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珍惜生命作文15篇（精）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的珍惜生命作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜生命作文1
我常常想，生命的意味是什么?
有一次，我在家里做功課，忽然一只壁虎不知不覺(jué)地爬上了我的寫字臺(tái)，那只壁虎一步一步走上了我的作業(yè)本。我看到它心里想“這只壁虎吃了豹子膽，竟然敢爬上我的作業(yè)本。”趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它，壁虎在我手里來(lái)回掙扎著，想要逃脫魔掌。壁虎求生的欲望令我震驚，我想每一個(gè)生物都有一個(gè)寶貴的'生命，我們不能欺負(fù)弱小的生物。想到這里，我把它從窗外放走了。
這件事讓我知道了生命的意味是什么。我們的生命雖然短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值，于是我下定決心，一定要好好珍惜生命，讓自己活得更加光彩有力。
珍惜生命作文2
在生活中，我們的生命是最寶貴的，因?yàn)槊總�(gè)生命都來(lái)之不易，每個(gè)生命都在頑強(qiáng)地表現(xiàn)的自己。對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，一旦失去就無(wú)法再?gòu)?fù)生。
在如今的.社會(huì)上也有很多吸毒的人，吸毒不僅有害健康，而且吸久了還會(huì)成癮。吸了第一口就想吸第二囗，吸了第二口，又想吸第三囗，慢慢就成了毒癮。那些吸毒的人就等于不珍惜生命的人。
所以千萬(wàn)不要吸毒。因?yàn)樯挥幸淮危坏┦ゾ蜔o(wú)法再?gòu)?fù)生。
珍惜生命作文3
一天，小燕子來(lái)到河羅玩，看見(jiàn)河水被污染了，小燕子很著急。這時(shí)，一條魚兒從這里經(jīng)過(guò)。 “這水怎么這么臟啊? ”小燕子好奇地問(wèn)道。
“你看，那兒有個(gè)昌著黑煙的工廠，這水就是從那兒排放出來(lái)的，我正準(zhǔn)備去我爸爸那兒去住，那兒山清水秀，空氣清新，我得去那兒去生活，總有一天，這里的`水會(huì)像以前一樣清澈見(jiàn)底，到時(shí)候我還會(huì)回來(lái)住的�！毙◆~兒說(shuō)完便游走了。小燕子很氣憤，決定也離開(kāi)這個(gè)令人傷心的地方，去尋找它更美好家園。
我們要珍惜生命，給大自然釋放出新鮮空氣，保護(hù)大自然，也就是保護(hù)我們自己。
珍惜生命作文4
北京時(shí)間11日，13時(shí)46分，日本發(fā)生了8。8級(jí)大地震，這是日本地震記錄史上震級(jí)最高的一次。
這次地震讓我想起了5。12汶川大地震。那天我還是幼兒園中班的'小朋友，那次地震震感也很強(qiáng)，我們正在午休，老師第一時(shí)間感覺(jué)地面有些晃動(dòng)，于是叫我們起床，快速?zèng)_出教室。班里的陳睿嚇得兩腿發(fā)軟，站在原地一動(dòng)不動(dòng)，大聲呼喊著叫老師，慌亂中我和班里的其他三名同學(xué)，拿起小被子把她抬出教室，發(fā)現(xiàn)全校師生都集中在大操場(chǎng)，蹲下抱頭。
于是各位家長(zhǎng)從四面八方趕來(lái)接孩子，漸漸的操場(chǎng)上只剩下我、陳睿和楊藍(lán)暄。
這次地震帶來(lái)的災(zāi)難我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，那些在災(zāi)難中失去生命的人，安息吧！
珍惜生命作文5
飯后，警員把我?guī)У搅艘粋�(gè)恐怖的地方重犯牢，那里好冷清，有的.只是微弱的呼吸聲，沒(méi)有一點(diǎn)兒陽(yáng)光，仔細(xì)看，還有曾給我講過(guò)故事的人，絕望，絕望
不明不明
我將要走了，（不遠(yuǎn)處傳來(lái)腳步聲）我將要最后一次的感受世界的溫暖，最后看一次天空，最后呼吸一次空氣只怪自己之前沒(méi)有好好珍惜這一切，如果再給我一次機(jī)會(huì)，我會(huì)在教室跟同學(xué)一起讀書，一起歡笑；會(huì)幫媽媽捶捶背，跟她講講自己的秘密；會(huì)環(huán)游世界，拿著攝相機(jī)把所見(jiàn)所聞錄下來(lái)，老時(shí)看看自己的青春
但，上帝不會(huì)給我這個(gè)機(jī)會(huì)。
曾經(jīng)孤獨(dú)的女孩。
珍惜生命作文6
生命只有一次，但如果我們能正確的運(yùn)用它，珍惜它，一次足矣。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉，絕不向它屈服”。一個(gè)三十多歲才華洋溢的音樂(lè)家，在他作曲生涯最巔峰的時(shí)候逐漸喪失了聽(tīng)覺(jué)，誰(shuí)能想像他有多么痛苦，誰(shuí)能想像他如何獨(dú)自面對(duì)慢慢被奪走的聲音，但他卻說(shuō)出了這樣的話，因?yàn)樗�，今天就是生命，是唯一他能確知的生命，貝多芬偉大的靈魂強(qiáng)化了思想和生命，他尊重自己、珍惜生命，用行動(dòng)反抗命運(yùn)，在失去聽(tīng)覺(jué)后仍然寫出許多不朽的作品，他以深刻的'內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，無(wú)限的延長(zhǎng)了自己生命的價(jià)值。
珍惜生命作文7
樹(shù)，砍斷枝條還能再生，草，燒了還能再長(zhǎng)，懸崖上得一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉，一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)。但是人類的生命僅僅只有一次，人類的`生命是多么的脆弱。
植物、動(dòng)物都是有生命的，它們與我們一樣，沒(méi)有了什么就等于這一生已經(jīng)結(jié)束了。一場(chǎng)車禍、一場(chǎng)病就能奪取我們的生命，老師在課堂上也經(jīng)常說(shuō)：“同學(xué)們！過(guò)馬路時(shí)要先看紅路燈�！彪m然老師這樣說(shuō)了，但是有的同學(xué)還是不遵守交通規(guī)則，亂橫穿馬路，亂翻閱欄桿，因此失去了自己寶貴的生命。
同學(xué)們！從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要珍惜生命，不能讓它白白流失，使自己活得更加光彩有麗！
珍惜生命作文8
在身活中一定有很多人怨恨上天為什么要這樣對(duì)我，其實(shí)他們的怨恨是錯(cuò)的。
我每當(dāng)在電視看新聞的時(shí)候總會(huì)有自殺跳樓等等新聞，我想生命是那么的美好那么幸福為什么還要去死，就算不為自己想想總該為自己的父母著想吧，要知道他們失去自己的兒女會(huì)有多痛苦。
有一次我把手放在心的'位置，我在感覺(jué)自己的心跳。那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng)，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我可以好好的愛(ài)護(hù)它好好的使用它，也可以白白的糟蹋它一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。
雖然，我們的生命是短暫的，但我們可以在這短暫的生命里體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
珍惜生命作文9
一個(gè)死囚在臨刑前被突然告知：如果能端著一碗水繞皇宮走上一圈而滴水不灑，國(guó)王就赦免他，死囚答應(yīng)了。
皇宮周圍高低不平，還有許多臺(tái)階，而死囚只是死死盯著碗里的水，一步步走了大半天，終于走回出發(fā)點(diǎn)，竟然一滴水都沒(méi)有潑灑出來(lái)。人群沸騰了，國(guó)王也非常高興，問(wèn)他：“你怎么做到滴水不灑呢？”
死囚回答說(shuō)：“我端的.哪里是水，分明是我的生命啊�！�
人生哲理：如果大家都能像珍惜生命那樣珍視自己的每一個(gè)機(jī)會(huì)，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志，我想，沒(méi)有什么事情是做不成的。
珍惜生命作文10
生命就像一朵盛開(kāi)的荷花，盛開(kāi)的時(shí)候是多么絢爛，但又是多么脆弱。我們的生命非常寶貴，有了生命，可以呼吸清新的空氣；可以享受人生的許多樂(lè)趣；還可以干許多有意義的事情。如果沒(méi)有了生命，一切將不復(fù)存在……在我們的生活中，有許許多多的人視生命為兒戲，他們的生命難道比我們的長(zhǎng)多少嗎？他們?cè)谏藕笫欠駮?huì)為人們留下美好的東西？或許，他們是這們認(rèn)為的！
我們現(xiàn)在正值少年，或許以后的'路會(huì)更長(zhǎng)，但當(dāng)你不珍惜生命，那你的人生將沒(méi)有任何意義！覺(jué)醒吧！學(xué)學(xué)荷花是怎樣看待生命的！無(wú)論你的人生之路有多長(zhǎng)，都要珍惜它！保護(hù)它！
珍惜生命作文11
有的人會(huì)覺(jué)得小蟲子的生命也就幾天，有的人會(huì)覺(jué)得蟲子的'生命不值得我們?nèi)祟愓湎�。我以前也是這么認(rèn)為，但通過(guò)這件事后我就改變了對(duì)小生命的想法。
有一天我在奶奶家的小院里玩耍，有一只小螞蟻一直在我的腳下面轉(zhuǎn)圈，我非常討厭它，于是，我就想把它踩死，趁它沒(méi)注意到，一腳把它踩了個(gè)正著，我的腳一直在上面碾動(dòng)，過(guò)了一會(huì)兒，我想：它應(yīng)該是死了吧!于是，我把腳移開(kāi)了，啊!一件不可思議的事發(fā)生了，它竟然還在動(dòng)!
通過(guò)這件事我知道了動(dòng)物也有生命，動(dòng)物的生命也應(yīng)該珍惜。
珍惜生命作文12
生命，一個(gè)熟悉而又陌生的詞，又渺小，又寶貴，直到經(jīng)歷著一件事我才明白了生命的意義。
，媽媽帶我去買魚，當(dāng)媽媽選中了一條大魚的時(shí)候，賣魚的便給媽媽撈了出來(lái)。那條魚不停的掙扎著，仿佛要逃脫，終于，功夫不負(fù)有心人，那條魚跳了出來(lái)，賣魚的人并沒(méi)有慌張，而是嫻熟地卷起袖子，抓起魚就放進(jìn)了袋子里。
晚上吃飯的.時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“那條魚為什么要用力逃脫？”媽媽對(duì)我說(shuō)：“它是為了自由而逃出去的�！卑职钟胁辶艘痪洌骸斑�可能是為了家人�！�
通過(guò)這件事我明白了生命不只是為了自由，還應(yīng)該為了家人，相比之下，這條魚比那些因賭博或搶錢、吸毒讓自己坐牢，而令家人牽掛的人強(qiáng)多了。
珍惜生命作文13
世界上什么東西最寶貴呢？有人說(shuō)是名譽(yù)，有人說(shuō)是金錢，也有人說(shuō)是愛(ài)情，我認(rèn)為世界上最寶貴得是生命。人有生命，動(dòng)物有生命，植物也有生命，大自然中得萬(wàn)物都有生命。生命只有一次，它是宇宙間最寶貴得，最值得珍惜得。
生命是脆弱得，是堅(jiān)強(qiáng)得：是短暫得，也是永恒得。我們想想海倫·凱勒吧，她在出生第19個(gè)月時(shí)被猩紅熱奪去了視力和聽(tīng)力，但她并沒(méi)有放棄自己，她在導(dǎo)師安妮·沙利文得幫助下，用頑強(qiáng)得毅力克服生理缺陷所造成得精神痛苦。海倫遇到這么大得挫折也沒(méi)有放棄，我們不更應(yīng)該好好地保護(hù)生命嗎？
因?yàn)榈厍蛏嫌猩�，所以才�?huì)有愛(ài)，我們才能快樂(lè)地生活。我們要對(duì)自己負(fù)責(zé)，珍視生命，關(guān)愛(ài)生命，健康地成長(zhǎng)，幸福地生活。
珍惜生命作文14
我每天都在想，生命到底是什么？記得我上幼兒園的時(shí)候。一只小蒼蠅在我的腳上飛來(lái)飛去。稱這只小蒼蠅不動(dòng)的時(shí)候，我突然的一下。一手把它拍了下來(lái)。小蒼蠅在吃力地掙扎著，我感到一股強(qiáng)大的求生欲。一股強(qiáng)大的'生命力在我手中躍動(dòng)。使我很后悔，因?yàn)樽约耗⒘艘粋�(gè)幼小的生命。但是，瞬間，意外的發(fā)現(xiàn)它是那么頑強(qiáng)那么偉大！我們要熱愛(ài)生命，珍惜世間一切生靈！
珍惜生命作文15
今天的課堂上，老師讓我們看了些溺水的教育圖片。這些圖片縈繞在我的`心頭，久久難以忘懷。
有時(shí)候的危險(xiǎn)往往就是在我們不經(jīng)意間所發(fā)生的。我們應(yīng)該知道，正處于青春年少的我們，還擁有著無(wú)數(shù)美好的時(shí)光和前景。
同學(xué)們讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)自己的生命吧！遠(yuǎn)離那危險(xiǎn)的河道，平平安安度過(guò)每一分每一秒。
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