精選寫運(yùn)動會作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的寫運(yùn)動會作文7篇，歡迎大家分享。
寫運(yùn)動會作文 篇1
今天，學(xué)校迎來了我們期盼已久的校園冬季運(yùn)動會。我們懷著激動和奪勝的心情來到了操場上。
瞧，操場上多熱鬧�。∵\(yùn)動員們都在為比賽做著各種準(zhǔn)備呢！有的在練習(xí)踢毽子、有的在為50米接力賽跑做熱身運(yùn)動，還有的在練習(xí)跳長繩……
隨著大隊(duì)部的老師一聲“20xx年冬季運(yùn)動會正式開始”。首先上場的是踢毽子的選手，只見他們有的動作很輕盈，有的就象一只小雞一樣想努力向上飛，卻飛不起來，我著急地直跺腳，真想上去幫忙，可是只能在心里拼命吶喊加油！接下來上場的是跳長繩，黎遠(yuǎn)博和唐夢杰分別站在兩頭甩繩，他們使勁的搖著自己的手臂，同學(xué)們排著隊(duì)依次鉆向長繩……在接力賽跑中，我們班的運(yùn)動員拼盡全力，團(tuán)結(jié)一致贏得了年級第一名的好成績，大家高興地跳了起來。我為我們班取得了這么好的成績而高興，可惜因?yàn)槲也艔谋本┗貋矶e(cuò)過了這次比賽，明年我一定要參加接力賽跑。爭取拿個(gè)好名次。
寫運(yùn)動會作文 篇2
“加油！加油！張雅欣、沈丹萍加油！”體育館中響起了一片又一片的加油聲，我與沈丹萍正在參加合作踢毽比賽。
那一聲刺耳的口哨聲已經(jīng)將我拉到了緊張的時(shí)刻，我的心跳在不斷加速，“咚咚”的心跳聲我自己都聽得一清二楚。我感到自己渾身的血液和細(xì)胞都在跳躍、滾動。同學(xué)們在一旁投入地為我們吶喊加油。
口哨聲后，我愣了幾秒鐘后，將原本托在指尖上的毽子向上一拋，它扇動著彩色的長羽毛迅速落下。我右腿一彎，毽子不偏不倚，掉在了我的鞋面上�！斑恕彼謴椓似饋恚诳罩衼砹藗�(gè)三百六十度大旋轉(zhuǎn)，晃著蓬松的羽毛劃著弧線朝沈丹萍飛去。可能是因?yàn)榫o張的原因，她第一毽就沒能接住。她趕緊彎腰撿起地上的毽子，又向我踢來。我們倆兒漸漸心里不再那么緊張，有了平日訓(xùn)練的默契度。
毽子不再總是落在了地上，我和沈丹萍保持踢毽子的一定距離，控制好了力度，讓毽子在空中來來回回地劃過。我們兩個(gè)人你先彎一下腿，我再盤一下腳。你向前跨兩步，我再向后退幾步。聽著毽子底拍在鞋面上的聲響，我們踢得越來越順利了。又是一聲口哨，我的手一把抓住了毽子，停止了它的跳躍。
比賽過后，我長長地舒了一口氣，我覺得這次的比賽可真是令人激動，雖然我們可能沒有發(fā)揮出全部的能力，但我對自己的表現(xiàn)還算滿意。希望在下一次的比賽中，還算我們兩個(gè)人搭檔，能拿一個(gè)好名次。
寫運(yùn)動會作文 篇3
4月30日，我們學(xué)校舉行了首屆春季運(yùn)動會，這也是我們第一次參加運(yùn)動會，我特別高興。
這次運(yùn)動會的比賽項(xiàng)目有30米跑、50米跑、200米長跑、800米長跑，還有立定跳遠(yuǎn)等。因?yàn)槲覀兪堑湍昙�，所以沒有800米長跑項(xiàng)目。
運(yùn)動會開始了，先進(jìn)行的是30米跑。我看到運(yùn)動員們都已站到起跑線上，做好了預(yù)備跑的姿勢。當(dāng)聽到裁判員的槍響后，她們就像離弦的箭一樣沖了出去。我們班的王靜雅、徐林青參加了這項(xiàng)比賽。我們這些啦啦隊(duì)員都很賣力，不停地在給他們喊加油。有的同學(xué)都站到跑道里去喊了，牛老師不斷地提醒他們，可他們每次都忘。在我給徐林青加油的時(shí)候，我急得直跺腳，嗓子也喊啞了。最后，徐林青獲得了第五名。王靜雅獲得了第三名。
接下來是50米跑，200米跑和立定跳遠(yuǎn)，我們班的運(yùn)動員們都非常努力。當(dāng)最后宣布我們班獲得了年級組的第一名時(shí)，同學(xué)們都高興地跳了起來，紛紛伸出食指和中指，大喊“耶!勝利了!”牛老師也很高興地說：我們這次運(yùn)動會圓滿成功!
寫運(yùn)動會作文 篇4
隨著學(xué)校廣播的響起，我們的運(yùn)動會開幕了。我們排著整齊的隊(duì)伍走出了學(xué)校，來到了中學(xué)里，開始了激烈的運(yùn)動會。
我們首先以班級為單位，進(jìn)行了方陣表演，作為開幕式的助彩，每個(gè)班級都有自己的表演特色。接著書記宣布“運(yùn)動會正式開幕”，緊張的比賽就開始了。首先我們舉行的是親子活動，運(yùn)動員和家長奮力拼搏，真是精彩極了。接下來的就是男女混合接力賽。參賽選手個(gè)個(gè)精神抖擻準(zhǔn)備著，我也在這次比賽當(dāng)中。當(dāng)時(shí)我的心情很緊張，但是我想跑的快一些，為班級爭光。于是我穩(wěn)穩(wěn)地接住接力棒，然后飛快地跑向另一個(gè)同學(xué)，在我們大家同心協(xié)力的合作下，我們?nèi)〉昧说谝幻�。然后就是各種比賽，運(yùn)動員們個(gè)個(gè)發(fā)揮著自己的強(qiáng)項(xiàng)……緊張又激烈的運(yùn)動會在大家的努力拼搏下結(jié)束了。很高興我們班在這次的比賽中取得了年級段的第一名
這次運(yùn)動會使我明白了：只要你努力了就會成功。集體的榮譽(yù)是我們最大的力量！
寫運(yùn)動會作文 篇5
九月的細(xì)雨，洗凈了操場上覆滿灰塵的跑道；九月的秋風(fēng)，翻出了衣柜里藍(lán)白相間的外套；九月的陽光，送走了幾天來揮之不去的陰霾。這個(gè)九月，因今天而不同。
聲勢浩大的管樂隊(duì)，氣勢磅礴的旌旗隊(duì)，整齊的方陣，嘹亮的口號。開幕式上各組的氣勢一浪高過一浪，但運(yùn)動員的比賽卻毫不遜色。
飛揚(yáng)的塵土和發(fā)令槍的煙霧為陽光下的操場抹上柔和的一筆。一聲聲有力的“加油”伴著廣播里振奮人心的信稿，在這蕭瑟的秋日泛起夏日的熱浪。
“看！是咱班的！”一個(gè)激動的聲音凝固了喧鬧，所有人齊刷刷的目光投向操場�！笆鞘裁�？誰···誰？”“接力！咱···咱的。”人激動得連話都說不利索。手上的東西全放下，耳朵上的東西也全摘下，蹦著的，跑著的，還有從人堆里爬出來的，一瞬間全圍住了跑道，留下“椅”橫遍野荒蕪一人的戰(zhàn)場。高舉著橫幅，揮舞著著拳頭，為運(yùn)動員齊聲吶喊，加油。連“人墻”外的也要蹦著加油。
令人哭笑不得的是，軍營經(jīng)常收到假情報(bào)。等所有人沖上去喊了半天才發(fā)現(xiàn)不是自己人時(shí)，才垂頭喪氣地回來。而更有趣的是，那些嘴里嘟囔著：“下次絕對不去。”的人到了下次卻是竄地最快，喊地最賣力的。
當(dāng)夕陽映紅了第一片云彩的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)一天已經(jīng)快要結(jié)束了。閉幕式的結(jié)果總是令人躁動不安，搓著手，踩著腳，揪著心。念到自己班名的那一瞬間，感覺時(shí)間都凝固了，氣息也停止了。直到聽到班級得了高分的那一刻，才激動地差點(diǎn)大喊出來，緊蹦著的神經(jīng)一下子放松了，甜蜜和喜悅頓時(shí)涌入了全身每一根血管，感染了每一個(gè)細(xì)胞。
夕陽為天空的畫布染上了最后一絲曙紅，將柔和的光線融合在一起，結(jié)束了這充實(shí)而難忘的.一天。
寫運(yùn)動會作文 篇6
今年的冬季運(yùn)動會有三種比賽項(xiàng)目，單跳、雙飛和長繩。
今天下午兩點(diǎn)鐘，我們?nèi)W(xué)生都去參加冬季運(yùn)動會，進(jìn)場的時(shí)候，操場上千言萬語，可老師一說話，操場上馬上沒有了一點(diǎn)聲音。然后比賽就開始了，一年級先跳單跳，我數(shù)了5號的同學(xué)，�。∷�，她，她跳了157下，成績不錯(cuò)！下面二年級比賽，同樣，我還是數(shù)5號的同學(xué)，�。〔豢伤甲h！她比一年級跳的好多了！177下，一次不斷。真棒！
時(shí)間過的真快，馬上三年級就要跳了，哎，可是我沒參加，我想沒關(guān)系的，我給他們加把勁吧。�。∥覀儼嗟耐瑢W(xué)上場了，我的眼光兒馬上從5號變到了2號，我給他加油，鼓勁，哎，不好，跳的不多。127下，這下我失望了。
4、5、6年級的比賽我一眼沒看，我坐在那兒想那場我們的比賽。媽啊，一下就跳長繩了，我沒著我們班的同學(xué)，在默默的說：“加油��！加油！我們班的同學(xué)是好樣的”等回到了教室聽到老師說：“我們班跳了98下應(yīng)該還不錯(cuò)�！痹谖冶涞男闹薪K于出現(xiàn)了一把火，在融化著那塊冰，感覺我的心燃燒了起來。
我身為三（3）班的同學(xué)，感到非常的高興！
我想我要加強(qiáng)鍛煉，希望明年可以參加獲得好成績，我要為我們班爭光。
寫運(yùn)動會作文 篇7
在這個(gè)秋高氣爽的秋日里，伴著明媚的陽光，每個(gè)學(xué)校的校運(yùn)會都如火如荼的進(jìn)行著，那雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲讓我們熱血沸騰，那嘹亮的助威吶喊聲讓我們斗志昂揚(yáng)，那一個(gè)個(gè)運(yùn)動員努力拼搏的身影深深的印在每一個(gè)同學(xué)的腦海里。
“加油，加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一潮高過一潮，我們學(xué)校正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動會。隨著同學(xué)們的歡呼，激動人心的六年級男子400米田徑賽拉開了序幕。只見跑道上的體育健人精神抖擻，等待著槍聲的到來。一聲槍聲，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。顏黃葉說他是“飛毛腿”，所以都對他抱著最大的希望。同學(xué)們在操場拼命的齊聲吶喊，為他加油打氣。到了最后的時(shí)刻，有的同學(xué)緊張的揮動著拳頭“加油，跑快一點(diǎn)”，只見顏黃葉在最后關(guān)頭，使出全力，像擰足了發(fā)條一樣，拼命像終點(diǎn)跑去。終于快到了終點(diǎn)，他來了個(gè)“猛虎捕食”，一躍而起，可惜還是得了第三名。幾經(jīng)拼搏，幾經(jīng)奮斗，最后到達(dá)成功的彼岸，這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的快樂更為快樂，更為珍貴！
文章短小精干，開門見山引出了運(yùn)動會這一主題，之后層層深入具體寫了運(yùn)動會的過程，是一篇很不錯(cuò)的文章。 語言生動有趣，運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法，不錯(cuò)。
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