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      2. 我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

        時(shí)間:2022-06-18 14:19:12 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1

          經(jīng)過(guò)了一天天長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉,終于迎來(lái)了激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間。我們爭(zhēng)先恐后又興高采烈地上了開(kāi)往運(yùn)動(dòng)場(chǎng)方向的車(chē)子,期待一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)盛宴。

          下了車(chē),雨水也想觀看我們的精彩表現(xiàn),迫不及待地從天上落到地面,來(lái)視察我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備工作。

          我們踏上樓梯,來(lái)到屬于我們班級(jí)的觀眾席,整理好各自的行裝,再下樓整好隊(duì)伍,到草坪上準(zhǔn)備開(kāi)始緊張的廣播操比賽。在小雨滴的鼓勵(lì)下,我們順利地完成了兩次早操運(yùn)動(dòng)。

          做完早操,大家把各自的號(hào)碼牌別在衣服上(有項(xiàng)目的同學(xué)),這時(shí),我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)了,我心想:大家都有號(hào)碼牌,為什么我的沒(méi)有?連號(hào)碼牌都沒(méi)有,會(huì)不會(huì)被淘汰掉。

          就在我發(fā)愁的時(shí)候,幸好我跟金子琦說(shuō)了沒(méi)號(hào)碼牌的事,金子琦就跟我一起告訴了史老師。史老師想了個(gè)絕妙的辦法——畫(huà)了一張?zhí)柎a牌!呵呵,史老師聰明吧!

          興奮的金子琦拉著我早早地趕到扔壘球的場(chǎng)地,這是我們共同的比賽項(xiàng)目。我們觀看了低年級(jí)的小朋友比賽,過(guò)了好久才輪到我們五年級(jí)女生比賽,我們已經(jīng)排好了順序,金子琦第一位,我是第二位?粗鹱隅昧俗畲笈ν冻隽巳螇厩,可成績(jī)都還不夠理想。就在這關(guān)鍵時(shí)刻,討厭的壓力降臨在我的身上,使我全身都僵硬了。

          就在最后時(shí)刻,我克服了壓力,面帶微笑,投出了自信的第一球,表現(xiàn)還不錯(cuò)。接下來(lái)的兩次機(jī)會(huì),我都擺出最好的姿勢(shì),盡力投出。

          成績(jī)出來(lái)啦!我得了第二名,是亞軍耶!雖然不是冠軍,我已經(jīng)非常滿(mǎn)意了,讓我更加得意是這是我克服了自己的壓力,取得的好成績(jī),我為自己感到驕傲,我也為自己點(diǎn)贊。

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2

          在我看來(lái),運(yùn)動(dòng)會(huì),就是為那些跑步快,有運(yùn)動(dòng)天賦的人準(zhǔn)備的。他們可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采,成為全場(chǎng)的焦點(diǎn)!讓人羨慕不已!而我們跑得慢的人呢,只能當(dāng)一名啦啦隊(duì)隊(duì)員,給他們加油、鼓氣、陪跑,然后想象著我也能跑那么快就好了!但是,有誰(shuí)知道,像我們這些跑步慢的,也很想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采,也希望在橡膠跑道上留下自己奔跑的足跡。

          如果說(shuō),我是組織這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的,我一定會(huì)換一個(gè)制度,只要你愿意,每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)參加。在我組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)里,比賽不再分年級(jí),而是按能力分配,比如60米賽跑: 8秒到9秒跑完的是精英組, 9秒到10秒跑完的是中級(jí)組, 10秒到11秒跑完的初級(jí)組。不管你是幾年級(jí)的,是高是矮是胖是瘦,只要符合其中一組的條件,你就能報(bào)名參加比賽,人人參與,豈不是比有很多局外人更好?

          而且,如果這個(gè)比賽制度用上了,那肯定會(huì)大快人心。每個(gè)小朋友都摩拳擦掌、躍躍欲試,想在自己的組中取得好成績(jī),如果晉級(jí)了——原本在初級(jí)組的,可以去中級(jí)組了,中級(jí)組的,可以去精英組了,是不是更加激動(dòng)、高興,更加有成就感了呢?這樣的比賽,才能讓所有人都有超越自我的機(jī)會(huì)!

          很多小朋友不喜歡參加運(yùn)動(dòng)會(huì),不喜歡體育課,不喜歡跑步測(cè)試,那是因?yàn)樽约旱母?jìng)爭(zhēng)對(duì)手比自己跑得快得多,每次都會(huì)被甩下一大截,追上一個(gè)不可能追上的人,那是多么的絕望!還很傷自尊!就像我一樣!但按能力分配,大家實(shí)力差不多,自然就愿意放手搏一搏。

          我從來(lái)沒(méi)有參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)不是我的強(qiáng)項(xiàng),于是連嘗試的勇氣都沒(méi)有!我覺(jué)得友誼第一,比賽第二是一個(gè)loser的自我安慰,久而久之,跑步對(duì)我而言,就像天空中的一片云,老是投影在我的波心,都成了我的心理陰影!我很想體驗(yàn)一下你追我趕后第一個(gè)沖到終點(diǎn)的感覺(jué),也很想體驗(yàn)一下站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上那無(wú)比激動(dòng)的感覺(jué)。期待我那一場(chǎng)屬于我的運(yùn)動(dòng)會(huì)早日來(lái)到!

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3

          “叭”的一聲,發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員像箭一樣奔向終點(diǎn),一場(chǎng)激烈的比賽即將開(kāi)始。有的同學(xué)站在凳子上,有的同學(xué)伸出小腦袋,都爭(zhēng)著看運(yùn)動(dòng)員比賽。啦啦隊(duì)員盡力為他們的班級(jí)加油。

          女子100米賽跑即將開(kāi)始。我來(lái)到起跑線上,向四周看了看。我松了口氣。還好都是小個(gè)子,不然我也不會(huì)排名。盡管如此,我還是很緊張,因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)!皽(zhǔn)備——跑!”在裁判的命令下,我迅速跑出起跑線,向終點(diǎn)線跑去,其他運(yùn)動(dòng)員在后面追著我。我也不甘示弱,拿出力氣吃奶奶,一個(gè)個(gè)超過(guò)他們,暫時(shí)遙遙領(lǐng)先。啦啦隊(duì)在一旁為我加油,齊聲喊道:“加油,戴明雪!加油,戴明雪!”臨近結(jié)束的時(shí)候,我付出了很大的努力,一步到位。同學(xué)們?yōu)槲壹佑停嵗蠋熦Q起大拇指向我招手,我覺(jué)得很開(kāi)心。

          "請(qǐng)和學(xué)生們一起參加女子400米賽跑。"我精力充沛,準(zhǔn)備再贏一局。我正在整裝待發(fā),做好充分準(zhǔn)備。槍響了,可能是因?yàn)橹芭艿奶哿耍俣嚷税肱!崩怖碴?duì)員著急的喊著,“加油!加油,“只剩一百米了。我感到呼吸困難。嘴巴大張,胸口悶,腿重抬不起。快到終點(diǎn)線的時(shí)候,一個(gè)男的超過(guò)了我,即使啦啦隊(duì)喊的再狠我也跑不動(dòng)了。”加油!”“快跑!”“堅(jiān)持。 案杀,再一起喊,大家好像都想通過(guò)這一聲大叫,把所有的力量都給正在向終點(diǎn)進(jìn)發(fā)的短跑運(yùn)動(dòng)員。我終于到達(dá)了終點(diǎn)。雖然我得了第四,但我覺(jué)得我已經(jīng)盡力了。

          比賽還在激烈進(jìn)行,拉拉隊(duì)的歡呼越來(lái)越高,一個(gè)接一個(gè)。這真是一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)要到了,我將代表班級(jí)參加扔壘球的比賽。

          在班上決定參加比賽項(xiàng)目的同學(xué)前,我們進(jìn)行了激烈的選拔,由于女生報(bào)名參加壘球的人數(shù)超過(guò)兩人,我們便到操場(chǎng)進(jìn)行了激烈的競(jìng)爭(zhēng),在操場(chǎng)上,我們幾個(gè)女生扔的差不多遠(yuǎn),相差才幾厘米,經(jīng)過(guò)三局淘汰的方法,最終由我和沈周瑩代表班級(jí)參加壘球比賽。當(dāng)時(shí)我心里非常高興,因?yàn)槲疫B續(xù)兩年參加這個(gè)比賽項(xiàng)目都拿到了名次,所以我對(duì)自己很有信心,但我還是一放學(xué)就到樓下練習(xí)。下雨時(shí),我便到樓下淋不到雨的地方練習(xí),雨實(shí)在太大時(shí),才會(huì)給自己放一天假。慢慢的,我扔的越來(lái)越遠(yuǎn)了,離運(yùn)動(dòng)會(huì)還有十天時(shí),老師讓我們午休也去練習(xí),中午很熱,我們沒(méi)練習(xí)幾分鐘就滿(mǎn)頭大汗,口干舌燥,但為了能在比賽中取得好成績(jī),我們一點(diǎn)也不覺(jué)得辛苦。第一天,我才扔到白線后面,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它班的同學(xué),為了能超過(guò)其它同學(xué),在其它同學(xué)扔壘球時(shí),我默默的觀察她們的姿勢(shì),有時(shí)和其它同學(xué)交流怎樣扔比較遠(yuǎn),有時(shí)還請(qǐng)同學(xué)幫忙糾正扔壘球姿勢(shì),經(jīng)過(guò)幾天的努力,我比以前扔的更遠(yuǎn)了。離比賽還有兩天時(shí),我可以扔到十八九米了。

          在比賽場(chǎng)上,我發(fā)揮的很好,進(jìn)入了前八名,可中間也有一些小插曲,因?yàn)槲业淖詈贸煽?jī)和另一個(gè)同學(xué)一樣,原本我以為是并列第六名,可結(jié)果我變成了第七名,那時(shí)我有些傷心,媽媽看到我悶悶不樂(lè),就對(duì)我說(shuō):“別難過(guò)了,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)”。我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我一定努力”。

          雖然這次沒(méi)有取得預(yù)期的好成績(jī),但我自己的努力得來(lái)的第七名是最好的回報(bào),通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),使我明白要成功做好一件事,努力和堅(jiān)持是非常重要的。

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5

          日子如手中的輕紗,緩緩地從我的手中溜走。今天的我已不再是在草地上玩過(guò)家家的小朋友;今天的我也不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別了童年。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,走進(jìn)了一個(gè)新的大家庭。

          日子一天天地過(guò)去了,在那秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校動(dòng)會(huì)。

          當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后,在他們的臉上,我看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。

          校運(yùn)會(huì)上體育健兒的那份英姿颯爽讓我印象深刻,他們?yōu)榱税嗉w的榮譽(yù),在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上耗盡全力,即使付出一切也再所不惜。這種精神深深地打動(dòng)我,朝氣蓬勃的我充滿(mǎn)了激情,也想在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上感受一回運(yùn)動(dòng)精神。在學(xué)校里,這次的運(yùn)動(dòng)是同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采的好時(shí)機(jī),同時(shí)也能在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上充分感受到同學(xué)們那份團(tuán)結(jié)互助的精神。

          記得我們班的小劉同學(xué),用那驚人的毅力來(lái)戰(zhàn)勝1500米這個(gè)長(zhǎng)跑。只見(jiàn)小劉同學(xué)一直都在奮力地向前拼搏,就像他在學(xué)習(xí)上努力地向前一樣。盡管他在最后的沖刺里,沒(méi)有獲獎(jiǎng),但他卻以那頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了別人,戰(zhàn)勝了自己,更戰(zhàn)勝了靈魂。

          汗水和笑容都流淌在運(yùn)動(dòng)員們的臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里,雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累,但大家都非常的高興。

          生命的意義在于奮斗;青春的意義在于拼搏。我們的激情在燃燒,我們的活力在四射。

          體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6

          今天的天氣真好,半陰半晴,不冷不熱。適合觀看運(yùn)動(dòng)會(huì),更適合參賽運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

          這天氣太熱了吧,觀看運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)們怕曬黑自己的皮膚,參賽的運(yùn)動(dòng)員們會(huì)覺(jué)得無(wú)精打采,不能充分發(fā)揮自己的才能,更可怕的是由于天氣過(guò)熱運(yùn)動(dòng)員容易中暑。這天氣太冷了吧,冷的同學(xué)們?nèi)戆l(fā)抖,大家都在跺腳、搓手、哈氣、原地跑步……哪有心情觀看比賽;運(yùn)動(dòng)員們的臉凍得通紅、時(shí)不時(shí)的跺跺腳、搓搓手、捂捂耳朵,甚至抱團(tuán)取暖,更可怕的是在參加過(guò)程中身體及其容易受傷,F(xiàn)在,你明白了為什么運(yùn)動(dòng)會(huì)一般都在春季或者秋季舉行了吧?

          瞧,不參賽的同學(xué)們正在玩卡牌游戲,如:大富翁、狼人殺等等等等。往年老師禁止在運(yùn)動(dòng)會(huì)上玩這些游戲,今年為什么讓玩呢?還有,同學(xué)們都在吃零食。這時(shí),你的腦海里肯定會(huì)浮現(xiàn)出這樣的畫(huà)面:同學(xué)們趁著老師背過(guò)身的時(shí)候趕緊從背包里偷偷拿出包裝已打開(kāi)的巧克力、薯?xiàng)l……悄悄咬上一口,然后快速放回背包。NO、NO、NO,不是這樣的。同學(xué)們可是光明正大的吃哦!就是他們的老師來(lái)到身邊,他們也不怕,因?yàn)檫@一舉動(dòng)是經(jīng)過(guò)老師同意的。哦,不對(duì),應(yīng)該說(shuō)是經(jīng)過(guò)校長(zhǎng)批準(zhǔn)的,老師可不敢擅做主張,否則是要挨批評(píng)的。

          哦!瞧我這記性,忘給你們說(shuō)重要的事情啦。今年,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)參賽項(xiàng)目可多了,比如新增加了騎自行車(chē)、平衡車(chē)、旱冰鞋、跆拳道、做飯比賽……這些項(xiàng)目出乎你的意料了吧?哈哈、哈,我早就說(shuō)過(guò)了,我們今年的參賽項(xiàng)目可有趣啦。哦,我好像沒(méi)說(shuō)過(guò),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,早說(shuō)晚說(shuō)你不都知道了嗎?

          “主人該起床了啦,再不起床就要遲到了……”啊!原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,下周我們就要迎來(lái)一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,希望它像夢(mèng)中的運(yùn)動(dòng)會(huì)那樣!

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7

          三月一日的一個(gè)下午,微風(fēng)輕輕拂過(guò),讓人感覺(jué)十分舒服。叮鈴鈴,叮鈴鈴……隨著上課鈴的響起,同學(xué)們陸續(xù)回到了教室,這是下午的最后一節(jié)課。老師走進(jìn)教室后,讓同學(xué)們?cè)谧呃燃稀N覀儐?wèn)老師要干什么?老師不做神秘,不說(shuō)。

          老師帶領(lǐng)我班的18個(gè)同學(xué),走出教學(xué)樓,穿過(guò)教學(xué)樓外的校中央廣場(chǎng),走出校門(mén),再往北,將同學(xué)們領(lǐng)到了南流村通向后山的那條路。老師剛說(shuō)要停下,就看見(jiàn)后面六年級(jí)的同學(xué)也跟了過(guò)來(lái)。我班老師向前走,走了約有200米后老師停下,用旁邊樹(shù)枝的在他所站的地方畫(huà)了一條線。這時(shí),六年級(jí)的老師又說(shuō)要為今年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì),選拔運(yùn)動(dòng)員。這時(shí)我們才恍然大悟,第一波比賽是我們五年級(jí)的九個(gè)男生比。”5,4,3,2,1,開(kāi)始。“隨著老師的一聲令下,我班男生都像建設(shè)的飛快的向前沖刺著,奔跑著,每個(gè)人都使出了全身的力氣!

          我班個(gè)子最高,腿最長(zhǎng)的男生——伊升旗,像一匹脫韁的野馬,飛快的跨著大步,我在后面看著他的兩條腿都已經(jīng)不找地了。我本排第五,但經(jīng)過(guò)我一番飛似的沖刺,成為了第三,正當(dāng)我們以為已經(jīng)跑到終點(diǎn),并準(zhǔn)備歇一下的時(shí)候,老師又戲弄人了,站著說(shuō)話(huà)不腰疼的,沒(méi)心沒(méi)肺的說(shuō)了一聲:“趕快掉頭,起點(diǎn)就是終點(diǎn)!”我……我簡(jiǎn)直是呆了!因?yàn)槲曳磻?yīng)最慢,所以又落到了最后,但又經(jīng)過(guò)我一番,不用命的沖刺!終于奪得了第三名!

          哈哈哈……先別替我高興,還有第二輪,還有第二輪!由于上一輪的消耗了不少體力,所以我又榮獲第六名,哈哈哈……于是老師默默的把我的名字從錄取單上劃掉了……別急,還有六年級(jí)的比賽,我下回再和你說(shuō)。

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8

          "砰!"隨著操場(chǎng)上的發(fā)令槍聲響起,運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕!

          教室里,同學(xué)們拿起筆寫(xiě)加油稿;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏。

          "女子50米的運(yùn)動(dòng)員到廣播室門(mén)口集合。"廣播話(huà)音剛落,正在看書(shū)的我,飛快奔下樓去。

          我站在50米跑步的隊(duì)伍里,心急如焚:哎,會(huì)不會(huì)跑最后呢?會(huì)不會(huì)……我急的得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我先壓了壓腿,隨后,就被帶進(jìn)了賽場(chǎng)。

          "嘩!"哨聲響起,我的注意力開(kāi)始繃緊,3——2——1!"砰!"槍聲響后,我拼命加速,耳邊呼呼的風(fēng)聲,目標(biāo)鎖定終點(diǎn),10米,5米,3米,我拼盡所有力氣,皺著眉頭向前沖,眼看旁邊的同學(xué)要得第一了,我更是心急地沖了上去……可——我得了第二,我灰心喪氣,耳邊響起了爸爸的話(huà):沒(méi)有最好,只有更好!

          我打起精神來(lái),"50米女子決賽的名單出來(lái)了!"有一位同學(xué)在操場(chǎng)上吶喊,我大踏步走過(guò)去。七零八落的決賽單,我努力尋找自己的名字,一行,兩行,在其中一張決賽單里,我看見(jiàn)了——我的名字!我欣喜若狂,飛奔回教室。

          第三節(jié)課,我又再次來(lái)到這個(gè)賽場(chǎng)。

          我吸了一口氣:"呼!"其他參加決賽的同學(xué)個(gè)個(gè)做起了準(zhǔn)備,我覺(jué)得有壓力。我的心怦怦直跳,生怕自己落后了。只聽(tīng)體育老師喊:"各就各位,預(yù)備——跑!"

          我飛快地跑著。這時(shí),我心想:一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!我?jiàn)^力向前沖,眼看后面的同學(xué)要追上來(lái)了,眼看終點(diǎn)就在前面了,我鼓一鼓氣沖了過(guò)去……3米,2米,1米!我一個(gè)大踏步跑向前去。我——贏啦!看到這兒,同學(xué)們跑過(guò)來(lái)祝賀我。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我明白了!不要灰心喪氣,成功是靠自信和努力獲得的。

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9

          今天,是天河區(qū)小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天,也是我要進(jìn)行比賽的時(shí)間。我早早地來(lái)到比賽場(chǎng)地——清華附中。

          站在賽場(chǎng)中,我開(kāi)始做起了準(zhǔn)備活動(dòng),抖抖手腳,活動(dòng)活動(dòng)四肢,又輕輕地原地跳了幾下。前面的運(yùn)動(dòng)員開(kāi)始了,我站在一邊等著上場(chǎng),心卻怦怦、怦怦地瘋狂跳動(dòng)起來(lái),似乎有一只兔子,在胸膛里上竄下跳的,我開(kāi)始緊張起來(lái)了!老師在場(chǎng)邊對(duì)我們說(shuō):”不要緊張,放輕松,這樣才能賽出自己的水平來(lái)!笨墒,老師的完全沒(méi)有用處,我也知道應(yīng)該要放輕松,可是心就是不受控制地怦怦、怦怦……地跳著,我深深地吸了一口氣,搖了搖頭,緊緊盯著前面的對(duì)手。

          看著前面的對(duì)手,一個(gè)個(gè)地進(jìn)行著比賽。有的順利地躍過(guò)了橫桿,有的碰掉了它?粗S過(guò)時(shí),我在緊張自己能不能跳過(guò);看著碰掉了橫桿時(shí),又想著自己會(huì)不會(huì)也碰掉。心跳的越來(lái)越快,似乎要從胸膛中跳出來(lái)了。我索性轉(zhuǎn)過(guò)臉去,不再看了。直到,裁判叫到我的號(hào)碼。

          我站在起跑點(diǎn)上,心里祈禱著,一定要過(guò)!一定會(huì)過(guò)!我輕輕活動(dòng)了一下手腳,眼睛盯著前方的橫桿。開(kāi)始!按著節(jié)奏踏著腳步,感受著踩在跑道上的彈力,眼前的橫桿越來(lái)越近。到眼前了,我?jiàn)^力一躍,那一刻,時(shí)間仿佛靜止了,周?chē)坪跻黄瑢庫(kù)o,只有藍(lán)藍(lán)的天空,印入我的眼中。背部落在了墊子上,彈了幾下,賽場(chǎng)上喧鬧的聲音一下涌入耳中。我過(guò)了嗎?連忙轉(zhuǎn)過(guò)頭看向橫桿,耶!過(guò)了,我過(guò)了!心兒又開(kāi)始瘋狂地怦怦、怦怦地跳動(dòng)起來(lái),我興奮地一躍而起,向空中揮了揮拳頭。

          最終,我以一米二的成績(jī),拿到了第二名。聽(tīng)到成績(jī)排名時(shí),我的心兒又開(kāi)始怦怦、怦怦地跳起來(lái)。這一次的“怦怦”直跳的心,讓我無(wú)法從我記憶的長(zhǎng)卷中抹去。

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10

          古希臘的格言說(shuō):“如果想聰明,跑步吧!如果想健康,跑步吧!如果想強(qiáng)壯,跑步吧!”是呀,體育本身有著特殊的魅力,運(yùn)動(dòng)也將成為生活中不可缺少的一部分。

          我愛(ài)體育,我想運(yùn)動(dòng)。只是體質(zhì)不咋地,肺活量也一般。對(duì)那些同齡的體育健將只能望塵莫及。然而,我從未認(rèn)輸過(guò)。我或許不如他人速度快,可我比別人更能堅(jiān)持,更能忍耐。正是如此,漸漸使得一些同學(xué)誤以為我耐力超好。

          如今,要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),要選運(yùn)動(dòng)員啦。同學(xué)們對(duì)我抱有很大期望,望著他們信任的目光,我想到了報(bào)名,可隨即又對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生了懷疑。對(duì)一個(gè)體育健將——我的知己說(shuō)起時(shí),她嚴(yán)肅地大聲說(shuō):“為什么不相信自己?你就不能去試試嗎?”的確如此。她的話(huà)就像陽(yáng)光般灑入心田,心里有段最溫暖的.地方像被人捧在手心。

          朋友的愛(ài)是我的翅膀,給我穿越風(fēng)雨的力量。我在朋友的陪伴下,跑了1600米,感覺(jué)還可以。但我未比賽時(shí)我也無(wú)法估量我的水平,總之,賽場(chǎng)上盡力就是啦!

          我又何嘗不知,天下事并非都是有志者事竟成的。但我必須嘗試。因?yàn)樵谧非蟪晒Φ牡缆飞,免不了要遇到失敗。所以,我不能像去年那樣逃避困難,害怕失敗。我一定要學(xué)會(huì)面對(duì)失敗。我覺(jué)得:一一旦認(rèn)定自己無(wú)需按別人的意圖做事以至為別人的饒舌而活著時(shí),多少也算從失敗的黑洞里超越出來(lái)了。

          自信心對(duì)于一個(gè)人的成功來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。昨天有個(gè)知己用那種口氣問(wèn)我:“你報(bào)實(shí)心球?”是啊,我手腕細(xì)得很,臂力又小,可我自信的扔出了第三名的,一個(gè)值得我自豪的成績(jī)。

          勝之,我幸;敗之,我命···加油!

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11

          在我的童年生活中,有許多令我難忘的事,可我最忘不了的還是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,在主席臺(tái)掛著一條大橫幅,寫(xiě)著:20xx茅田小學(xué)春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。旁邊放著幾盆鮮花,給運(yùn)動(dòng)會(huì)又增添了幾分喜氣。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!首先是團(tuán)體操比賽,同學(xué)們踏著剛強(qiáng)有力的步伐來(lái)到操場(chǎng)排好了隊(duì),只聽(tīng)廣播響起,同學(xué)們便齊刷刷地做起了操,那整齊的步伐和完美的動(dòng)作簡(jiǎn)直無(wú)可挑剔,操作完后,評(píng)委們亮起了一個(gè)個(gè)高分,讓同學(xué)們又多了幾分力氣。

          團(tuán)體操比賽過(guò)后,各個(gè)賽場(chǎng)的比賽都開(kāi)始了。只見(jiàn)跑道上的運(yùn)動(dòng)員們都一展雄姿,英姿煥發(fā)。跳遠(yuǎn)場(chǎng)上的記錄一次次被刷新。投拋場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員投出的實(shí)心球不斷地飛向高空,落到遠(yuǎn)處。到處都進(jìn)行著激烈的比賽。

          但最讓我激動(dòng)的還是五年級(jí)男子200米長(zhǎng)跑了。在這里,各個(gè)班的高手都聚到一起,拼得不可開(kāi)交。我早早地便等在了賽場(chǎng),聽(tīng)從老師的安排。輪到我了,我在自己的跑道上做好了準(zhǔn)備,便看了看參賽選手。突然,我看到了一個(gè)強(qiáng)勁對(duì)手——王川!他可是我們五年級(jí)跑的最快的男生!我不禁在暗地里為自己捏了一把汗。突然,我冒出了一個(gè)大膽的想法:放手一搏吧!裁判一聲令下,我們便跑了起來(lái)。王川不愧為“速度王”,在跑步途中,他一直處于領(lǐng)跑狀態(tài),我也不甘示弱,緊跟其后。跑在中途,他的速度明顯慢了下來(lái),我逮住這個(gè)機(jī)會(huì),一下子超過(guò)了他。這是,我聽(tīng)見(jiàn)了拉拉隊(duì)為我加油吶喊的聲音,心想:“一定不能輸!加油!努力!”便不再保留什么,使出全身力氣一下子沖過(guò)了終點(diǎn)線。“耶!我贏了!我勝利了!”我歡呼著。

          雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久,但現(xiàn)在想起來(lái)任然記憶猶新。

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12

          冬月秋風(fēng),帶著末秋的清寒。仿佛冬的腳步已近在眼前。在這個(gè)風(fēng)寒冽,光微涼的日子,我們延時(shí)半月的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了序幕。場(chǎng)面壯闊,氣勢(shì)恢宏。各種代表隊(duì)迎面而來(lái),從主席臺(tái)前走過(guò)。每個(gè)人臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了莊嚴(yán)與肅穆。在經(jīng)過(guò)了許久的開(kāi)幕典禮中,正式開(kāi)始。

          而我呢,坐在看臺(tái)上,高二三十三個(gè)班,我們是唯一位于主席臺(tái)頂部落下蔭涼中的班。寒風(fēng)嗖嗖的襲遍一片我班之人,沒(méi)有陽(yáng)光的地方,竟是那么的冰冷,一顆心一樣,就像瞬間能夠冰凍。

          操場(chǎng)上奔跑的是青春,而我為何覺(jué)得自己已是垂垂老矣。覺(jué)得好冷好冷,靠在蟹子身上,莫名的差點(diǎn)睡了過(guò)去。任風(fēng)聲鶴唳,我依然自得,模糊的睡了近兩個(gè)小時(shí)。整個(gè)人走在冷風(fēng)中,凍死在冷風(fēng)中。直到迷迷糊糊中,我才轉(zhuǎn)醒。而運(yùn)動(dòng)會(huì),也快接近了尾聲。

          第二天,也是我唯一觀看的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),男子3000米跑。整整七圈半。跑的飛快。第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的是一個(gè)身穿黑色無(wú)袖衣的高一學(xué)生,按常理來(lái)看,他在那刻定會(huì)贏得所有人的目光,成為主角。事實(shí)也是引發(fā)了人們的一陣接著一陣的尖叫。但我更佩服的是最后一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)的人,沒(méi)有放棄而是堅(jiān)持到了最后。離終點(diǎn)還有一段路距離時(shí),加速,與他一周奔跑的,大概是他的朋友吧,一起跑完了全程。

          那一刻我伸了個(gè)懶腰,望著最后一名,不由得點(diǎn)了個(gè)贊。

          與其欣賞主角,我更喜歡配角。都說(shuō)配角都是為了襯托主角而生,有時(shí)主角不引人注意,配角反而更加引人奪目。我佩服的,便是某一刻的某一個(gè)閃光點(diǎn)。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì),看來(lái)也不是全無(wú)收獲。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)遲遲不肯落下帷幕,3000米以后100米跑,最后頒獎(jiǎng)大會(huì),我簡(jiǎn)直度日如年。人生的每時(shí)每刻都彌足珍貴,別說(shuō)僅僅只放一下午了。然后我當(dāng)場(chǎng)便郁悶了,恨不得丟下整個(gè)世界而逃。腦中不斷回旋著放假放半天,我的力氣就像抽干了一分。雙目無(wú)神,整個(gè)人癱軟,無(wú)奈中充滿(mǎn)了哀怨。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行時(shí),本寶寶已陣亡......

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文13

          4月9日,我們學(xué)校舉行了我期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          八點(diǎn),盛大的開(kāi)幕式開(kāi)始了。大約到了九點(diǎn)鐘,運(yùn)動(dòng)會(huì)在鳴槍聲中開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上立刻沸騰起來(lái),短跑項(xiàng)目緊張的進(jìn)行著,運(yùn)動(dòng)健兒們誰(shuí)也不讓誰(shuí)。他們健步如飛,像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn)。同學(xué)們?cè)谝慌詤群爸凹佑吐暋表憦卦葡觥?/p>

          第一個(gè)項(xiàng)目是女子50米短跑,我們班的潘德莉沖出起點(diǎn)線,她緊緊咬住前面的運(yùn)動(dòng)員,眼看要追上了,可是終點(diǎn)到了,他獲得了小組第二,進(jìn)入了決賽?墒菦Q賽她就沒(méi)那么幸運(yùn)了,因?yàn)槠渌\(yùn)動(dòng)員全部都是短跑高手,但潘德莉獲得了第四名,也是一個(gè)很不錯(cuò)的成績(jī)哦!要是再加把勁,就能進(jìn)前三了。

          下午一點(diǎn)鐘是200米預(yù)賽。到我了,我站在第一個(gè)跑道線,也就是站在最后。站在跑道線上,我的心“砰砰”地跳,雙腿還不自覺(jué)的發(fā)抖,雖然我信心十足,可我是第一次參加200米,而且其他選手都是一班、四班的高手,幾乎年年運(yùn)動(dòng)會(huì)拿獎(jiǎng)。隨著一聲槍響,我像離弦的箭沖出跑道線,耳邊呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的吶喊助威給了我很大勇氣。在拐彎處,超了、超了,我從最后一名逐漸向前沖,沖到了第二,最后50米了,我使出吃奶的勁沖向終點(diǎn),想要超過(guò)前面的劉萍萍,一步、兩步、要追上了。唉,還是沒(méi)追上,因?yàn)橐呀?jīng)到了終點(diǎn)。第三天早上,又比了200米決賽,這是,我站在第五個(gè)跑到,這回我更緊張了,雷鑫蕊、劉萍萍、王熠、曾逸飛都是跑的特別快,就我這小短腿肯定跟不上。果不其然,我只得到了第五名。

          之后又比了四乘一百米,我們班男子組獲得了第三,差一點(diǎn)就獲獎(jiǎng)了。我們女子組也獲得第三名。

          這次運(yùn)動(dòng)會(huì),所有選手都賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神。雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我沒(méi)有獲得一個(gè)獎(jiǎng),但是沒(méi)關(guān)系,重在參與。希望我下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)能獲得一個(gè)好成績(jī)!在比賽中創(chuàng)造出更多的美好與輝煌!

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文14

          今天,鳥(niǎo)兒在枝頭用美好的歌聲迎接美好的一天。對(duì),沒(méi)錯(cuò),今天我們?nèi)⑴e辦一次春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

          隨著太陽(yáng)公公不作美的陽(yáng)光直射到綠茵場(chǎng)上時(shí),開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕,一個(gè)個(gè)班級(jí)用自己的整齊隊(duì)伍入場(chǎng)了。輪到我們班了!只見(jiàn)我們班同學(xué)一個(gè)個(gè)手持充氣棒,戴著黃色冰球帽,井然有序地進(jìn)入了自己的位置。隨著楊校長(zhǎng)的一聲令下,比賽開(kāi)始了。

          壘球場(chǎng)在“水泥山”后,教師辦公室前的一片空地上舉行。我感到那里時(shí),已經(jīng)人山人海,我好不容易才擠出了一個(gè)位置。我伸出了頭,此時(shí),正是我們班的陳名富在投壘。只見(jiàn)陳名富一只手拎著壘球,使出全身力氣把壘球投了出來(lái)。壘球在空中劃出了一道漂亮的曲線,所有的啦啦隊(duì)都在吶喊,我們的心都提到了嗓子眼上。隨著壘球落地,我的世界一片空白……

          “27米6,陳名富的成績(jī)是27米6!彪S著裁判教師的宣布,全場(chǎng)都沸騰了,整個(gè)賽場(chǎng)都在燃燒,所有人都在為他慶祝,歡呼。隨后,高旭——我們班的壘球絕手也進(jìn)行了比賽,可恨的是離陳名富的27米6只差0。3米。結(jié)束了比賽,我們又來(lái)到了跳高的現(xiàn)場(chǎng)。

          跳高現(xiàn)場(chǎng)離壘球現(xiàn)場(chǎng)只有十米遠(yuǎn),可依然人起云涌,一點(diǎn)兒也不比壘球現(xiàn)場(chǎng)的人少。我們班上的林與唐爾參加了比賽,她們的任務(wù)是要跳過(guò)高度不一的欄桿,并且欄桿不能掉,要是掉了,就算失敗,同樣的高度,失敗三次就要被淘汰。經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的角逐,唐爾遺憾地被淘汰了,最后,只剩下林與四班、五班的共三名同學(xué)。林鼓足勇氣,雙眼全神貫注地盯著跳臺(tái),然后雙腳用力往前跑,在空中進(jìn)行了一個(gè)高難度地翻跟頭,然后全場(chǎng)歡呼,林跳了過(guò)去。

          隨后,我還觀看了50米跑,200米跑,我們班的同學(xué)都取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

          比賽還在進(jìn)行,我期待著……

        我的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文15

          今天,是我們學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子,我的心又激動(dòng)又緊張。

          我們來(lái)到操場(chǎng)上,操場(chǎng)上真熱鬧。,有扔鉛球和鋁球的;有跑步的;還有跳高和跳遠(yuǎn)的。

          我坐在椅子上眺望遠(yuǎn)處;哇!操場(chǎng)的對(duì)面有一排高高的椅子,上面坐著好多我不認(rèn)識(shí)的老師,只有幾個(gè)老師是我認(rèn)識(shí)的,我的心“怦怦怦”地跳,好像有一只活潑可的小兔子在我的心來(lái)回跳動(dòng)。

          廣播里終于報(bào)到我們了, 我的心更緊張了。幸虧我們班的儲(chǔ)晨暉也是跑步的,我的心不那么緊張了。

          我們來(lái)到起點(diǎn)處,坐在椅子上等待著。第一場(chǎng)跑完了,我站起來(lái),做好要跑的準(zhǔn)備。只聽(tīng)一聲槍響,最前面的一位女生像箭一樣沖出去,把其它選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在后面,我見(jiàn)了,一心想超過(guò)她,可是她跑的太快了,我追的氣喘吁吁的,腿都麻了還沒(méi)超過(guò)她,我剛準(zhǔn)備放棄,忽然眼前出現(xiàn)媽媽?zhuān)嬖V我:一定行,我想:媽媽都為我加油,我為什么不跑呢?對(duì),堅(jiān)持就是勝利,我一定能行!于是,我閉上眼睛,向前跑去,終于跑完了。

          今天上午的跑步得了第八名,雖然我跑得很慢,但是我也很開(kāi)心,因?yàn)槲覐倪@場(chǎng)比賽中知道了“堅(jiān)持就是勝利”。

          下午,我又要跑步了,一共四人,我是第二棒。我們各自來(lái)到自己的起點(diǎn)上,把頭往后看,把左手放在后面。開(kāi)始跑步了。徐文潔她快速地向我跑來(lái),當(dāng)她離我有點(diǎn)近的時(shí)候,我把頭轉(zhuǎn)回去,開(kāi)始慢跑起來(lái),徐文潔當(dāng)這個(gè)時(shí)候,她像一陣風(fēng)一樣的把捧放到我手里,我一拿到棒就快速地把棒“給”了我們平常用的右手,然后瘋跑起來(lái)。

          當(dāng)我快要把棒給徐靜文的時(shí)候有一個(gè)女生超了上來(lái),我趕忙把棒給了徐靜文,徐靜文跑完了又給了儲(chǔ)晨暉,儲(chǔ)晨暉急了,因?yàn)槠渌x手已經(jīng)跑到前面去了,她于是瘋跑起來(lái),終于超過(guò)了其它同學(xué)。就是這樣,我們贏了!

          雖然前面一場(chǎng)比賽我輸了,但是我很快樂(lè)。因?yàn)槲也坏珖L到了真正開(kāi)心的味道,同時(shí)也學(xué)到了知識(shí)。

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