字，每一個(gè)詞，運(yùn)用的都是如此的嚴(yán)謹(jǐn)。突然讓我想起老師之前給我講的李清照的《如夢(mèng)令》。
“在詞中，不叫寫(xiě)詞，叫填詞，因?yàn)樗總�(gè)詞牌名都有固定的形式，也有固定的平仄韻。要一行幾個(gè)字，要求都特別的嚴(yán)格�！彼攘艘豢谇宀�，讓我作一首。想了好久，方寫(xiě)一首《如夢(mèng)令●元旦》:“方興得知元日，歡喜不知末測(cè)。宣卷又西風(fēng)，獨(dú)坐小樓燈暮。幸致！幸致！何日方能消逝?”。他笑了笑，向我眨眨眼……
外面特別冷，總讓我聞到新年的氣息，冬意下隱藏的是春，是溫暖，是團(tuán)圓。是“千門(mén)萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”的歡心。而冬臨，春豈遠(yuǎn)矣？望春臨，待燕歸，青山碧綠鳥(niǎo)逾白。嶺南春，嶺南冬，決定的只是那欲然的青花。
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文12
冬天的早晨很美，不信，請(qǐng)看——
早晨起來(lái)，冬霧彌漫。霧散之后，立即出現(xiàn)一幅奇景，那青松的針葉上，凝著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊;那落葉喬木的枝條上裹著雪，宛如一株株白玉雕的樹(shù);垂柳銀絲飄蕩，灌木叢都成了潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲塑迷離，恍惚置身于童話世界中。
一年有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都有不同的景色，而我最喜歡冬天下雪時(shí)的壯麗景色。冬天，大雪紛飛，人們好象來(lái)到了一個(gè)幽雅恬靜的境界，來(lái)到了一個(gè)晶瑩透剔的童話般的世界。松的那清香，白雪的那冰香，給人一種涼瑩瑩的撫慰。一切都在過(guò)濾，一切都在升華，連我的心靈也在凈化，變得純潔而又美好。黃昏的雪，深切切的，好象有千絲萬(wàn)縷的情緒似的，又像海水一般洶涌，能夠淹沒(méi)一切，還有一絲揭開(kāi)藏頭露尾般的裸露感。
雪花形態(tài)萬(wàn)千、晶瑩透亮，好象出征的戰(zhàn)士，披著銀色的盔甲，又像是一片片白色的戰(zhàn)帆在遠(yuǎn)航……雪中的景色壯麗無(wú)比，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好象整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。雪后，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪豐年的喜人景象。
愛(ài)四季，更愛(ài)美麗的冬天。因?yàn)樗[藏著美麗，隱藏著我成長(zhǎng)中快樂(lè)的足跡！
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文13
一陣北風(fēng)吹來(lái)，黃葉落了一地，它預(yù)示著：冬天又要來(lái)臨了。
在我的記憶中，我們這兒的冬天總是被嚴(yán)寒包圍著。前年的冬天剛剛來(lái)臨，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下了一場(chǎng)大雪，幾乎一夜之間，大地就蓋上了一層厚厚的雪被。零下十幾度的氣沮一下子就把所有的河流封凍住了，潺潺的流水變成了僵冰一塊。所有的樹(shù)木再也不像春夏那樣神氣活現(xiàn)、勃發(fā)生機(jī)了，它們只有光禿禿的枝條在寒風(fēng)中抖瑟頗栗。
嚴(yán)寒給大自然的是一種冰冷和蕭疏，但它怎能擋得住生命的活力?看，在那漫天大雪中，村里的幾只大黃狗卻高興地追奔嬉鬧，幾個(gè)漁民竟然鑿開(kāi)冰塊用網(wǎng)撈魚(yú)，鄉(xiāng)辦企業(yè)的機(jī)器照樣轟鳴歡唱，我們學(xué)校的老師、學(xué)生沒(méi)有一個(gè)被嚴(yán)寒嚇住，照樣上課學(xué)習(xí)。
我喜歡夏天在水中自由自在地游泳，但在嚴(yán)寒中活動(dòng)起來(lái)似乎更有勁。打雪仗、跳繩、踢毽子等等，都是我天天要進(jìn)行的活動(dòng)。別看外面天寒地凍：只要你肯活動(dòng)，就會(huì)有熱氣騰騰的感覺(jué)，一點(diǎn)不會(huì)懼怕嚴(yán)冬的寒風(fēng)和冰雪。
人們常說(shuō)春天是萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)的季節(jié)，夏天是綠樹(shù)成蔭、萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，秋天是花兒滋香、碩果累累的季節(jié)，難道冬天是死寂枯萎、令人懼怕的季節(jié)嗎?不!在我的眼里，冬天是充滿勞動(dòng)和創(chuàng)造的季節(jié)，是大自然代謝不息、孕育新生命的季節(jié)。
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文14
伴隨著紛紛飄落的雪花，迎著呼呼作響的寒風(fēng)，冬爺爺邁著沉重的步伐走進(jìn)了我們的校園————惠民縣第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校。
走進(jìn)校園，草坪里往日生機(jī)勃勃的小草已穿上了枯黃的外衣，顯得那么沒(méi)精打采。旁邊幾棵大樹(shù)上僅存的幾片殘葉也隨著寒風(fēng)的到來(lái)像喝醉了酒，晃晃悠悠的飄落下來(lái)。只有幾只不知愁的小鳥(niǎo)站在光禿禿的樹(shù)枝上瑟瑟發(fā)抖。唯有幾棵挺拔的松樹(shù)還是那樣蒼翠欲滴，傲然屹立在校園的一角。旗桿上鮮艷的五星紅旗在寒風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)，讓人肅然起敬。
你聽(tīng)，朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩，坐在暖和的教室里，老師洪亮的聲音伴隨著同學(xué)們積極踴躍的回答，仿佛這不是寒冷的冬天，而是暖意濃濃的春天。我們真是幸福��！
其實(shí)，雪后的校園才是最美的！你看，當(dāng)雪花從天空中無(wú)憂無(wú)慮的飄落下來(lái)，樓頂上、樹(shù)枝上、操場(chǎng)上到處是一片潔白的世界，仿佛披上了一層銀光閃閃的外衣。好一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園！當(dāng)下課鈴聲響過(guò)，穿得像面包似的同學(xué)們跑出教室，涌向操場(chǎng)，活躍的身影和歡快的笑聲，給校園增添了不少生機(jī)。雪地上，奔跑的身影是那樣輕盈，一片沸騰的景象。堆雪人、打雪仗、追逐嬉戲……你玩你的，他玩他的，熱鬧極了！歌聲，笑聲，傳達(dá)著彼此的友誼和快樂(lè)，溝通著彼此的心靈。
關(guān)于描寫(xiě)冬天的作文15
冬來(lái)，雪在梅間粲然一笑;冬去，鞭炮在黑夜炸響整片天空。
——題記。
偶爾會(huì)想起那些有關(guān)冬的片段，然后揮之不去，拼湊起來(lái)，竟然可以寫(xiě)幾萬(wàn)字了。在這里，也只能簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)。
我時(shí)而神經(jīng)發(fā)作，說(shuō)自己很喜歡冬天。說(shuō)實(shí)話，我喜歡冬天只有兩個(gè)原因，一是過(guò)春節(jié)，二是放寒假。
過(guò)春節(jié)，永遠(yuǎn)都是風(fēng)風(fēng)火火的，空氣是冷冷的，氣氛卻是暖暖的，中國(guó)人圖個(gè)熱鬧，大家聚在一起吃個(gè)飯，看看春晚，嘻嘻哈哈的，似乎就是最棒的春節(jié)了。冬天不是和藹的，它是高傲的，是難以接近的，中國(guó)人卻用自己的方式征服了它，我不得不佩服起中國(guó)人。春節(jié)總是不無(wú)聊的，為此，我喜歡冬。
至于放寒假嘛，我就不多說(shuō)了，誰(shuí)不喜歡放假啊，尤其是我們這些孩子們。
但是，我也很喜歡冬天的寒冷。小時(shí)候把臉湊近窗戶，就會(huì)出現(xiàn)霧氣，可以在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，真是有趣。有時(shí)候換種思維方式想想，沒(méi)有如此寒冷的冬，又怎會(huì)有人贊賞傲立于雪中的“歲寒三友”?冬促使中國(guó)人發(fā)明了“冰”“冷”和“雪”這些字，冬的功勞難道不大嗎?
不過(guò)有時(shí)候也會(huì)對(duì)冬恨得牙癢癢，一年冬天，我的臉就變成了“爛蘋(píng)果”，像是從高原走了一遭，場(chǎng)面慘不忍睹!上學(xué)期間如果下了雪，上學(xué)路上總要滑倒幾次才安心，一身狼狽地走進(jìn)教室，還要被老師“關(guān)心”一下。上課的時(shí)候啊，這兩只小腳丫就凍得跟冰塊差不多，嘖嘖。
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