【精選】寓言故事作文匯總九篇
無論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的寓言故事作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
寓言故事作文 篇1
今天,紅通通的太陽高高地掛在天空,火辣辣地炙烤著大地,小白兔興高采烈地戴上心愛的草帽去山上的樹林里采果子,它邊走心里邊想,幸好我把草帽戴上,要不肯定汗流浹背。
小兔子丁丁一蹦一跳地走著,森林里有新鮮可口的蘑菇,有誘人的紅蘿卜和各種各樣美麗的花朵。小兔子忽然看見蘋果樹上有又大又紅的蘋果,它不顧三七二十一,急急忙忙地爬上樹,摘了好多又大又紅的蘋果,忽然,隱隱約約聽到遠處有雷聲響起,不一會兒,那雷聲又聽得真切了,轟隆轟隆,一道閃電劃破長空,嘩,雨下起來了,小兔子想:“還好戴草帽,不然早就被雨淋了。”
小兔走著走著,一陣大風一刮,它腳下一劃,從上坡上摔了下來,小兔靈機一動,“草帽不是可以當降落傘嗎?”它急忙抓住帽繩,草帽在空中果然緩緩地降落。
可是沒想到上腳下是一個大湖,小兔子急得像熱鍋上的螞蟻—團團裝。在這危急時刻,小兔子絞盡腦汁,終于想出了個好辦法,把草帽當成小船,用兩只手在水里滑了起來,它慢慢地向岸邊靠近,又一次化險為夷了。
小兔子拿著奇妙的草帽,歡天喜地地回家了。
寓言故事作文 篇2
那是一只歌聲動聽,姿態(tài)優(yōu)美的黃鸝鳥,每天它為來來往往的人唱著歌。
有一天,黃鸝鳥的嗓子啞了,從此再也沒有人愿意聽它唱歌了。
它決定離開,帶著沮喪,怨恨和孤獨……
那是一座茂密幽靜的森林,微風輕揚,它總能發(fā)出快樂的音符。
快樂的音符引領(lǐng)鳥兒飛向了森林……
鳥兒用那嘶啞的聲音,帶給了森林一個又一個不眠之夜。
直到它累了,真的鬧騰累了……
靠著森林的肩膀,它說它倦了……
那樹上的水珠,分明是森林的眼淚,可是森林默默無語……
每天,森林都這樣默默的陪著黃鸝鳥,盡管做不了什么。
漸漸的,森林發(fā)現(xiàn),黃鸝鳥的臉上開始有了笑容。
森林很開心,但它知道,鳥兒該離開了。
——我只是你養(yǎng)傷的森林,等你好了,你就可以去追求屬于你的陽光
鳥兒要離開,因為這只是座養(yǎng)傷的森林。
鳥兒知道,森林也知道。
在塵世中,我們受傷了,承受著一些忘不了,刻骨銘心的痛,可我們依然要佯裝忘記,繼續(xù)舔著傷口說不痛?煽倳龅侥切┬奶勰愕娜耍切└试笌湍惘焸娜。于是借著養(yǎng)傷的幌子,肆無忌憚的索取別人的關(guān)愛。明知道自己自私,卻無法抗拒內(nèi)心的脆弱。心里念著,時間走著,麻痹著自己。可能轉(zhuǎn)念間就真的忘了,轉(zhuǎn)念間傷口真的愈合了。而這個轉(zhuǎn)念要多久,就不知道了。
親愛的鳥兒啊,在你游離的時候,你想過森林嗎?
你傷口愈合了,可森林依然背負著你的痛。
它記得你的脆弱,你的無助,它還記得你給它帶來的快樂和幸福。
你飛走了,所有的記得都只能化作痛楚的回憶。
鳥兒說,謝謝你,甘愿做我養(yǎng)傷的森林。
森林依然沉默。
鳥兒飛走了,森林沒有挽留。
盡管森林知道鳥兒飛出去,就迷失了方向,再也找不到回來的路了。
但森林依然選擇放手,因為它只是鳥兒生命中的一個小驛站而已。
風兒吹過森林,水珠灑落一地,只聽悠悠歌聲
“如果你是一只受傷的鳥,那我甘愿做你養(yǎng)傷的森林!
只是,森林啊,我想讓你知道,
這樣的傷痛背負一次就好了。
做別人愛情的替身,我們不難過
那些傷痛的回憶,我們不逃避
沒有什么值得與不值得的爭執(zhí),愛過就無需后悔。
我們依然強大,我們繼續(xù)前行
親愛的鳥兒,我想讓你知道,
請記住那些給予我們關(guān)愛的人
只是因為不得不離開
只是因為在生命的路上選擇了昂首前行
縱然心里向往森林
卻依然義無反顧
明知那些謝謝和對不起是些無足輕重的話
可依然要說
因為我們無能為力
也許,若干年后,鳥兒后悔飛離了森林,森林后悔沒有挽留鳥兒……
而那都是若干年后的遐想
錯過并非過錯
生活需要些缺憾慢慢品味
寓言故事作文 篇3
有一個寓言也許你早已聽過,但是,我們所有的“寓言智慧游戲”卻都要從這個“關(guān)于寓言的寓言”里開始,所以,請你耐心地聽我再把這個故事講一遍,然后我們一齊來說說這個“關(guān)于寓言的寓言”,再接著我們的“教育智慧游戲”。
這個故事是這樣的:
光滑的墻壁上,一只螞蟻在艱難的往上爬。爬到一大半,忽然滾落下來,這是它的第七次失敗。然而過了一會兒,它又沿著墻角,一步步往上爬了……
第一個人注視著這只螞蟻,禁不住說:“一只小小的螞蟻,這樣執(zhí)著頑強,真是百折不回!我現(xiàn)在遭到一點挫折,能氣餒退縮嗎?”他覺得自己應(yīng)該振奮起來,來勇敢地面對他在生活中的那些困難。
第二個人注視著這只螞蟻,也禁不住說:“可憐的螞蟻,只要稍微改變一下方位,它就能很容易爬上去;可是,它就是不肯看一看,想一想……唉,可悲的螞蟻!我正在做的那件事,一再地失利,我該學(xué)得聰明一點,不能再蠻干一氣了——我是個人,是個有頭腦的人!惫,他變得理智了,他果斷地放棄了原先錯誤的決定,走上了新的道路。
第三個人也一直觀察著這只螞蟻,他聽到這兩個人的話,就去問智者:“觀察同一只螞蟻,為什么他們兩人的見解和判斷截然想反;他們得到的啟示迥然而異。可敬的智者,請您說說在他們中間,哪一個對,哪一個錯呢?”
智者回答:“兩個都對!
問者感到更困惑了:“怎么可以都對呢?對螞蟻的行為,一個是褒揚,一個是貶抑,對立是如此的鮮明,您是不愿還是不敢分辨是非呢?”
智者笑了笑,回答:“太陽在白天放射光明,月亮在夜晚投灑光輝,它們是‘相反’的,你能不能告訴我,太陽和月亮究竟誰是誰非?”
是的,所有的意義就全在這里:我們的這一百個寓言只不過是那只在光滑的墻壁上艱難的往上爬,爬到一大半滾落下來的螞蟻。我們的解讀,也不過是第一個的褒揚和振奮,或者是第二個人的貶抑和反思。但是,我們希望你是那個智者,能夠看到這只寓言螞蟻中全部的奧秘,而不要成為那第三個人,他不能自己從故事本身中得益,而只能聽從他人的解釋。
也就是說,我們試圖在為每個寓言打開一道門,讓亮光透進來。但顯然,這里并不只有一道門,它可能還有更多的窗戶,更多的門。你可以也應(yīng)該看過這道門后,找到你自己的門和窗戶,進入那寓言的智慧深處。
譬如這個故事,有一個人打開的窗戶里透入的是這樣的光亮:教育,也不過是在“執(zhí)著”與“變通”之間尋找一條最合適的道路。我們該教會學(xué)生堅持到底,還是靈活變通呢?
而另一個人,也許他會這么說:第三個人的錯誤,正在于他采取了過多的思考而不是行動。行動,無論是第一個人的朝一個方向前進,或者第二個人的選擇一個新的方向,他們都將尋找到所需要的新的奶酪。我們不要停留在原地一味地苦思冥想,徒勞地討論哪一種教育最有意義,卻白白地錯過了孩子們受教育的黃金時間。討論一個月的識字教育有沒有意義,不如用一個小時去教他識字,或者選擇讓他繪畫和唱歌……
是的,他們誰是對的誰是錯的呢?這并不重要,重要的是他們打開了自己的窗戶,讓自己智慧照亮了一個死的寓言。
怎樣使一窩螞蟻發(fā)生動亂
一個小男孩從生物課上得知,螞蟻是通過氣味相互辨別的,如果它們中有一只死了,其它的螞蟻就會把它的尸體搬到公墓去。
于是,他做了一個實驗:先找到一些被太陽曬干的死螞蟻,把它們搓揉成粉末,再將這些粉末裝入一個噴射器里,噴射到正在蟻穴放哨的螞蟻衛(wèi)兵身上。
過了幾分鐘,洞穴里的螞蟻傾巢而出,撲向衛(wèi)兵,要把它們拖到公墓去。衛(wèi)兵們當然不干,奮力反抗。但是洞穴里的螞蟻源源不斷地爬出來,越來越多的螞蟻向衛(wèi)兵撲過去……一場動亂就這樣發(fā)生了。
原來,螞蟻衛(wèi)兵沾上死螞蟻粉末后,其他的螞蟻就認為它是死螞蟻。
其實,人類也經(jīng)常在犯這樣的錯誤。
寓言故事作文 篇4
我是一棵小草,園丁們精心地給我澆水、施肥。我和我的兄弟姐妹連成一片綠茵茵的草地。我為我們能貢獻給人類完美的環(huán)境,帶來美的享受而感到無比的驕傲和自豪。
春天來了,我們從睡夢中醒來,換上翠綠的衣裳。風兒暖了,人們紛紛來踏青。我和我的兄弟姐妹興奮無比,精神抖擻地迎接大家?墒窃S多人對我們很殘暴。他們在我們身上踩來踩去,踩出一條狹窄的小路;他們把我的兄弟姐妹拔去,做成花環(huán)裝扮自我;他們在我們身上嬉戲玩耍,壓得我們直不起腰、透可是氣……,園丁們在在我們身邊立了牌子,上頭寫著:“小草青青,踏之何忍”。然而,有人就是視而不見,仍舊踐踏我們。昨日,竟有人在我們身上練拳,把我們毀得坑坑洼洼的,我很悲痛,只好晚上偷偷地哭。
我們多么期望能和人類做好朋友,互相愛護,和平共處。你們能夠在我們的身旁種上綠樹和鮮花。春天,能夠欣賞五彩斑斕的鮮花;夏天,能夠在樹下乘涼;秋天,能夠看到掛滿枝頭的豐碩果實;冬天,能夠在我們的身上堆雪人……。我期望有一天人類會精心呵護我們――能夠為你們帶來清新空氣、舒適環(huán)境的每一棵小草。
寓言故事作文 篇5
深冬,野豬在森林里飽受覓食的艱辛,于是想起自己的遠房親戚家豬來DD吃喝有人伺候,而且除了吃就是睡覺與作樂,那樣的生活不是自己所向往的嗎?不過它馬上又清醒了,有人供吃供喝固然不錯,但是也是有代價的,那就是死。人類養(yǎng)豬不就是為了吃肉嗎?想到這里野豬打了寒顫,緊接著是對家豬的同情,自己覓食固然辛苦,但保住小命更為重要啊。
然而在餓了三天之后野豬又動搖了:家豬之所以被殺,那是因為它沒有反抗能力,而我不一樣啊。我身體強壯。又有鋒利的獠牙,何不混在家豬里先吃上一個冬天,到時候再逃出去也未嘗不可啊。當晚,它輕易地跳進了豬圈。整整一個冬天野豬和其它家豬一樣吃了睡睡了吃。
過年了,農(nóng)戶發(fā)現(xiàn)了野豬,膘肥體壯,肉味一定比一般的家豬鮮美,于是準備第二天宰殺野豬。野豬決定在前一天晚上逃命,然而此時的它已經(jīng)跳不過豬圈DD幾個月的暴食加上沒有往日在山中的跋涉磨練,它已經(jīng)失去了反抗的能力,只好任人宰割。
寓言故事作文 篇6
我們也經(jīng)常到公園去,看那些交好的小動物還有人工湖的湖水。
那天,我跳起來去捉那些飄擺的靈動的柳葉,慕飛在旁邊看著忍不住發(fā)笑“哈哈哈”,我白了他一眼嘴里邊嘟囔“討厭!”繼續(xù)跳著固執(zhí)地一定要捉到它們。后來被晾在旁邊的他趁我不備乘機將我的頭發(fā)揉亂,然后逃到一邊嘲笑說我是永遠長不大的小妖精,我就去追他,這個陽光破小孩,趕不上他的我氣喘吁吁、氣得跺腳,然后由此聰明的我自然想到假裝扭腳(這種經(jīng)典的老把戲,幾乎已經(jīng)成為一種公式,相愛的人心照不宣,就長久地被當作小游戲玩下去,百試不爽。,等他急切地跑過來關(guān)心我而放松戒備時,我緊緊地抓住他的手臂,耍賴讓他背著我,陽光男孩只能無奈地笑笑馴服地點頭說那就假裝讓讓你吧,然后刮我的鼻子,呵呵,我的陰謀得逞了我就舒心地跳到他背上得意洋洋地使喚他。這種感覺真的很好,希望永遠這樣走下去該有多美。我這樣想著,也擔心著“英雄”或者快累了,就乖乖知趣地說要下來了,可“英雄”卻像沒聽見般繼續(xù)背著我走著,我仿佛聽見汗水滴在石板路上的聲音在放大,我突然間覺得好像一切、什么都安靜了下來,世界是如此地靜悄悄,我能聽見只有,原來這不是汗水滴下的聲音,是我的心跳,我覺得此刻自己是如此地寧靜而充盈,恍惚間,耳邊傳來我喜歡的那個聲音:“可琪琪,我好想這樣背著你走下去,就這樣一直走,”“恩?”,我下意識地輕聲應(yīng)著,眼角開始儲滿幸福的淚水,“你聽見了嗎?”他停下來,一剎時淚不禁溢了出來,我小心不讓他發(fā)覺,“恩,只是我好重的!彼判陌愕乩^續(xù)走下去,“你真的不重,永遠不重!彼蛔忠痪涞赝鲁鲞@些話,讓我有種不自覺地憂傷,害怕失去是嗎?我問自己的心。
慕飛最后放我在湖邊的石椅上,然后看著我忍俊不禁,我說你笑什么呀,呵呵,他說你梳子呢,我說我不習慣帶這些的,“呵呵,現(xiàn)在還有這種懶丫頭,想必連小鏡子也不曾帶的吧?”“我,我才不要那些,自然最好了!”“呵呵,你等下,先在這里休息,我馬上回來,記得別亂走啊!薄芭,我知道了,我又不是小孩子?墒莀”你要去做什么,我還沒來得及出口他已經(jīng)跑出去好遠回頭向我招手,看見陽光深處他矯健的背影,我覺得瞬時格外寧靜,記憶似在蘇醒,樹影斑駁,仿佛舊夢,這一恍如同隔世般。
他微笑地向我走來,開心的樣子,手里提了個小袋子,“呵呵,喏,梳子和鏡子來了!比缓竽贸鰜斫o我看,我手里拿著鏡子,再熟悉不過的自己的影子,果然蓬頭垢面的,真是自己看了也覺得狼狽呢,剛才玩得太瘋了吧?我看見那個鏡子里的自己在對我微笑,謎一樣神秘般的微笑似曾相識,仿佛畫里……完全不可思議的兩個奇妙的組合。那溫柔的聲音,我從鏡子中注意到他在看我,深深,凝視般,然后是聲音:“我可以,可以給你梳頭發(fā)嗎?”我本來應(yīng)該發(fā)笑的因為這比較好玩,男孩給人家梳頭,呵呵,我只見過丫鬟給主子梳頭的,在電視里,書上也說過名士給夫人梳頭的,卻從沒親見過,只是記憶里有一次,嚷著讓爸爸給自己梳頭,唯一的一次,有些懷念?墒沁@,應(yīng)該是不一樣的吧?終于我笑不出來了,安靜地,因為想念,也因為看見他眼里的認真和無限溫柔。終于我點了點頭,“恩,那我開始了”,他從我手中拿起那把木梳,的的確確的木梳,檀香木。剛剛從他手里接過的時候,我聞過那香味兒,很舒服,我曾經(jīng)買過的那只壞掉了,于是我不服,換了把牛角梳,不曉得我是怎么搞的,總是弄斷那些梳子,呵呵。
那感覺輕輕地、他撫摩我的頭發(fā),然后握在手里,一縷一縷地梳順,然后,他從他的襯衫兜里我從鏡子里看見,拿出一根頭繩,是紫色的,水晶紫_我喜歡的顏色,原來他竟也這般細心,有發(fā)覺到的。“恩,你怎么有這個,”我問,“咦?被你發(fā)現(xiàn)了啊,我想悄悄換掉的!薄岸鳎娔泐^上那只舊了,買來想送你的,可是帶在身上居然不知道要怎么說出口。”心想慕飛居然有不好意思,暗暗高興他真的在意我呢,我就說,“哦,你的預(yù)謀!彼淇斓匦α,“舊的這只,就送我吧,上面還有你的頭發(fā)呢,呵呵”他順手塞進口袋里,仿佛怕我來搶的架勢。“梳好了,美女看看怎樣?”我打量自己,注意到自己被梳理好的光滑柔順的頭發(fā),人也頓時精神許多。我點點頭表示滿意,“恩,真是個漂亮的馬尾呢。”我笑了,“你好古怪呀!薄岸,從前就想遇到她時一定要給他梳頭!薄岸鳎钦l?”我正要出口,發(fā)現(xiàn)鏡中的她竟然先于我突然嚴肅地開口了,認真地說:“那就是你!蔽乙粫r愕然,驚呆了。他的聲音繼續(xù)在耳畔縈繞,“你知道嗎?我曾經(jīng)也留過長發(fā)
不是因為想引人注目或者其他什么,我只是覺得我應(yīng)該學(xué)會梳頭發(fā),有一天,可以為自己喜歡的人梳漂亮的頭發(fā),我這么想的!薄芭叮@個孩子自小就有希奇古怪的想法,”我故作嚴肅,心里卻很好奇,既而就笑了:這可能就是慕飛的特別吧!昂呛,懷疑你早熟!蔽翌B皮地說。
“你記得公園里,從前的那種蹺蹺板嗎?”他問,我接著問“恩,你說的是那種老式的兩個人玩的嗎?”“哦,對啦,就是那樣的。記憶中是天藍色的!薄疤焖{色,蹺蹺板?”“是的,我記得很小的時候,我媽媽帶我去我們那兒”他沉吟一下,“就是我們家從前住的那個城市,”“的那個公園,在市中心的那個!薄芭,”我應(yīng)聲還不及問他家從前是在哪里,他就自顧自地說下去,看來是回憶在起作用,他仿佛回到了他的童年,“我們每個周末都要去那里玩的,有時媽媽帶我,有時是爸爸,有時我們?nèi)齻一起!薄岸,然后”他繼續(xù)“然后,有一天我遇到一個小女孩,我從前好像也在那里遇見過他或者沒有!薄芭?小女孩?!”我饒有興趣地催他“怎么樣?小女孩?”他莫名奇妙地望了我一眼,然后笑了,詭異地,或者是我的錯覺,我猜可能他以為我因為他說到小女孩而特別地注意在取笑我吧。來不及想太多,忍不住好奇地聽他繼續(xù)講“那個小女孩,她也六歲,媽媽和她媽媽聊天時我聽到的,”“哦,六歲,下面呢”“她長的很奇怪,我覺得,當時吧”“奇怪?怎么回事?”“恩,她有很大的眼睛,睫毛很長,”他頑皮地看著我“喏,看樣子好像”“什么,快說啦!”“她皮膚黑些,用現(xiàn)在的話說就是古銅色,看上去很健康,可當時我總覺得她好像是個外國印度或什么地方的小孩兒,和我周圍的小孩子很不一樣,呵呵,于是我就很好奇,她的眼睛真的.很黑很亮呢”“哦,原來就這樣啊”我不以為然地!岸,然后我就央媽媽帶我過去和她玩!薄拔覌寢尯退龐寢屧谝粔K兒聊天,”他說“于是我走過去,和他說,我叫亞亞,你叫什么名字?”“可是她并沒有告訴我,到現(xiàn)在我或許還不清楚她那時叫什么名字”他望了我一眼,我覺得冷不防被襲擊了一下一般莫名其妙!岸,繼續(xù)”我應(yīng)聲并沒想什么只是適意他講下去,說實話他講的津津有味兒到現(xiàn)在我都不知道他到底要說什么,多么重要的回憶嗎?和小女孩有什么關(guān)系呢!八龢幼涌瓷先ズ苄咔樱缓笪覇査,我可以和你一起玩蹺蹺板嗎?”“恩,她只是微微點了點頭!薄芭叮悄銈円黄鹜媪藛?”
“恩,我們一起上去了,大人們見我們一起玩就在一邊說話了,”“天,和她玩得真高興,我們蹺得好高,像要飛起來,我上去了,她落下來了,她飛起來,我又落下來,她笑起來真的特別明亮好看,還有一對兒可愛的小酒窩兒”他笑了起來,看我撅起了嘴巴,“天,呵呵,你該不會吃醋了吧?”他大笑,然后他竟將目光定定地落在我的眼睛上,說道:“我以為我喜歡上她了,她真的與眾不同。我永遠記得她的眼睛,那么清澈明亮!蔽矣X得有種說不出的特別感覺,不知道從哪里開始的,但我知道那不是嫉妒,我沒有理由,那不過是一個小男孩的初戀,就是說不清楚仿佛隱約有一點兒緊張,我猜想我還是在害怕失去吧,我的慕飛。
我只好說“講故事啦”,他仿佛有些失望,有點兒無奈,將頭轉(zhuǎn)了過去,凝視著旁邊波光粼粼的湖面幽幽地說:“我還知道她喜歡玩旋轉(zhuǎn)木馬,因為我看見她玩過,我每次都希望可以再遇見她,和她一起玩,后來好多次周末我去那里就再也看不見她了,再后來我長大了一點兒,可是不知道為什么我就是老想起她,一直沒忘,再后來,我們搬家了。來到這里!苯又f:“我曾經(jīng)回去過的!薄岸?!回去怎樣啦?”我注意到他講話的情緒,發(fā)覺有一絲憂傷,孩子般失望樣的憂傷。通常我覺得自己還是較敏感的容易發(fā)現(xiàn)別人情緒的變化?晌疫是說不清此時的情狀。他沉默了片刻,撿起小石子,擲進湖里,水面一時蕩起好看的漣漪,一漾一漾的,我于漣漪有著特別的情結(jié),我覺得她很美仿佛代表著什么難以言說的東西很神秘,記得小學(xué)第一次從語文課本里學(xué)到這個詞,對應(yīng)于我童年對水的記憶,此后就有了特別深刻的記憶,記得中學(xué)時代我的第一首自編自唱的歌就叫作《雨落漣漪》,現(xiàn)在想起那首歌,還覺得有神秘的意味,難以捉摸我怎么突然間憑空想要寫這樣一首歌,但她確實是為一個人而作的,或許是有意識的等待的開始,卻是唱給了伙伴們,她們都說好聽,但竟不能發(fā)覺這里面的意味或是察覺我也未聞不知了。只有一個人說有點兒奇怪的感覺,呵呵,現(xiàn)在只作為大家追憶中學(xué)時代美好的一個插曲了,后來也大概只有覺得有點兒奇怪感覺的那個女孩冀冀知道其中的那些困惑和心情了吧,我想如果她還記得的話。
又扯遠了,因為他沉默的時候,我不知道如何是好了,就陪他一起望著湖水,此刻我想起冀冀,和那首歌來,啦啦啦…
然后聽他繼續(xù)說下去,“我?guī)啄昵盎厝ミ^一次,大約是20xx年,去了那公園。是暑假,”他絮絮地,“恩,后來,”我鼓勵他,他繼續(xù),“那是快中午的時候,我在那園子里轉(zhuǎn)悠,想找找小時候的感覺!薄叭缓笪揖妥叩叫r候放蹺蹺板的地方,那里現(xiàn)在已經(jīng)完全變了樣,秋千什么的都是近年的公共運動設(shè)施的新式樣,倒是用不著門票了,柵欄也拆掉了,我記得從前門票是兩角錢。”“呵呵,我記得我小時候公園的門票也是兩角!薄芭叮阌浀?”“恩,我記性很好的!薄翱墒,”他望了望我不知道要說什么欲言又止的樣子。“恩,講啊”我望著他,微笑著我把手支在下巴上準備好,他看著我的模樣一定覺得很可愛,所以他又放輕松般深呼吸了一下,然后笑了,“真是拿你沒辦法,我的小妖精!蔽艺f過我喜歡他這樣地稱呼我,就好像稱呼一只小松鼠。呵呵,反正我喜歡,喜歡他叫我小妖精,他假裝無奈的神情和愜意的微笑,慕飛給我陽光般的溫暖,就好像植物接收陽光,給我?guī)斫】岛途G色的好心情?粗麜r,或和他走在一起,我總是很自然就想到陽光下耀眼的麥田,撲延到天邊的綠意,寧靜而舒心。
他講到“我就坐在小山坡_其實是人工造的小土丘上那棵樹下,望著那群玩耍的小孩子們,想到從前”我忍不住笑了,“想你六歲時候,那個小女孩?”他先是無可奈何樣子,后來不知為什么大約決定繼續(xù)忍氣吞聲,也可能是因為我發(fā)覺他表情的變化所以用手捂住了嘴巴,這個動作,所以他抑止了自己的情緒,因為有那么三分之一秒里我覺得他要生氣了!可我還是覺得很奇怪,他這么隱忍費心地要給我講這個故事到底是為了什么,那重要的部分到底是什么呢?不由得我不好奇,于是態(tài)度也開始認真起來了。
附:可琪琪之前的日記某篇中寫道:
…可是,我的慕飛,我從來不了解,你從哪里來又要到哪里去,因為我只知道你就是我的慕飛,所以我從來都忘記過問,也不曾關(guān)心那些,重要的是漫長的等待已將一切不重要的信息過濾了,我只知道你,慕飛,為我而來的慕飛_我的王子,只要在我的王國里,你是慕飛就好。晚安
寓言故事作文 篇7
今天,法庭里一片嘈雜,原來是“老鼠一案”即將開庭。
原告是小貓和小鳥。審判長是老虎。旁聽人員是小馬、小狗、青蛙、兔子和小猴。
審判長嚴肅的敲了敲木錘,說:“現(xiàn)在開庭,請原告先說!
鳥媽媽開口了:“我最近剛孵出一窩小鳥,可在昨天,老鼠把樹根啃斷了,鳥爸爸為了保護小鳥被壓死了,我們都十分傷心!毙▲B都把憤怒的眼光頭像了老鼠。
小貓開口了:“老鼠把糧食偷了,害得我沒有飯吃!
聽了原告的話老鼠說:“我愿意承擔責任!弊詈罄鲜蟊慌58年。
寓言故事作文 篇8
在森林里,住著機靈的小白兔安妮。
在一個陽光明媚的上午,安妮在森林里采蘑菇。突然,聽到身后有腳步聲,扭頭一看:天哪,一只兇猛的獅子正悄悄向她逼近。她奮力向一棵矮樹爬去,當她爬上樹時,獅子在樹下邊搖邊吼。安妮覺得自己尾巴下有個什么東西,哦,樹上居然長著一朵“七色花”。她小心翼翼地把七色花摘下來,這時,一只小蜜蜂從花中飛出。邊飛邊說:“你是一個幸運的小白兔,如果你需要幫助,可以摘下一片彩色花瓣用爪子扇動后扔向空中說:飛吧,飛吧,飛遍世界的角落,我希望……”說完便飛走了。
安妮看著樹下大吼的獅子,直發(fā)抖,摘下一片紅色花瓣,扔向空中,說:“飛吧,飛吧,飛遍世界的角落,我希望樹下的獅子能變得溫柔。”說完,那只獅子變得溫柔可愛,安妮從樹上蹦到獅子身上,獅子帶著安妮回到了家。
安妮從獅子背上跳下來,站在門前,她想:總不能空手回家吧。說著,從七色花上摘下一片橙色花瓣,扔向空中,說:“飛吧,飛吧,飛遍世界的角落,我希望有一籃子蘑菇。”眨眼間,安妮有了一籃的蘑菇。
安妮向家里跑去,卻被石頭拌倒了,蘑菇撒了一地,渾身上下像一個小煤炭,她站起來,摘下一片黃色花瓣,扔向空中,說:“飛吧,飛吧,飛遍世界的角落,我希望蘑菇能有序的回到籃子里,并且我很干凈!闭f完,她又是那么潔白,高興的回了家。進了家,安妮把籃子放在桌子上,不小心把桌上的玻璃杯打碎了,她嚇得急忙摘下一片綠色花瓣扔向空中說:“飛吧,飛吧,飛遍世界的角落,我希望玻璃杯能恢復(fù)!币粋一模一樣的玻璃杯擺在了桌子上。
安妮跑到花園里,看見其他的小白兔都有胡蘿卜布娃娃。安妮羨慕不已,摘下一片青色花瓣扔向空中說:“飛吧,飛吧,飛遍世界的角落,我希望有一個胡蘿卜布娃娃!币魂囷L吹過,安妮抱著一個胡蘿卜布娃娃,安妮一抱它,它就叫:好舒服,好舒服。安妮特別喜歡它。
安妮邊走邊想:從家走到那么遠的地方去摘蘑菇,多累呀,如果有一輛自行車就好了,并且不用打氣。安妮想著摘下一片藍色花瓣扔向空中說:“飛吧,飛吧,飛遍世界的角落,我希望有一輛不用打氣的自行車。”一眨眼,一輛嶄新的自行車出現(xiàn)在她的面前。
只剩下最后一片花瓣了,安妮能干什么呢?安妮還有許多愿望呢,比如去看電影,去旅游……怎么辦?正想著安妮聽到了哭聲,安妮望了望四周,看到小溪邊一只小白兔正在哭 安妮走過去問:“你為什么哭?”小白兔說:“我借同學(xué)的一本書,非常好看,可我過河的時候不小心掉水里了,!卑材菘粗y過的樣子,摘下最后一片紫色的花瓣扔向空中說:“飛吧,飛吧,我希望那本書能安然無恙的回到岸上!闭f完那本書落在小白兔的面前。小白兔高興得一蹦三尺高,都忘了說謝謝。安妮看到小白兔蹦跳著離去,不知為什么,心里甜滋滋的,比她自己得到的愿望都高興。
寓言故事作文 篇9
一天,熊貓媽媽給熊貓寶寶找家教。
走著走著,熊貓媽媽突然看到了狗熊,熊貓媽媽走上去問:‘狗熊大叔你有沒有好的家教介紹給我。狗熊答到 :當然有了,狐貍就是一個很好的人選。那趕快帶我去!熊貓說道。走到半路,狗熊看到了一個鳥巢,它立刻爬上樹,把鳥巢里面的蛋吃了,熊貓媽媽問:這是誰教給你的?狗熊說:當然是狐貍教給我的。過了一會兒,狗熊又看到了一戶人家剛逮到了一條魚,它偷偷地把魚拿了過來吃了。熊貓媽媽又問:這又是誰交給你的?狗熊依然說:是狐貍。熊貓媽媽停下腳步,說:你不用帶我去找狐貍了。狗熊說:為什么?
熊貓媽媽說:因為狐貍只會教人壞東西。
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