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      2. 珍惜的作文

        時(shí)間:2023-10-09 18:36:49 珍惜 我要投稿

        珍惜的作文15篇(優(yōu))

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼恼湎У淖魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        珍惜的作文15篇(優(yōu))

        珍惜的作文1

          生命好比清晨時(shí)分葉片上晶瑩的露珠,在朝陽露臉,最璀璨的時(shí)刻轉(zhuǎn)瞬即逝,許許多多來不及掌握的事物,來不及珍惜的人們,便在這樣的剎那煙消云散……為了不帶遺憾、為了抓緊片段,我們應(yīng)該把握當(dāng)下、珍惜所有。還記得那令多少人頃刻間遭逢重創(chuàng)的一天嗎?晚間,許多人正酣睡于舒適的家中,滾滾土石夾雜著暴雨奔流而下,如洪水猛獸肆虐。災(zāi)區(qū)現(xiàn)場,尋找摯愛的聲聲呼喚,痛失親人的陣陣號哭不絕于耳,字字句句憾動著守候在電視機(jī)前的我。災(zāi)難發(fā)生前,有多少人曾想過,明早的太陽會捎來天人永隔的悲痛?有多少人曾擔(dān)憂,近在眼前的摯愛會在一夜之間變?yōu)檫h(yuǎn)在天邊的思念?更有多少人曾思考,自己的生命會不會在今晚嘎然而止?反觀社會中被壓力摧殘,決心以跳樓等方式揮別人生的一條條生命,以自認(rèn)為一了百了的抉擇面對考驗(yàn),殊不知一跳,留下的是幾十顆破碎的心;一燒,燃起的是雄雄的'思念之火,和無盡的唏噓飄蕩在風(fēng)中,徒增遺憾。

          一幕幕人間悲劇在內(nèi)心的戲院中搬演,兩行熱淚如止不住的流水自眼眶瀉下。爭吵、哭泣和決裂在我的生命中同樣上演,兩相比較下,從前無論如何也要爭一口氣的事件,不比芝麻綠豆大,我卻為了逞一時(shí)之快,傷了多少愛我之人的心,有了這樣的體悟,我決心在面對爭執(zhí)時(shí)多一分退讓,少一分盛氣,珍惜身邊的親友,才終于發(fā)現(xiàn),幸福是夢里尋它千百度,驀然回首,卻在自己內(nèi)心的燈火闌珊處。你是否憧憬天邊耀眼的晨星,卻忽略了當(dāng)下的感受?生命只有一回,錯過的人、事、物,不見得有倒轉(zhuǎn)的機(jī)會。昨天已成過去,明天還遙不可知,而今天是一份禮物,請珍惜這份禮物。

        珍惜的作文2

          四歲

          每天從幼兒園回來,您都會興奮地把我抱起,讓我坐在您強(qiáng)壯的肩頭上,到小區(qū)四處走。一會兒去李大爺家點(diǎn)根煙,一會兒去王大嬸家喝杯茶。我嫌無聊,吵著嚷著要糖吃,您便會樂呵呵地帶我到小賣部買糖,然后細(xì)心地剝開糖紙,塞到我的嘴里。我有時(shí)會伸出胖乎乎的小手,把糖遞給您,說:“爺爺吃!”您卻笑著回絕:“我不喜歡吃!”天真的我便會又將糖含進(jìn)嘴里,甜蜜直抵心田。

          十歲

          我漸漸長大,也漸漸叛逆,動不動就跟您頂嘴。那天,我們發(fā)生矛盾,我忍無可忍,一氣之下,沖出了家門。月牙高掛,繁星滿天。凄悲的夜晚,我獨(dú)自在車水馬龍中哭出了聲。寒風(fēng)襲來,我下意識地把手插進(jìn)口袋,并沒有停止哭泣。但是,在口袋里,我似乎摸到了什么。我拿了出來,是您寫的紙條“走累了就回家吧”,以及幾百元的現(xiàn)金。那熟悉的字跡瞬間融化了我心里的堅(jiān)冰。我哭得更兇了,發(fā)瘋似地跑回家,沖進(jìn)您的懷里。您一驚后輕聲說:“哭沒有用!北闾嫖也寥チ搜蹨I。

          十四歲

          依然是那個少女,可惜您已不在身邊。聽著令人生厭的.挽歌,看著您被裝進(jìn)一個長方形的木箱,我徹底崩潰,眼淚順著臉頰滴到地上。眼睛!裝下大千世界,卻裝不下兩行清淚。蹲在一片白色中,我悵然若失,猛然想起那句:“哭沒有用”,渾身震悚起來,機(jī)械地擦干了眼淚。我意識到我的處境,意識到我該振作起來,而不是光流淚。腦海里刻下了兩個字:珍惜。

          這次刻骨銘心的經(jīng)歷,讓我深刻地感悟到生命的可貴。我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,珍惜家人、珍惜朋友、珍惜時(shí)間、珍惜所有美好的事物。

          一切的一切,都必須好好珍惜。

        珍惜的作文3

          幸福是什么?我并不清楚,但別人都說我很幸福。我幸福嗎?我迷茫的,只是因?yàn)槲也⒉涣私狻靶腋!倍值恼嬲x,不會用心去領(lǐng)悟。當(dāng)我讀懂幸福的時(shí)候……

          “好吃嗎?”媽媽望著我吃飯,驚喜地問。這個瞬間不知出現(xiàn)過多少次了,每次,媽媽把自我精心制作的飯菜端到我面前時(shí),媽媽的目光里飽含著期盼。只要我說好吃,媽媽就會十分高興,從她說話的聲音里,我能夠感覺到,里面充滿了無盡的幸福。簡單的一句話就能夠讓媽媽滿足,那我呢?一向都不明白滿足甚至自私的我怎樣會覺得幸福呢?其實(shí),我也得到過很多滿足,只是,在那十二個春夏秋冬里我都沒有去注意過,于是,到手的幸福就這樣又消失無跡。

          “要注意身體哦!”同學(xué)對我說。在學(xué)校里,這是常見的,同學(xué)之間總會說一些能使人感到溫暖的話,是大家更團(tuán)結(jié)。以前,同學(xué)們也很關(guān)心我,只是以前我都沒有去好好珍惜,留給同學(xué)的只是一張冷漠的臉;叵胍幌,那時(shí)同學(xué)們的笑臉,還有那份友誼,都是多么的可貴。≈辽俅丝,我明白去珍惜了,有同學(xué)問候我時(shí),我會回他們一個微笑。珍惜一點(diǎn)一滴的友誼,最后我得到的,其實(shí)也是那看似遙遠(yuǎn)的.幸!

          記得書本上有過這樣一句話:只要有一顆感恩的芯,幸福其實(shí)里我們并不遙遠(yuǎn)……我相信,感恩就是幸福的源泉。

          珍惜所擁有的幸福吧,你回得到許多,許多……

        珍惜的作文4

          在學(xué)校中,有些同學(xué)遇到老師會舉起右手,并且說:"老師好!”

          但是99%的老師連理也不理你,這時(shí),學(xué)生心中可是萬般滋味,但老師卻不知道,仍是頭也不回地向前走。

          我聽說過一個小故事:

          一個同學(xué)被選成了值日生,他與其它三名學(xué)生共同站在學(xué)校門兩面,每當(dāng)有老師到校,

          四名值日生便齊呼"老師早”只有表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生才能做值日生,所以,當(dāng)選的值日生都倍感自豪。

          這個同學(xué)被選上值日生被選上值日生的這天,紅領(lǐng)巾、校服穿戴得整整齊齊的,小皮鞋擦得锃亮。中午一回家,這個同學(xué)就大哭起來,原來是班主任老師取消了他的值日生資格,因?yàn)樗辉敢夂蛣e的'值日生一齊喊"老師早"。他說:"當(dāng)開始時(shí)我對每個老師都喊了早上好,可沒有一個老師答理我們。我想,連老師都這么沒禮貌,我又為什么要向他們問好?"

          老師為什么連回答都不回答呢?

          記得我問過老師,但他們卻說,沒有這回事;蛘呤,不知道。

          一位老師說過:"這么多的學(xué)生都向我問好,我答得過來嗎?”

          這可是禮貌呀!

          我們在擁擠的公共汽車上常會發(fā)現(xiàn)有人沒有座位。但卻沒有人讓座。

          我曾聽說過這樣一個故事:

          一天,一個同學(xué)和他的爸爸坐公共汽車。一位抱著孩子的阿姨沒有座位,滿車的人都沒讓座,他毫不猶豫地站起來:“阿姨,這里坐!”

          下車后,他問爸爸:“那個阿姨為什么沒有道謝?”

          “可能她道謝了,你沒有聽到。”

          “沒有,她絕對沒有道謝!……怪不得無人讓座。”

          擁有時(shí)不珍惜,失去時(shí)才知道它的寶貴。

          善心,就這樣被無情的打掉了。

          我不禁要問:我們都討厭冷漠,可到底是誰扼殺了熱情和善良?

        珍惜的作文5

          經(jīng)歷了那天的事,我懂得了珍惜,懂得了珍惜身邊的一切。那天晚上10點(diǎn)多,我正在電腦前默默地玩游戲,媽媽一看表,竟然10點(diǎn)多了,硬把我拽進(jìn)了WC。

          哎呀,怎么沒水了?我的一句話使全家人放下手中的活,爭著到WC,一探究竟。什么,沒水了,怎么會?先是爸爸拋出了這句話,但眼睛里充滿了不安和問號。媽媽依舊雙手轉(zhuǎn)動著水龍頭,幾次旋轉(zhuǎn)之后,仍不見一滴水流出來。糟了,我還沒洗呢,這怎么辦?我還想喝水!我還想洗頭!一連串有關(guān)用水的問題轉(zhuǎn)眼間出現(xiàn),3個人眼巴巴的望著水龍頭,卻毫無辦法,只好再等等了。而接下來的事情爆笑的很。不出10分鐘,我上了3次衛(wèi)生間,爸爸探望了2次,媽媽索性一直站在那兒,這時(shí)無人問津的小屋頓時(shí)成了一家人關(guān)注的焦點(diǎn)。11點(diǎn)了,我睜著半睡的眼睛,又轉(zhuǎn)到衛(wèi)生間,無奈的轉(zhuǎn)著水龍頭,一圈,兩圈,三圈……真希望奇跡出現(xiàn),哪怕是一滴水也好。】粗鴭寢尠鸭依锏'可食用水和能用水一滴滴的分開。我忽然感到很可笑,但之后我就被失望占據(jù)了內(nèi)心。3個人小心翼翼地分著自己的水,看著手中僅剩的半杯清水,仿佛看到了幾代單傳的男嬰,那神情直到現(xiàn)在仍十分清楚的印在我的腦海里。這以后要是沒水了,這日子怎么過啊?我有氣無力地說著。有水的時(shí)候,水龍頭一開,就能出現(xiàn)水,這會兒沒水了,大家還真沒轍了。大家說著、怨著,十分狼狽地結(jié)束了一天的生活。對了,最后我還留下了一杯水來,那是留給明天用的。

          雖然,發(fā)生在我家的事情不大,可是其中的道理還真叫我好好的反。阂磺惺虑槎际沁@樣,一旦失去了才懂得他的珍貴,才知道他的價(jià)值,所以無論是什么,在我們擁有的時(shí)候,一定要懂得珍惜,這是最重要的。

        珍惜的作文6

          時(shí)間,乃是世界上一種最奇特的東西,它最長又最短,最快又最慢,最自私又最公平,最值得珍惜而又常常被人遺忘。許多人對時(shí)間都是不屑一顧,認(rèn)為自己還有大把大把的光陰可供揮霍,可到最后,才發(fā)現(xiàn)“莫等閑,白了少年頭,空悲切。”在唉聲嘆氣中郁郁寡終。而那些珍惜一分一秒的人們,在衰老時(shí),回顧自己的一生,發(fā)現(xiàn)都過得有滋有味,不由得仰天長笑,即使走向了死亡,也能不愧于心地說:“此生無憾!”在浪費(fèi)與珍惜的.角逐中,時(shí)間給出了的答案,你認(rèn)為呢?

          一個人的一生要想無悔,最基礎(chǔ)的一點(diǎn)就是要珍惜時(shí)間。設(shè)想,一個視時(shí)間為子虛烏有的人,怎能成大器,無遺憾?而那些成大器,無遺憾的人,有幾個視時(shí)間為子虛烏有?珍惜時(shí)間的后果,人生給出了的答案,你認(rèn)為呢?

          珍惜時(shí)間,這可不是口是心非地喊一句口號,看一場電影,讀一本書就能做到的,他需要極高的自覺性和堅(jiān)忍不拔的毅力。而你一但做到了,那么你人生的字典上就再也沒有“無聊”這個詞語了,每一個空閑,都是一場新工作的開始,日積月累下來,你的腦海里就會充滿了五花八門的知識,供你應(yīng)急之需,你就自然而然地可以出口成章、對答如流了。珍惜時(shí)間的行動意義,知識給出了的答案,你認(rèn)為呢?

          總而言之,珍惜時(shí)間百利而無一弊,只要你肯行動,我相信你一定會給時(shí)間一個的答案的,你認(rèn)為呢?

        珍惜的作文7

          當(dāng)我們失去了一樣?xùn)|西,我們才會覺得它的珍貴,才會懂得它的價(jià)值,才會明白以后該怎樣樣去珍惜。而當(dāng)我們眼前出現(xiàn)了那么多的事物時(shí),誰又會去珍惜呢?然而有一天,當(dāng)這些事物逐漸小時(shí)在我們的眼前時(shí),你才會發(fā)現(xiàn)失去這些的心疼。

          海倫凱勒以前在《假如給我三天光明》中寫道:“如果讓每個人在他成年后的某個階段瞎上幾天,聾上幾天該多好啊。黑暗將使他們真正領(lǐng)略喧嘩的快樂”是啊,海倫凱勒分析地多么正確啊,假如讓她成為一個正常人的話,她該會過么地珍惜啊!然而讓我們成為幾天的聾啞人的`話,我們才會明白身上器官的重要性。不是嗎?

          同學(xué)們,想想當(dāng)我們的雙眼失去光明,耳朵從此聽不見了的時(shí)候,眼前只是一片黑暗。那個時(shí)候,我們將會多么的無助啊!到那時(shí),白天和黑夜又會有什么區(qū)別呢?無論燈光多么的強(qiáng)烈,對那時(shí)的我們來說,又有什么好處呢?而當(dāng)光明又重新來到我們身邊時(shí),你還會不珍惜眼睛,不珍惜耳朵,不珍惜眼前的一切嗎?

          在小的時(shí)候,爺爺對我很好,我做什么他多對我百依百順,我卻經(jīng)常會對爺爺發(fā)脾氣。從來沒有發(fā)現(xiàn)爺爺對我是那么的寵愛,只是在他的溺愛中成長。然而這天,他飛上了天堂,我哭了,淚如雨下,我好后悔,后悔當(dāng)初我不真鯛珍惜爺爺給我的愛。而此刻,我才明白如何去珍惜身邊的每一樣?xùn)|西,每樣親情。

        珍惜的作文8

          每個人只有一次生命,媽媽十月懷胎把我們辛辛苦苦生下來養(yǎng)大,爸爸媽媽為我們操碎了心,爺爺奶奶整天為我們擔(dān)憂,如果我們有任何意外,他們該如何接受?所以,我們更要好好“珍惜”這來之不易的生命......

          我看過一則小故事:講的是一個人一心求死,卻因機(jī)緣巧合,遇到了一個和尚,和尚問他為什么輕生?我活在這世上沒有任何意思,還不如死了算了!和尚問:“你有欠債嗎?”他回答:“我們家雖然清貧,但不曾欠債!焙蜕杏终f:“你爸爸媽媽把你辛辛苦苦生下來,養(yǎng)育你,你便欠了父母的債;你吃的、穿的、住的,來自于天地,你便欠了天地的債;你的老師教給你知識,你便欠下了老師的.債......這些債你都還了嗎?”他便問:“那敢問大師,我該如何還債?”“這有何難,“珍惜”二字便可!边@則小故事告訴我們:人要珍惜自己的生命,不要輕生。

          “珍惜”二字說的簡單,可世上有幾個人能做到。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年交通事故死亡人數(shù)已經(jīng)超過了10萬人,我國汽車保有量不到全世界2%,但是交通事故死亡人數(shù)則占全球的比例達(dá)到20%(據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年全世界交通事故死亡人數(shù)為50萬人。其中,中國為10.4萬人)。據(jù)“當(dāng)代中國少年兒童傷害研究”的調(diào)查顯示,21.8%的人有馬路玩耍的經(jīng)歷,19.8%的人翻越欄桿,10.1%的人不走人行橫道,46.6%的人騎車帶人。這些行為都成為了兒童交通安全的隱患。

          所以,希望大家珍惜自己的生命,保護(hù)自己的安全,不要讓親人擔(dān)心。

        珍惜的作文9

          又見一個冬天,一個鮮有雪天的冬天。

          窗外的寒風(fēng)肆無忌憚地舔著我的臉頰,讓我原本就冰涼的臉像刀割一樣疼。而我,正在上學(xué)的路上。

          我渴望下雪,渴望看到一個潔白無暇的世界。想著想著,就到達(dá)了學(xué)校。踏進(jìn)大門,呀!學(xué)校的每一處都被白得發(fā)亮的雪覆蓋著,天空中也紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄著不大不小的雪花?晌一仡^一看,外面并沒有下雪。奇怪了!莫非我們學(xué)校被施了魔法?

          我欣喜若狂地接住了幾片雪花,細(xì)細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)手心中的一團(tuán)子雪是由許許多多微小的雪花挨在一起組成的。仔細(xì)品味每一片雪花的.姿態(tài),發(fā)現(xiàn)都是無可比擬的藝術(shù)品。但還沒讓我看個夠,這些頑皮的雪花就匆匆地離開了,留在我手心的只是一小灘水。

          我輕輕嘆息,往班上跑去。

          早自習(xí)時(shí),錢老師催促郭嘉璐上去帶早讀,而我就趁這個間隙,又一次欣賞了窗外的雪花。這次,雪下得越發(fā)密集了。我敷衍地讀著課文,心里一直惦記著去操場上看雪。不管怎樣,專心聽課是不容許被改變的,但我無法控制住自己不去想那近乎完美的雪花,我便時(shí)不時(shí)地往窗外瞟兩眼,盼望著下課鈴的到來。熬了40分鐘,那久違的鈴聲縈繞在我耳邊,但老師就是不說下課,我急了,因?yàn)槲乙脱┗s會呀!

          上帝可能是聽到了我的祈禱,把我放出了空氣不好的教室,我迫不及待地沖向了操場。發(fā)現(xiàn)雪一直在下,所以地上有許多積雪。我把雙腳塞進(jìn)厚厚的雪中,感受這實(shí)實(shí)在在的冬天。此時(shí)此刻,松松軟軟的雪就像法式小面包一樣,讓我忍不住捧起一團(tuán)雪,捏個一兩下才過癮。我抬起頭,注視著那銀白色的天空,雖然沒有鳥的痕跡,但它并不寂寞。

        珍惜的作文10

          一件東西,通常失去了才會珍惜。珍惜你的生命,珍惜你的身體,珍惜你身邊最重要的人,珍惜你最愛的東西。爸爸說:“工作的壓力,生存的艱難,讓他知道了珍惜身體。”媽媽說:“身邊親人的逝去,讓她更加珍惜身邊人!蔽艺f:“時(shí)間的流逝,秒針、分針飛快地奔跑,讓我懂得了珍惜時(shí)間!

          那是一次我一生中最膽戰(zhàn)心驚的時(shí)刻,那一次也讓我知道了珍惜自己的生命。因?yàn)樯挥幸淮危豢芍貋!而那一次的見證是媽媽胳膊上永不消退的傷疤!那一天,天氣晴朗,我和媽媽一起去看望生病住院的外婆?赐晖馄牛(dāng)我們往家趕的時(shí)候卻突然發(fā)覺已經(jīng)是日落西山了!于是我和媽媽各自借了輛公共自行車騎回家。當(dāng)我們騎到一個十字路口的時(shí)候,一輛闖紅燈的小轎車打了左轉(zhuǎn),向我們開過來。我來不及提醒媽媽先過了街,當(dāng)我再回過頭的時(shí)候,便看見小轎車的車頭與媽媽所騎的自行車后輪親密地?fù)肀Я艘幌拢骸班!哄!咝——”,后來就看見媽媽躺在馬路中間!我的頭嗡的一下就懵了,我暗自祈禱:“媽媽,您沒事吧!”我快速沖到媽媽身邊,只看見媽媽的兩支胳膊和頭上都腫了個大大的包,鮮血直往外流。路邊的'執(zhí)勤的交警和志愿者奶奶一看出了交通事故,也飛一般地沖過來,幾位熱心腸的大媽也來幫忙。那位轎車司機(jī)看見自己闖了禍,并沒有掉頭就跑,而是打開車門,下車急切地詢問媽媽的傷情,并等待交警的責(zé)任認(rèn)定。很快救護(hù)車來了,把媽媽送進(jìn)醫(yī)院救治。經(jīng)檢查,媽媽的左臂骨折。雖然媽媽這次沒有被死神擊敗,但一想起當(dāng)時(shí)的場面,我仍感到十分后怕。

          珍惜生命!珍惜時(shí)間!生命只有一次,而時(shí)間不可挽回,所以,請學(xué)會珍惜,等失去了再后悔也就來不及了!

        珍惜的作文11

          大家好,今天我要演講的話題是“珍惜地球上的每一滴淡水”,大家都知道,我們的地球的表面大多數(shù)是被水覆蓋的,但是可以飲用的淡水只占一點(diǎn)點(diǎn),有人說,地球是一個大水缸,淡水只有一缸水中的兩勺,由此就可以看出淡水的寶貴。

          目前,世界上有半數(shù)以上的國家約15億人口面臨淡水不足,其中29個國家的4。5億人口完全生活在缺水狀態(tài)中。我國人均占有量僅居世界第84位,是世界上13個貧水國之一。我國有300個城市缺水,近50個城市嚴(yán)重缺水,18個沿海城市中14個缺水。中國也正面臨著一場嚴(yán)重的水危機(jī),并且有不少地方出現(xiàn)過干旱的情況。

          可是我們卻不知道水源的寶貴,光是在我們身邊,卻還存在著各種浪費(fèi)資源的現(xiàn)象。上次我在學(xué)校是,就看到廁所的水龍頭一直開著,旁邊進(jìn)進(jìn)出出的同學(xué)沒有一個去注意,于是我把水龍頭關(guān)了,可當(dāng)我下一節(jié)課再次過來看的'時(shí)候,水龍頭又再次開了起來,響起了“嘩嘩”的聲音,好像就像在對我們說:“你們就這樣浪費(fèi)我們嗎!”

          節(jié)約用水是一種美德。 同學(xué)們,叔叔阿姨們讓我們行動起來吧,讓我們珍惜資源,讓我們共建一個節(jié)約用水的社會。 我的演講完了,謝謝!

        珍惜的作文12

          珍惜,如果要用這個詞來造句的話有很多,但是你是否想過要珍惜親情。也許你從小到大都是在親情的籠罩下長大,都不懂得什么是珍惜,有一件事讓我明白了我們要珍惜親情。

          在我十歲時(shí),我父母離了婚,媽媽一個人去了廣西,說是給我賺錢讀大學(xué)。媽媽總是說她很累,可我就覺得媽媽不就是上完班做了一點(diǎn)家務(wù)事嗎?可當(dāng)我看到那一幕時(shí),我才明白我有多么不懂事。

          那一天,剛放學(xué),天上下起了雨我拿著媽媽個我買的雨傘往家趕,我在路上看的前方不遠(yuǎn)處有輛三輪車似乎走的特吃力,車上坐著一個小男孩,車后有一個老爺爺,吃力的.推著車。突然聽到小男孩大叫:“你快點(diǎn),都幾點(diǎn)了,你要餓死我!”那條路都陡的不行,哪能夠推那麼快啊,我氣憤的想!皸顥睿阆聛韼蜖敔斠积R推車吧,我實(shí)在沒力氣了!薄拔也挪活,你要我推車?想得美!蔽耶(dāng)時(shí)覺得那個小弟弟個性不懂事,不珍惜親情。忽然,一個念頭從我腦海里一閃而過,我以前不也是這樣對待媽媽的嗎?想到那里,我走到車后,幫忙推起了車。老爺爺測過臉來,臉上滿是水珠,分不清是雨珠還是汗珠!爸x謝你,妹子你在家必須很聽話吧?”這時(shí)我低下了頭,眼前不時(shí)閃過媽媽忙碌的身影,我的一只手緊緊握著雨傘,心里悲傷極了。

          珍惜,如果你不珍惜眼前的親情的話,直到失去才后悔莫及。珍惜,看中了它你才會珍惜。珍惜,明白了他你才會珍惜。珍惜,讓我們好好珍惜這眼前的親情吧!

        珍惜的作文13

          過去的幸福像流水逝去了便不再了,未來的幸福似海市蜃樓,看得見摸不著,只有眼前的幸福才不會溜走,才會依舊存在,因?yàn)槎盟哉湎А?/p>

          或許是青春的叛逆吧,現(xiàn)在總覺得家人很啰嗦,總愛管我,于是,心中便有了小小的抵觸,而這總讓最愛我的人受傷。

          那一天,依舊是個下雪天,空中悄無聲息的降下許多白色的小精靈,個個晶瑩剔透,卻在無形中式氣溫急劇下降?罩袕浡钊酥舷⒌臍庀。

          不知天高地厚的我,早上起床只穿了很少的一點(diǎn),雖說已經(jīng)感受到了冬日的寒冷,但還是倔強(qiáng)的不想加件衣服。

          早已做完早餐的媽媽,端來了一杯熱氣騰騰的粥,立刻給我送來了溫暖,喝著溫暖的粥,心扉有種說不出的滋味。站在一旁的.媽媽,為了早起給我最早餐卻只穿了那么一點(diǎn)點(diǎn)。而臥只顧著自己喝粥,忽視了媽媽。

          突然,媽媽說了一句:“今天很冷,,氣象臺說今天降溫,你好像穿的太少了,那,我給你那件衣服,”話音剛落,我便一下子不耐煩起來,沒好氣的說:"來不及了,我要遲到了,要穿你穿。”說完,我便摔門而出。

          莫名的話語傳入媽媽耳中,但他還是隱去心中的失落,站在那里,微微顫抖。

          下午,坐在教室中,被凍得直發(fā)抖,此時(shí)我對于早上發(fā)生的是會的腸子都清了,我開始后悔。終于到了放學(xué)我一個箭步?jīng)_出去,可剛到一半,又想起了早上的事我就十分慚愧,想著想著,身后傳出一陣熟悉的聲音,忽然一個回頭,是媽媽。媽媽正拿著大一向我走來,猛的心中一陣溫暖,一下沖向媽媽。很開心,很開心。。。。。。

          那一刻,我終于懂了,幸福其實(shí)很簡單,一個小小的瞬間便是幸福啊,卻因?yàn)槎昧怂艜湎,如此愛護(hù)。

        珍惜的作文14

          今天,老師說:“我們玩一種游戲吧”!同學(xué)們聽到后,開心極了,坐在座位上期待萬分。

          老師只是讓我們拿出筆和紙,讓我們在紙上寫出生命中最重要的五個人。教室里霎時(shí)間安靜極了,只留下“唰唰”的聲音。我分別在紙上寫著:親人、朋友、老師、同學(xué)和善良的陌生人。

          接著,老師宣布一個讓全班同學(xué)為難的要求:劃去其中一個人。那時(shí),全班呆住了,但又無奈地劃著。我也很為難,然后,我目光直視在“同學(xué)”這兩個字眼,我不禁想起來和同學(xué)們嘻嘻哈哈的時(shí)光,可我只能忍著痛楚劃下去。

          “再劃去一個人”。老師說道。啊?為什么?沒辦法,我也只能做出無奈的選擇,看到“老師”兩個字后,我好像掉進(jìn)了深淵,但我只能抿了一下嘴后劃下去。

          但我的耳邊又響起了一個可怕的一句話:“再劃”!我不禁有些抱怨老師如此殘忍如此狠心,過了一會兒后,我感覺我失去了朋友,失去了一部分的快樂。

          “再劃”!我徹底沉默了,我提筆劃去“親人”的那一瞬間,我想回家看一下爸爸媽媽,看一下哥哥,我的心里一直在蕩漾著一首歌,一首充滿悲傷的.歌。

          老師又說:“再劃”!我冷笑一聲,但笑中帶有悲傷,我劃去了“陌生人”三個字后,我感覺溫暖我的最后一絲光也沒有了,我的內(nèi)心也塌了,只有我一個人單獨(dú)地走來走去,眼神充滿絕望。

          好在,這只是一場游戲。但我明白了一個道理:親情,就是紅火的楓葉,映紅了你還有我;親情,就是明亮的泉水,照亮了你還有我;親情,就是和煦的太陽,溫暖了你還有我。迷戀于親情,幸福與親情,感動于親情。體驗(yàn)親情吧,感悟親情于生命的永恒。

        珍惜的作文15

          生活如水,平靜最美——題記

          最近和朋友散步時(shí),聊起了夢想,我問:“你的夢想是什么呢?”他突然向前一躍,調(diào)轉(zhuǎn)身子,雙手搭在我的肩膀上,眼睛直勾勾的盯著我說:“我要當(dāng)CEO,賺很多很多的錢,住豪宅,開豪車。”我愣了一下,只是笑笑,錢,生不帶來,死不帶去,賺多是花,賺少也是花,為什么要為了錢奔波一生、操勞一世呢?

          我特別喜歡海子的一句話,“面朝大海,春暖花開”,短短八個字,卻淋漓盡致的'描繪出他所希望的生活和我心中的淡然,我所向往的生活,就是走在灑滿陽光的田埂上,人不用太多,一個就好,做著自己喜歡的事,管你是躺著,還是坐著。白天,靜靜地望著,天上云卷云舒,欣賞著霞光萬丈;晚上,細(xì)細(xì)地諦聽,樹上蟬鳴啾啾,抬頭數(shù)著星星點(diǎn)點(diǎn)。微風(fēng)拂過,感受清風(fēng)的微涼與心中的喜悅。說不定還有一場意想不到的邂逅。嗯!這種美好,才是我想要的生活。

          “生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野”,話是沒錯,但是詩和遠(yuǎn)方也是建立在現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)之上,沒有物質(zhì)基礎(chǔ),生存的前提都不能保障,如何追求,所以我們只有創(chuàng)造良好的物質(zhì)基礎(chǔ),才能去追求我們心中的詩和遠(yuǎn)方,現(xiàn)在可不是打盹的時(shí)候,只要一咬牙堅(jiān)持到最后,我們才能夠叩開光明的大門,走向我們的心中田野。

          歲月靜好,珍惜當(dāng)下!——后記

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