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我的責(zé)任作文【推薦】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的責(zé)任作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的責(zé)任作文1
今天下午，我們在教室里召開了《我的責(zé)任》的班會(huì)。責(zé)任是什么？就是份內(nèi)應(yīng)做的事。
在學(xué)習(xí)上，我們上課認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不說悄悄話，積極舉手發(fā)言。下課了，課間活動(dòng)要文明有序，并準(zhǔn)備好下節(jié)課要用的學(xué)習(xí)用品�；丶乙院螅瑧�(yīng)該自覺、主動(dòng)、按時(shí)完成作業(yè)。學(xué)完一單元后，認(rèn)真整理學(xué)過的知識點(diǎn)，好好復(fù)習(xí)。
我們還要愛護(hù)公物，不能在墻上亂涂亂畫，不在桌子上亂刻亂寫，不進(jìn)花壇采花，不損壞電燈、電視…?
除了愛護(hù)公物，還要愛護(hù)環(huán)境，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，見到紙塊要撿起來，不隨地大小便。
在學(xué)校做一個(gè)文明的好學(xué)生，回到家里，做父母的好孩子，要自己的事情自己做。我們還要幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，如掃地、擦桌子、拖地、洗碗、收拾房間……
最后，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛護(hù)公物、愛護(hù)環(huán)境，還有自己的事情自己做，幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，完成自己的責(zé)任，做一名優(yōu)秀、合格、有品質(zhì)的少先隊(duì)員吧！
我的責(zé)任作文2
有一次，媽媽問我長大想做個(gè)什么樣的人，我慎重考慮了一下，說：“我要做一個(gè)有責(zé)任心的人�！眿寢屝χf，希望我的夢想能實(shí)現(xiàn)。
就在這個(gè)星期五，我和同學(xué)小王是班干部，帶領(lǐng)同學(xué)們早讀。這時(shí)，我看見后排兩個(gè)同學(xué)正在竊竊私語。其實(shí)班干部完全不用管這種事的，我把目光轉(zhuǎn)向課本，斷續(xù)讀書。但讀著讀著，我又忍不住看了一眼那兩個(gè)同學(xué)，他們還在說話。
我畢竟是個(gè)班干部啊，怎能一點(diǎn)責(zé)任心都沒有呢？于是，我走上前，說道：“現(xiàn)在是早讀時(shí)間，不要說話�！�
那兩個(gè)同學(xué)像沒聽見似的，繼續(xù)說話。我提高聲音說：“不要說話！”
他們裝模作樣地“哦”了一聲，又繼續(xù)說話。
我見管不了他們，想轉(zhuǎn)身離開，但責(zé)任心又把我拉了回來，我厲聲說：“我說過了，早讀時(shí)間不要說話�！�
那兩個(gè)同學(xué)終于開始讀書了，還主動(dòng)把桌子拉開了一點(diǎn)。
后來，不知是誰，把這件事告訴了老師。老師特地在全班表揚(yáng)了我，說我是個(gè)有責(zé)任心的好班干部。我聽到覺得心里美滋滋的。
我的責(zé)任作文3
時(shí)光總是在不經(jīng)意之間匆匆流逝——在學(xué)生朗朗的讀書聲中;在老師沙沙的寫字聲中;在父母喋喋不休的嘮叨聲中。就這樣，我們匆匆進(jìn)入了初三。
到了初三，不得不承認(rèn)的是，壓力大了，休息少了;作業(yè)多了，娛樂少了;主課多了，副課少了……諸如此類的變化，讓我們在一時(shí)之間難以適應(yīng)。但是，只有一點(diǎn)，我一直清醒的知道——我的肩上又多了一份責(zé)任，一份身為學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。而那件事更讓我了解了這點(diǎn)。
那是一場考試，一場極普通卻又特別的考試。普通是因?yàn)樵诔跞@個(gè)特別的時(shí)段里，考試已實(shí)屬家常便飯，仿佛在這個(gè)時(shí)間段里不考試總覺得生活中缺少些什么。而特別則是因?yàn)椤荚嚨那耙还?jié)課，老師拿著份名單進(jìn)入了教室�！拔覉�(bào)到名字的這些人，等會(huì)周練去414考試，那里沒有人監(jiān)考，我選你們?nèi)ナ且驗(yàn)槲蚁嘈拍銈�，所以……”話音還沒落下，班里就已經(jīng)沸騰起來了。
“啊~怎么可以這樣，你相信他們么?”小A和同桌討論起來。
“我不信誒~這次他們一定考得超好的!”
“就是就是!不公平啊。”
我的責(zé)任作文4
我有一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸，爸爸對我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，比如說：如果我的作業(yè)沒有做好，爸爸就不讓我玩；如果老師上過的課文我沒有背完，爸爸就讓我在家讀。剛開始我還滿懷抱怨，可時(shí)間長了，我就知道爸爸肯定是為了我好。
爸爸對我的健康也特別關(guān)心。記得讀一年級時(shí)，一天上課上著上著，我突然感到全身酸痛，腳也很軟。后來老師知道了，就趕緊打電話給我爸爸讓我爸爸帶我去醫(yī)院看一下。還沒等我把書包整理好，爸爸就趕到學(xué)校，爸爸幫我收拾書包，然后就帶我去醫(yī)院。來到古山醫(yī)院，可那里的醫(yī)生卻說不知道是什么病，然后醫(yī)生叫我爸爸帶我去永康醫(yī)院，爸爸聽了，二話沒說，帶著我就去永康醫(yī)院。來到醫(yī)院后，一個(gè)醫(yī)生給我檢查后說：“你是腿腳過敏了，所以必須住院�！卑职滞饬�。誰知一進(jìn)去半個(gè)月，在這半個(gè)月里，爸爸對我無微不至的照顧我都一一記在心里，比如說：爸爸每天都要陪我掛吊針，給我取藥，交醫(yī)藥費(fèi)……
這就是我的爸爸，一個(gè)負(fù)責(zé)任的爸爸！
我的責(zé)任作文5
一次,我和父母到公園里游玩,在草地上野餐時(shí).看到草地不再是翠綠色的,而是"花紋''式草地.上面被各種顏色的包裝所點(diǎn)綴.這似乎是一幅美景,但是,"好看"的包裝袋污染了無辜的綠草地.于是我獨(dú)自在炎炎烈日下,一個(gè)一個(gè)地將它們撿起,放入垃圾箱.老爸老媽笑了笑,問我為什么要怎么做,我毫不蹉 的還一個(gè)微笑,說;"這是我的責(zé)任!''
昨天晚上我正要入睡,突然聽到一陣很輕的敲門聲.我打開門一看,是鄰居奶奶,她的小孫子在她家有題不會(huì)做.鄰居奶奶不識大字,孫子的父母都出差了.于是,我為小弟弟講解了他不會(huì)做的題.鄰居奶奶很感激我,不停的說著謝謝,我不好意思的書:"沒什么,這是我的責(zé)任''
學(xué)習(xí)小提琴四年了,有酸,有苦,有累,但我從沒叫過苦,從沒為手上磨出繭而哭鬧過.我的成績一直平平,但我一直在努力學(xué)習(xí),從沒放松過.因?yàn)檫@是我的責(zé)任.
對于現(xiàn)在的我來說,責(zé)任是相當(dāng)重相當(dāng)重的.保護(hù)環(huán)境,是我的責(zé)任助人為樂,是我的責(zé)任;一絲不茍的學(xué)習(xí),更是我的責(zé)任。我們學(xué)生的責(zé)任,還很多很多,讓我們?yōu)槲覀兊呢?zé)任負(fù)責(zé)吧!
我的責(zé)任作文6
太陽的責(zé)任是照耀大地，大海的責(zé)任是容納百川，大地的責(zé)任是養(yǎng)活動(dòng)植物……而我們的責(zé)任呢？我們的責(zé)任又是什么呢？
因?yàn)槲覀儧]經(jīng)歷世道的蒼涼，因而我們沒有像魯迅那樣憂國憂民的責(zé)任；因?yàn)槲覀儧]有踏入社會(huì)，因而我們沒有養(yǎng)家糊口的責(zé)任；因?yàn)槲覀儧]有足夠的力量，因而我們沒有保家衛(wèi)國的責(zé)任……那我們的責(zé)任究竟是什么呢？
在去學(xué)校的路旁，我看見了一株蒲公英在將種子送往另一方土壤肥沃的土地。我突然明白了，原來我們的責(zé)任并不是做一番驚人的大事，它就在我們身邊，那就是孝敬父母。
經(jīng)過小學(xué)時(shí)，我聽到了朗朗的讀書聲：我愛祖國，我愛人民……我突然明白了，原來我們的責(zé)任是愛祖國，愛人民。這，就夠了。在學(xué)校里，我聽到了一句話：“我的`書背完了，你背完了嗎？”我突然明白了，原來我們的責(zé)任是那么的重大：刻苦學(xué)習(xí)，為以后的建設(shè)祖國鋪出一條閃著光輝的道路。
原來我們的責(zé)任是那么的貼近生活，滲透在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們，你們做到了嗎？那么，讓我們一起完成我們的責(zé)任，讓責(zé)任在我們的心中成長為一顆大樹，讓它結(jié)出甜甜的果實(shí)……在你努力完成你的責(zé)任的同時(shí)，你會(huì)體驗(yàn)到巨大的快樂和成就感。不信，你就盡力去做吧！
我的責(zé)任作文7
今天，老師給我們講了一個(gè)故事，臺灣有這么一所學(xué)校，讓我很感動(dòng)。文章首先講了忠信高級工商學(xué)校有3千多人，每年開除2~3百人，全校排隊(duì)只要3分鐘，在7米元的地方看見老師要敬禮，從這里我就感到校規(guī)是多么嚴(yán)格。在這篇文章中講了3件事，1、天下興亡我的責(zé)任。2、“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。3、讀書是為了國家。在讀書是為了國家里我感到很感動(dòng)，而更讓我感動(dòng)的是福特一家汽車公司招聘的故事，那我就給你們講講吧！
福特在一家汽車公司招聘時(shí)，同時(shí)也有3個(gè)比自已學(xué)問高的人，就在福特失望的時(shí)候，走進(jìn)董事長的辦公室，發(fā)現(xiàn)一張廢紙，就撿起廢紙扔進(jìn)了垃圾筒并走到了董事長面前說：“您好董事長，我是來就聘的”。董事長說：“你已經(jīng)被錄取了”�！鞍�！可是前面那3個(gè)人學(xué)問都比我高呀！”“學(xué)問高并不重要，重要的是注意身邊的小事，所以你被錄取了�！庇诌^了幾年，這家公司又被改名為福特公司。
以后，我們一定要從小事做起。
我的責(zé)任作文8
每天，有許多件事情向人們撲來。在忙碌的生活中，人們手忙腳亂，疲憊不堪。雖然如此艱辛，卻始終持之以恒。因?yàn)橛幸粋�(gè)沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上，那就是責(zé)任。
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習(xí)，這是責(zé)任。在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責(zé)任。出門在外，為社會(huì)做點(diǎn)事，這是責(zé)任。大千世界，草有責(zé)任，花有責(zé)任，大樹有責(zé)任。無論什么生命，都有自己不可推卻的責(zé)任。
責(zé)任，是重如泰山的承諾。在今年面臨汶川發(fā)生的特大地震，我們西安也受到了影響，在地震那短短的時(shí)間內(nèi)，在老師的指引下同學(xué)們不慌不忙按順序的離開了教室。如果沒有老師的指引，沒有同學(xué)們的配合，沒有一顆強(qiáng)烈的責(zé)任心，我們不會(huì)那么從容的面對突發(fā)事件。
在生活中，處處都有責(zé)任的考驗(yàn)。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護(hù)環(huán)境的責(zé)任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛幼的責(zé)任；替別人解決困難，是助人為樂的責(zé)任。
責(zé)任，是社會(huì)的地基。沒有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì)輕易動(dòng)搖。拋棄它，感到了暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責(zé)任，是不可丟棄的使命！它不一定能使你前程燈火般輝煌，但一定會(huì)給你人生最珍貴的禮物。
我的責(zé)任作文9
中華民族，泱泱大國。華夏歷史，浩浩湯湯。歷史的潮水淹沒不了時(shí)代的光芒，抹殺不了那一個(gè)個(gè)為中華民族的興衰存亡而奔走疾呼的英雄。古有顧炎武“天下興亡，匹夫有責(zé)”的擔(dān)當(dāng)，今有我們“天下興亡，匹夫有責(zé)”的倡導(dǎo)，而我卻認(rèn)為“天下興亡，我的責(zé)任”。
古有17歲便立志“匈奴未滅，何以家為”的驃騎將軍霍去病，有16歲便高揚(yáng)自由民族主義的法國圣女貞德，有15歲便獲得“莫特爾”國際科學(xué)與技術(shù)最高獎(jiǎng)項(xiàng)的少女喬紫微……他們無不是在青年時(shí)代就肩負(fù)起祖國給予的重任，朝朝夕夕地精神貫注，猛力向前，推動(dòng)國家的富強(qiáng)，民族之進(jìn)步。
同樣是青春沒把握的年代，面對國家危亡和淪為殖民地的境遇，五四青年學(xué)生作出了反抗，看不見“四萬萬人同聲唱，甘為民族赴火湯”，他們身體力行，不做沉默的羔羊，才使我們的民族、我們的國家免受奴役的命運(yùn)和淪陷的恥辱。“想當(dāng)年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字”，五四運(yùn)動(dòng)便可用這句話來稱頌了。
我的責(zé)任作文10
瞥眼，便看見了陽臺上的花。嬌嫩得仿佛輕輕伸手觸摸都會(huì)使它夭折，內(nèi)心莫名的有些感慨，真是小家碧玉啊。
陡然想起了外面的花……
陰雨連天，小雨淅淅瀝瀝的下著，倒是給路邊的野花平添了不少的生機(jī)，但多了，也就會(huì)膩的。雨越來越大，大到毫無章節(jié)，泥花一點(diǎn)點(diǎn)的濺在了臺階上，老家是農(nóng)村，陰雨天是沒事可干的，索性就來看花。很是奇怪，這么大的雨，花朵竟還安然無恙的開著，再往上看，竟是幾篇綠葉，大滴大滴的雨水正無情的拍打在上面，一滴又一滴，仿佛無止境，但，她還是在堅(jiān)持著……
心里莫名的愁悵，突然想起冰心的《荷葉·母親》，那是荷葉對花朵的愛，是荷葉的責(zé)任，是母親對子女的愛，是母親的責(zé)任……
可現(xiàn)在，十四歲的我，又有什么事可干呢，除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)，每天花著父母的錢去瀟灑，去揮霍。自己毫無事情可干，活的毫無意義。
我明白了，自己現(xiàn)在應(yīng)該干什么呢，自己迷茫的是什么呢，現(xiàn)在的我，已不是最初的我，已不是先前那個(gè)只會(huì)哭哭啼啼，抱著洋娃娃玩過家家的小孩子了，現(xiàn)在的我應(yīng)該多一份責(zé)任，讓自己活的更充實(shí)，更快樂。因此，現(xiàn)在的我，應(yīng)多一份責(zé)任……
我的責(zé)任作文11
今天，我們?nèi)M溪爬山。開車來到山腳下，放眼望去，哇！峰頂這么高，我爬的上去嗎？再看看筆陡的石階，陡得幾乎直上直下，我二話不說，立刻一馬當(dāng)先沖了過去就往上爬，可沒一會(huì)兒就氣喘吁吁了，舅舅對我說：“爬山，就得慢慢爬，否則浪費(fèi)體力。”我和弟弟聽也不聽，又開始往山頂上狂奔，過了一會(huì)兒往上一看，想看看是不是快到山頂了，一看，差點(diǎn)暈過去，居然離半山腰還差一大截，我知道了爬到山頂不容易，就一邊慢慢地一步一步往上爬，一邊觀察周圍有什么新奇的事情發(fā)生。
兩旁綠樹成蔭，我忽然眼睛一亮，是有環(huán)衛(wèi)工人在修路，我停下腳步仔細(xì)地看看，原來有一些坑坑洼洼的地方，他們怕行人被絆到腳，于是就用石頭把這些坑坑洼洼的地方給補(bǔ)上了，有時(shí)候還會(huì)擦去一些下面的水。
我很感動(dòng)，心想：“我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，雖然他們的工作被人瞧不起，但是他們很有責(zé)任心，我一定要向他們學(xué)習(xí)�！�
我的責(zé)任作文12
現(xiàn)在六年級的我們,已不再是以前的“乖學(xué)生”,我們有時(shí)代感,更富有個(gè)性,逐步形成了自己的思想,自己的觀點(diǎn),甚至是自己的價(jià)值觀、人生觀等等。
現(xiàn)在學(xué)校提倡每個(gè)班級都有自己的一人一崗,當(dāng)然我們六三班每個(gè)人都有自己的崗位,比如:早上到學(xué)校四個(gè)人、中午吃過飯后又是四個(gè)人、下午放學(xué)后還是四個(gè)人,或者再說,除了掃地的人之外,還剩下很多沒有任務(wù)的人,老師就把他們安排成:衛(wèi)生監(jiān)督員、圖書管理員、門窗清潔師、電腦管理員、黑板清潔員、講臺管理員、早讀、午讀檢查員······雖然這些崗位都微不足道,但都反映出了我們的責(zé)任心。一人一崗讓我們每個(gè)人都有事情可做,也讓我們每個(gè)人都有一份管理班級的權(quán)利,更讓每個(gè)人在班級管理中有了發(fā)言權(quán)。
我的職位是電腦管理員,每次學(xué)校視察或機(jī)柜臟的時(shí)候,我就負(fù)責(zé)清理,有一次學(xué)校來視察,我就胡亂打掃了一下,學(xué)校視察過后就對老師說,機(jī)柜那里有灰塵還有些東西沒打掃干凈,后來老師就對我“轉(zhuǎn)告”了校長的那些話,我就自我反省:以后無論干什么事情都要干完整,不可以胡亂的去干一件事。
我的責(zé)任作文13
綠色是象征生命的顏色，保護(hù)環(huán)境是出于對生命和人類社會(huì)的尊重。近年來，全球氣候變化影響日益嚴(yán)重，洪水、干旱、泥石流、沙塵暴等自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。追溯其根源，是人類自身行為在蠶食著自己的家園。
自然是人類的母親，人類是自然懷抱中的嬰兒。人類吃的穿的無一不是來源于自然。自認(rèn)是偉大的母親，做著無私的奉獻(xiàn)，任憑人類無限度的索取，可人類又是如何對待自然這位偉大的母親的呢？把母親的血管——江河，弄臟了，弄臭了；把母親的頭發(fā)——植被，拔得光禿禿；把母親的身體——礦脈，炸的千瘡百孔：把母親的胸膛——大海，污染了。所以自然這位母親發(fā)脾氣了，洪澇、干旱、海嘯、海面上升、沙漠化擴(kuò)大、氣候異常等等都是自然這位母親在警告她的兒女們。只有與自然和諧的相處，才能使人類萬代永世的生存下去，善待自然，也就是善待我們自己。
同學(xué)們：地球只有一個(gè)，讓我們行動(dòng)起來，加入生態(tài)建設(shè)和環(huán)境保護(hù)者的隊(duì)列，從提倡環(huán)保、參加植樹、垃圾分類開始，做真正的綠色公民。
我的責(zé)任作文14
溶溶月，淡淡風(fēng)，猶如那花香，香飄萬里卻總有散去的那一刻。當(dāng)往事隨風(fēng)，蕭聲逡巡，就像因“一粒種子改變世界”而成為感動(dòng)中國人物的袁隆平教授，用行動(dòng)詮釋了什么叫俠之大者，什么叫天下為己任。他們將名垂青史……
一只青鳥歡呼著窗前掠過，將音樂從天堂帶來，顆顆散落，珍珠般清脆�；秀敝�，有人拔劍而長歌：我輩豈是蓬高人！順滾滾東逝長江，穿巴山巫峽，過洞庭揚(yáng)州。醉滔滔入長安，揮毫金鑾駕上。國舅研墨，力士脫靴，嘲盡天下豪貴；云游九州，望川而吟，銀河飛流，憑吊滄海，攜友共舉杯盞，不舍孤帆萬里，痛哭晁卿。李白，自九天而來，飛流直下，舞出一片逍遙彩虹。
李白的詩請放恣，飄渺浪漫氣息撲面而來。應(yīng)該說李白完成了天下叫給他的責(zé)任，在那自李唐來世人盛愛“牡丹”的時(shí)代，堅(jiān)守了自己自由的品性，為后世的浪漫主義打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。世間因李白的存在而美好、浪漫……千百年來，無數(shù)仁人志士為天下拋頭顱、灑熱血。悠久中國史，這樣的偉人代表著中華文化的精髓，傳承著中華民族的血脈。只要每個(gè)人都做出自己應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，以天下為己任，那么總有一天，我們會(huì)達(dá)到光明的彼岸……
我的責(zé)任作文15
昏黃的路燈下有一段影影綽綽的影子，忽忽欲滅。好像，小時(shí)候的影子，沒這么長吧…
所以，便是個(gè)子又長了嗎？
放個(gè)假回了家，不外乎就聽見那么句“這么幾個(gè)月不見又長高了呢”。實(shí)在應(yīng)對不下，我只得勾起淺淺的笑意，輕道一聲：“我還 是先進(jìn)去把東西放下吧”。
個(gè)子總會(huì)長，可長的，也不全是個(gè)子兒。
個(gè)子長了，年齡長了，心智長了，責(zé)任也長了。
好像是有句這樣的口傳的句子吧：年齡越來越大，隨之而來的，是越來越多的責(zé)任。
是的，責(zé)任。
止應(yīng)搖落盡，不必問當(dāng)年。
當(dāng)年只有天真，而今多了責(zé)任。
是不是仿佛有一座山，高大巍峨，壓在心頭，放不下，除不了。是了，那便是責(zé)任。
至此，我會(huì)一一抽一一出一紙，提筆，思量幾番，便寫下——
在長長的一生里 為什麼
歡樂總是乍現(xiàn)就凋落
走得最急的都是最美的時(shí)光
收筆，落下最后一滴研磨，空氣中，盡彌漫著墨香。
快樂的時(shí)光匆匆走了，偏過頭望著不見盡頭的余生路，還 長。所以，剩下的，便是責(zé)任了吧？
我知道，個(gè)子會(huì)長，責(zé)任也會(huì)長。
還 記得，隨著個(gè)子長的，叫責(zé)任。
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