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      2. 我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文

        時(shí)間:2024-05-16 13:24:52 文圣 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文(通用17篇)

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文(通用17篇)

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 1

          大家對(duì)劉翔一定不陌生吧,他可是曾經(jīng)的奧運(yùn)會(huì)男子110米跨欄冠軍呢!他的跑步速度很快,跑起來像一陣風(fēng),讓大家十分崇拜。而我們班里也有一位小劉翔,他就是跑步健將張正麒。

          張正麒個(gè)子很高,所以具備了大長(zhǎng)腿的優(yōu)勢(shì)。因?yàn)樗恐芏荚谛M饩毩?xí)游泳,所以他的耐力和爆發(fā)力一應(yīng)俱全。每逢跑步考試,他都是跑道上的閃電。不管是50米還是50×8,他都能輕松摘得桂冠,甩別人一大截。他在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上也發(fā)揮出色,總是奪得第一名。

          記得一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,張正麒參加的是400米中長(zhǎng)跑項(xiàng)目。他雄赳赳、氣昂昂地走上跑道。只聽砰一聲槍響,他像離弦的箭一樣飛了出去。瞧,他漸漸加速,嘴巴一張一合地呼吸著,雙眼緊盯前方,用余光觀察有沒有人超過他。當(dāng)他跑完第一圈,經(jīng)過我們觀眾席時(shí),我感受到一陣風(fēng)從面前呼嘯而過,定睛一看,原來是張正麒從我們面前飛過。他似乎有了一對(duì)無形的翅膀,讓他不費(fèi)吹灰之力不斷向前飛奔。這時(shí),張正麒已經(jīng)遙遙領(lǐng)先,甩了第二名整整大半圈距離!我們欣喜若狂,一邊大叫加油!,一邊上躥下跳。最后半圈,張正麒仿佛聽到了我們的加油聲,全力加速,最終奪得了男子400米第一名,不負(fù)眾望!再看別的班選手,早已累得氣喘吁吁了。而張正麒正朝我們揮手致意,真像一只驕傲的大公雞!

          張正麒現(xiàn)在就跑這么快,我覺得只要他繼續(xù)好好練習(xí),保持現(xiàn)在已有的'狀態(tài)和速度,他一定會(huì)越跑越快。如果他今后是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員的話,必將成為跑道上那顆最亮的星!

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 2

          我們班的“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”如果在我們班,要評(píng)選雛鷹爭(zhēng)章里的運(yùn)動(dòng)達(dá)人是誰(shuí),就要數(shù)朱瑞妮了。

          為什么呢?我們來看看它的`表現(xiàn)吧:每天早上7點(diǎn),有的同學(xué)可能才起床,而作為學(xué)校田徑隊(duì)的一員,朱瑞妮已經(jīng)在大操場(chǎng)跑步了,每次都要跑到老師做完操才回來。她堅(jiān)持不懈地鍛煉,成了我們班跑步最快的女生。在體育課跑50米的時(shí)候,無論是誰(shuí)和她分到一組,就成了最不幸的人,總是被他甩下一大截。記得三年級(jí)時(shí)一個(gè)星期五晚上,我們5個(gè)同學(xué)和兩個(gè)爸爸在小公園玩“貓捉老鼠”游戲。兩個(gè)爸爸當(dāng)“貓”,來抓我們“老鼠”。朱瑞你爸爸一聲令下“開始”,我們4個(gè)“老鼠”都趕緊跑回安全的“糧倉(cāng)”,只有一只“老鼠”——朱瑞妮信心十足的在兩只“貓”面前跑來跑去,還一邊得意地說:“嘿嘿,來捉我呀!”我爸爸立即就沖了過去,只見朱瑞妮靈活的轉(zhuǎn)身,瞬間就返回了“糧倉(cāng)”。后來,兩只“貓”合作一起來捉她,結(jié)果卻讓她屢屢逃脫成功。我爸爸感慨地說:“真是個(gè)狡猾的老鼠!”對(duì)了,去年她還代表我們學(xué)校參加田徑比賽,取得相當(dāng)不錯(cuò)的名次呢,連老師都夸她運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)!

          這“運(yùn)動(dòng)達(dá)人”可真是名副其實(shí)。

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 3

          我有一個(gè)朋友,是一個(gè)運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,他姓劉,叫劉俊熙。為啥說他是運(yùn)動(dòng)達(dá)人呢?我來給你介紹一下吧!

          他的特長(zhǎng)是打籃球踢足球,他打籃球是非常厲害的。有一次他在比賽的時(shí)候,一下子投中了兩個(gè),他在上半場(chǎng)雖然不敵對(duì)方,但下半場(chǎng)他一定不會(huì)輸?shù)。休息時(shí)間結(jié)束,下半場(chǎng)開始了,他開始搶球,搶到球奔向球框,一個(gè)球賽現(xiàn)在2:2平局,他接著一個(gè)搶球,投一球,他現(xiàn)在已經(jīng)是4:2了,他讓對(duì)方兩分,可是對(duì)方真的還不注意,直接4:6了,他開始發(fā)怒了,一個(gè)接著,一個(gè)投球直接結(jié)束了這場(chǎng)比賽。

          接下來是足球比賽,他一個(gè)搶球搶到了,他把球傳給隊(duì)友,隊(duì)友直接踢了過去,那就像火箭一樣發(fā)射了出去,直接進(jìn)了,1:0。對(duì)方也亳不示弱,現(xiàn)在情況來了個(gè)1:1的,劉俊熙他們組更加不甘示弱,直接搶球、滑鏟、頭破球門直接來了個(gè)4:3。這個(gè)中場(chǎng)休息結(jié)束,他們從下半場(chǎng)獲得了很多招數(shù)和很多的經(jīng)驗(yàn),直接給對(duì)方來了一個(gè)8:6。

          你的朋友是不是運(yùn)動(dòng)小達(dá)人的,我的朋友劉俊熙是運(yùn)動(dòng)的小達(dá)人,如果你的'朋友跟我的朋友一樣棒,那你朋友最擅長(zhǎng)什么呢。

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 4

          哦一一!她是第一名!裁判舉起第一名的手。她是誰(shuí)?嗯一一她就是我們班上的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),女子400米的冠軍又是她。你瞧,她那豆大的汗珠一滴一滴地從頭發(fā)上掉落下來?磥,為了這次比賽她還準(zhǔn)備了好久呢!

          一頭像烏木一樣黑的中等(不長(zhǎng)不短)發(fā)型,彎彎的眉毛下面鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛。經(jīng)常把頭發(fā)扎成馬尾,喜歡穿褲子不喜歡穿褲子。我喜歡稱她為姚Sir。

          姚Sir是一個(gè)特別仗義的'人。

          有一次,一個(gè)男生把我們班的班長(zhǎng)弄哭了。然姚Sir就像一個(gè)警察在抓小偷一樣,仿佛要掘地三尺也要把那個(gè)男生找出來,然后,姚Sir就找到那個(gè)男生,那個(gè)男生也發(fā)現(xiàn)了姚Sir,就拼命地跑,可他哪是多次拿第一(跑步的那種第一)姚Sir的對(duì)手呢?不一會(huì)兒,那個(gè)一個(gè)男生就被姚Sir捉住了,并把它帶到了班主任辦公室喝下午茶,至于后面嘛,我就不細(xì)細(xì)描述了為什么?因?yàn)槟莻(gè)男生的下場(chǎng)太那個(gè)了唄!

          什么,你覺得姚Sir是完美?不不不,姚Sir雖然體育好,但她其實(shí)是個(gè)小話嘮呢!她沒有哪時(shí)是不說話的,她上課說,下課說,吃飯說

          這就是我們班上的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人姚Sir!

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 5

          他是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,每次體育課的時(shí)候,他開心的一蹦三尺高,你看,他邁著大步子,從操場(chǎng)上飛奔而來。你們猜猜他是誰(shuí)?

          他長(zhǎng)著一頭烏黑的短發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,再加上那小巧的嘴巴。簡(jiǎn)直就是帥呆了!

          你看,這節(jié)課正好是體育課,他拿出了他最熟練的技能:“飛毛腿,”一溜煙的'跑到了操場(chǎng)上。

          我特別的佩服他,有一次我向他發(fā)起了挑戰(zhàn),跑五個(gè)圈,比賽開始了,他又拿出了他的必殺技“飛毛腿,”我一開始和他不分上下,可我跑到第三圈的時(shí)候,“咚”的一聲,我倒在了地上,我都快累死了,他竟然還在繼續(xù)跑,簡(jiǎn)直就是一位“牛人”等他跑完后,我一看,我感覺他就像是剛洗了一個(gè)熱水澡,心平氣和的站在那里紋絲不動(dòng),這就是我佩服他的原因。哎!我真不知道他是怎么做到的。

          有一次我在打籃球的時(shí)候,突然一個(gè)高年級(jí)的學(xué)生搶走了我的籃球,他飛快的跑了過去,把我的球又搶了回來。

          這就是我們班的運(yùn)動(dòng)小達(dá)人,他的名字叫:賀文博。你們是不是也很佩服他呢!

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 6

          我們班的同學(xué)中,李卓朗跑得最快。他是學(xué)校田徑隊(duì)和足球隊(duì)的主力戰(zhàn)將,理所當(dāng)然的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。

          去年秋天,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。李卓朗參加了一百五十米短跑。發(fā)令槍一響,他就像一匹脫韁的'野馬,沖了出去。腳下生風(fēng),速度比摩托車還快,一下子就超越了其他運(yùn)動(dòng)員。他的對(duì)手步伐穩(wěn)健,耐力很強(qiáng),起初跟李卓朗并駕齊驅(qū)。但漸漸力不從心,被李卓朗慢慢拉開差距。真正是小巫見大巫!最后五十米,小李子快得像是要飛起來了一樣,直奔終點(diǎn)線,拿了第一名。過了一會(huì)兒,其他隊(duì)員才氣喘吁吁地趕到。李卓朗輕松地幾步跨上頒獎(jiǎng)臺(tái),興奮地捧起冠軍的獎(jiǎng)杯。嘩——我們都拼命地為他鼓掌。

          上個(gè)月,學(xué)校足球隊(duì)參加沙田區(qū)校際男子足球比賽,李卓朗擔(dān)主攻。每場(chǎng)比賽,小李子都利用自己跑得快的優(yōu)勢(shì),單刀直入,總共進(jìn)了九球!他還左穿右插,破解對(duì)手攻勢(shì),共有四次。有一回,對(duì)方三名球員組成三角陣勢(shì),直沖我方球門。眼看就要進(jìn)球了。忽然,李卓朗斜殺過來,一個(gè)飛鏟,就把球傳給了隊(duì)友。那三個(gè)敵方球員懵了,還在大眼望小眼地找球呢。哇,李卓朗太厲害了!我覺得讓他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)都不過分。

          這就是我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人——李卓朗。你覺得他是不是很厲害呀?

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 7

          我們班的同學(xué)人才濟(jì)濟(jì),很多同學(xué)多才多藝,其中有一個(gè)人讓我佩服不已。他眼睛不大,長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛在兩眼上方,被曬黑了的皮膚顯得格外光滑,他的個(gè)子不高,瘦瘦的,但你別小瞧了他,他可是我們班運(yùn)動(dòng)健將呢!

          一次上體育課,老師讓我們跳繩,做體能測(cè)試,這令大家很頭痛,可是只有他——表情輕松、雙眼堅(jiān)定,似乎他肯定能跳得很好。而我卻覺得我們班另外一個(gè)體育很出色的.同學(xué)會(huì)更勝一籌?墒聦(shí)讓我目瞪口呆,他在三分鐘內(nèi)使用飛快的速度跳著雙飛,就像草原上奔馳的馬兒。最終,他比韓成毅跳得還多。

          本學(xué)期,我們五年級(jí)舉行了足球聯(lián)賽,在我們班的足球比賽中他的表現(xiàn)更是出色。比賽時(shí),他總能認(rèn)真地對(duì)待比賽,踢球時(shí)總能精準(zhǔn)的判斷發(fā)球點(diǎn)和落腳點(diǎn),并及時(shí)用暗號(hào)傳達(dá)給球員商量對(duì)策。面對(duì)防守隊(duì)員,他總能用一個(gè)個(gè)完美的動(dòng)作閃過對(duì)方的防守,看準(zhǔn)機(jī)會(huì),用那嫻熟高超的技術(shù)將球踢入球門?粗木时憩F(xiàn),同學(xué)們紛紛為他叫好。他的球技著實(shí)讓大家敬佩。

          雖然他身體沒那么健壯,個(gè)子也不高,但他的運(yùn)動(dòng)水平超出了我們的想象,這就是我們班鼎鼎有名的運(yùn)動(dòng)能手——小李。

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 8

          說到運(yùn)動(dòng)達(dá)人,我就會(huì)想起我班級(jí)里的運(yùn)動(dòng)健將――小明。

          “運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號(hào)給他還真是一點(diǎn)都不夸張,因?yàn)槲覀冋麄(gè)班的同學(xué)都很認(rèn)可他的體育才能,畢竟像他這種能在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到三枚金牌的人已經(jīng)可以說是十分的厲害了。對(duì)于他來說,像打籃球,跳繩,50米賽跑等等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目都是小菜一碟。

          還記得又一次體育檢測(cè),體育老師打算檢測(cè)我們的跑步能力,規(guī)則是這樣:在賽道上跑四個(gè)來回,每個(gè)來回大約100米。我們所有人幾乎都有些恐懼的,你想,我們跑100米都已經(jīng)累得氣喘吁吁的`,更何況來回100米呢?還是四個(gè)還會(huì),相當(dāng)于400米了!怎么想都覺得有些可怕。但是小明和我們不同,他一個(gè)人在旁邊做熱身運(yùn)動(dòng),完全不緊張,而且還顯得躍躍欲試。

          小明是第一個(gè)跑的。當(dāng)老師喊開始的時(shí)候,他就像箭似的飛奔了出去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的跑在了前頭,后面的同學(xué)就像是他的追隨者一樣,很難追上他,有些還被選遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在了后頭,看樣子是肯定追不上的。當(dāng)他們?cè)谂艿谌齻(gè)來回的時(shí)候,小明已經(jīng)在跑第四個(gè)來回了。很快的,小明跑完了所有的來回,完全的獲得了第一名,而他的所有對(duì)手們剛跑完就全都累到在了地上,大口的喘著氣,小明子是稍稍平復(fù)了一下自己,喝了幾口水就又變得活蹦亂跳了,完全不像是一個(gè)剛跑完步的人。不得不說他和我們的差別還是挺大的。

          小明不僅跑步很厲害,而且打籃球也是他的強(qiáng)項(xiàng)。每次他打籃球的時(shí)候,旁邊都會(huì)圍著很多的人觀看,而且他的變現(xiàn)也總是這么出色,和他一起打籃球的人很少有能從他手中搶到球的,并且他還一投一個(gè)準(zhǔn),從不失誤。

          正因?yàn)樾∶鞯捏w育能力十分出色,所以他才能獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”這個(gè)稱號(hào),并且還是公認(rèn)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 9

          他小小的個(gè)頭,稍胖。圓圓的臉蛋上面長(zhǎng)著一雙機(jī)靈有神的小眼睛,笑起來好像兩個(gè)彎彎的月牙,扁扁的鼻子下面長(zhǎng)著一雙能說會(huì)道的小嘴,加上與眾不同的小平頭,顯得特別精神帥氣。

          課余時(shí)間,他最喜歡運(yùn)動(dòng)了。不僅長(zhǎng)繩跳得好、跑步跑得快、踢足球也很棒。這學(xué)期,他還參加了學(xué)校的`社團(tuán)課——踢足球。每次踢完球,他都大汗淋漓,衣衫全濕,但他一點(diǎn)兒也沒感覺到累。

          他平時(shí)勤奮好學(xué),遇到不懂的題目,總是和我們一起探討;遇到困難和挫折,從不氣餒,他的口號(hào)是:永不服輸。記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)課外題不會(huì)做,他寧愿放棄玩的時(shí)間,一直陪我苦思冥想,直到成功解出了那道題,他才罷休。他這種認(rèn)真學(xué)習(xí)、善于思考的精神值得我學(xué)習(xí)。

          你能猜出他是誰(shuí)嗎?他就是我們班的語(yǔ)文課代表——小譚。

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 10

          他高高的,非常強(qiáng)壯,頭頂著一個(gè)平平的黑“鍋蓋”,一張“圓餅?zāi)槨鄙翔偳吨鴥芍缓盟茣?huì)說話的大眼睛。他笑起來時(shí)會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。讀到這里,你一定想知道他是誰(shuí)了吧?yes,他就是我的`同學(xué)——周宇軒。

          周宇軒是一個(gè)名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。想知道我為什么這么說他嗎?那就趕快往下看吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課鈴聲吸走了教室里的喧鬧,這節(jié)課是體育課,同學(xué)們興奮極了,嘰嘰喳喳竊竊私語(yǔ)。到了操場(chǎng),體育老師開口說:“體育委員帶隊(duì),熱身跑!惫,體育老師說的“體育委員”就是他——周宇軒。不瞞你說,周宇軒可是跑步高手,這對(duì)他來說,簡(jiǎn)直是小菜一碟。一圈、兩圈、三圈......終于跑完了三圈,同學(xué)們都累得氣喘吁吁,轉(zhuǎn)過頭一看,周宇軒雖然氣急了點(diǎn)兒,但沒過一會(huì)兒就恢復(fù)了。視線再次轉(zhuǎn)向同學(xué)們,“媽呀!累死我了!”“我快要、累、死了!卑ィw育委員體育就是好!

          接下來就是跳繩!邦A(yù)備,開始!”當(dāng)老師吹響哨子時(shí),所有聊天的聲音都變成了數(shù)數(shù)聲和繩子拍打地面的刷刷聲。突然,“時(shí)間到!”老師喊了一聲!斑_(dá)到二百四十的坐下!比嘀挥兴粋(gè)“周宇軒二百四十個(gè)!”“真厲害!”“嘖嘖嘖!不敢想象!”沒辦法,誰(shuí)讓他是體育委員呢?最后就是跑步。

          說起跑步,這可是他最沾光的項(xiàng)目。

          當(dāng)老師說“預(yù)備”的時(shí)候,他已經(jīng)擺好了標(biāo)準(zhǔn)的準(zhǔn)備動(dòng)作!伴_始!”只見周宇軒如同一支點(diǎn)著了的火箭,又如同高速公路上飛奔著的汽車,沖過了終點(diǎn),獲得了第一。

          他,跑步第一,跳繩第一的體育高手——我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 11

          大家一定很想知道我班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人是誰(shuí)吧!他叫小路,他跟我從幼兒園開始到現(xiàn)在都是同班,而且三年級(jí)時(shí)還是同桌,我們倆既是同學(xué),又是好朋友,還都是小記者。

          他瘦瘦的個(gè)子,長(zhǎng)著一雙大眼睛,一張如女孩子般的櫻桃小嘴,還有一對(duì)甜甜的酒窩,笑起來特別可愛。

          他喜歡大海般的藍(lán)色,興趣非常廣泛,喜歡唱歌、畫畫、下棋、體育運(yùn)動(dòng)……

          說到體育運(yùn)動(dòng),每次學(xué)校組織的'體育運(yùn)動(dòng)會(huì)他都會(huì)踴躍報(bào)名參加,為班級(jí)爭(zhēng)光。他最大的特長(zhǎng)是跑步,你可別看他瘦,他跑起來就如離弦之箭,又快又靈活。記得去年學(xué)校組織的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他參加了跑步比賽,取得了優(yōu)異的成績(jī),進(jìn)了決賽,經(jīng)過最后拼搏還獲得了第二名,為我們班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我們?nèi)喽紴樗械阶院。他不但跑步好,門球也打得棒棒的,參加過吳江區(qū)的門球比賽,還取得了不錯(cuò)的成績(jī),為我們蘆墟實(shí)驗(yàn)小學(xué)爭(zhēng)了光。

          他的優(yōu)點(diǎn)有很多,我就不再一一列舉,但有一點(diǎn)重中之重要說,就是他是個(gè)有愛心、樂于助人的人。

          當(dāng)然,俗話說“人無完人”,他也有缺點(diǎn)。他比較固執(zhí),說好聽點(diǎn)就是比較有個(gè)性、有主見、執(zhí)著。有時(shí)哪怕事實(shí)是錯(cuò)了,他還堅(jiān)持著自己的觀點(diǎn)。

          這就是我的朋友,一個(gè)優(yōu)點(diǎn)大于缺點(diǎn)的小學(xué)四年級(jí)男生——小路。

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 12

          俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量!蔽覀儼嘤羞@么一個(gè)同學(xué),別看他個(gè)子小小的,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞可發(fā)達(dá)了。

          今年的素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì),突然多了一個(gè)項(xiàng)目——立定跳遠(yuǎn)。盡管跳之前,楊老師告訴了我們竅門,可“臨時(shí)抱佛腳”并沒有取得多大的效果,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都面露難色。輪到小個(gè)子的他跳了,只見他冷靜地走到起跳線后,雙腳站開,手舉過頭頂開始擺臂。每次手往后擺時(shí),身體微微向下蹲。手臂上下擺動(dòng)三次后,在向前擺的那一瞬間,手的慣性帶著他“飛”了出去,并穩(wěn)穩(wěn)落地!巴郏话俜至!睏罾蠋熃辛似饋,旁邊的同學(xué)也歡呼起來。他就像個(gè)打了勝仗的將軍一樣,得意地回到了隊(duì)伍里。

          他跳繩時(shí)像一顆彈彈球,上下有節(jié)奏地彈跳;他跑步時(shí)像一匹小獵豹,眼里只有終點(diǎn)線;他仰臥起坐時(shí)像一個(gè)河蚌,雙手抱頭一開一合……所有的體育項(xiàng)目對(duì)他來說都是一件輕而易舉的事。

          相信聰明的.你很快就猜出來了吧,這個(gè)小個(gè)子就是姜天浩,他是我們班的運(yùn)動(dòng)“小”將。

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 13

          我們班有個(gè)小男生,長(zhǎng)得有點(diǎn)奇怪,一頭黃色的頭發(fā),根根豎立著,就像放哨的士兵。兩條大長(zhǎng)腿就像兩根竹竿,跑起路來自帶風(fēng)。他雖然長(zhǎng)得奇怪,卻是個(gè)運(yùn)動(dòng)天才。

          有一次,他跑步跑了第一名,于是就大搖大擺地走到我們班同學(xué)面前,高聲喊道:“誰(shuí)要和我比跑步?”話音剛落,之前跑步第一名的同學(xué)走到他跟前,不慌不忙地說:“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)!”于是,一個(gè)同學(xué)當(dāng)裁判,裁判大聲說:“三,二,一開始!”他們兩個(gè)像離弦的箭沖了出去,剛開始那個(gè)小男生落后了,但是到了中途,小男生突然使出全身的力氣,咬緊牙關(guān)奮力直追,一下子超過了對(duì)方。最后,小男生贏了,他興奮地一蹦三尺高。

          還有一次,他和幾個(gè)力氣非常大的男生比掰手腕。第一場(chǎng),他的左手緊緊地抓著自己的'肩頭,右手用力向左一掰,就輕松地贏了比賽。第二場(chǎng),對(duì)手的力氣比剛才那個(gè)力氣更大,這次他怎么掰都掰不動(dòng)了。這時(shí),他靈機(jī)一動(dòng),先用很小的力氣來比,兩人勢(shì)均力敵,展開了持久戰(zhàn)。最后對(duì)方累了,他突然發(fā)力,把對(duì)手打敗了。第三場(chǎng),這個(gè)對(duì)手力氣最大,但他還叫上先前兩人一起來幫忙。于是就變成了三個(gè)打一個(gè),但是,小男生并不怕,他費(fèi)了九牛二虎之力,竟然把他們打敗了!那三個(gè)男生佩服地說:“你真厲害!”

          其實(shí)那個(gè)小男生就是我我們班的運(yùn)動(dòng)天才。愛我,就為我點(diǎn)贊吧!

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 14

          他有一頭烏黑的短發(fā),一張黑黑的臉龐和一個(gè)強(qiáng)壯的身體。每當(dāng)課間體息時(shí),在操場(chǎng)上總出現(xiàn)他奔跑的身影。他就是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”——汪王安。

          有一次體育課上,老師讓同學(xué)們自由組隊(duì)來完成接力賽。輪到我的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)對(duì)手是汪王安,他可是我們班的“運(yùn)動(dòng)小健將”啊!這下輸定了,我心里打著小鼓。

          過了一會(huì)兒,比賽開始了。一聽到口令,汪王安就像離弦的箭一樣飛了出去,我也不甘示弱,立刻沖上前去。快要到終點(diǎn)時(shí),看著離我一步之遙的汪王安,我拼盡了所有的力氣向前狂奔,但還是落后于他。我們?cè)诮K點(diǎn)處喘氣,他笑著對(duì)我說:“你還要加把勁才能夠超過我喲!”

          還有一次,我們班舉行拔河比賽。接近尾聲的時(shí)候,我們的'比分是2比2。緊要關(guān)頭,汪王安用盡全身力氣使勁一拽,力挽狂瀾,一下子給我們組拿下了冠軍。

          這就是我們班的“運(yùn)動(dòng)健將”——汪王安。

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 15

          我們班有一位運(yùn)動(dòng)王子,你知道他是誰(shuí)嗎?沒錯(cuò),他就是我們班的王想。你知道為什么嗎?想知道就聽我慢慢道來吧!

          一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開序幕,我們班的運(yùn)動(dòng)員名單上已經(jīng)寫上了王想的名字。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,輪到王想?yún)⒓拥?0米預(yù)賽,我?guī)е鴲芤獾男θ輰?duì)王想說:“王想你是王牌,開跑時(shí)嚇?biāo)缹?duì)手!北荣愰_始了,只聽一聲槍響,王想以他風(fēng)騷的姿勢(shì)走位沖刺,很快就來到了終點(diǎn),廣播播出說:“王想獲勝,以0.1秒超過對(duì)手!”王想不僅沒有笑,而且還一臉嚴(yán)肅地對(duì)自己的對(duì)手說:“以后跑快一點(diǎn),就可以超過我榮獲第一。但雖然你第二,我還是替你自豪。”王想贏了比賽,我們班的.同學(xué)都非常高興。

          第二天,王想還報(bào)名了立定跳遠(yuǎn)。第一次王想跳了1.95米,第二次1.85米,第三次1.95米,第四次王想竟然跳了2.05米,他超越了原本的第一名2.00米,廣播播出了立定跳遠(yuǎn)成績(jī),王想又以0.05米優(yōu)勢(shì)獲得第一!半m然我不知道王想有沒有笑,但是我已經(jīng)開心得跳起來了。還有一點(diǎn)我可以確定:王想又在安慰人了。同學(xué)告訴我:“王想又在那里安慰第二名,讓他繼續(xù)加油!

          王想,你不僅是一個(gè)“運(yùn)動(dòng)王子”,還是一個(gè)“安慰王子”,我為你自豪。

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 16

          那是個(gè)陽(yáng)光明媚,春意盎然的早晨。

          天微微有些熱,但是并不能阻擋我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我格外的期待,雖然我并沒有參加但是我要為我的班級(jí),為參加項(xiàng)目的小伙伴吶喊助威。 運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行一整天,早晨各班級(jí)就有秩序的入座觀看場(chǎng)地,每個(gè)人都帶著自己準(zhǔn)備的零食與飲料,臉上洋溢著喜悅的笑容,還不時(shí)的談?wù)撝嗉?jí)里的得力干將能不能再創(chuàng)輝煌。我心里想著,我們班的運(yùn)動(dòng)員時(shí)刻準(zhǔn)備著,一定可以給班級(jí)帶來榮譽(yù)。 隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始,一聲聲發(fā)令槍響徹天空,一句句吶喊蕩徹操場(chǎng)。無論冠軍與否大家都竭盡全力,勇往直前,決不放棄。很快,男子100米短跑項(xiàng)目開始了。

          得知,我們班的參賽選手小馮就要上場(chǎng)了,我們班立刻沸騰起來。看著馮瑞昊站在跑道上等待著發(fā)令槍響,我們聲嘶力竭地吶喊著:“小馮,加油,小馮,加油,你一定能奪冠.....!”“嘭”發(fā)令槍響起來,運(yùn)動(dòng)員們開始奔跑,我們的吶喊節(jié)奏也變得更快了。我們的吶喊聲附和著小馮的腳步也變得越來越快?墒潜緛眍I(lǐng)先的昊子,卻發(fā)生了意外,他跌倒了,我們的心懸了起來,我們班同學(xué)們頓時(shí)屏住了呼吸,焦急的看著他,就在這時(shí),他勇敢地從跑道上爬起,可是因?yàn)闆]站穩(wěn),一個(gè)踉蹌再次跌倒了 ,老師們同學(xué)們目光都集聚到他身上,大家不再因?yàn)轶@嚇而雅雀無聲,“小馮,加油,站起來,你可以的,你是最棒的`!蔽覀儼嗉w吶喊起來。

          從未有過這樣整齊劃一的吶喊,就這樣,小馮再次爬起來,堅(jiān)持著跑向終點(diǎn)。即使他與冠軍失之交臂,只得了第四名,但是我們?nèi)嗌踔潦抢蠋煻紝?duì)他投去贊許的眼光。小馮因?yàn)閮纱蔚牡,還使手臂與腳都受了傷。老師還特地表?yè)P(yáng)了我們班的這位小英雄。在他的獎(jiǎng)狀上浮現(xiàn)的不單單只是第四名的字樣與榮譽(yù),還包含了他的勇敢,堅(jiān)強(qiáng)與毅力。他是我們班當(dāng)之無愧的小英雄。我們?nèi)酁樗械津湴痢?通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我不僅感受到了喜悅,更收獲了男子漢那份勇往直前的不拍跌倒的精神。

          做任何事都一樣,結(jié)果往往并不是很重要,重要的是過程。在過程中不畏懼,不退縮,才能讓自己成長(zhǎng),才是真正的豐收!

          我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人作文 17

          我們班有一名運(yùn)動(dòng)小將,他的名字叫小軒。他長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子,一雙閃閃發(fā)亮的眼睛炯炯有神。他的個(gè)子很高,頭發(fā)很短,像小刺猬身上的刺一樣豎的直直的。

          為什么說他是運(yùn)動(dòng)小將呢?因?yàn)槊刻煸缟系年?yáng)光晨跑和下午的陽(yáng)光體育,他總是跑的最快的。而且,每個(gè)周末,他也會(huì)去鍛煉身體,所以才被我們稱為運(yùn)動(dòng)小將。

          就是因?yàn)槠綍r(shí)的.鍛煉,才會(huì)讓小軒在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得非常優(yōu)異的成績(jī)。今年的運(yùn)動(dòng)會(huì),小軒報(bào)名了200米的跑步比賽。比賽時(shí),我和小伙伴們都給小軒加油,他把其他的運(yùn)動(dòng)員都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,取得了小組第一的好成績(jī)。

          小軒不僅跑步快,跳繩也很好。上一次體育課,體育老師讓我們比賽跳繩,小軒一口氣跳了297個(gè),我們都非常佩服他。

          小軒不僅是運(yùn)動(dòng)小將,學(xué)習(xí)也很好。還是老師的小幫手呢!每次老師要跑腿,都會(huì)讓我們班的“運(yùn)動(dòng)小將”來干。

          小朋友,運(yùn)動(dòng)是一個(gè)好習(xí)慣,讓我們一起運(yùn)動(dòng)吧!

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