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      2. 六年級運動會接力跑作文600字

        時間:2023-10-12 13:18:27 煒亮 運動 我要投稿
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        六年級運動會接力跑作文600字(精選28篇)

          在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級運動會接力跑作文600字,歡迎大家分享。

        六年級運動會接力跑作文600字(精選28篇)

          六年級運動會接力跑作文600字 1

          同學們有的脫了外套,有的挽起袖子,有的系緊了鞋帶。這是在干什么呢?原來,劉老師為了我們寫好關于體育的作文,特意組織了一場別開生面的接力賽。聽到這個振奮人心的消息,同學們都高興得一蹦三尺高。

          來到操場,才發(fā)現(xiàn)天空中飄著淅淅瀝瀝的細雨,可同學們誰也沒因此而影響情緒。劉老師把我們分成了四個小組。

          隨著一聲清脆的哨響,比賽開始了,第一棒先鵬飛飛也似的沖了出去,給我們開了個好頭。

          經(jīng)過幾位隊員的.奮力拼搏,我們隊已經(jīng)遙遙領先了!

          對方已經(jīng)力不從心,派出了“猛將”蔣弘鍵追趕,我方為了鞏固勝利果實,派出了“老將”劉亮。劉亮似離弦之箭,一個勁的猛沖,蔣弘鍵也毫不示弱,猶如一匹野馬,狂奔而去。我在后面為劉亮加油助威,大聲吶喊:“劉亮,加油!快一點,別讓他揀了便宜!”

          小個子劉貴東也不甘示弱。雖然他的腳扭傷了,但他使出了吃奶的勁飛奔到達終點,傳了棒。

          終于,要到我了。我心中萬分緊張,害怕掉棒,結果我手一滑,棒掉在了地上。情況迫在眉睫,怎么辦?我慌得手足無措,在隊友的催促下,趕緊把棒揀了起來,絲毫不敢怠慢。我像一只猛虎,直奔終點。

          隊員們跑得飛快,不一會兒就到了最后一棒。我的心像揣了一只小兔子,砰砰直跳。隨著一陣歡呼,我意識到,我們贏了!我心中的大石終于落下去了。

          緊張的比賽結束了,同學們興高采烈,也都戀戀不舍,紛紛纏著劉老師,讓劉老師再組織一場比賽。

          這次接力賽不僅磨練了我們的意志,還告訴我們,要有目標,不斷努力,不斷進步。

          六年級運動會接力跑作文600字 2

          這幾天我們學校舉辦了一場運動會。今天下午馬上就開始接力賽了,接力賽是考驗集體團結的,我相信我們班的同學,一定能取得很好的成績!

          一到下午,我和同學們就懷著激動地心情來到操場。

          參加男子接力賽的四位可是我們班的精英呢!個個都是老師精挑細選出來的。

          隨著一聲槍響,我們班的`第一棒呂圣博馬上像豹子一般沖向第二棒張承那里,可以看出他跑得很賣力,但他只跑到第四。

          呂圣博順利地把接力棒傳給了張承,張承一接到棒,馬上如離弦的箭一般飛快地跑向黃博。

          哇!第二棒的人一跑,全操場的人都隨著他們移動了,看來大家都很期待結果呢。

          黃博可能是因為昨天參加了項目,所以力不從心,本來可以跑得更快,可是他只跑到了第三?吹轿覀儼喱F(xiàn)在被甩在后面,我的心都揪了起來。

          終于到了第四棒,呂澳真厲害,他從從容容地超過了一個人,可是和第一差得太遠,最終在全年級取得了第四名的好成績。

          男子跑完了,輪到了女子。第一棒徐儀早就準備好了,就等裁判發(fā)號施令了,槍聲一響她便拼了命地跑,雖然我們班并不是領先第一,但也算是在前面。

          徐儀穩(wěn)穩(wěn)地將棒子傳給了徐佳穎,隔壁班的一位女生將棒子傳給他們班的第二棒后,不小心撞了徐佳穎一下,不過徐佳穎并沒有因為他那突如其來的一撞而耽誤太多的時間。

          徐佳穎又將棒子傳給了黃麗芳,我并沒在黃麗芳身上寄托太大的希望,可她的速度卻讓我大吃一驚——本來她與第一名之間隔了上十米,她卻一下子追了上去。

          我們班現(xiàn)在是第一了,最后一棒是蔡晗,我毫不擔心,因為蔡晗是我們班最能跑步的了,棒子傳到了蔡晗手上,我們激動地喊:“蔡晗必勝,蔡晗必勝!”

          我們班雖然在這組得了第一,但在年級里只得了第二,可惜的是,我們班就與第一名就差零點幾秒,哎!真是可惜。

          六年級運動會接力跑作文600字 3

          或許是上天要給一個結局;或許上帝只期待虎頭豹尾;豬肚是次然;或許他們沒那種命;或許運氣主宰了我們。

          沒有華麗的語言;沒有柔情的報喜;沒有豐富的襯托;只有——那一幫歡呼的瘋子。

          說自己瘋子,那太傻子。但我覺得咱們當時確實瘋掉了,而且我不傻。勝利……慶功……歡呼,只言片語,透出無限喜悅,讓人敢肯定這兒沒有哭死的冤鬼,只有笑死的樂鬼。

          四年沒有贏過了。一年一次,小學六年也僅有六次。我們贏了一年級,贏在了起跑線,但輸在了中央,直到六年級的沖剌,我們又勝了,而且勝得輕松,拉開了一個人的距離,穩(wěn)操勝券。

          那一幕,我們班里誰又能忘記?掉棒、滑跤、掉棒、掉棒成了44班(對手班)的主要“內容”,盡管剛開始他們比我們快,但戚斯敏交棒失誤,落后一截,接著又有一人再次失誤,落后更多,再加上張方明起跑打滑……整整落后了一個人要跑的路程。

          伴隨我們勝利的不是人間尤物,不是仙家神兵,不是傳說神跡,而是一種平凡又偉大的'東西——運氣。

          不用好笑,它只是一個伴隨,明白嗎?我們才是主體,不難看出其中隱藏的玄機——若是我們不進行訓練,訓練交接棒,也許我們會掉棒次數(shù)更多,這樣一來,吃虧的并不是44班而是我們班。其次,44班太過大意,太過輕敵,因為我們連敗了四年,而且平均速度比不上他們。其三,就要感謝運氣,讓一些對手分神,失誤丟了棒。

          沉悶的空氣是賽前的主干,瞬間的寧靜是發(fā)號的時刻,失落的焦悔在掉棒的剎那,上帝、觀音、大佛、宙斯,天啊!我該感謝誰,抑或說誰都謝?

          普天之下,又有誰能看明白、看透我們的心情?如果有,那必定是一年級時的歡呼的一班瘋子。校運會……Over……

          六年級運動會接力跑作文600字 4

          今天下午,我們要舉行接力賽。下午,廣播響了起來,當播到四年級的時候,我們匆匆忙忙排好了隊,興奮而又緊張地走到操場。我心想:我會不會掉棒呢?會不會半路摔倒呢……千萬個問題在我心中涌起。排在操場上,我的心跳“怦怦怦”地跳著,越來越快,越來越快,害怕極了。

          時間一分一秒地過去,很快,所有班都到齊了,開始清點人數(shù)了,我越來越緊張了。“預備——開始。”裁判發(fā)令了。第一位同學沖了出去,徐‘奔跑著,臉上有著古怪的表情,速度非?,就像一只瘋狗。

          傳棒了,第二位同學徐藝軒張開了手,做成了一個虎口,放在旗桿的右邊。“好吶”同學們喊出,第一棒接得非常成功。前面的四位同學接得非常成功,到我了,我張開了虎口,迅速而準確地抓向接力棒。“呀。沒有掉棒!”我在心中高興地喊著。但我又怕我傳不好,別人會怪到我。

          比過的同學在一旁吶喊助威,有的喊:“加油,加油,你一定行的!庇械暮埃骸澳闶亲畎舻模佑!庇械暮;“加油,___加油,加油!辩娍尚闩懿剿俣缺緛砗苈,可以同學們的“加油”聲下,超出了自己的極限;陶涵煒在吶喊聲下,跑出了自己最快的速度。

          一個同學把接力棒傳給另一個同學,被傳到接力棒的同學跑了出去。就這樣,一位位同學都用盡自己所有的力量跑完全程,有的同學像拼了命的`豹子,有的同學像發(fā)了狂的老虎,有的同學像發(fā)了瘋的獅子。眼看就要到最后一位同學了,最后一位同學是李元昊,他是全班跑步速度最快的,到他的時候,他比狗的速度還快。全班同學都比過了。

          這次的接力賽,是最成功的一次,沒有掉棒過,也沒有摔跤,而且每位同學的速度都非常快。老師同學都很滿意。

          六年級運動會接力跑作文600字 5

          今天學校還是召開運動會,雖然天空下著蒙蒙細雨,我們仍然在緊張地進行著男、女接力賽。

          馬上就要進行三年級女子接力賽了。我是第一棒。站在起跑線上,我的心情特別緊張。張老師站在我身邊,不停地對我說:“別著急,集中注意力聽發(fā)號員的槍聲!蔽乙恢皇志o緊地握住接力棒,弓著腿,身子向前微微傾斜,像一支隨時準備出發(fā)的箭。我不斷地在心里對自己說:“千萬別出差錯,一定要用力跑!

          這時,只聽耳邊傳來裁判員的聲音:“預備——!薄芭椤钡'一聲,我倏地沖出了起跑線,雙手不停地左右擺動,兩只腳像安裝了飛輪一樣向前飛奔。我不知道我跑在第幾,耳邊只聽見一陣雷鳴般的吶喊聲和加油聲。近了,我看見跑道對面的楊蘭了。她已經(jīng)弓下了身子,伸出了手,準備隨時接過我傳給她的棒。我連忙加緊步伐,把接力棒傳給了她。楊蘭接過棒甩開雙臂,用力地向前跑去。還好,我們班處于第一位。我不停地對著對面跑過來的同學大叫:“加油!必勝!”

          接力棒傳了一棒又一棒,我們班始終沖在最前面。我不斷地在心里禱告:“后面的同學可一定要加油啊!”糟糕!我班的羅代云同學馬上就要被(4)班的同學追上了。我的心好像有什么東西吊起來了一樣,一旁的同學和老師也著急了,大聲喊道:“羅代云,加油!”但最終還是被(4)班的同學趕超了。幸好最后一棒的樂依依像風一樣沖向終點。近了,更近了。啊,太棒了!超過(4)班的同學了。啊,太厲害了!沖線了。我們班勝利了!太興奮了!我和幾個同學激動得緊緊地抱在了一起。

          通過我們共同的努力,我們終于獲得了勝利。這場比賽,讓我明白了“團結就是力量”的道理。

          六年級運動會接力跑作文600字 6

          今天是三月二十一日,馬上要開運動會了,昨天的體育課上,秦老師讓我們進行了一次別開生面的接力跑比賽。

          “嘟——”隨著秦老師一聲令下,男生女生各十名隊員已經(jīng)站在了操場兩邊,擺好了陣式,準備“戰(zhàn)斗”!班健庇质且宦暽诼暎谝幻瑢W和第一名男同學幾乎同時“唰”地沖了出去,如同兩陣疾風,第二名,第三名也是如此。到了第四位隊員,我們的速度漸漸地慢了下來,一看男生那邊,他們個個精神飽滿,已經(jīng)領先我們好大一段了,我們一下子成了泄了氣的皮球,把最后的希望放在了最后一名隊員張奕貝身上。到張奕貝了,只見她接過沙包,后腳有力地向后一蹬,雙手有力地擺著,人便像一匹飛馳的.駿馬一樣飛奔出去,接進了一點,又接進了一點……唉,還是輸了。

          秦老師讓我們圍聚過來,對我們說:“在準備時,后面的同學最好和前面的同學空開的距離大一點兒,這樣才能讓前面的同學有好的發(fā)揮!

          我們不服氣,秦老師讓我們再比一次。這一次,我們交換了位置,我們按照秦老師所說的,與第一個同學空開一點兒距離。我是第三個跑,到我了,我心里好像十五個吊桶打水——七上八下的。我接過沙包,奮力向前跑著,男同學被我甩在了后面,我頓時信心百倍。另一位同學接過沙包,我回頭一看,哈哈,我們女生領先啦!便悠閑地轉過頭去和后面的同學講話,等我再轉回頭時,讓我吃了一驚,男生扭轉了局面,又領先了。最后的結果你應該也猜到了吧,我們又輸給了男生,差距甚至比上一次還大,唉!

          這次比賽讓我們吸取了失敗的教訓,我們要繼續(xù)努力,堅持練習,記住秦老師告訴我們的要點,在下一次班級比賽中贏過男生,爭取在運動會上取得好成績。

          六年級運動會接力跑作文600字 7

          “加油!加油!……”操場上,持續(xù)不斷的加油聲、腳在地上跑的聲音、斷斷續(xù)續(xù)的吶喊聲響成一片。不知誰是勝利者,大家的心頓時懸了起來。

          隨著一聲口哨的吹響,排在第一個的斯貝貝飛也似的沖向前方。六個班級不分上下,每位同學都用盡全力在跑?燧喌轿伊耍业男拟疋裰碧,我一邊看看“戰(zhàn)況”如何,一邊心里在默默的期盼:“我們班一定要贏!”輪到我了,我手擺好準備接棒的“姿勢”,眼睛死死地盯著前面潘智彬手中的接力棒。接過棒后,我以迅雷不及掩耳之勢繞過擺在我面前的桿子,拼命地沖……把棒給男同學之后,我站在隊伍后面靜靜地幻想:要是我們班的同學個個都會凌波微步,那該有多好。≡偌由蠄F結,我們班就會得第一了……

          等我回過神來時,只看見王瑜佳沖了過來。王瑜佳像丟了魂似的,并沒有像別人一樣把棒傳給男生,而是自己緊緊地握住棒。本來我們班領先的,可是現(xiàn)在局勢扭轉了———我們班落后了!幸好李家輝機靈,搶了棒就往前跑。我覺得,這樣應該會有可能得第一的。不幸的事情發(fā)生了,又一個人掉棒了!

          孟琳博也在做白日夢嗎?又傳過頭了,唉!悲劇。∵@次掉棒居然沒人去撿!金老師撿起棒,遞給林熙妤,林熙妤還沒回過神來,愣愣地站著。過了很長時間,林熙妤才開始跑。哎呀!拖延了好長時間呀!失!

          “耶!”五班的`同學歡呼雀躍。再看看我們班的同學,個個垂頭喪氣,板著一張臉,像一只只泄了氣的皮球,像一只只斗敗了的公雞,都在不停地抱怨,唉聲嘆氣的。

          可事實上沒有后悔藥啊!我們是不可能再重跑一次的。再怎么抱怨也沒用。≈荒芟麓螌P狞c,爭取得到一個好成績了……

          六年級運動會接力跑作文600字 8

          我們體育課上經(jīng)常舉行一些激烈的比賽,其中最令我難忘的是上學期我們班和五(3)班的那一場接力跑比賽。

          那是一個陽光明媚的下午,知了在枝頭上不停地叫著,好像在說:“熱死了,熱死了……”我們排隊時,一個個被曬得揮汗如雨、頭頂冒煙。這時,勝老師來 了,他告訴我們,今天要進行接力跑比賽,我們立馬精神煥發(fā)。勝老師領我們來到了大操場,五(3)班的同學也齊刷刷地來了,兩個班都緊緊盯住對方,似乎要用 眼神“殺死”對手。

          隨著一聲哨響,激烈的比賽開始了,雙方的同學像脫韁的野馬一樣飛奔出去。起初,雙方不分上下,不過跑著跑著,五(3)班的同學忽然不小心掉棒了,他 們班的啦啦隊急得直跺腳。到我開跑了,我像一支離弦的箭一樣沖了出去,可是由于我們班遙遙領先,于是我便放慢了腳步,心想:稍息一下也無妨,我一會兒再加 把勁。不過,天有不測風云,跟我對決的竟然是五(3)班的主力軍,他以閃電般的'速度超過了我,頓時,場下的啦啦隊的吶喊聲此起彼伏。我心一橫,好啊你,半 路殺出個程咬金,即使我跑不過你,也要和你打成平手。我使盡吃奶的力氣沖了上去,終于和他跑成平手,幸好下一個是我們班的主力,可是他們班臨時缺了一個 人,還要讓他們的主力再跑一次,一場驚心動魄的“大戰(zhàn)”即將爆發(fā)了。他們同時沖了出去,賣力地向前奔跑,可是由于他們班的主力體力不支,最終我們班勝出。

          這次比賽我們班雖然勝利了,但是卻有些勝之不武,不過,重在參與,結果并不重要,重要的是體驗那精彩的比賽瞬間。

          六年級運動會接力跑作文600字 9

          “加油,加油,快跑呀!小心!”在同學們彼此起伏的吶喊聲中,隊員們像離弦的箭一樣沖了出去,我想你們已經(jīng)猜出來:我們正在舉行接力跑。

          這是我們芝加哥班和康奈爾班的比賽,還沒開始,空氣中都已經(jīng)彌漫出濃濃的

          ‘火藥味’了。首先是男生,他們氣宇軒昂的上場,跑的姿勢各式各樣,最有趣的是我們班的短跑健將,他微瞇眼睛,輕咬牙關,由于跑得太快,太賣力,長長的劉海都飄起來了!在所有參賽隊員的'努力下,第一場比賽我們獲得了勝利。

          輪到我們女生了,當?shù)谝话糇蠖魑跗疵叵蛭遗軄頃r,我緊張地不知道先邁哪條腿了,當時愣了一下,生怕接不住棒!“糟糕!我的腳好像反了,怎么辦?”本想跑快點兒,卻步伐一亂,腳下一歪,遇到了一個大困難-我重重地摔在了地上,我心想:“這下可完了!”不知道是摔的還是嚇得,腦袋一片空白,當時只有一個念頭,要把接力棒傳送到下一個人的手中,渾然不覺臉上的疼痛,迅速爬起來,緊緊地握住接力棒,使出渾身力氣向前跑去,將接力棒穩(wěn)穩(wěn)地傳遞到了下一個隊員的手里,迅速地站在一邊。

          我焦急地觀看比賽,同學們更加賣力地跑著,這一刻,我想,如果時間能夠倒流,那么我一定步伐穩(wěn)健,速度飛快地跑向下一棒,可是我很傷心,也很愧疚,有點不敢面對同學,因為我的失誤導致這次失敗,但同學們投來的卻是安慰的目光,幫我清理傷口,問我疼不疼。

          通過這場比賽不僅鍛煉了我們的身體,還磨練了我們的意志,讓我懂得堅持的可貴。更讓我感受到了集體的美好和團結協(xié)作的精神!讓我體會到了“友誼第一,比賽第二”讓我這真是一場難忘的接力跑!

          六年級運動會接力跑作文600字 10

          天上火紅的太陽炙烤著大地,樹葉蜷縮在樹干上,無精打采,花兒低下了頭,顯得毫無生氣。

          我坐在座位上,心里忐忑不安,頭上冒著汗。馬上就要到我比賽了,我不禁皺了皺眉頭。我到了比賽地點,觀看五班的比賽,我要參加的.是障礙接力比賽。

          到我們班了,我們被分成了兩組,每組六個人,我是第三個,我們瞄了一眼前面的障礙物,有錐形筒,還有一個要蹲下的地方。

          “滴——!”隨著清脆的哨聲,比賽開始了。第一個人像箭一樣“射”了出去,可是到了蹲下的地方就慢了下來,只見他一縮,后腿一收,輕松過了障礙。到了錐形筒,要進行s型轉彎,他左右腳交換著,小碎步過了s型轉彎,接下來他的速度越來越快,最后成功接力!第二個人像他一樣順利交接,到我了!

          只見我左腳一蹬,像飛了出去,到了第一關!我?guī)撞骄桶阉俣葴p了下來,然后左腳往前一邁,把頭往下一埋,身子轉移重心,右腳往回一收,就過了第一關。

          接下來是第二關——錐形筒。我三步并作兩步慢慢加速,然后我把腳朝左一邁,右腳一收,再往右一邁……我謹慎地走過了s型大轉彎,然后開始加速。這時,我才注意到,對手已經(jīng)快到第四個人了。

          唉!我怎么這么沒用?我怎么能給班級拖后腿呢?這時,我聽到旁邊傳來陣陣“加油”聲,正是之前給我加油的同學,剎那間,我的心中仿佛有一股力量在源源不斷地涌出,充滿了全身。我一定不能給班級拖后腿!我不能辜負同學們的期望!我暗下決心。

          我開始瘋狂加速,超過了對手,搶先接力。最后,我們班贏得了障礙接力團體一等獎。盡管用力過猛,有一點拉傷,但一切都值了!

          這次的接力賽,讓我懂得:一定不要放棄,只要堅持,才有可能成功!

          六年級運動會接力跑作文600字 11

          上周,我?guī)еd奮與期待的心情,乘著大巴,參加了我校秋季運動會。

          記得那是國慶長假的第一天,我們全班來到了財經(jīng)學院運動場。那天,天空藍得猶如一片廣闊的海洋,空中那朵朵白云,仿佛是這大海的碧波漾起的浪跡。

          簡短的開幕式結束后,便是我們班24人一起參加的協(xié)作接力跑。我走下觀眾席,徑直地跑向我們比賽的場地,只見同學們各個繃緊了神經(jīng),堅定的眼神中透露出了他們非勝不可的決心與內心中那不易察覺的一絲緊張氣息。

          同學們站好了提前分好的六組,靜靜地等待著比賽地開始!芭椤保l(fā)令槍的槍響劃破長空,同學們猶如一匹匹脫韁的烈馬,繞過一個又一個的障礙,拼盡了全身的力量,向著勝利與榮耀跑去……

          我在旁邊觀看著,每一個細節(jié)都被我看到了眼里,內心的緊張一絲不漏地全掛在我的臉上,此刻,我的心里不停地想著:八班別失誤,八班別失誤……但在幾回合后,我發(fā)現(xiàn)我的擔心完全是多余的——其他的`競技班級不是交接時失誤,就是速度跟不上,已經(jīng)遠遠落后于我們班了,而我臉上的緊張也隨著距離的拉大云消霧散。觀眾席上的吶喊一直此起彼伏,這就像是陣陣號令,給我們班協(xié)作接力跑的小將士加油助威。而我們班的隊員也越跑越順利,最后甚至已到了一個來回的差距。當我們六組將接力跑的大坐墊重新交回一組的時候,比賽的隊員們頓時爆發(fā)出一陣陣掌聲與歡呼聲,所有人都綻出了燦爛的笑臉,而這一笑,是我們勝利后發(fā)自內心的真實寫照!

          參加了這次運動會,我明白了一個道理:勝利并不是天生的能力造就的,而是后期不停的努力與汗水換來的,想要獲得最終的勝利,我們必須不斷付出,才能得到那累累碩果!

          六年級運動會接力跑作文600字 12

          恍惚間一個學期又過去了,我現(xiàn)在又置身于學校半年一度的運動會賽場中。該來的還是躲不過,現(xiàn)在正在舉行的就是學生們既愛又恨的比賽——兩百米十人接力跑。

          “別怕輸,拿出你們所有的力氣,與其他班死拼到底!”比賽前,班長正在對同學們進行最后的加油鼓勁。行嘛,反正要比賽,不如奮力一博,我從同學們的眼光中看出了堅定。

          發(fā)令槍響,各班選手都飛奔出起跑線,只有我們班的小胡同學在慢悠悠地跑,與其他選手始終保持十米左右的距離!芭苎!你到底要做什么?”可他卻仍然悠哉游哉地跑,在其他選手距交棒點不到三十米的.距離時,我們都急紅了眼,而他卻如有神助,雙腳一瞪,風馳電掣般超過了其他選手,交了棒,我們這邊歡呼聲一浪蓋過一浪。之后的八棒之中,我們都領先別人十米。

          到了第十棒,二班的那位選手突然爆發(fā),三下五除二就接近了我們班的小郭同學。在我們這邊,大家都急得不行,這時我們的班長又出馬了,她組織同學們一齊喊加油。于是,焦急、堅定、關懷、激動的聲音又一次在我們班響起:“加油!加油!”“不能輸,不能輸……”這樣的聲音漸漸蓋過了其他班,小郭同學也擠出了最后的力氣,雙手拼了命地擺,腳拼了力地蹬,終于第一個沖過了終點線,我們的歡呼聲響徹云霄……

          最后,當廣播播報我們是第一名時,我們一蹦三尺高!在快樂的同時,我們也好好地感謝了那些參加接力賽的同學們。沒有他們,就不會有賽場上的酣暢淋漓;沒有他們,就不會有最后的獨占鰲頭;沒有他們,也不會有今天的歡天喜地!

          六年級運動會接力跑作文600字 13

          接力跑是我認為很有趣的跑步方式,但自從上了初中,老師便從未讓我們參與過,今天,老師為了鍛煉我們的配合,讓我們嘗試了接力跑。

          大家一如既往的跑了一圈,還做了熱身運動。老師把路障放在每一列的正前方,說:“接下來進行接力跑,從左向右繞路障,回來后和下一個同學擊掌!弊鐾昀蠋熥叩铰氛虾蟠盗松砩,我們第一排像子彈一樣沖了出去,我到路障,減了速度,地面太滑,我差點滑倒,為避免滑倒,我繞了一大圈,雖跑遠了一些,但速度更快。

          訓練完畢,老師讓我們八列合為四列,男生與男生比,我看了看其他三人,跑的都快,我應該能拉出一小段距離,并且這次要用接力棒,難度增大了,隨著老師一聲哨響,我又一次用盡全力沖刺,大腦一片空白,只知道沖刺,一圈下來,我把交接棒傳給了下一個人,另一組同學才跑了3/4,一切都像我想象的,我們一直比另一組快1/4圈,不出意外的話,這次穩(wěn)贏了。但意外發(fā)生了,我們最后一棒比他們快,我露出了勝利的笑容,伸出了手,準備接著勝利的一棒,可最后一棒同學帶著接力棒沖直接到了后面,沒有把接力棒傳給我,我愣了一下,大驚失色,馬上去后面找最后一棒同,但這時,另一組同學己經(jīng)完成了接力棒的交接,原本以為穩(wěn)贏的局面輸了,功虧一簣。

          雖然進行了第二次比賽,我們組也勝利了,但我還是不太高興,第一次輸?shù)奶澚。不過這次接力跑的`目的達到了,在鍛煉跑步的同時,練習了同學之間的配合,增加了同學之間的默契,但也要吸教訓,熟悉游戲規(guī)則,努力做到更好。

          六年級運動會接力跑作文600字 14

          “四二班,加油!四二班,加油!……”

          校園里傳來此起彼伏的吶喊聲伴隨著一陣陣熱烈的掌聲。哪來的聲音?當然是我們班組成的啦啦隊了,他們在為我們鼓勁、加油。這么熱鬧非凡,像趕集似的,難道在進行什么比賽?是啊,你們真聰明。原來,我們學校在舉行校運會。

          操場上,只見一個個精神抖擻的隊員正在緊張地比賽。在校園的跑道上,正在進行短跑接力比賽。我是我班的“短跑大王”,當然要參加了,這樣才能顯示出我的威力嘛!

          比賽開始了,我被安排在第四個接力。緊張地等到前面三個跑完,我們組排名第三。終于輪到我了。我飛快地接過接力棒,箭步向前,但是別人的實力遠遠超過我,眼看著人家就快跑到終點了,我想:這下可完了。突然,后面響起了“潘宇軒,加油!潘宇軒,加油!”,同學們在為我助威加油呢。我咬緊牙關,化喊聲為力量,緊追著其他隊的隊員不放。前面的運動員回頭一看,我快追上來了,于是開始加速,我正準備放棄時,同學們的.叫喊聲圍繞在我耳邊“潘宇軒,你是代表我們班級,不能輸哪!加油!”是啊,我不能輸!壓力就是動力!我頓時像離了弦的箭一樣“嗖”地飛了出去,我以我自己的全力向終點跑去,就在紅線快要被人家跑過去的一剎那,我做出了最后的沖刺……

          “哦――我們贏了!”聽見同學們的歡呼聲,我才知道我終于成功了。

          “耶!我贏了!我們班贏了!”我高興得幾乎瘋狂,叫聲非比尋常地大,因為――我終于――贏了!

          接下來,我們班的一些同學在其他項目也不甘示弱,都取得了好成績。

          這次校運會比賽的場面和我自己付出的汗水和努力,直到現(xiàn)在我還記憶猶新……

          六年級運動會接力跑作文600字 15

          今天,學校舉行了一年一度的運動會,氣氛緊張、激動、嚴肅。不僅運動員感受到了這種氛圍,看比賽的拉拉隊和老師也感受到了。

          比賽分兩組,一組是女性,一組是男性。米數(shù)不一樣,有100米,200米,400米。其中給我印象最深的是激動人心的接力跑。比賽開始前,我們班的啦啦隊員非常興奮。沒有一個隊員為郭艷的家人吶喊助威,因為郭艷的家人剛剛跑完800米,稍作休息后,他們將繼續(xù)跑接力。裁判大喊:“準備!”第一回合,所有運動員單膝下跪,跑道附近的小樹大樹微微伸向跑道,仿佛想看看運動員的魅力。砰的一聲,我們班第一個郭艷的家人像離弦之箭一樣“飛”了出去。我實在看不出來他剛跑了800米。

          第二棒是許儀時期。我看到她的`手在擺動,她的腳在來回奔跑。后來她也不知道哪只才是左腳哪只才是右腳。速度非?。不一會兒,許儀的指揮棒落到了鐘玉軒的手里。鐘玉軒從我身邊跑過去的時候,我看到她滿臉通紅,嘴巴不停的閉上閉上,豆大的汗珠從臉上滑落。糟糕,有兩個人已經(jīng)超過了她,我的心懸了起來,拼命地喊著“鐘玉軒,加油!鐘玉溪,加油!”最后,是最后一棒。最后一個是陳東旭。他看到已經(jīng)有兩個人超過了他,但他并沒有氣餒,從第三名沖到了第二名。近了,近了,陳東旭離前面不到兩米,我默默的喊著“加油,陳東旭!超過你前面的人,那么我們將是第一個?赡芩蹓牧,我們班來了第三名。

          接力賽結束了。雖然我們班是第三名,但是我們知道友誼第一,競爭第二。下次一定會有更好的地方。

          六年級運動會接力跑作文600字 16

          12月29日,鐵軍小學全體師生在操場上舉辦了“第二屆親子運動會”,大家都很激動。

          下午兩點,學生們在老師的帶領下有條不紊的進入會場。你看,我們5(2)班,穿著整齊的校服,在運動員的雄壯行軍中,邁著矯健的步伐走上講臺。“五(2),五(2),最好的之一”,學生們響亮的口號響徹校園。

          2:30,簡單認真的開學典禮結束,親子校運動會拉開帷幕。

          校運動會的項目真的很豐富!有豬跑,兩人三條腿,50米正面接力跑,定位投籃。最讓我難忘的是50米正面接力跑。

          三點整,50米正面接力跑開始了。只聽裁判黃老師一聲哨響,我爸如離弦之箭一般沖了出去。其他父母也互相讓道,拼命往前跑。眨眼間,爸爸從一開始就進入了加速沖刺?,他的腳像輪子一樣奔跑,他的步伐很平衡,他的腳步很緊,他的手臂有節(jié)奏地擺動,像一個職業(yè)運動員,他很快就把其他運動員遠遠甩在后面。此時,我忍不住搓搓手,捋捋衣服,擼擼袖子,弓著腿,已經(jīng)做好了接手的`準備。我心想:“我一定要跑第一,為我們5(2)班爭光!”于是,我開了聲喊:“加油,爸爸!加油,爸爸!”在父親準備向我跑來的那一刻,我屏住呼吸,心像鉛一樣緊張,手心冒汗!傲樟眨弥!”我成功地從父親手里接過棍子,拼命向終點跑去。我看到跑道兩邊已經(jīng)形成了一堵厚厚的墻。我們班的啦啦隊員毫不示弱地為我加油:“加油,吳!吳干杯!”我像千里馬一樣跑,三米,兩米,一米。我終于沖過了終點線,獲得了小組第一名。

          比賽結束,同學們都祝賀我,我比拿金牌還開心。這場正面接力賽既緊張又刺激!

          六年級運動會接力跑作文600字 17

          今天,陽光明媚、風和日麗。我們五年級的同學們準備參加趣味運動會——火炬接力跑。

          我們五(3)班的同學們個個昂首挺胸,好像準備開進戰(zhàn)場的士兵,走向了戰(zhàn)場。

          老師先讓我們進行抽簽。我們班的第一位同學向前邁出了一步,只見他把手伸進了箱子里,摸出了一個“2”字,我們在第2跑道了,太棒了!不是第3跑道哦!因為第3跑道在搶跑的時候浪費時間、浪費體力。

          比賽開始了,第一位同學像離了弦的`箭一樣沖了出去。我們班被二班超過了。經(jīng)過了幾個同學的努力,我們班暫時領先了。該輪到我上場了,我接過火炬,腳一蹬地,跑了出去,旁邊的啦啦隊喊著“加油、加油”。這時,我聽見一位同學在喊:“小焦,快被追上了!”我馬上邁出更大的步子,我把自已當成了火箭向前沖,步子的頻率也加快了,快到終點時,我高高舉起火炬交給了下一位同學。

          我們班的每個同學都抱著第一名必屬于五(3)班的信念。論到倒數(shù)第二位小蔣同學上場了,別看他個兒小,他跑起步來可快了。只見小蔣同學接過火炬就往前沖,剛跑出1米遠,就被另一位同學絆倒了,摔了個人仰馬翻。啦啦隊及觀賽的人都驚呆了,可就在這時只見他“騰”地一下站了起來,又沖了出去。當他跑到我身邊時,我對他喊:“以F1賽車的速度沖!”

          比賽結束了,我們班獲得了第一名。全場一片歡呼:“五(3)班贏了!”

          六年級運動會接力跑作文600字 18

          去年秋天,學校舉行了一次接力跑。全班都很拼命地沖刺。賽事由老師“王老吉”主持。

          在“王老吉”喊“預備”時,開頭跑的小蔡已經(jīng)做好準備動作了!芭埽 毙〔田w一般地沖了出去——根本看不清。又來一個陳思瑩,那家伙比蝸牛還慢,要是跑個三百米,足以把人等睡著!就這樣,一男一女,一男一女……到了女生中最快的一個——“周駱駝”。這家伙的速度可不是吹出來了,從你身邊擦肩而過,也會以為只是一陣風而已。她恰好把棒遞給“豹子鑒”,他是不跑不驚,飛跑驚人!他上身向前傾,頭發(fā)一根根立起來,張牙舞爪,步伐小又快,一會兒就像豹子一樣撞進女生堆里。還有一個壯漢薜圣威,他大步流星地向前沖,如同生氣的公牛。

          又過了好幾組,我的好“盆友”黃子爍閃亮登場!他的手擺得很有節(jié)奏,速度不快也不慢,跟我差不多。他也扎到了女生群中。緊接著,是那位“黑旋風李逵”,他手臂擺過頭了,馬上引起眾人哄笑。還有一個謝中釗,這家伙懶過了頭,跑步時連擺手也懶得擺,直挺挺的樣子,讓人捧腹大笑。

          最后一個——名不虛傳的“閃電磊”!他的速度是全年段最快的,也是我非常看好的!他的速度,就算與第二的'先跑一秒也沒關系。他的速度比得上閃電!他拿著棒,以平時最快的速度——沖刺的速度飛奔到對面。

          這次的接力跑大家全力以赴,精彩非常,讓人始終無法忘懷。

          六年級運動會接力跑作文600字 19

          在今天早上,我們舉行了五年級的火炬接力跑比賽。

          雖然今天陰沉沉的,但是隊員們個個精神抖擻地來到了操場,準備比賽接力跑。只見隊員們摩拳擦掌,想要打敗對手。只聽老師說:“大家準備好了嗎?準備開始了啊!”我們就按照順序迅速進入跑道。這時隊員們一個個緊繃著臉,時刻準備起跑。

          “預備……跑”隨著老師一聲令下,隊員們像剛出膛的子彈“嗖”的一下飛了出去,我們在旁邊旁邊使出全身力氣給他們喊加油。很快接力棒就到了第二個人手中,馬上就要輪到我跑了,我的心像小兔子在跳一樣,異常緊張,因為這是一場關于班級榮譽的比賽,F(xiàn)在接力棒越來越近了,我深吸一口氣,接穩(wěn)棒子,全力向前!我像一支箭一樣飛了出去,超過了一個又一個選手。眼看就要到下一個隊友的位置了,我就把棒子伸的老遠,以便下一個隊友順利接棒。下一個隊友接棒后也像箭一樣飛了出去。我心里的`一塊石頭終于落地了,同時我也祈禱我們班級能跑出好成績。

          但是,好景不長,到了倒數(shù)第二個隊友的時候,他摔了一跤,影響了成績,結果我們得了第二名。正是因為那些隊友給我們的鼓勵,和飛奔在操場上的選手,才跑出了第二名的好成績。

          我覺得:踏上跑道是一種選擇,奔出起點是一種勇氣,馳騁賽場是一種驕傲,執(zhí)著堅持一種勝利!

          六年級運動會接力跑作文600字 20

          我最喜歡體育運動,我也參加過許多的體育項目,例如:乒乓球、羽毛球、籃球、足球……等等。大家可能都猜到了,對!今天我要分享的就是運動會。

          我喜歡運動會,可是有一項項目我不大喜歡,那就是跳繩。記得那是一個風和日麗的一天,我校正舉行著激動人心的體育比賽,我們班人稱“籃球班”,意思是我們班的學生籃球技術算得上全校第一,那是多么的風光!不僅籃球名列前茅,其他體育活動也不甘示弱。在運動會上,不是第一就是第二。

          現(xiàn)在比賽開始了,第一項是小飛人比賽,一個是50米沖刺跑,一個是400米接力賽。首先是班級賽,每一次跑步的第一名都為自己的班級積一分……班級賽結束,我們班不愧是藝體班,樣樣最厲害,第一!好了,下面該專業(yè)人士出場了,我也在里面,我們做好了準備,就等待著那一聲槍響,萬事俱備,就欠東風了。

          “啪”的一聲槍響,人群沸騰了,到處都是吶喊聲,此起彼伏,好不熱鬧,好不壯觀!

          “加油!加油!加油!”

          隊員們像一匹匹脫韁的.野馬,恰似一只只離弦的箭,時間一秒……五秒六秒,沖!沖!沖!第一名!第一名!第一名!每位隊員內心里是多么的渴望勝利,想象著勝利后全班同學一擁而上,慶祝著勝利。就在一瞬間,第一名誕生了。名次已不再重要,重要的是去體會這次放飛自我的快感。

          接力跑結束了,也讓我體會到了團結、合作、協(xié)力同心的意義。運動會不僅讓我開心、興奮,也讓我體會到了運動的意義之所在。

          六年級運動會接力跑作文600字 21

          星期五,我們五年級進行了一次火炬接力跑的比賽,同學們都很興奮。要求是全班男生和女生各選15人,一個人圍著操場跑一圈的接力賽。

          比賽前,同學們有的摩拳擦掌,不甘示弱;有的在熱身運動,甩甩胳膊,踢踢腿,充分的做好賽前準備;還有的集中精力,表情嚴肅緊張,已經(jīng)做好了起跑的準備。我呢?心中如五味雜瓶,各種心情交織在一起,當然,盡我自己最大的能力就好!

          比賽開始了,大家都扯著嗓子為自己班的同學加油,整個操場都蕩漾著我們的`加油聲!而正在跑的同學聽到了我們?yōu)樗麉群爸,突然用力地甩著胳膊,邁開大步,飛快地向前沖刺,一下子就超過了另外的兩個班級的同學了,可是瞬間又被另一個同學趕超了回來。

          同學們加大了嗓門,拍著掌大喊著:“五(3)加油,五(3)加油,加油!”沖!我們班和五(2)班的同學一前一后,又一后一前,彼此盡力的趕超著,最后,還是被這個大個子的男生超過了我們班的同學,最后五(2)班得了第一,15分整,我們班得了第二,15分06秒,五(1)班得了第三,15分27秒。

          我們的心情雖然有些沮喪。但是聽到了王老師的鼓勵,說:“我們已經(jīng)很棒了,下次再加油,友誼第一,比賽第二”,于是我們的士氣又回來了,爭取下次得第一。

          六年級運動會接力跑作文600字 22

          加油,努力,千萬不要放棄!一陣陣聲音傳遍了校園。咦?是誰在叫呀?哦,原來是三(4)班的同學們在接力跑。

          今天,王老師讓我們在樓下比賽接力跑。當王老師一說完,我們整個教室就熱鬧起來了。大家都在喊:太好了,太好了!有的同學說:誰和誰比呢?這時,王老師說:1、2大組和3、4大組比賽。這個時候我斜了一眼3、4大組的同學們,我的哥哥左宜也在那組。我們排隊來到操場上,走向了自己的地方,比賽快要開始了,我非常緊張,心想:要是我掉棒了怎么辦?同學們一定會責怪我的。

          第一個跑的是飛毛腿吳致遠,他肌肉緊繃著,甩動著雙臂,看起來很專業(yè),他的對手是張子睿,張子?雌饋硎志o張。

          王老師一聲令下:開始!只見吳致遠像火箭一樣向前沖,真是讓人眼花,他的腳好像不在地上了,飛起來了。張子睿也沒有落后,只在吳致遠后面一點。第一組跑完了,吳致遠贏了。接下來是毛羽和徐恬,毛羽跑的看起來很費勁,腳咚咚咚咚的`響個不停,徐恬好像跑的快不起來,總是在毛羽后面。這組,毛羽贏了,F(xiàn)在輪到我了,我的臉一下子變得通紅,我和王添成一起跑。可是我的腳一點都不聽使喚,一點也跑步動,我好擔心。于是,我對我自己說:一定要加油,我行的!最后,我用盡全身力氣,第一個到達終點,我贏了!我好開心。

          這次比賽我們隊贏了,也讓我懂得了,不管什么事情,只要盡力去做,就一定行的。

          六年級運動會接力跑作文600字 23

          四年級小學,學生的生活真是非常豐富多彩,其中令我最感興趣的是那體育課上別開生面的接力跑比賽。

          我們來到操場上,分成四組,站在起跑線上。大家摩拳擦掌,等待著哨響!邦A備,跑!”體育老師發(fā)出了一聲令下。只見那領頭的四個同學像離炫的箭似的,飛快地跑著!凹佑!加油!”這是什么聲音?哦,原來是各小組組員發(fā)出的`呼喊聲呀!我們組的第一個同學回來啦!十步、九步、八步、七步……近啦!快啦!第一個同學回來啦!他把‘接力棒’傳給了第二個同學,所說的‘接力棒’就是指拍手,呵呵!第二個同學一接到‘接力棒’,便向前直沖,雙手不停的前后擺動,過了轉彎的地方加速了。就這樣,‘接力棒’在同學們手中傳來傳去。

          很快輪到我了,我心里緊張極了,就像‘十五個吊桶打水——七上八下’“沈玥,別擔心,相信自定行!”還好對手并不強:鄒濤、黃成飛和陸思敏,但是鄒濤可不是一位簡單的對手喲!

          我拼命往前沖,只聽后面?zhèn)鱽硪宦曇宦暤募佑吐。慢慢的,慢慢的,聲音響徹云霄。聽到這聲音我更使勁了!我跑著跑著,不知不覺鄒濤領先我了。一步、兩步、三步……到了最后我怎么得了第二名?唉,真不應該呀!我嘆息著……

          雖然這次比賽輸了,但是我明白了,接力賽一定要團結合作,這樣才會勝利。只要大家齊心協(xié)力就一定會成功的道理。當然,這場比賽也會讓我們同學之間的友誼的橋梁更加堅固。

          我永遠也不會忘記這場比賽!

          六年級運動會接力跑作文600字 24

          在一個陽光明媚的上午,我們迎來了期盼已久的“火速接力跑”。比賽前,同學們都非常激動,個個磨拳擦掌,互相鼓勵。有的同學正在做著準備運動,有的同學還在猜哪個班會贏,還有的正在和另一個班挑釁。老師們更是忙得不可開交,一會兒清點人數(shù),一會兒給同學們打氣?傊,整個操場上都是一個個忙碌的身影。

          “噓!”一聲哨響,比賽終于開始了。第一棒的小顧同學像猛虎出籠一般沖了出去,一下子就超過了其他兩個班的同學,真厲害!馬上就到了第二棒小汪同學,小汪平時跑步都不怎么樣,但今天,為了贏得比賽,他使出了吃奶的勁兒,拼命跑,臉漲得通紅,嘴巴張得老大,頭抬得老高。馬上就要輪到我了,看著比我高出一大截的對手,我緊張極了,替小汪擔心,腦子里有千千萬萬個想法。一會兒想:他會不會握著棒子不放。灰粫䞍合耄核麜粫苄绷搜;一會兒又想:萬一掉棒了怎么辦啊。只見他離我越來越近,為了給班級爭光,我努力克服心理障礙,成功接住了這一棒。我下定決心,一定要把落下的'兩棒追回來,于是,我努力跑啊跑,終于趕超了對手。在最后一棒時,眼看就要勝利了,我們班的小翔同學突然被撞倒了,只見他堅強地爬起來,繼續(xù)跑。盡管最終我們還是以第二名的成績落幕,但我想說的是:“我們已經(jīng)盡力了!”

          這次的“火速接力跑”讓我們體會到了重在參與,有時候過程比結果更重要。只要我們努力付出,就不會后悔!

          六年級運動會接力跑作文600字 25

          一天下午,天氣晴朗,陽光明媚。三年級舉行一次精彩的接力跑比賽。

          比賽的規(guī)則是:每班選男女各一隊,每隊20人,分別站在操場的兩端。先由女隊第一個女同學拿著棒子跑過去,把棒子交給男隊的第一個同學,男同學接過棒子又跑過來,交給第二個女同學,按照這順序一直輪流跑,每班跑完男女各20個同學,誰的班最快跑完為勝。

          第一局比賽開始了,隨著老師“嘟”的一聲哨子響,排頭的女同學拿著棒子像離弦之箭地向對面的男同學跑過去,男同學接過棒子又飛快地向對面的女同學跑過來。經(jīng)過同學們的努力,第一局我班勝利了。

          第二局比賽又開始了。輪到小蘭跑時,當她把棒子遞給明明時,一不小心把棒子弄掉了,被其他班追上,同學們的'心頓時緊張起來,明明迅速把地上的棒子撿起來,像脫僵的野馬飛快的跑過去,一下子追上了其他班,第二局我班又贏了。

          第三局輪到我跑時,我的心情既興奮又緊張。我接過棒子,馬上跑過去,突然,我的腳一扭,非常痛,越跑越慢。這時,我聽見我班的拉拉隊大聲叫喊:“加油,加油!”我用盡全身的力氣拼命地跑。結果,我班又獲得了第一,同學們高興得一蹦三丈高。

          這次接力跑比賽,我班三局獲得第一,是因為同學們發(fā)揚團結、拼搏的精神,俗話說:“團結就是力量。”這話一點不假。

          六年級運動會接力跑作文600字 26

          運動會又一次拉開了序幕。賽場上,選手們個個摩拳擦掌,每個人都有爭第一的氣勢。把比賽都推向了高潮。場外,個個啦啦隊戰(zhàn)斗力爆表,大聲地為自己所在的班級加油,就好像她們比賽一樣。場內場外,都彌漫著“緊張、激動、興奮”的氣氛。

          運動會開始了,最讓我期待、緊張的項目——接力跑。

          發(fā)令槍一響,運動員就像陸地上跑得最快的`動物——獵豹一樣“飛”了出去。第一棒選手一會兒他在前,一會兒我在前,三隊不分上下,一直沒能拉開差距。二隊第二棒是全校鼎鼎大名的跑步全能王——賀詩祁。很快到第二棒了,只見我們隊的王瑞羽沉住氣,在前一棒的同學距離她十五米左右時,她就做好了準備。在接力棒到手的一瞬間,王瑞羽緊緊握住,奮力的向前追去。雖然第一棒時比其他隊慢了一步,可是她還是咬緊牙關,雙手快速擺動。這時,啦啦隊上場了,一邊跳舞,一邊嘴里喊著:“加油,一班!加油,一班……”我見啦啦隊在給我們隊加油,便也喊了起來:“加油,一班,加油,一班……”可能是我們的加油聲鼓舞到王瑞羽,在我們的加油下,王瑞羽追上了二班。二班的賀詩祁也不是吃素的,也努力奔跑起來,生怕我們班追了上去。激動的我不自覺地站起來看著眼前的賽場。

          好在上天不負有心人,我們贏了,僅比第二組快0.03秒,闖入了決賽。這次比賽真是太精彩了!

          六年級運動會接力跑作文600字 27

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,上課了,同學們直奔操場,聽說這節(jié)課800米測試,我不禁渾身發(fā)抖,我最怕跑步測試了?审w育老師卻說這節(jié)課教接力跑。接力跑最重要的是接棒。老師講解完之后,我們兩隊就要開始比賽了,這時,我的心都快要跳出來了,可是一想到對手那邊還有一個全班跑步最慢的人,我的心又稍微平靜了一點。

          比賽開始了,我的心跳也加快了,在隊伍的后面為自己的'隊友吶喊助威,快要輪到我了,只聽隊友在后面對我說:“加油,鄭雨楊,只要你比平時跑步的速度再快那么一點,我們就能贏了!边@時,只見對方離我越來越近了,我馬上擺出接棒的姿勢,看準接力棒要接的位置。我等對方接近的時候,馬上接過接力棒,使出吃奶的力氣。耶,勝利在握,我們贏定了!

          可就在最后一局里,局勢改變了,我們連續(xù)兩次掉棒,一次是我把棒給應璐蔓時,應璐蔓沒有接到,我就與她擦肩而過;還有一次是應璐蔓遞給陳威時,不知道陳威是我們隊的最后一個隊員,就沒遞給他。幸虧陳威反應快,可最后我們還是輸了,我們與對方僅兩秒之差。后來,我和應璐蔓受到了隊友們的批評,他們說:“要不是你們兩個,我們隊早就贏了。”這次接力跑,讓我感受到了運動員們的拼搏是艱辛的,團體的合作是關鍵的。

          六年級運動會接力跑作文600字 28

          星期三的下午第一節(jié)課是一節(jié)體育課,我們班的體育老師劉老師決定給我們上一節(jié)游戲課,游戲叫做“接力跑!

          具體規(guī)則是這樣的,每個人要用接力跑的方法用跳繩跳一個來回,然后把跳繩傳給下一個人跳,哪個組所有隊員最先全部跳完就贏,最后一個跳完的組就輸。

          比賽開始了,只見我們第四組的“先鋒隊員”李明謙用力一揮跳繩,就跳出了老遠,但是第二組的王梓藝人小力氣大,跟李明謙不相上下,但我們的“先鋒隊員”畢竟不是說著好玩的,他一鼓作氣,漸漸超過王梓藝,跟她拉開了距離,我暗暗竊喜:我們開局就占優(yōu)勢,這次肯定能贏。

          但我對這個看法并沒有持續(xù),因為當輪到宋宸羽時,只見他慢悠悠的,不緊不慢地搖起繩,像遛彎兒一般往前跳,這慢動作簡直可以和我們班的“桂老爺”相提并論了。宋哥們兒,你真應該回去多多練練了。還有,哥們兒,你繩子落地和腳落地的`時間一樣,這可是最致命的。

          不一會兒就輪到我了,自從宋宸羽慢一拍后,全組就慢了節(jié)奏,所以我要扭轉局勢。前面的同學剛一回來,我就以迅雷不及掩耳之勢接過跳繩,使出了吃奶的力氣甩起來,以百米沖刺的勁跳起來,風在我耳邊呼呼作響,不時傳來破空的聲音,繩子在我眼前揮動,不出意外,我優(yōu)先跳到終點,為我們隊在時間上占得優(yōu)勢。

          果然“上帝保佑”!劉老師宣布:“第四組贏!”我們組員異口同聲地齊喊:“耶!我們贏了!”

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