我是運動員小學(xué)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的我是運動員小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我是運動員小學(xué)作文1
今年的運動會我特別興奮，因為以前運動會的時候，我都沒有項目，只能在看臺上當(dāng)觀眾，而這次，哈哈……我在運動會的前一天被入選為親子跑繩接力的運動員了！
只剩下一天的時間練習(xí)，太緊張了�；氐郊依�，我一放下書包就拿起跳繩，沖到樓下，認(rèn)真地練了起來。我還特地請來了媽媽當(dāng)柱子，幫我練習(xí)最難的繞圈跳。
終于盼到了那一天，我們早早地到了場地上練習(xí)。在練習(xí)的過程中，我的左腳向里扭了一下，差一點摔倒，我心想：“幸好現(xiàn)在是練習(xí)，但愿正式比賽的時候能順利”。開始排隊了，大家都不愿意排第一個，因為第一個實在太緊張了，我自告奮勇地說：“我來試試吧”。
正式比賽開始了，我一下子沖了出去。不好！我被繩子絆了一下，速度一下子變慢了，看著旁邊的媽媽超過我很多，我的動作也亂了套。我不住地對自己說：“冷靜，冷靜……”，幸好，我的動作慢慢地糾正了過來，繞過柱子跑回去的時候，我一次也沒有停，一口氣沖到了終點，把繩子交給了下一個同學(xué)，這才松了口氣。
做運動員很累，但是我覺得很光榮。
我是運動員小學(xué)作文2
我是運動員 今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮的紅色運動，踏著輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。 走進(jìn)校門，操場上早已經(jīng)人山人海啦。對了！今天我們學(xué)校召開運動會了，我還是一名運動員呢！今天我參加的是60米短跑的比賽項目。 當(dāng)廣播里響起來“60米短跑比賽就要開始了，請運動員馬上各就各位！”的聲音時，我在同學(xué)和老師的鼓勵下來到了起跑線前站定。這
時，我轉(zhuǎn)頭一看，旁邊是劉星同學(xué)，他可是我們學(xué)校的運動健將啊，我心想：有這么厲害的對手，我一定得好好努力呀。 老師高高地舉起發(fā)令槍，砰的一聲槍響。我們就飛快地跑了出去，我和劉星齊頭并進(jìn)，超過了一個個選手，眼看就要到終點了，我們倆還是不分勝負(fù)。
這時候，我心里一直默念著：“加油啊！陳星瑞，你是最棒的！加油啊！”我不停地給自己打氣鼓勁，雙臂用力地前后搖擺，腳步也越來越快，終于在最后時刻超過了劉星，得了比賽的第一名。 耶——同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級里的小英雄了，一下子圍過來，擠得我都喘不過氣了。這時候，錢老師過來了，高興地夸我說：“你真棒！得了第一名，可是不能驕傲啊！” 郵：325204浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二（4）班陳星瑞
我是運動員小學(xué)作文3
20xx年8月1日，對我來說是個難忘的日子，因為從這一天起，我成為一名跳水運動員。
我剛來跳水館的時候，教練帶我和姐姐參觀了陸上訓(xùn)練的場地，那里是我們早訓(xùn)必去的地方，接下來帶我們參觀了宿舍，然后又帶我們參觀了跳水池。
第二天我們來的時候，教練讓我們跳三米臺。從臺下仰望，感覺一點也不可怕，但是當(dāng)我們站在三米臺向下望時，不禁往后退了好幾步，感覺要是我們跳下去的話，往好處想，可能會骨折；往壞處想，可能就會摔得半死不活。本來六米深的水就讓人嚇得瑟瑟發(fā)抖，再加上一個三米跳臺，這不是雪上加霜嘛！
現(xiàn)在，我們來跳水館大約半個月了吧，下課時，教練親自教我們倆一米直體冰棍，一米倒下、三米板直體、一米板直體、三米臺直體等，跳完之后，教練竟然還讓我們跳五米直體冰棍，我們倆走上臺前時膽顫心驚，咬著牙走上臺前，想了又想，勇敢地跳了下去。我們從水里探出頭時，看見的是教練那一向嚴(yán)肅的臉上露出了燦爛的笑容。原來五米臺并不可怕，可怕的卻是我那顆膽小的心��！
現(xiàn)在我們來到跳水隊已經(jīng)一個月了，我們每天刻苦訓(xùn)練，成績也在不斷提高。是的，我既然選擇了跳水，我就要認(rèn)真刻苦地去做每一個動作，把這條路好好走下去。
我是運動員小學(xué)作文4
今天是個秋高氣爽的日子，也是個值得讓人高興的日子，因為今天是一學(xué)期一度的運動會，這次是秋季運動會，而且我還是個運動員。
我本來是不能當(dāng)上運動員的，那是因為我在跑步比賽的時候摔了一跤，不過后來我用盡了吃奶的力氣，終于追上了兩個人，得了第二名，可是我知道我肯定當(dāng)不上運動員了，但是后來茅老師居然選中了我，我覺得這真的太不可思議了，很有可議了，很有可能是老天在幫我呀。
我的項目是一百米和二百米。一百米就在今天，我非常緊張，過了差不多半小時，一百米就到了，我的心跳個不停，接著我站在了二號跑道，突然胡老師說：“各就位，預(yù)備�！敝宦犚姟芭椤钡囊宦暎乙宰羁斓乃俣葲_了出去，結(jié)果得了第二名，但是第一名的那個人搶跑道，被取消了資格，而我則進(jìn)了決賽，可在決賽里我只得了倒數(shù)第一。
總算到了第二天，二百米也來臨了，我這次是在三號跑道，據(jù)說這是最好的跑道，可是我還是跑了個第二，那個第四跑道的好快我追也追不上，所以只得了第二，而且沒有進(jìn)決賽，我真后悔以前沒有多鍛煉，跑步不快沒為班級爭光。
我希望你們不要像我一樣少鍛煉，一定要多跑步多鍛煉。
我是運動員小學(xué)作文5
今天天氣真晴朗,我穿上了一套媽媽為我精心準(zhǔn)備的漂亮的紅色運動，踏著輕快的步子高高興興地去學(xué)校了。
走進(jìn)校門，操場上早已經(jīng)人山人海啦。對了！今天我們學(xué)校召開運動會了，我還是一名運動員呢！今天我參加的是60米短跑的比賽項目。
當(dāng)廣播里響起來“60米短跑比賽就要開始了，請運動員馬上各就各位！”的聲音時，我在同學(xué)和老師的鼓勵下來到了起跑線前站定。這時，我頭一看，旁邊是劉星同學(xué)，他可是我們學(xué)校的運動健將啊，我心想：有這么厲害的對手，我一定得好好努力呀。
老師高高地舉起發(fā)令槍，砰的一聲槍響。我們就飛快地跑了出去，我和劉星齊頭并進(jìn)，超過了一個個選手，眼看就要到終點了，我們倆還是不分勝負(fù)。這時候，我心里一直默念著：“加油��！陳星瑞，你是最棒的！加油��！”我不停地給自己打氣鼓勁，雙臂用力地前后搖擺，腳步也越來越快，終于在最后時刻超過了劉星，得了比賽的第一名。
耶——同學(xué)們都把我當(dāng)成了班級里的小英雄了，一下子圍過來，擠得我都喘不過氣了。這時候，錢老師過來了，高興地夸我說：“你真棒！得了第一名，可是不能驕傲啊！”
我是運動員小學(xué)作文6
秋高氣爽，學(xué)校打出了“加強體育鍛煉，提高身體素質(zhì)”的橫幅，舉行一場田徑運動會。
我心里特別開心，因為今天我是運動員，我要參加200米的跑步比賽。我到老師那里領(lǐng)了號碼布，我的號碼是第10號。我心想：這個數(shù)字真吉利，我一定會十全十美地完成這次比賽的。
比賽就要開始了，我們站在跑道上，擺出起跑的姿勢，準(zhǔn)備就緒。只聽“啪——”的一聲槍響，我們各自像離弦的箭一樣沖出了起跑線。剛開始，我的速度超級快，可是跑著跑著，感覺兩條腿越來越酸了。我沒剩多少力氣了，后面的選手眼看著一個個沖上來超過了我。
跑道兩側(cè)，響起了老師和同學(xué)的加油助威聲。他們賣力地吶喊著：“加油！加油！”這時候，我突然感覺力量強大了起來，于是奮勇向前，又超過一個接一個選手，終于跑到了最前面，獲得了第一名。同學(xué)們高興地圍了上來，擁抱著我：“你真棒！為班級爭了光！”老師微笑著向我投來了贊賞的目光。
雖然我兩只腳都感覺麻麻的，但心里卻樂開了花。我為自己感到驕傲了！
我是運動員小學(xué)作文7
今天陽光燦爛，我一大早就起床，穿上媽媽為我準(zhǔn)備的運動服。一想到今天我是運動員，就打心底感到高興。一路上，我看看頭頂上的白云，瞧瞧路兩旁的大樹，哼著剛學(xué)會的歌曲蹦蹦跳跳地往學(xué)校走去。 我參加的是50米的接力跑比賽。在裁判的指揮下，我和其他運動員一個個都在起跑線前排好了隊伍，擺出起跑的姿勢�！邦A(yù)備——砰！”
老師的發(fā)令槍一響，排在隊伍最前面的一位同學(xué)就像一只困在籠子的小鳥又重獲自由一樣飛出了起跑線。跑道兩旁拉拉隊的同學(xué)奮力地叫喊著：“二（5）班加油！二（5）班加油……”漸漸的，有的同學(xué)跑不動了，落在了后面。 輪到我站在隊伍的前面了，我有點緊張，心臟在撲通撲通地跳動著。我握了握拳頭，感覺有點汗。對面跑過來的是阮宜煊同學(xué)，她跑得很快，使勁地擺動著手臂。我伸出右手，等著她把接力棒送到我的手里。
呀，我緊緊抓住接力棒，雙腿一蹬，飛快地沖了出去。風(fēng)在我的耳邊呼呼地響著，同學(xué)們喊加油的聲音聽起來特別響亮。我的眼睛看著前面在等我送接力棒的舒瑞學(xué)同學(xué)，50米的路程一會兒就到頭了。 我把接力棒往瑞學(xué)同學(xué)手里一放，光榮地完成了這次接力跑任務(wù)。 郵：325204 浙江省瑞安市塘下鎮(zhèn)中心小學(xué)二（5）班 林心茹
我是運動員小學(xué)作文8
今天我特別激動，因為我們學(xué)校要開春季田徑運動會了，而且我是一名跳繩運動員。
為了能取得好成績，為自己爭光，為我們二（4）班爭光，我一有空就練習(xí)。到了比賽快要開始的時候，我有點緊張，腿在發(fā)抖，手心里也全都是汗，心想：我一定要贏得比賽。于是做了個深呼吸，讓自己盡量早點平靜下來。這時，只聽裁判員老師吹了一下哨子，喊到：“一、二、三，開始！”我鼓起自己全身的力氣，開始跳起來，一個、兩個、三個……我越跳越快，越跳越快，突然腿一軟，把跳繩絆住了。我沒有放棄，又繼續(xù)跳，腦子只想著多跳幾個，再多跳幾個。這一分鐘我感覺好長呀，我累得氣喘噓噓，腳都抬不起來了，可是我一直堅持著，只聽“噓”的一聲，時間到了，我才停了下來。
最終，我跳了87個，得了第4名，這個成績讓我有點失望，有點喪氣。這時候我想起了本次運動會的口號“友誼第一，比賽第二”。我又想：沒有最強，只有更強，作為運動員，我已經(jīng)努力了。所以：我光榮，我是運動員！
我是運動員小學(xué)作文9
假如我是乒乓球運動員，我將會在２００８年奧運會上大顯身手。
我輕松的進(jìn)入了總決賽，什么郭躍、王楠都是我的手下敗將。我將和張怡寧一爭高下。
比賽開始了，張怡寧好像不把我放在眼里，我要給她點兒顏色看看。我先發(fā)球，我把球往空中一拋，然后打過去，張怡寧輕松的接過了。我不甘示弱，張怡寧站在右邊，我站在右邊，我以迅雷不及掩耳之勢把乒乓球打向左邊，張怡寧猶豫了一會兒，再向左跨出一大步，去接球，球只擦了一下邊，然后飛出老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)。
這下她看她看到了我的真功夫，才把我看的有些份量。這時，輪到她發(fā)球，球?qū)?zhǔn)我的肚子射來，我的腳向左退了一步，身子側(cè)向右邊，我的手才有地方接球，球以旋風(fēng)般的速度飛過去，張怡寧眼都直了，愣住了，當(dāng)她醒過來，球早已落地，我有贏了一分，已經(jīng)是１０比１了，而且我已贏了３局了，太好了，我又贏了一分，以４比０戰(zhàn)勝張怡寧，我高興得跳起來。
在頒獎的時候，世界奧委會主席羅格親自把沉甸甸的金牌戴在我的脖子上，當(dāng)國歌響起的時候，我真想大聲呼喚：我為國爭光了！
我是運動員小學(xué)作文10
我是一個看上去很兇，其實是很陽光的女孩。只因我是跆拳道運動員。
我學(xué)跆拳道一年了。從中，懂得了跆拳道對我的成長是多么重要。
有一次我被老師逮住了，因為我在說話。從那以后，練習(xí)跆拳道時，我再也不說廢話了，因為我覺得這是對它不尊重。
跆拳道給予我了快樂，更讓我懂得了堅持。
有一次，我和比我大兩歲的何俊豪比賽，在兩分鐘內(nèi)擊倒對方。何俊豪用力踢我，他體力沒有我好，我先防守�！翱墒菚r間太短，僅兩分鐘，根本不夠！”我一邊防守一邊想。不料，何俊豪一腳將我踢倒在地。我摔倒在地，受傷了，嘴里全是血，我不想放棄；我站了起來，準(zhǔn)備進(jìn)攻。
可教練說：“比賽，結(jié)束！”
比賽結(jié)束后，老師給我擦藥�！澳阋杆倩謴�(fù)……因為沒有幾天就要比賽了�！崩蠋熆粗诘厣�、流著血、沉著的我說。
我站起來，用堅定的眼神看著老師說：“我沒事，可以去的`。”
……
這就是我第一次參加比賽之前的訓(xùn)練，也是用堅持表達(dá)了我對跆拳道的尊重。
一切只因，我是跆拳道運動員。
我是運動員小學(xué)作文11
假如我是一名足球運動員，我一定會奮力拼搏。
假如我是一名足球運動員，我有可能會被編入前鋒。那時，我會沖破對手防線，將皮球?qū)κ值那蜷T。
假如我是一名足球運動員，我還有可能被編入中場。那時，我會幫助前鋒攻破對手大門，又可以幫助后衛(wèi)封住對方，讓他們沒有進(jìn)攻的機會。
假如我是一名足球運動員，我還有可能被編入后衛(wèi)。那時，我要封住對手的前鋒、中場、包括后衛(wèi)。但是，我也有射門的機會。比如：點球、角球和任意球等機會。
假如我是一名足球運動員，我還有可能被編入門將。那時，我會幫助我的隊友看好自家的大門。什么球都盡力撲出：點球、任意球、角球和任何的射門。我還會幫助隊友發(fā)好所有的門球，也會幫助隊友阻止對方射門。
假如我是一名足球運動員，我有可能坐在替補席上。但我們隊每進(jìn)一個球，我都會歡呼起來。
假如我是一名足球運動員，我有可能因傷退賽。但我可以從電視上向球隊祝賀。
假如我是一名足球運動員，我有可能因為年齡被解雇。但是，昔日在球場上的一幕幕，我永遠(yuǎn)也不會忘記！
我是運動員小學(xué)作文12
我是小小運動員南京市玄武區(qū)宇花小學(xué) 何燁這天，聽說青奧會報名了，我也去了。到了報名處，只見有一個，低著頭，漫不經(jīng)心地問：叫什么名，年齡，有何體育獲獎證書？我答道：“何燁，9歲，無獲獎證書。”“你是來干什么的？”在一旁教練疑惑的問。
我干脆的說：“報名�！薄鞍パ�，你這么小能做什么呢？”“跳高！”我想都沒有想就說了。教練笑著說：“哎呀，你一定沒有看要求，是青少年，不是兒童，”“不過，依我看，你先可以給我看看你的基礎(chǔ)，實在不行也沒關(guān)系�！薄澳氵�小，跨越式不太好，你就選背越試吧�！绷罱叹殯]有想到的是，我的動作超越標(biāo)準(zhǔn)，而且，一跳就是10萬米高空，竟穩(wěn)穩(wěn)落到海綿毯上，教練吃驚的足足有一分鐘沒能把嘴合上。
你是怎么做到的？教練不解地問�！芭�，我也不知道，反正我閉眼跳上去的，我一睜眼，發(fā)現(xiàn)我在云朵上，我就趕緊跳下來了�！薄昂⒆印�，教練激動的說：“你一定要參加青奧會呀!”教練握著我的手，好似要把我手握脫臼才肯罷休。果然，不出所料，我拿了跳高第一名。當(dāng)然，這只是我的一個夢想。希望夢想成真。
我是運動員小學(xué)作文13
今天是舉行校運動會的日子，雖然天陰陰的，但大家都好興奮，因為這是我們第一次參加這樣的活動。吃完中飯，王老師組織我們來到操場看大家比賽。我今天參加一年級組的50米跑，所以就早早穿上有號碼的運動服1251號。
體育老師叫到我的姓名后，我和大家到籃球場集合等待，真的好緊張呀。第一次發(fā)令槍響時，我搶跑了，第二次時，我耐心等待，聽到發(fā)令槍一響，我就快速往前跑，太好了，我是第一個沖過終點線的。當(dāng)我知道我是第一名時，真的好開心！站到領(lǐng)獎臺上，捧著可愛的星寶寶，感覺真好……我們班還有一個拿到星寶寶的，劉辯學(xué)在立定跳遠(yuǎn)上也得了第一名，同學(xué)們都羨慕我們拿到星寶寶。
運動比賽后，就是親子活動時間了，有接力跑、兩人三足、搭橋等，大家和爸爸媽媽們都玩的好歡樂。
今天，我真的很開興，之后，我也要好好鍛煉身體，爭取下次還能得到好成績。
我是運動員小學(xué)作文14
假如我是一名運動員，我會選擇跑步這項運動。
我會請我的教練來指出我的缺點。我會按照教練說的去做，并會堅持下來。每一次跑步的時候，我都要記住教練對我說的話。如果每天這樣堅持下去，我一定可以得冠軍的！
比賽的這一天，到了比賽場地，教練說：“我們先做一下熱身活動！”我對教練說：“教練，我好緊張，心跳得也很快�！苯叹毰牧伺奈业募绨参课艺f：“沒有事的，靜下心來就好了！”過了一會兒我就不緊張了。這時候聽到廣播員說：“請運動員們來到比賽場地，請運動員們來到比賽場地！”我聽到了廣播馬上跑到了比賽場地�！芭椤钡匾宦�,裁判員的槍響了。我飛快的跑向終點，快要跑到終點了，“還差最后一步，還差最后一步，快沖�。�！”教練喊著，我聽了教練的鼓勵聲，我一步跑向了終點。過了一會兒廣播里開始宣布比賽成績了。我終于得了第一名，我很高興。廣播員讓前三名獲獎的運動員上臺領(lǐng)獎。我自豪的走上了領(lǐng)獎臺。
運動員不僅讓我有一個好的身體還讓我取得了好的成績。我會朝著我的目標(biāo)努力的---登上奧運會的領(lǐng)獎臺。
我是運動員小學(xué)作文15
嘿嘿，你！對，就是你。回頭看我。我是一個英俊，高大，威武的男人！我今年十歲，在金山小學(xué)讀初三。我最大的愛好是踢足球。通常，我們總能在足球場上看到幾個朋友。
二年級的時候，我是我們班足球隊的守門員！二年級第三次期末考試，我們和五班打。一開始5班前鋒沖到我們禁區(qū)，抬起腿，用力蹬腳，打了個死角，球就這樣進(jìn)了。之前拉拉隊喊得很大聲，但已經(jīng)是無聲無息了。我的隊友曾家誠氣憤地說：“你是怎么養(yǎng)的？”“‘繩子在薄的部分?jǐn)嗔�，冰在薄的部分裂開了。’找到對方的弱點，就一定能回來！”我溫和地回答。對手把球控制在腳下，一個假動作避開兩個人。我想：沒有！我面前只有一個隊友。結(jié)果他成功把球送到了禁區(qū)，情況很緊急！我的對手徑直向足球跑去，我跑得很快，從兩個對手之間穿過。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球，像一匹駿馬一樣奔跑到球邊，毫不猶豫，像一只兇猛的老虎捕食。球被我擋住了。球場上響起了雷鳴般的掌聲。此時此刻，我感覺自己就像世界杯的守門員。我真的為我驕傲！
過了一會兒，哨聲響起，我們終于贏得了比賽。學(xué)生們在歡呼，我們非常高興！
看，這就是我，一個在足球場上有膽識和足智多謀的運動員！
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