我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文【熱門】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文1
地球,是我們的媽媽,是她用甘甜的乳汁把我們哺育長大,是她給了我們生命?墒,今天的地球媽媽變了。她變的面容憔悴,疲憊不堪,她也不是以前那樣意氣風(fēng)發(fā)了。
地球變枯了,他為我們備足了水?墒侨藗儏s隨意浪費(fèi)。不珍惜水源,我家后面有一條河。以前這條河。清澈透明。猶如一條藍(lán)段子。現(xiàn)在,她變成一條散發(fā)臭味兒的黑水溝,以前這里的魚兒種類繁多,個(gè)個(gè)活蹦亂跳,現(xiàn)在河里全是魚兒的腐尸地球變臟了,可憐的人們向往高科技,但不注意環(huán)保,產(chǎn)生大量廢氣污水白色垃圾不合格的工廠,把它們隨意排放,臭氣被弄破了,紫外線直射人類,酸雨愈來愈多,使莊家枯死,使人類整天往醫(yī)院跑地球變窮了,她的資源在以飛快的速度消耗,目前全地球共有68億人。地區(qū)每年消耗水量,已達(dá)到7億立方米。森林面積以平均每年2。4的速度縮減,全球沙漠面積已達(dá)到36億公頃呀。
科學(xué)家們在不斷探索尋找一個(gè)能夠代替這個(gè)千瘡百孔的地球,然而火星、月球。
沒有一個(gè)能夠代替她,因?yàn)槭澜缟现挥幸粋(gè)地球。人類啊,看著驚人的污染數(shù)字你們覺悟了嗎?一個(gè)人一天節(jié)約一滴水一年就是365滴,一個(gè)工廠如果能將廢水重新利用那樣節(jié)約許多水
人類只有一個(gè)母親,世界只一個(gè)地球。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文2
地球是我們最大的家,我們只有一個(gè)地球,要是沒有保護(hù)好地球。地球就會被消滅掉。我們大家一起來做環(huán)保小衛(wèi)士吧!
周末,我們約好同學(xué)一起去山上撿垃圾。撿垃圾是一種學(xué)雷鋒的精神,也是一種保護(hù)環(huán)境的行為。我們撿垃圾時(shí),撿了許多的垃圾,有塑料袋、衛(wèi)生紙、廢電池等等。還看見別人隨地吐的痰。就先拿塑料袋來說吧!風(fēng)一吹,就把塑料袋吹到了天空,在掉到了海洋里,各種海洋生物不小心把塑料袋吃進(jìn)了肚子,就將面臨著死亡。所以我們購物時(shí)應(yīng)減少使用塑料袋,用布袋。還有,我們要出門的時(shí)候要減少自己開車,就會減少車輛尾氣的排放,我們可以用步行或騎自行車,或是坐公交車出門。還有我們一定不要用一次性筷子,不然我們的樹木很快會被人們砍伐完。還有我們一定要保護(hù)好水和土,這樣我們就可以種很多的花草樹木。花草樹木是地球的保護(hù)之物,我們要保護(hù)好花草樹木。
我們頭頂同一片藍(lán)天,腳踏同一片土地。共同的命運(yùn)把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護(hù)地球。讓我們攜起手來,積極開展宣傳活動,并加以行動,努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年輕活力,讓我們的地球媽媽永遠(yuǎn)容顏煥發(fā)!
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文3
這是一道填空題,我一想起那件事便有了答案,于是毫不猶豫的填上了環(huán)保兩個(gè)字,作文 我是環(huán)保小衛(wèi)士。
記得那一次,天氣不是特別暖和,我們班集體參加了一次活動,那次的活動使我記憶深刻。
下了第一節(jié)課后,教師對我們說,學(xué)校開展了一個(gè)名叫”我是環(huán)保小衛(wèi)士“的活動,其實(shí)就是到華聯(lián)超市門前的那個(gè)廣場上撿垃圾。那次正趕上前天下了一場大雨,天氣很冷,并且地上還有很多臟水,手碰到臟水,馬上變得冷冰冰的。
我們在教師的帶領(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍向廣場出發(fā),到達(dá)目的地的時(shí)候,同學(xué)們一個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁。教師交代了一下,行動就開始了,地上的垃圾可真多呀!有塑料瓶、牙簽、木簽、衛(wèi)生紙,等等。我們整整撿了兩大袋,光撿的飲料瓶就能賣十幾塊錢。撿完之后大家的手都已經(jīng)是通紅通紅的了,不過心里面都是很開心的。
經(jīng)過這次活動之后,我們懂得了不能隨便扔垃圾,我們要保護(hù)和愛護(hù)環(huán)境,并且提醒身邊的每一個(gè)人,保護(hù)環(huán)境從我做起。
大家跟我一起來爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士吧!
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文4
有一天,我剛走進(jìn)家門,看見有張小廣告的紙,“躺在我家的`大門口睡覺”,上面是維修電腦、電器之類的電話號碼。我再抬頭看看樓梯墻上全都是小廣告的電話,哎、、、明明是潔白無瑕的墻,卻被這些小廣告在這里“安家”。
于是,我拿著這張“躺在我家大門口睡覺”的廣告紙,進(jìn)屋立刻拿起電話,按下紙上的電話號碼:“叔叔你好,我想告訴你,以后不要再貼這些廣告紙,好嗎?要不然我們身邊全都是垃圾了。”過了好長時(shí)間,話筒里終于傳出聲音“好的,小妹妹,我們錯(cuò)了,以后不再發(fā)小廣告了。”耶,一個(gè)廣告消除了。我把這張廣告紙撕了,丟進(jìn)了垃圾桶。
想坐下寫作業(yè),腦子定不下來,好像還有什么事沒做完。哦,原來是樓梯上還有許多的廣告電話,讓我怎么除掉呢?
哎、、、、只好用老辦法,一個(gè)一個(gè)的打電話過去。然后,我提了桶水、拿了塊抹布,小心地把墻上的電話號碼一個(gè)個(gè)的擦掉,累的我滿頭大汗。雖然擦的不怎么干凈,花了我不少電話費(fèi),但是我對環(huán)保做出了貢獻(xiàn)。我一蹦,一跳,跳到了三尺高,我真快活。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文5
今天,我們穿著校服走到了教室。一眨眼的功夫時(shí)間就來到了下午。我們在多功能教室等著客人的到來。
看這是從德國來中國比賽的布麗塔。海德曼小姐,在每天的訓(xùn)練中拿到了冠軍,可她也來到都江堰來參加環(huán);顒印
小月姐姐問:你們想不想和我一起做游戲?我們個(gè)個(gè)都舉起手來說:我我。小月姐姐找出幾個(gè)同學(xué)開始做游戲,她問了問,說出了A還是B對。開始了,又一些人跑到了A的后面,還有兩個(gè)跑到了B的后面。小月姐姐說:是A對。于是,在B后面的人就被淘汰了。她又出了一道道題說:你們太聰明了呀!是B對。到了最后一道題,同學(xué)們都呆呆地站在上面,忽然,有人說:A對。她們就跑到A的后面。又有人說:B對。有一些人跑到B的后面,這時(shí)教室里靜得鴉雀無聲。有人跑到A的后面了。小月姐姐說:你們要不要聽最后的答案。要。他們異口同聲地說。小月姐姐說:太棒了,正確。你們每一個(gè)人都有禮物來做紀(jì)念。每個(gè)孩子都高興地笑了。
這個(gè)禮物是種下一個(gè)環(huán)保的種子,讓環(huán)保種在自己的心底,愛護(hù)環(huán)境,地球媽媽像你一樣會生病,不去愛她時(shí)不可能的。地球媽媽也會生氣,在生氣時(shí)冰山融化,大地干枯這真的太可怕了!我們要好好的去看看她,去愛護(hù)她。
不要再讓地球媽媽生病,好嗎?
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文6
昔日的地球是一個(gè)美麗的藍(lán)色水球,外圍彌漫著一層神密的薄
紗;現(xiàn)在的地球就快變成了一個(gè)千瘡百孔的灰色星球,人類的這種行為使地球毫無生機(jī)。
曾經(jīng)有一片大海,它與藍(lán)天對印,與天空的小鳥做朋友。人們坐在沙灘上,孩子們玩了起來。海很靜,仿佛明鏡一般,倒映著藍(lán)天白云,綠樹紅花,猶如一塊碧玉。再看仔細(xì)一點(diǎn),便可以看清海水格外清澈,連里面的細(xì)沙、石子都看得一清二楚。不過,現(xiàn)在的那片海已經(jīng)不那么美麗了因?yàn)樗呀?jīng)被人類破壞了。
當(dāng)我心情不好的時(shí)候,我就坐在沙灘上,把心情平靜下來。那天,我跑向大海。我呆住了,眼前出現(xiàn)的竟是一片垃圾。我心中充滿了怒氣,可惡的人類,怎么可以這樣傷害我們的家?于是,我暗下決心,阻止人類的行為。
說行動就行動,我馬上開始了計(jì)劃。弟弟知道后,說我傻說我天真!我沒有理會他,繼續(xù)我的計(jì)劃。我拿出一張紙,在紙上畫了一片大海,小鳥在藍(lán)天下翱翔,寫著大海是一顆藍(lán)寶石,請不要讓它失去光彩。我把紙夾好,插在了沙灘上。
我把沙灘上的垃圾撿了起來,不在有人亂丟垃圾了。此時(shí)此刻,我覺得無比地幸福,我決定要繼續(xù)保護(hù)我們的家園,不讓任何人去傷害它。
為什么草這么綠呢?是因?yàn)橛械厍驄寢尩淖甜B(yǎng),可如今,我們共同的母親地球已經(jīng)憔悴了!在地球上生存的人們,讓我們一起去保護(hù)她,守護(hù)她,讓她露出燦爛的笑容吧!從環(huán)保做起,從節(jié)約做起吧!
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文7
報(bào)紙、電視等媒體,每天都在宣傳倡導(dǎo)低碳生活。今天,決定要當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們家也過一天低碳生活。一大早,我就向爸爸媽媽宣布了我的計(jì)劃,自然得到了他們的積極回應(yīng)——舉雙手贊成!低碳生活要在生活細(xì)節(jié)上注重節(jié)能減耗。洗手時(shí),我要求爸爸媽媽將水龍頭半開沖洗,不讓水“逃”出來。還要注意做到水循環(huán)使用,今天我格外留心:我用媽媽淘米的水用來澆花。淘米的水比清水更有營養(yǎng),又不浪費(fèi)水,真是一舉兩得!吃完飯,媽媽準(zhǔn)備開洗衣機(jī)洗衣服,我阻止了她:“注意要節(jié)約資源,低碳生活!手洗比機(jī)洗更干凈,也能鍛煉鍛煉身體嘛!雖然這樣浪費(fèi)了一些時(shí)間,但能節(jié)約電和水資源,可真是一舉多得啊!洗完衣服,媽媽剛要把臟水倒掉,我又提醒她:“這些水不能浪費(fèi)了,可以留著沖馬桶、拖地??總之,用處多著呢!”下午,爸爸準(zhǔn)備開電腦上網(wǎng),我立刻對爸爸說:“今天陽光這么明媚,在家上網(wǎng)不如去公園呼吸呼吸新鮮空氣吧!”爸爸欣然同意:“那我們騎車去吧!”我搖搖頭,說:“公園離我們家不遠(yuǎn),騎車耗費(fèi)資源,我們不如步行去吧!”“好主意!”爸爸稱贊道。晚上,我和爸爸媽媽一起到公園,一邊散步,一邊欣賞著夜景。這種感覺,是我們平時(shí)難以感受到的。
現(xiàn)在,全世界都在倡導(dǎo)保護(hù)環(huán)境,低碳生活,我們也應(yīng)該出一份力,從一點(diǎn)一滴的小事做起,從我們每一個(gè)人做起。讓我們每個(gè)人都能自豪地大聲說:“我們是環(huán)保小衛(wèi)士,我們愛美麗的地球!”
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文8
星期六的一個(gè)早上,我正在津津有味地吃著拉面,聽到一位叔叔問:“有一次性筷子嗎?”“有!”老板娘一邊回答,一邊把筷子拿了出來。叔叔的話引起了我的注意,我想:一次性筷子可是用樹木制成的呀!于是,我便想制止他,可我膽小如鼠,不敢說他。隨后,老板娘把拉面端了上來,順手給了他一雙普通筷子,可那位叔叔手里已經(jīng)有了一雙筷子,他便把一次性筷子隨手扔了,我終于忍無可忍了,便壯著膽子向那位叔叔走去,說:“叔叔,你為什么要把沒用過的筷子給扔掉?”“一雙筷子才幾毛錢呢!”那位叔叔蠻不講理地說。真是豈有此理,我頓時(shí)來勁了,說:“一棵長了二十年的參天大樹只能做成6000——8000雙筷子———”終于,那位叔叔被我說得心服口服了,并覺得頭頭是道,其他大人聽了,也連連點(diǎn)頭,而且都保證以后不再使用一次性筷子。
晚上,媽媽帶我到超市玩,我提醒媽媽:“媽媽,不要忘了帶環(huán)保袋!薄皼]關(guān)系,超市里有的塑料袋買!眿寢屨f!八芰洗裨诘叵聨装倌暌膊粫摹!蔽已a(bǔ)充道,“到菜市場也不能用塑料袋,要用環(huán)保袋!
我以后要提醒更多人用環(huán)保袋。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文9
我們生活的這個(gè)地球是那么的美好,那么清新,同時(shí)又是那么脆弱。他經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,可他經(jīng)不起人類日積月累的破壞?墒侨藗冞不知悔改,“咚咚咚、嗆嗆嗆”人們又在建廠房之類的東西了!
我放學(xué)的時(shí)候看到過這樣的景像,一個(gè)大哥哥(看上去五六年的樣子)買了包零食,把包裝紙隨手一扔,就自顧自的走掉了。另一個(gè)大哥哥買了一瓶飲料喝,喝完就把瓶子扔在地上。一個(gè)小男生看見了把瓶子撿起來放進(jìn)“可回收類”的垃圾桶里。然后,他跑回去,拿來了掃把和畚斗,不斷地掃著人民路上的垃圾?梢娝褪且粋(gè)名副其實(shí)的“環(huán)保小衛(wèi)士”呀!
作為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,我的手則第一條規(guī)則是不應(yīng)該浪費(fèi)每一滴水。因?yàn),我們的生活離不開水,動物的生活離不開水,植物的生長離不開水。可見,水在我們的生活中是多么地重要。第二條是不要用塑料袋,盡量用布袋或竹籃,因?yàn)樗芰洗绻裨谕晾,它幾百年甚至幾千年也不會腐壞?墒,周圍土壤的養(yǎng)份卻沒有了,所以塑料袋對我們的環(huán)境有很大的污染。第三條……
我身為環(huán)保小衛(wèi)士,我會盡我所能地去保護(hù)我們的地球,保護(hù)我們的環(huán)境。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文10
我是環(huán)保小衛(wèi)士今天,我和同學(xué)去散步。走著走著我們突然聞到了一股難聞的氣味。這到底是什么氣味呢?這么刺鼻。于是我們沿著臭味來到了一個(gè)垃圾場。原來這氣味就是從這里發(fā)出來的呀!仔細(xì)看,我們就看到了許多垃圾,有果皮、紙屑、喝過的瓶子、里面還有一點(diǎn)惡心的尿液......上面擠滿了各種各樣的蟲子滿天飛舞,好像這就是它們的游樂場呀!突然我們看見來了一輛三輪車,往我們這邊一直開來,原來他們是來倒垃圾的呀!再仔細(xì)一看,他們的垃圾是一路掉過來的。還有幾個(gè)人拿著一個(gè)簸箕,只是把垃圾往邊上一揮,全然不顧垃圾有沒有倒進(jìn)去就走了......由于人人都往這里亂倒垃圾,才使得這個(gè)垃圾場越來越大,越來越臭,嚴(yán)重影響了人們的生活環(huán)境。如果繼續(xù)這樣下去,事情會越來越糟。我突然有些擔(dān)憂,得想個(gè)辦法,讓這里情況變好才是呀!于是,我和同學(xué)打算自己親手做一塊小木牌,上面得寫上“保護(hù)環(huán)境”之類的標(biāo)語,讓更多的人們自覺保護(hù)環(huán)境,這才是最重要的。我們決定,這個(gè)周末就動手,為環(huán)境變好作出努力。
“地球是我們的家園,我們要愛護(hù)我們的家園”。我相信在大家的努力下,幾年后,這里應(yīng)該是一個(gè)美麗的地方。同學(xué)們,愛護(hù)環(huán)境從我做起,從小做起。讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)好環(huán)境,出自己應(yīng)盡的一份力。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文11
我是一名優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士,我主動撿起地上一分一毫的垃圾,一點(diǎn)也不放過;幫小草澆水;把被風(fēng)吹歪了的小樹扶正哎呀哎呀做過的好事數(shù)也數(shù)不清呢!什么?不信,不信我舉例子給你看看!
一天,小姨帶我去公園玩,我一進(jìn)公園就瘋了。哇!這里真美!有清可見底的小河,河上架著一座白色的小橋。有高高低低的山坡,坡上盛開著一簇簇鮮花。這里可真有意思!碧綠的草地上有著一塊塊的怪石,我玩得不亦樂樂乎,自己愛玩的天性一覽無余地展現(xiàn)了出來。突然,我停下了奔跑的腳步,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾。身為環(huán)保小衛(wèi)士,我可不能坐視不管!于是,我風(fēng)卷殘?jiān)埔话愀闪似饋,這邊的撿完了,可那邊還有!我又去那邊撿幾次下來,我就累得氣喘吁吁了,垃圾也“消耗殆盡”了,可還有一些垃圾在地上。堅(jiān)持就是勝利!我咬牙忍著累,把垃圾撿了起來,丟進(jìn)了垃圾桶。
終于撿完了,我看著煥然一新的公園,開心極了。
大家覺得我這個(gè)小衛(wèi)士當(dāng)?shù)煤细駟幔咳绻惺裁葱枰倪M(jìn)的地方,可以提意見喲!
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文12
你們知不知道我為什么是環(huán)保小衛(wèi)士嗎?那就看我下面的經(jīng)歷吧! 有一次,我到我家樓下玩,我一下樓就看見一個(gè)小朋友在用泥巴做小人,就跑了過去說:“我也玩一個(gè)吧”!他說:“沒問題!
我用一個(gè)不大不小的泥巴做泥人頭,一個(gè)長的做泥人身體,又粗又短的泥巴做泥人手,又粗又長的做泥人腿,我做好了,那位小男生看見沒有泥巴了,走到一棵樹下看見有一堆土就跑去撿,我趕快說:“別用那里的泥巴,還是用我的吧”!他接過我手上的泥巴做好了人,很高興。因?yàn)槲抑肋@一棵樹下只有一點(diǎn)泥巴了,要是把它挖出的話就會死的。還有一次,我在放學(xué)回家的時(shí)候,我和好朋友哥哥一起回家,這時(shí)哥哥從口帶中拿出5塊說:“等一下我,馬上就回來”;等了一會兒,哥哥手上有兩塊冰棒,邊跑邊說:“我回來了,”他立刻跑過來,他拉起一塊冰棒說:“這是你的”我說:“謝謝,”我們邊走邊吃,我們的冰棒灑得一地的,惡心死了,這時(shí)哥哥吃完了冰棒,把它冰棒棍一扔,扔進(jìn)了草堆里。我趕緊把冰棒棍扔進(jìn)了垃圾箱內(nèi)。這就表現(xiàn)了我是環(huán)保小衛(wèi)士了吧!
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文13
今天一大早,我和往常一樣高高興興地上學(xué)校。學(xué)校大門早就站著文明小衛(wèi)士了,他們向進(jìn)校的老師、同學(xué)們問好。校園里,許多樹木的葉子變黃了,秋風(fēng)一吹,它們紛紛從樹上落下來,像美麗的蝴蝶在學(xué)校園里翩翩起舞。
漸漸地校園開始熱鬧起來,同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗讀課文,老師們也夾著書本向教室走去。這時(shí),一位小弟弟把手上的擦面紙扔在操場上,我急忙趕過去說:“小弟弟,您趕快把您的面紙撿起來!薄皯{什么?”他瞪著我說。聽了他的話,我很生氣,將要對他發(fā)火,但一想到媽媽常教導(dǎo)我,做什么事情不要沖動,要冷靜。我彎著腰撿起地上的面紙,笑著說:“小弟弟,如果我們?nèi)W(xué)生都把紙扔在地上,你覺得臟嗎?”“臟呀!”他嘟著嘴說。“那您把紙扔在操場上,是對還是錯(cuò)?”小弟弟聽了,不好意思地低下了頭。我拍拍他的肩說:“沒關(guān)系,知錯(cuò)就改是個(gè)好孩子,以后不要亂扔紙了,好嗎?”小弟弟聽了,說:“謝謝大哥哥,以后我要像您一樣做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
同學(xué)們,讓我們行動起來,做個(gè)校園環(huán)保小衛(wèi)士,彎彎我們的小腰,把地上的紙屑撿起來,讓我們的校園更加美麗、整潔。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文14
暑假里的一天,驕陽似火。我和爺爺、奶奶去莫愁湖公園乘涼。我們沿著湖邊一邊散步,一邊欣賞湖中盛開的荷花。那一朵朵美麗的荷花,有黃色的、有粉色的、還有雪白色的,在陽光的照耀下非常漂亮。還有一張張碧綠色的荷葉,大的像雨傘一樣。湖面上有時(shí)開來幾只小船,湖水馬上蕩起層層波浪,在陽光下顯得金光燦燦,十分美麗!
我們漫步來到一塊草坪上,看見幾位大姐姐正在宣傳亞青會,我們立刻擠了進(jìn)去。大姐姐邊說:“小朋友,歡迎你!”邊給我戴上了“文明亞青,有我力量”圓圓的大胸章。我高興的跳了起來,大聲說:“我也來做文明環(huán)保小衛(wèi)士!”于是,我向姐姐要了一個(gè)垃圾袋,又用干樹枝做了一個(gè)大大的筷子,圍著草坪、長廊、湖邊一邊走一邊把地上的廢紙、果皮拾起來,放進(jìn)手中的垃圾袋里。不一會兒,我就拾了滿滿的一袋。我熱得滿頭大汗,上衣也全濕透了。我看見自己的勞動成果可高興了,我大聲喊:“爺爺!快給我留個(gè)影!”我看見相機(jī)里環(huán)保小衛(wèi)士,心里美滋滋的。
我是環(huán)保小衛(wèi)士小學(xué)作文15
實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年六班潘敬達(dá)我們家小區(qū),是一個(gè)美麗的地方,這里有很多花、草、樹、木,可是有很多人不愛護(hù)這些美麗的花、草、樹、木。記得有一次,我們出去玩,看見有人損壞花、草、樹、木,我快速的到了那個(gè)人的身邊說:“叔叔,不要損壞花、草、樹、木,行嗎?”
叔叔說:“真對不起,我玩我手機(jī)上的游戲,玩著玩著,就到了這頂上!蔽艺f:“叔叔,你知道嗎?我們國家的花、草、樹、木不多了,我們大家要不愛護(hù)它們,它們也不會對我們好!“叔叔有些不好意思。
第二天,那個(gè)叔叔把花、草、樹、木都澆上了水,被叔叔踩的小草神不知鬼不覺的活了!被叔叔踩過的花,也愿意和叔叔做好伙伴了!我對叔叔說:“叔叔您今天可真勤勞呀!”叔叔說:“是呀!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)嗎!”我笑了!記得還有一次,我出來散步,看見有很多草變的很臟,我趕快回家拿了補(bǔ)草藥往草坪上撒了三滴,呀!那幾棵小草都長出來了,我又回去了,等等……?如果我回去了,這些小草該怎么辦,我做了一個(gè)牌子,上面寫著“不要踩小草!我認(rèn)為我是一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!
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