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      2. 寫運(yùn)動的作文

        時間:2021-08-04 11:31:18 運(yùn)動 我要投稿

        寫運(yùn)動的作文七篇

          無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的寫運(yùn)動的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        寫運(yùn)動的作文七篇

        寫運(yùn)動的作文 篇1

          早上我一睜開眼睛就去洗臉?biāo)⒀溃驗(yàn)榻裉煲_運(yùn)動會了,姥姥 照常把我送到了學(xué)校,學(xué)校這時候正要吃飯呀。我趕緊取出了我的飯盒吃飯,吃完飯老師說運(yùn)動會馬上就要開始了。我們聽了很高興,這時候老師讓每個同學(xué)拿一本課外書,我隨便挑了一本書就去站隊了。老師看了看我們都齊了就把隊伍領(lǐng)到了操場,操場邊已經(jīng)擺著好多好多凳子,老師把我們安排到座位上。過了一會,運(yùn)動會開始了,首先進(jìn)行升國旗儀式,接著六年級的大哥哥大姐姐們舉著彩旗在操場上走了一圈,隨后,五年級大哥哥大姐姐們的表演,他們表演完了就該、四年級的大哥哥大姐姐們表演了,表演表演終于到了我們一年級表演的時候了,我們都在喊 參加表演的運(yùn)動員,他們都穿著漂亮的衣服,頭上都扎的是兩個小編,漂亮極了,他們表演完又該是一年級騎自行車上場的了,一年級自行車中有我們班的王嘉偉,他騎的自行車騎的可好了,我們都為他加油,他聽到了我們的歡呼聲騎的更好了。

          騎自行車對完了基本就沒有隊了,這時候我聽見校長說要比賽60米的跑步,只見我們班60米跑步的人都出來了,在他們跑的時候我們都為他們喊加油!加油!直到他們跑完為止,他們跑完了就該高年級的了,比如二年級、四年級和五年級的同學(xué)們,比賽完了校長說上午的運(yùn)動會到此結(jié)束,于是我們班的老師把我們帶回了教室吃飯和睡覺,下午,運(yùn)動會接著舉行,下午的項目有100米和跳遠(yuǎn),他們比賽的時候我們還是象上午哪樣給他們喊加油!加油!比賽結(jié)束后,老師把我們帶回了班抄作業(yè),抄完作業(yè)也就倒了放學(xué)的時間,這一天過的好開心呀!

        寫運(yùn)動的作文 篇2

          今天陽光燦爛,藍(lán)藍(lán)的.天上飄著朵朵白云。我早早地來到學(xué)校,因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開運(yùn)動會了。上課鈴剛打響,老師就來了,讓我們搬著板凳到操場上排隊。排好隊,同學(xué)們坐在一起說說笑笑,沒一會兒,精彩的運(yùn)動會就開始了。

          第一項進(jìn)行的是100米短跑,跑道上的小運(yùn)動員們興致勃勃、精神十足,各自做著準(zhǔn)備活動。突然,裁判員舉起信號槍,大聲喊:“預(yù)備——跑!”,同時信號槍發(fā)出“砰”的一聲,小運(yùn)動員們像離弦的箭一樣向前沖去。跑在第一位的是我們班的王天偉同學(xué),他瞪著雙眼,緊抿著嘴角,兩條腿像風(fēng)火輪一樣飛快地向前跑去,他越跑越快,離終點(diǎn)已經(jīng)很近了,只見他用盡全身力氣,猛地像終點(diǎn)沖去。“好。⊥跆靷サ昧说谝幻!”我們班的同學(xué)都情不自禁地歡呼起來。

          接下來還進(jìn)行了跳遠(yuǎn)比賽、投實(shí)心球比賽、接力賽……運(yùn)動員們激烈的比賽贏得了同學(xué)們陣陣歡呼聲、吶喊聲,運(yùn)動會真是太精彩了!

          我非常喜歡看今天的運(yùn)動會!以后,我也要努力鍛煉身體,爭取參加下次的運(yùn)動會。

        寫運(yùn)動的作文 篇3

          星期四的下午,二完小的操場上充滿著歡樂而緊張的氣氛,五年級運(yùn)動員在操場上摩拳擦掌,準(zhǔn)備使出渾身解數(shù),為自己的班級爭光。則各班非運(yùn)動員在為運(yùn)動員打氣。

          經(jīng)過緊張的等待,100米跑步比賽開始了,我們班的參賽選手是唐唐,他在起點(diǎn)雙腳叉開,對這次的比賽勝券在握,充滿了信心。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響,各位選手們就如脫韁的野馬,如離弦的箭,向前飛奔出去,唐唐不愧為“飛毛腿”,一直遙遙領(lǐng)先,同學(xué)們都拼命的吶喊著:“唐唐,加油!唐唐,加油!”聽到我們的加油,唐唐似乎產(chǎn)生了無窮的動力,奮力向前跑去,獲得第一名,為班級增添了一份榮譽(yù)。

          運(yùn)動會上,還有200米、400米、跳高、跳遠(yuǎn)等,運(yùn)動員們都用自己的辛勤和汗水贏得了師生們的贊嘆聲,校園的廣播里不時傳來同學(xué)們鼓勵的話語。

          盼星星盼月亮, 800米 的跑步比賽終于開始了,我到檢閱處報到,轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭,甩了甩手,來到起跑點(diǎn),準(zhǔn)備開始跑,我聽見了我們班的同學(xué)與運(yùn)動員大聲為我打氣,:“邢靖偉,加油!邢靖偉,加油!”我的臉上露出了笑容,只聽發(fā)令槍聲一響我和其他4位同學(xué)開始跑起來。但是我并沒有像他們一樣快速跑出去,而是慢跑,可是是,我跑到第四圈時有點(diǎn)吃不消了,但我并沒有放棄,因?yàn)槲矣致犚娡瑢W(xué)們的打氣聲了:“邢靖偉,加油!邢靖偉,加油!”為了不讓他們失望,我又加把勁,奮力追趕著,還有50米,我沖向了終點(diǎn),雖然只得了第三名,但是同學(xué)們都簇?fù)砩蟻,有的給我遞水;有的給我擦汗;有的給我捶腿……

          我感到十分溫暖。

          通過這次比賽,使我明白了:名次不是最重要的,最重要的是鍛煉你的耐力,信心和頑強(qiáng)拼搏的精神。

        寫運(yùn)動的作文 篇4

          今天,我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動會拉開了帷幕。隨著校長宣布“運(yùn)動會正式開始!”的聲音,比賽開始了!

          先是入場式。一個又一個班級通過主席臺,花樣也各不相同。看!那兒來了一些“小丑”,這兒有好多圓溜溜的“足球”,那人還有一群美麗的“白鴿”。我們班雖然只有奧運(yùn)五環(huán)來當(dāng)?shù)谰,但依然不甘示弱。聽,我們的聲音格外響亮,我們的步伐是多么的整齊,我們的眼神是那么堅定!這入場式不就是來表現(xiàn)自己的勇氣嗎?我和她們一起也賣力地喊了起來。

          在廣播操比賽、60米、跳遠(yuǎn)等項目后,總算盼來了我期待已久的800米長跑。這一次我格外激動,因?yàn)槲覐呐杂^者成為了參賽者,還參加了三個項目:400米跑、800米跑、4_100米接力賽!王老師讓大家各就各位,比賽馬上開始了。我的心砰砰直跳,似乎有只小鹿在我心里亂竄。其他選手都在摩拳擦掌,我也開始熱身。只聽“砰”的一聲,發(fā)令槍響起來了,那聲音,站在10米外都能聽得見。我的大腦一片空白,但還是不由自主地跑了起來。我前兩圈拼命地跑,排到了第二名。風(fēng)在耳邊呼嘯著,到了第三圈,我有點(diǎn)累了,速度慢了下來,沒想到,卻被其他人超過了。第四圈,我還是不甘心,再加上耳朵里傳來的都是同學(xué)們的加油助威聲,便不顧一切,飛快地往終點(diǎn)跑去。100米,80米,50米……最后,我超過了4名同學(xué),得了第4名!大家簇?fù)砩蟻,有的給我遞水,有的給我擦汗,還有的扶我走路,我感到好開心!

          中午吃飯后,就開始了下午的比賽。我又等呀等,等到了400米跑。在那聲熟悉的槍聲響起時,我又毫不猶豫地沖了出去。我不停地重復(fù)到:“沖啊,沖啊!”并小聲地為自己鼓氣!凹佑,加油啊”耳邊又傳來同學(xué)們的聲音。我用盡全力,往終點(diǎn)飛奔。呀!我得了第六名。這對第一次參加運(yùn)動會的我來說,已經(jīng)很不錯了。

          緊接著,400米接力賽就開始了。我只能稍作休息,就去檢閱處報到,并找另外三位隊友了。我是第一棒。在聽到那更加熟悉的槍聲時,我不再那么慌張了,而是抓緊了接力棒,像離弦的箭一樣奮力向第二棒同學(xué)那兒跑過去。眼看著要被甩到最后了,我不甘示弱,往前一沖,將那之前冰冷,現(xiàn)在被我握得變暖了的接力棒遞給了第二棒同學(xué)。盡管第三棒同學(xué)在跑步中途掉了一只鞋子,但我們依然超過了一個班,得了第三名。我們的臉上都洋溢出快樂的笑容,我也十分滿足。

          這次運(yùn)動會,我雖然沒拿到屬于前三名的獎牌,但還是很開心,我超越了我自己!明年,我還要向自己發(fā)起挑戰(zhàn),爭取獲得更好的成績!

        寫運(yùn)動的作文 篇5

          今天,我們開展了田徑運(yùn)動會,我們每個運(yùn)動員都頑強(qiáng)拼搏,每個人都賽出了風(fēng)采。

          早晨,陽光充足,十分溫暖,可是,因?yàn)槲覜]有比賽,心情不好,連冬天難得一見的陽光,都讓我心里煩悶,只有在椅子上打盹的閑心?纯茨切]有比賽的同學(xué),也是愁眉苦臉,頭上像布滿了陰云一樣。我時而看看書,時而看看比賽。啊!終于到了最激動人心的時刻:五年級的4*100米接力賽。我們班是第四道,四名選手十分緊張。比賽開始了,隨著一聲槍響,我們班的第一棒發(fā)起了沖鋒,跑道了第一名。他像腳下踩著一朵云一樣,兩只手不停地來回擺動,兩只眼睛目視前方,全心全意投入比賽。到了我們這邊,全班使勁地給他們助威,第二棒,第三棒,到了第四棒了,我們還是第二,全班都為他們擔(dān)心,到了最后,雖然得了個第三,可是,我們還是很開心。

          比完賽,我在想,在我們年級中,以后會不會出現(xiàn)些體育明星,他們沖出深圳,走向全國,最后會不會在奧運(yùn)場上的賽道上相遇,成為一生一世的對手,也成為一生一世的朋友。假如他們其中一人得了冠軍,我可以自豪地說:“這次跑步冠軍是我的同學(xué)!

          雖然這次沒有賽好,可是讓我們見識到了自己的實(shí)力,青山不改,綠水長流,下一次,我們一定可以成為年級第一。

        寫運(yùn)動的作文 篇6

          秋云成團(tuán)天氣涼,草木搖落露為霜 。某區(qū)屆中小學(xué)生田徑運(yùn)動會開幕式體育場隆重舉行。我校共50名學(xué)生參加“表演,40名學(xué)生參加素質(zhì)操,30名學(xué)生為運(yùn)動員。

          激情四射的音樂聲響起,穿著明黃色服裝的同學(xué)們開始表演。同學(xué)手中的排球仿佛有靈性一樣,無論是發(fā)球、顛球,蹦跳,還是變換隊形,與同學(xué)配合默契。尤其合作對打時,排球在空中繽紛翻騰,十分精彩。結(jié)束時,領(lǐng)導(dǎo)們由衷地鼓掌,掌聲洪亮。

          接著便是素質(zhì)操比賽。隊伍前的女生笑容可掬、熱情洋溢,全隊動作整齊如一比劃間有一定力度。黃色的上衣,白色的短褲,在秋風(fēng)中與這綠茵茵的草地形成一幅色彩分明的畫。

          老師對同學(xué)大為贊賞。他說,本次開幕式表演與上次最大的不同的是,人數(shù)從原來的兩百縮減到現(xiàn)在的八十人,但是節(jié)目的精彩程度不減反增。排球是我校特色,參加表演的同學(xué)認(rèn)真訓(xùn)練,投入很多精力,發(fā)揚(yáng)了我!安环艞,堅持到底”的精神。這是我們每個學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

          開幕式完美落幕,充分展現(xiàn)我校學(xué)生青春飛揚(yáng)、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌,預(yù)祝我校運(yùn)動員再創(chuàng)佳績,完成"六連貫"。

        寫運(yùn)動的作文 篇7

          彩旗招展的地壇運(yùn)動運(yùn)動場,迎來了65中一年一度的運(yùn)動會。在和煦陽光的照耀下,我們排著整潔的隊伍,邁著矯健的步伐,昂首挺胸的走進(jìn)了會場。這是我們在中學(xué)時代度過的最后一個運(yùn)動會,每個人心中都布滿了眷戀。運(yùn)動會正式開始,運(yùn)動員個個摩拳擦掌,預(yù)備大顯身手。你看,1500米運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上,做著輕松的預(yù)備動作,隨著發(fā)令槍響,運(yùn)動員們像一支支離弦的箭飛奔在跑道上……“沈昕,加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏,貫徹始終,完成了1500米的長跑——一項體力,毅力,耐力,速度的較量。固然他并沒有獲得獎項,但他那種永不放棄的精神使每個同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕,你是高三四班的驕傲。

          鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項,只見她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出,在空中劃出了一道弧線,那球落在沙坑里,砸了個大坑,“好棒啊,偶像!”一旁的王薇歡呼著。

          長跑選手積極進(jìn)取,短跑選手也不甘示弱,宋迪的對手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍,但她仍飛速奔跑……運(yùn)動員在運(yùn)動場上進(jìn)行著別開生面的比賽,其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊,時時提醒檢錄時間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目,監(jiān)視著每個同學(xué)做好保潔工作,杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿,更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。

          最后一個項目是4×100m接力賽,第一棒是賈辰,他拼命向前跑,正確無誤傳給了下個選手馬吉龍,它經(jīng)過了一個,兩個,三個人……終極沖過了終點(diǎn)。

          運(yùn)動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個同學(xué)心中都有著美好的回憶,?次覀兛梢园堰@次有意義的活動當(dāng)作珍貴的記憶,封在“美好的相冊”中。運(yùn)動會像一首歌,一首拼搏進(jìn)取的歌,譜寫著更高,更快,更強(qiáng)的音符。

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