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      2. 開(kāi)學(xué)作文:珍惜每一天

        時(shí)間:2022-01-26 09:58:10 珍惜 我要投稿
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        開(kāi)學(xué)作文:珍惜每一天

          人應(yīng)該珍惜每一天的生活,每天都把愛(ài)給予周?chē)娜,同時(shí)也享受得到的愛(ài)。今天小編就來(lái)分享開(kāi)學(xué)作文:珍惜每一天,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

        開(kāi)學(xué)作文:珍惜每一天

          開(kāi)學(xué)作文:珍惜每一天(一)

          每個(gè)人能在世界上留多長(zhǎng)時(shí)間呢?這都不是定數(shù)。因?yàn)橐粋(gè)人活在世界上,任何打擊都可能結(jié)束人們?cè)揪蜆O為脆弱的生命。

          《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)中,主角先是在戰(zhàn)場(chǎng)上受了重傷險(xiǎn)些死去,后又因?yàn)橥纯嗟募膊∈顾趺匆矡o(wú)法在進(jìn)行任何體力勞動(dòng)了。可是,他沒(méi)有順其自然的輕易放棄,而是開(kāi)始是了另一種拿著武器的戰(zhàn)爭(zhēng)——寫(xiě)作。當(dāng)然蒼天對(duì)待像他這樣一個(gè)有著不屑拼搏精神的偉大的人時(shí),結(jié)果只有一個(gè)——他又回到了戰(zhàn)斗的隊(duì)伍里,他所寫(xiě)的小說(shuō)不但出版成功而且大受好評(píng)。他完成了自己最大的目標(biāo),又回到了戰(zhàn)斗的隊(duì)伍中,開(kāi)始了新的戰(zhàn)斗歷程。保爾柯察金他完全可以在自己受傷后,靠政府來(lái)養(yǎng)活混一輩子。但是,他沒(méi)有,他用自己的行動(dòng)證明了自己的能力,也沒(méi)有浪費(fèi)一天的時(shí)間?墒牵覀冞@些身安體健,無(wú)病無(wú)災(zāi)的人呢?我們整天都在做些什么事情呢?有多少人因?yàn)槲,掉進(jìn)了無(wú)法挽回的犯罪深淵;有多少人因?yàn)橘錢(qián),進(jìn)入了傾家蕩產(chǎn)的局面;有多少人因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)電玩,陷入了水深火熱之中;有多少人因?yàn)榭釔?ài)小說(shuō)中的虛構(gòu)世界,日夜迷陷不知進(jìn)退;有多少人……

          我記得曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“拋棄了時(shí)間的人,與此同時(shí)時(shí)間也拋棄了他。”古代《名賢集》中也有記載:“人生稀有七十余,多少風(fēng)光不同在。長(zhǎng)江一去無(wú)回浪,人老何曾再少年。”我們根本無(wú)法知道,我們會(huì)在將來(lái)的哪一天消失,但我們卻可以知道,在我們活著的時(shí)候我們能做多少貢獻(xiàn)。也許也有很多厭世者都有著《我是貓》中,那種認(rèn)為自殺才是自己最好歸宿的想法,也覺(jué)著自己沒(méi)什么實(shí)力來(lái)為這個(gè)社會(huì)做出貢獻(xiàn)。我們沒(méi)有超出常人的超能力,無(wú)法做出驚天地泣鬼神的大貢獻(xiàn),但我們可以做小貢獻(xiàn)呀!他家都應(yīng)該清楚,生死有時(shí)不是由我們自己能左右的了的,可是“人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山。”你自己難道就不想,自己也能夠死得其所死的更有價(jià)值一點(diǎn)嗎?如果你自己能選擇自己怎么死,你會(huì)怎樣選擇?

          于是,我們就應(yīng)該得到一個(gè)結(jié)論:只有珍惜每一天,用我們自己的愛(ài)去溫暖別人,那樣我們就算是死了,也是有價(jià)值的。

          開(kāi)學(xué)作文:珍惜每一天(二)

          12年過(guò)去了。回首望去,我已跌跌撞撞地走過(guò)了這12年。12年之間,人生的風(fēng)風(fēng)雨雨、悲歡離合、苦與愁使我的心老去了一大截。

          常常懷念曾經(jīng)的美好,憧憬著未來(lái)的美好。對(duì)失去的一切感慨著,對(duì)未得到的、錯(cuò)過(guò)的遺憾著。在得意之時(shí)盡情地歡暢著,為一個(gè)不該犯的錯(cuò)誤而一直懊悔著,用憂(yōu)傷的文字把現(xiàn)實(shí)的灰暗描繪得美麗如花,描述得清晰可見(jiàn)。昨天是一個(gè)個(gè)的今天紡織而成的,為什么在今天沉淀得不好的事情,經(jīng)過(guò)時(shí)間的積淀就成了美好的回憶呢?回眸遠(yuǎn)去,有那么一個(gè)經(jīng)典的動(dòng)作和眼神或者一句言語(yǔ)總是讓我的心怦然一動(dòng),讓自己不由得自言自語(yǔ),像是安慰自己,像是在與心目中那個(gè)遠(yuǎn)去的身影說(shuō)話或是尷尬地嫣然一笑,像是對(duì)過(guò)去的煩惱和做得不對(duì)的事說(shuō)聲抱歉。

          就這樣,我沉浸在過(guò)去的回憶中,殊不知把握好現(xiàn)在和今天的一切,讓時(shí)光悄悄從我耳際邊溜走,溜走的不僅僅是時(shí)間,還有青春,還有機(jī)遇,還有一些值得珍惜的友誼和情感,使我錯(cuò)失許多本屬于值得珍惜的故事。就這樣,我越發(fā)的陷入回憶中,越發(fā)的消沉,越發(fā)的無(wú)奈,越發(fā)的失去,越發(fā)的一直陷入對(duì)過(guò)去的追索和追悔,思緒也一直郁郁寡歡,心情也一直悶悶不樂(lè),我再也經(jīng)不起打擊和折磨了,當(dāng)我勇敢面對(duì)時(shí),發(fā)現(xiàn)我是那么的無(wú)能為力,那么的束手無(wú)策,無(wú)法改變?nèi)魏我粋(gè)與我有關(guān)的事與人,只有傷感和悔恨。

          可是我還得堅(jiān)強(qiáng)的活下去,還得勇敢地面對(duì)世界的無(wú)奈,還得承受生活的痛苦,還得強(qiáng)忍眼淚,偽裝笑容故作堅(jiān)強(qiáng),還得在人間真情中體會(huì)那些溫暖與暢歡。還得自我安慰地說(shuō):明天會(huì)好的,明天還有新一輪的太陽(yáng)升起……

          開(kāi)學(xué)作文:珍惜每一天(三)

          同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游;你們聽(tīng),蔚藍(lán)的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來(lái)。我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“ 看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/ ……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴 。

          每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

          是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

          同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛(ài)生命中的每一天?磿r(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想,都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長(zhǎng),讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!

          開(kāi)學(xué)作文:珍惜每一天(四)

          我們現(xiàn)在不僅要珍惜每一天,還要珍惜每一分每一秒。假期已經(jīng)結(jié)束了,我貪玩的心也該收回了。雖然上學(xué)期成績(jī)不太理想,但是我不會(huì)被屈服。因?yàn)橹雷约簺](méi)學(xué)好的原因——我以前太貪玩,不知道時(shí)間的重要。不過(guò),現(xiàn)在我保證,這個(gè)學(xué)期一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)、堅(jiān)持到底。

          小時(shí)侯爸爸媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō):你們今天的生活多幸福啊!比起我們小時(shí)侯,相差得太遠(yuǎn)了。”那么我們今天的一切是怎么來(lái)的呢?我們的國(guó)家是怎樣一天比一天強(qiáng)大的呢?我們的長(zhǎng)輩為了這一切曾付出了多大的努力呢?

          我們生活在一個(gè)和平的年代,但是戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn),從前和現(xiàn)在,世界個(gè)地不斷有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生,戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了怎樣的痛苦?和平為什么是我們的追求?為什么生活在地球上的每一個(gè)人都是息息相關(guān)的?地球真的是我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的唯一家園嗎?我?guī)е贿B串的問(wèn)題走進(jìn)了這個(gè)新學(xué)期。

          讓我們大家共同走進(jìn)這個(gè)新學(xué)期吧!解開(kāi)這一連串的問(wèn)題吧1

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