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想像作文300字9篇(精品)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家收集的想像作文300字9篇,希望對大家有所幫助。
想像作文300字 篇1
20年后,地球發(fā)生了巨大的變化,而我就是讓地球發(fā)生變化的人中的一員。怎么回事?那就讓我來告訴你吧,因為我發(fā)明了神奇的'食物。
我買了一座房子,專門用它做我想吃的食物。我還在旁邊開了一個小超市。這個超市外表看起來很普通,但是里面很神奇。
“記憶面包”。只要一吃下面包,你看到的任何書、老師講的課,都會過目不忘。
“夾心成語餅干”。只要吃了它,你的腦子就會立刻儲存數(shù)不清的成語?赡軇e人會問你知道的成語有哪些,你會一口氣說出N個,讓他目瞪口呆。
“美味作文漢堡”。吃過后,只要寫作文,你就可以迅速寫出優(yōu)美的文章。以前對寫作文發(fā)愁的同學(xué),只要吃了“美味作文漢堡”,寫出來的作文就能獲得全市優(yōu)秀作文前三名。
“好吃聽講巧克力”。這種巧克力很好吃,吃了還可以變得上課認真聽講。對那些上課不認真聽講的人,這種巧克力就是給他們做的。吃了它,他們上課就會認真聽講,不開小差了。
“作業(yè)薯條”。讓老師最擔(dān)心的學(xué)生,也就是不寫作業(yè)的學(xué)生。他們吃過“作業(yè)薯條”,就會變得專心致志地寫作業(yè),家長也可以放心了。
你們看,我發(fā)明了這么神奇的東西,你能嗎?
想像作文300字 篇2
我是誰?我住在哪里?我都不知道,我只知道這里是黑暗的,有個聲音︰“不!這里不是你想的那樣!嗨!我是蚯蚓奇奇,你現(xiàn)在在土媽媽里,她是所有在森林里長大的樹和小動物們的媽媽……啊!反正你長大就知道了,世界還在等著你呢!”
說完小蚯蚓就走了,聽完他這一番話讓我更想長大,所以我等著……,Ya~~我的頭慢慢的從土媽媽的懷里生出來,咦!真的'跟小蚯蚓說的一樣,大地果然很漂亮呢!奇奇驚訝的說:“你長大啦!難道你都不想知道你是誰嗎?”
“想想想!當(dāng)然想啊!”奇奇回答:“其實你只是一根小小的小草而已”。我驚訝又難過的說:“什么?你是在跟我開玩笑的對不對?”奇奇小聲的回答:“不”!。旁邊的年輕樹們都大笑了。
我好難過,不過我一定可以度過這個難關(guān)的,一天一天的過去了,我還是一根小小的草,不過我身旁多了一位朋友叫做小美,她也是一根小小的草,不過她并沒有很難過,她跟我說是根小草沒有關(guān)系,只要相信自己,在自己心中就是一棵大樹。
她的話我聽進去了,我每天都想我是一棵大樹……,有一天在我的夢想里我變成了一棵大樹,在我的夢里我就是最高的。
想像作文300字 篇3
一天夜晚我正在甘甜的睡夢中,一陣嘈雜聲把我吵醒了,以為是爸爸,便大叫:“別吵!眿寢屨f:“發(fā)囈正”
一會兒嘈雜聲又響起來,我腦子里突然像閃電一樣閃過兩個字:小偷。我快步走到家里的每一個角落,進了我的臥室才知道是文具盒里的文具在說話。
我馬上藏到門后靜靜的聽著,舊的自動鉛筆先發(fā)話了:“你看你一支新的自動鉛筆才讓我瘦的皮包骨頭,每次好吃的鉛都是你吃,我呢一直餓著呢,小主人都不喂我!”我聽到這里臉直發(fā)燒,這一 段時間太愛新的自動鉛筆了,新的自動鉛筆不甘示弱,跳起來大聲說:“不對,小主人天天拿著我的`腰讓我在紙上一圈一圈的走著,我的鞋都爛了好多雙了!蔽疫未來得急想什嗎,舊的鋼筆就飛快的 說:“哎喲哎喲我好渴”管理員紅筆說:“小主人用你們,是她要寫作業(yè)好多作業(yè),不累嗎?”
我的心里有一種從為有過的輕松,我把文具盒裝好去睡覺了。
想像作文300字 篇4
科學(xué)技術(shù)的發(fā)展突飛猛進,轉(zhuǎn)眼到了22世紀(jì),家家戶戶都住上了漂亮舒適的多功能房子,現(xiàn)在,我來帶你去參觀我家吧!
我家的房子能大能小,你只要按一下走廊上的按鈕,它就會變成儲蓄罐一樣大小,你把它裝進口袋里,可以防盜。當(dāng)你要進屋時,只需一下按鈕,他又變回原來的樣子,寬敞又舒適。房間里有非常智能的機器人,你下班回到家,坐在軟綿綿的沙發(fā)上,站在旁邊的.機器人會幫你倒水,給你捶背。幾分鐘后,你就會消除一天的疲勞,精神十足。開飯了,機器人會端上一桌你最愛吃的飯菜,飯后他又有條理的收拾碗筷、清理地板。
房間里的設(shè)施也很神奇,墻壁能不斷的提供氧氣, 使 房間里的空氣跟草原上一樣清新。每個房間里的燈都是自動化的,你一進房間它就立即變亮,你一離開房間它就自動關(guān)上。
屋后有一個大花園,花園里滿是奇花異草,并裝有電腦控制的自動灑水裝置。如果花草渴了,它會自動噴出清泉,讓花草“咕咚,咕咚”喝個夠。
雖然我現(xiàn)在住的家不夠大,不夠干凈,更加不夠豪華,但是我相信只要我努力學(xué)習(xí),以后賺很多的錢,一定能住上高科技的房子!
想像作文300字 篇5
我的名字叫鋼筆,我有一個大大的肚子,里面裝滿了墨水。我的身子非常硬,被裝在一件漂亮的.外殼里。粉色的外衣上刻著一位公主——美麗的貝兒公主。
我原來住在文具店里,有一天,文具店來了一位漂亮的小姑娘把我買回了家,我就又有了新的歸宿——文具包。每天晚上,小主人都會把我的小嘴兒插進墨水瓶里,“吧嘰,吧嘰”地吸著墨水。“泡”一聲,我的肚皮里就灌滿了充足的墨水,小主人把我的衣服穿上,又給我蓋上帽子,然后就把我裝進文具包里。我心里想:看來我又要在這里過夜了。
雖然我不愿被關(guān)進文具包,但我能每天陪伴著我的新主人,又交道了許多好朋友,我也是很快樂的。
第二天,小主人拿起我,寫出許多漂亮的字,我驕傲極了,當(dāng)我聽見老師表揚小主人時,我心里有說不出的興奮。
這就是我——一支不顯眼的鋼筆,可我做了多少有用的事呀!我為我做的事而驕傲。
想像作文300字 篇6
現(xiàn)在我有一個愿望,我希望未來的鞋,可以無所不能,因為現(xiàn)在我們的鞋是按照天氣來換得。那鞋要有三個按鈕。
第一個按鈕它可以保溫,還可以涼。如果是夏天,我知道夏天是非常非常熱,手都可以出汗,腳肯定出汗,會把鞋子弄的很臭。穿上那雙鞋,再按一下按鈕鞋子里面會很涼爽,很舒服。冬天,那雙鞋可以保溫。
如果你要去旅行,你將會很輕松,因為你要帶的行禮都會彎小,你知道為什么嗎?這是因為第二個按鈕,第二個按鈕可以把東西彎小,然后出來一個小盒子,把東西裝進去,你看是不是很方面。
未來的鞋可以變,就像鐵甲小寶里的'一樣,鞋是不可以彎成怪獸,但是是可以變成滑輪鞋。如果你不會滑,那鞋就可以穿著走,但穿著鞋的人,不管走多遠都不累。如果你想這樣,就按第三個按鈕吧!
你看未來的鞋是不是很方便呢?未來的鞋有著特殊的功能是不是很好呀!
想像作文300字 篇7
未來有很多東西都是奇妙的,有的人起未來的衣服是什么樣的;有的人起未來的洗車是佬樣的;有的人想未來的電腦是什么樣的.;有的人想未來的電視是什么樣的……
哎,又該解決吃飯的問題了,吃什么,怎么吃都成了問題。就像現(xiàn)在每天吃過晚飯又想著第二天早上吃什么、中午吃什么,這樣一復(fù)一日,循環(huán)不止,真的好辛苦!但是許多小朋友還覺得家長做的飯不好吃,
所以,我就想未來的盤子一定很先進并且非常漂亮,它的邊緣是翠綠的葉子,緊挨著有一圈金色的邊,中間是粉色的玫瑰花兒,看上去十分高雅,讓人備感喜愛。它是多功能的:只要把你想吃的東西對著盤子說一下,它就會立刻幫你準(zhǔn)備好,想吃什么就有什么;如果你實在不知道想吃什么了,它就會根據(jù)你的口味給你準(zhǔn)備你愛吃的食物;如果你確實不想吃飯,它就會變出美味新鮮的水果供你選擇,像粉色心形的桃子、紅彤彤的蘋果,小巧的香梨,甜而爽的西瓜,外表像小刺猬的榴蓮等等,想吃什么水果、想喝什么飲料只要對著盤子說一下,它就能滿足你的要求,除此之外,它還可以做蛋糕、甜點、海味(鮑魚、魚翅……)等等?傊,它能讓你心想事成,滿足你所有要求。
如果這樣,我們再也不用為吃什么發(fā)愁了!
想像作文300字 篇8
今天是星期五,馮老師的說:“今天要做一個大家喜歡的游戲!痹捯粑绰洌瑢W(xué)們開始議論紛紛,教室一下子炸開了鍋。
這時馮老師轉(zhuǎn)過身拿著粉筆寫了“時間、地點、想像”,接著馮老師又在黑板上寫了“早上、家”。馮老師說:“要請一個同學(xué)做一個動作,再請四個同學(xué)來猜,如果猜不出來,就算做動作的同學(xué)贏了。”
只見同學(xué)們都把手舉的高高的.,可老師偏偏選上了新來的同學(xué)――蔡玥樂。只見蔡玥樂手貼著耳朵,大家不約而同地舉起了手,馮老師請了我們?nèi)昙壦陌嗟摹绑w育終結(jié)者”——陳旺澤來回答。他面帶微笑的說“戴耳環(huán)!辈太h樂搖了搖頭說:“不對!瘪T老師又請了我,我大聲說:“戴發(fā)夾!笨刹太h樂還是搖了搖頭說:“不對!弊詈,馮老請了屈濤,屈濤說:“戴耳機!辈太h樂終于微笑的說:“對了。”
接著馮老師又讓我們同桌一起玩。我說:“我先來吧!”洋洋說:“可以!蔽易龅膭幼魇怯檬直е^。洋洋說:“曬太陽?”我說:“不對!毖笱笥终f:“那是什么?”我高興的說:“是在草地上看星星!
“時間、地點、想像”的游戲真好玩!
想像作文300字 篇9
如果我是一名老師,一定不會讓課堂枯燥乏味。要讓孩子們學(xué)得開心,記得牢固。當(dāng)然,我還會經(jīng)常帶他們投入到大自然的懷抱,呼吸新鮮空氣。以便更好的投入到學(xué)習(xí)中去。
如果我是一名老師,我不會忽略那些成績差的學(xué)生。每個人的智力水平不同,學(xué)習(xí)不好有很多原因。所以我要加倍關(guān)心他們,愛護他們,把他們的.學(xué)習(xí)成績提上來。
如果我是一名老師,我會在上課的時候給同學(xué)們講一些古今中外名人的故事和教育名言。我還會教育他們要勤學(xué)好問,因為“知之為知之,不知為不知,是知也”。要是不懂裝懂,那就學(xué)不到知識了。
雖然是老師,但也不能在課堂上太嚴肅,上課時要面帶微笑,課間要成為學(xué)生們的好朋友。我會和他們一起捉蜻蜓和蝴蝶,一起抓蟋蟀和蚯蚓,一起聆聽蟲吟鳥鳴。
夜深了,星星眨眼睛,一切都靜悄悄的。只有風(fēng)吹過樹梢的聲音。我做了一個非常美的夢,夢見自己站在講臺上教同學(xué)們唱歌,站在升旗臺上給同學(xué)們講話......我真的好想成為孩子們的老師。不過,當(dāng)老師可不是件簡單的事,要有淵博的知識,所以我現(xiàn)在必須要好好學(xué)習(xí),長大后才能成為受人尊敬的好老師。
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