【必備】愚人節(jié)作文錦集八篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
愚人節(jié)作文 篇1
4月1日，我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天，學(xué)校就會(huì)傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫，且一聲比一聲凄厲，這都是男生們的惡作劇害的。
愚人節(jié)作文：愚人節(jié)尖叫聲
4月1日，愚人節(jié)，開(kāi)心又擔(dān)心的日子，男生們又要拿我們女生尋開(kāi)心了，唉，每次都是我們女生充當(dāng)“愚人”的角色。
4月1日，我們學(xué)校女生最怕的一天——“愚人節(jié)”。每到這一天，學(xué)校就會(huì)傳出女生們“撕心裂肺”的尖叫，且一聲比一聲凄厲，這都是男生們的惡作劇害的。
“該來(lái)的總會(huì)來(lái)的�！边@句話(huà)果然說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，明天就是女生們最懼怕的一天了。只要明天一到，我們這群女生鐵定又會(huì)遭殃。雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備，不過(guò)我的心里還是七上八下的，誰(shuí)知道男生們又會(huì)弄出什么惡作劇來(lái)嚇唬我們呢？！
“啊——小強(qiáng)哇——”剛到教室門(mén)口，我就聽(tīng)到一個(gè)尖銳的喊聲，不用說(shuō)，肯定又是某個(gè)可憐的女同胞們被哪個(gè)男生嚇著了，罪過(guò)啊罪過(guò)�！斑小闭�(dāng)我走神時(shí)，一個(gè)類(lèi)似蛇叫的聲音傳入了我耳朵里。呃？類(lèi)似蛇叫的聲音？我連忙循聲望去，果然在我的肩上捕捉到了一條細(xì)長(zhǎng)的……蛇尾巴�！鞍 猩摺甙�！”我當(dāng)場(chǎng)尖叫了起來(lái)，聲音凄慘，急忙把蛇從我肩上甩了下來(lái)。這時(shí)，全班同學(xué)“唰唰”向我這邊看來(lái)。“啊——”又一聲尖叫，接著，尖叫聲傳遍了整個(gè)校園，都是女生的。
“發(fā)生什么事了？”班主任匆匆趕來(lái)，大聲詢(xún)問(wèn)道。半晌，班長(zhǎng)莫雯梁才怯怯地說(shuō)：“報(bào)告老師，有……有蛇……”“哪呢？”“就……就在您的……腳下……”“啊——”一聲更加凄厲的尖叫聲傳了出來(lái)，全班同學(xué)齊齊望去，叫聲的主人竟然是……班主任�！罢l(shuí)……誰(shuí)把它弄進(jìn)來(lái)的？快……快把它給我弄出去�！笨磥�(lái)班主任被嚇得不輕，說(shuō)話(huà)都結(jié)巴了�！肮鄙砗笸蝗粋鱽�(lái)一陣陣夸張的笑聲，“竟然連黃鱔都怕！”哦，還好，原來(lái)只是條黃鱔啊，害得我們嚇出了一身冷汗。
“唰——”班主任凌厲的目光向說(shuō)話(huà)的人掃去，女生們也循聲望去，果然，又是那幾個(gè)調(diào)皮搗蛋的男生搞的鬼。“你們幾個(gè)，到我辦公室來(lái)一下�！卑嘀魅卫淅涞卣f(shuō)�！昂谩玫��！彼麄兦由卮饝�(yīng)著，一步一步跟著班主任向辦公室“挪”去。
“啊——老師，我們知道錯(cuò)啦——”一聲尖叫從辦公室里傳出，只不過(guò)這次，是男生的。
愚人節(jié)作文 篇2
一天下午，我悄悄走出校門(mén)來(lái)到一家店門(mén)口，我四周望望，確定沒(méi)人后，溜了出去，一會(huì)之后，我的嘴角強(qiáng)壓著笑，快步離開(kāi)。
別問(wèn)我在干嘛？現(xiàn)在保密，明天將真相大白；明天一臺(tái)好戲即將上演，而導(dǎo)演正醞釀著那精彩的'瞬間。
又是新的一天，我淡定極了，平淡地吃飯，平淡地上學(xué)，平淡地上課，一切都如平常般風(fēng)輕云淡，有誰(shuí)知道我的內(nèi)心波瀾壯闊，我努力讓自己表現(xiàn)得毫無(wú)一點(diǎn)破綻，終于到了下午，“叮叮�！毕抡n鈴聲響了，計(jì)劃開(kāi)始實(shí)施，我迫不及待地收拾好書(shū)包，瞄向目標(biāo)，故意來(lái)到小A的身邊，神秘地說(shuō)：“小A，咱們年級(jí)有沒(méi)有人是瞎眼呀？”小A抬頭，十分不解：“嗯？好端端地，問(wèn)這個(gè)干嗎？”我咬著嘴唇，搖搖頭，說(shuō)：“大事不好了，大事不好了�！�
我將小A帶到一個(gè)角落，拿出一個(gè)紙包，“看看吧，這是我在走廊撿到。”小A警惕起來(lái)：“什么東西？”我故作嚴(yán)肅緊張地說(shuō)你：“打開(kāi)就知道了。”小A拆開(kāi)，一個(gè)血淋淋的眼球一下子滾落在地�！鞍�！”小A發(fā)出了一聲不低于70分貝的尖叫，雙手哆嗦。我忍不住大笑，邊笑邊喘氣，說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)，你再看看吧？”小A冷靜下來(lái)，摸了摸“眼球”，不滿(mǎn)地說(shuō)：“切，不就是一團(tuán)橡膠嗎？”然后揮了揮手中的巧克力，說(shuō)：“不給你了。”我眼睛一亮猛地?fù)溥^(guò)去，說(shuō)：“A女王，你就是我親姐！”小A笑了，說(shuō)：“拿去吧。”我滿(mǎn)心歡喜地拆開(kāi)，“啊�！蔽野l(fā)出了一聲不低于100分貝的尖叫，里面彈出一跟血淋淋的手指！上面還用紅色寫(xiě)著：同樂(lè)同樂(lè)。小A壞笑：“嘿嘿，橡膠而已。”
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，正想“報(bào)復(fù)”她一下，可是，小A已經(jīng)跑啦！
愚人節(jié)作文 篇3
今天是一個(gè)特殊的日子，為什么呢，你看下去就明白啦!
下午上第二節(jié)課時(shí)，王老師在紙上寫(xiě)了一句話(huà)，她說(shuō)有十個(gè)字，讓我們來(lái)猜是什么，猜對(duì)的有賞。很多同學(xué)舉起了手，希望得到那個(gè)“賞”，可是到最后王老師說(shuō)我們講的都不是很準(zhǔn)確，所以要找一個(gè)最喜歡王老師的去讀出那句話(huà)。班里頓時(shí)沸騰起來(lái)，要不手舉得高高，要不在底下吶喊，總之每個(gè)人新匯總都一定很激動(dòng)，希望被王老師點(diǎn)到。我三生有幸地被點(diǎn)上讀：“我一點(diǎn)也不想愚弄你們!”“切!”全班哄叫。王老師又說(shuō)：“應(yīng)該加一句：千萬(wàn)不要被你們愚弄!”
不整人不好玩，王瑋嘉要去廁所，可很快她就回來(lái)了。當(dāng)我們看到她時(shí)，都先露出疑惑的表情，因?yàn)�，她怎么半爬半走地回�?lái)?她像呻吟一樣地說(shuō)：“王老師……王老師……”王老師馬上跑到門(mén)口問(wèn)她怎么了。王瑋嘉說(shuō)：“我從樓上摔下來(lái)了。”全班大笑。她又說(shuō)：“騙你們干什么?我真的從樓上摔下來(lái)了!”
大家笑得更大聲。可能是因?yàn)橥醅|嘉腳膝蓋那兒肥肥的關(guān)系，弄得王老師以為她把腿給摔骨折了，馬上問(wèn)她：“要不要扶你去檢查一下啊?”最后王瑋嘉高聲叫了一句話(huà)，我沒(méi)有聽(tīng)清楚，后來(lái)問(wèn)李杏芳，她說(shuō)：“王老師被整了!”后來(lái)王老師解釋說(shuō)，王瑋嘉在頭上用自來(lái)水點(diǎn)了幾滴，讓她以為王瑋嘉因?yàn)楹芡炊鞒隽撕�。王老師真可憐，說(shuō)要好好防備我們，不讓被整，可最后還是被整了。
整人整到底，王老師和我們開(kāi)始打起邢老師的主意了。然后我們弄了一個(gè)計(jì)劃，名為“減肥‘行動(dòng)’”。
一下課我們?nèi)喽寂苌狭宋鍢�，王老師就到教�?dǎo)處去打電話(huà)給邢老師：“喂，邢老師啊，不知道為什么他們?nèi)喽纪鶘|院那個(gè)籃球場(chǎng)跑去啊，好像發(fā)生了什么大事!你快去看看吧!”
邢老師馬上從辦公室里跑出來(lái)，可他連我們班一個(gè)人的人影都沒(méi)看見(jiàn)。他急忙打電話(huà)給王老師手機(jī)，可王老師不接，他又打電話(huà)到辦公室，王老師又叫別的老師接說(shuō)她不在。趁這時(shí)候，我們馬上從五樓跑下來(lái)，回到教室，開(kāi)始做練習(xí)。王老師也跟著走進(jìn)了教室。邢老師又匆匆忙忙地趕回教室，看見(jiàn)我們正安安靜靜地寫(xiě)作業(yè)，說(shuō)：“王老師××了嗎?”我們裝出很疑惑的樣子問(wèn)：
“邢老師，王老師怎么了?”“就是啊，她干嘛啦?”邢老師往后門(mén)走了。
整人的滋味就是不錯(cuò)!所以今天是個(gè)特殊的日子!
愚人節(jié)作文 篇4
在四月一日“愚人節(jié)”那天，我可上了兩次當(dāng)呢！雖然上了兩次當(dāng)，但我卻還是很高興。
“歡歡，你姐姐來(lái)了！”芬芬笑著對(duì)我說(shuō)。我還真信以為真了，問(wèn)道：“我姐姐在哪兒呀？”
“在走廊上，她在等你呢！”我馬上跑了出去，一看走廊上就只有一些同學(xué)在走來(lái)走去，根本沒(méi)有姐姐的身影。于是，我又往樓下的走廊上望了望，還是沒(méi)看到姐姐熟悉的身影。正愁著，怎么沒(méi)看到姐姐呢？
忽然猛地想起今天是愚人節(jié)。我馬上跑進(jìn)教室，指著芬芬說(shuō)：“愚人節(jié)！”這一說(shuō)，她笑了起來(lái)，我想她應(yīng)該明白我的話(huà)了吧。我也跟著她一塊兒笑起來(lái)。姐姐沒(méi)看到，但看到快樂(lè)了，我沒(méi)有責(zé)怪芬芬。
我不但被同學(xué)“騙”了，我們?nèi)噙�被老師“騙”了一回呢。
教室里我們正在文明地玩著：下棋、挑金棒……“同學(xué)們，下午的家長(zhǎng)會(huì)，你們告訴爸爸媽媽了嗎？”我們?nèi)嗖畈欢喽济偷靥痤^，驚訝地喊：“��！”足足呆了有三五秒鐘呢�？粗炖蠋熌且槐菊�(jīng)的樣子，我們?nèi)乓詾檎媪�，紛紛議論起來(lái)：“��！我不知道呀！”“我爸爸媽媽下午沒(méi)空的……”我想：這不可能呀，要是今天開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，徐老師怎么昨天沒(méi)對(duì)我們講呢，難道是……“今天是愚人節(jié)！”柳柳反應(yīng)比我還快，他響亮地聲傳遍了教室。再看徐老師那笑得呀，牙齒都露出來(lái)了，比我們笑得還厲害呢！
那次愚人節(jié)，我真高興呀！“愚人”不愚呀！哈哈……
愚人節(jié)作文 篇5
這天也不知道怎么了,學(xué)校上上下下個(gè)個(gè)都在自相殘殺，都說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了"。下面我來(lái)說(shuō)一下這一天的情況吧:
這一天我在校園里散步,當(dāng)時(shí)我的心情正不好,想放松一下心情，這時(shí)，我面前突然出現(xiàn)一名同學(xué),這時(shí)他開(kāi)口說(shuō):"你的鞋帶開(kāi)了"。當(dāng)時(shí)我信以為真,馬上一低頭,他這時(shí)大聲說(shuō):"1鞠躬日2鞠躬3鞠躬。天那,他竟然在耍我,這時(shí)我正在氣頭上所以,便拿他當(dāng)成了出氣筒。我又想:如果我去騙一下別人不也很好玩嗎?
于是我走到了同學(xué)的面前,說(shuō):"你鞋帶開(kāi)了"。這時(shí)他也低了頭我也馬上大笑說(shuō):"你上當(dāng)了你上當(dāng)了!但只見(jiàn)他說(shuō):"連你也騙我,我還以為是真的呢,你也被騙過(guò)呀。他又說(shuō)了一聲:"討厭"。我說(shuō):"那是你笨。他又說(shuō):"那你聰明。"他又將目光投在了我的鞋上,說(shuō):"哎你的鞋帶真的開(kāi)了。"我又說(shuō):"不可能吃一塹長(zhǎng)一智,我不會(huì)上當(dāng)了"。他說(shuō):"是真的,你不系算了,摔跤了可別怪我沒(méi)告訴你"。我一聽(tīng),好像是真的,也低了頭。哈哈哈哈,你也很笨呀……
一回家,我一看日歷,呀!原來(lái)是4月1日愚人節(jié)呀。我記得上個(gè)4月1日有很多人騙了我,我也騙了很多人。我可真沒(méi)想到呀!
愚人節(jié)作文 篇6
那年愚人節(jié)，同事們的頭腦都繃緊了弦，處處留心，時(shí)時(shí)在意，誰(shuí)也不愿被捉弄。
從上午開(kāi)始，一個(gè)個(gè)小騙局都被戳穿，最后每每要跟上一句：“我才不是愚人呢�！痹O(shè)騙局的人當(dāng)然十分掃興，等著看熱鬧的人也失望透頂，直覺(jué)著這一年一回的騙人節(jié)過(guò)得沒(méi)勁極了。
快下班了，同事李虹匆匆走進(jìn)辦公室，一本正經(jīng)的樣子：“小丁，快點(diǎn)，傳達(dá)室里來(lái)了個(gè)人，說(shuō)是你大學(xué)同學(xué)，讓你趕快下去接�！毙《÷劼�(tīng)愣了一下，站起來(lái)就走。我一聽(tīng)就知又是騙局，心想：這也太“小兒科”了，誰(shuí)會(huì)上當(dāng)呢。見(jiàn)小丁真的信了，忙悄悄扯了一下他的衣角�？蛇@呆子竟毫不領(lǐng)會(huì)，徑自出門(mén)下樓了。本以為今天沒(méi)什么節(jié)目的同事們終于爆發(fā)出了哄笑聲，大家七嘴八舌，設(shè)想著小丁發(fā)現(xiàn)受騙后的種種反應(yīng)，整個(gè)辦公室都活躍起來(lái)。
設(shè)騙局的李虹得意洋洋：“聰明人出馬，笨蛋跌下馬。你們這群笨蛋……”還有的說(shuō)：“這上下六層樓，可夠他爬的�！贝蠹壹娂妬�(lái)到走廊，等著小丁回來(lái)哄他。
我卻在一旁有些納悶：小丁一向聰明機(jī)敏，今天怎么這樣蠢，況且我還暗示了他。
五分鐘過(guò)后，小丁氣喘吁吁地爬上樓，邊抹著腦門(mén)上的汗珠邊指著李虹叫道：“好啊，你騙我，我非跟你算賬不可�！闭f(shuō)罷，便上去追打李虹。大家為終于實(shí)現(xiàn)了這場(chǎng)成功的騙局而歡呼雀躍。
下班的路上，我與小丁同行，我問(wèn)他：“我拉你衣服，你怎么沒(méi)反應(yīng)？”
誰(shuí)想，小丁竟哈哈一笑：“你以為我真的被他們騙了嗎？我只不過(guò)在五樓蹲了一會(huì)兒廁所，根本沒(méi)下樓�！薄澳悄隳樕系暮故窃趺椿厥�？”“難道衛(wèi)生間沒(méi)有自來(lái)水嗎？”我恍然大悟，原來(lái)我們都被他騙了。
小丁接著說(shuō)：“你看剛才辦公室里氣氛多活躍，哪像平時(shí)的死水一潭。我當(dāng)一回‘愚人’，換大家個(gè)開(kāi)心，何樂(lè)而不為呢？”
愚人節(jié)作文 篇7
愚人節(jié)(April Fool's Day或All Fools' Day)也稱(chēng)萬(wàn)愚節(jié)、幽默節(jié)，愚人節(jié)節(jié)期為公歷4月1日，是從19世紀(jì)開(kāi)始在西方興起流行的民間節(jié)日，并未被任何國(guó)家認(rèn)定為法定節(jié)日。在這一天人們以各種方式互相欺騙和捉弄，往往在玩笑的最后才揭穿并宣告捉弄對(duì)象為愚人。玩笑的性質(zhì)極少包含實(shí)質(zhì)惡意，但個(gè)別玩笑由于開(kāi)得過(guò)大而引起人們的恐慌，產(chǎn)生較大規(guī)模反響及衍生成為(傳媒)謠言和都市傳說(shuō)，所以對(duì)于人們來(lái)說(shuō)一般會(huì)加以避免如災(zāi)難之事的玩笑。
需要注意的是愚人節(jié)這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前，這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定，過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì)立刻碰釘子，自找沒(méi)趣兒，稱(chēng)為比被他取笑的人還要大的傻瓜。
愚人節(jié)作文 篇8
4月1日早上，我無(wú)意中翻了翻日歷，“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾。“哈哈”，今天可有好戲看嘍！我背上書(shū)包走向?qū)W校，“毛同學(xué)，你的鞋帶散了！”“哦，謝謝！”我低頭一看，鞋帶卻是好好的，爛桃子哈哈大笑，我恍然大悟：哎！中招了！我正興致勃勃地和朋友在說(shuō)“守護(hù)甜心”的內(nèi)容，忽聽(tīng)到“小毛！你的水撒了！”我冷笑著說(shuō)：“想騙本小姐，哼！”小盧還一本正經(jīng)地說(shuō)：“是真的，快低頭！”我很平淡地說(shuō)：“我沒(méi)帶水！還有，你的鞋帶散了！”3秒后，聽(tīng)到她的尖叫……哼！想愚我，我先愚你！信息課上，爛桃子又對(duì)我說(shuō)：“你的鞋帶……”我笑著回答說(shuō)：“謝謝你的提醒，我的鞋帶的確系的不緊！”今年的愚人節(jié)比去年更好玩了。去年，我們只是說(shuō)：“ㄨㄨㄨ老師找你！”記得去年，也就是在四年級(jí)時(shí)，老師幾乎快被煩死了！一分鐘進(jìn)來(lái)一個(gè)，都是說(shuō)“老師您找我？”老師只又不停地回答“沒(méi)有！”愚人節(jié)真好玩，是我們第二快樂(lè)的節(jié)日！
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