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(精)實(shí)用的快樂閱讀的作文7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的快樂閱讀的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
快樂閱讀的作文 篇1
從我3歲時(shí)起吧,一首首童謠把我?guī)нM(jìn)了歡樂世界。5歲時(shí),白雪公主和七個(gè)小矮人把我?guī)нM(jìn)了童話世界…… 隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書越來越多。媽媽見人都會(huì)喜形于色的忍不住夸我“這孩子沒什么,就是愛看書,是個(gè)超級(jí)‘小書蟲’!钡拇_是這樣,我非常喜歡看書。盡管這幾年的學(xué)業(yè)更繁重了,我的閱讀時(shí)間變少了很多。不過,魯迅先生說過“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!彼,只要一有空,讀書就成了我的最愛,因?yàn)殚喿x能帶給我意想不到的快樂。
記得五年級(jí)的時(shí)候,快要期末考試了,我卻發(fā)燒了,喉嚨痛得說不出話來。媽媽只好帶我輸完液后,把我一個(gè)人留在家里休息就去上班了。我靜靜地躺在床上,想睡,卻怎么也睡不著,無奈病體纏身,實(shí)在好無聊!于是我隨手習(xí)慣找了本書來打發(fā)時(shí)間。一本日本兒童文學(xué)讀本《 佐賀的超級(jí)阿嬤 》就這樣不知不覺把我?guī)нM(jìn)了快樂的時(shí)光。書中那個(gè)超級(jí)阿嬤實(shí)在是太可愛了。甚至我都一度幻想:她要是我的奶奶那該多有趣,她居然在那樣一個(gè)苦難的日子里,把家門口的小河當(dāng)作了“超級(jí)市場(chǎng)”,撈從菜市場(chǎng)漂來的各種水果、蔬菜,撿拾在別人眼中看似無用的垃圾來度日,但阿嬤卻很快樂、滿足。閱讀著她那看似滑稽的、敷衍的而又振振有詞的饑餓理論,我竟忍不住哈哈大笑,瞬間忘記了身體的不舒服,忘記了即將到來的、緊張的期末考試,病痛似乎也好了很多。這是只有閱讀才能帶給我的快樂!
其實(shí)像這樣快樂讀書的時(shí)光還很多,我一直都像一個(gè)饑渴的人,在貪婪的享受著知識(shí)的源泉。我閱讀了很多的書目:有楊紅纓的《櫻花巷的秘密》、沈石溪的《紅飄帶獅王》、冰波的《孤獨(dú)的小螃蟹》、四大名著等等。走進(jìn)我的臥室 ,除了兩個(gè)裝滿各種各樣書籍的`書柜,在我那溫暖的小床上,同樣是書的世界。我一次次徜徉在書的海洋里,無盡的享受著書中各種數(shù)不清的知識(shí)。而書中的字,就像一個(gè)個(gè)小精靈一樣,在我的腦海里,跳來跳去。無論走到哪都揮之不去,幾乎不管是在家里,還是在學(xué)校里,我都手不釋卷。
因?yàn)橹灰艺J(rèn)真的去閱讀,每一本書都給我?guī)砹藷o窮的快樂。每一本書都無聲無息的把知識(shí)獻(xiàn)給了我,賦予了我更多的真理與美好。就像我在風(fēng)雨中前行突然滲透過來的一縷陽(yáng)光,總能給我希望和溫暖;又像是我的知心朋友,在我苦惱哭泣的時(shí)候給我安慰幫助;更像一盞永不熄滅的燈火,在遠(yuǎn)處召喚我,牽引我,讓我在知識(shí)的海洋里隨心所欲,讓我在智慧的天空里盡情歡笑,教我去品味真正的人生,讓我在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂。
總之,閱讀給我?guī)砹朔峭话愕目鞓罚鼤?huì)一直在我生命的航線里延伸下去!
姓名:謝靜琪 學(xué)校:云南省昆明市西山區(qū)春苑小學(xué) 班級(jí):五(4)班
老師點(diǎn)評(píng): 本篇作文圍繞“閱讀給我快樂”這一主題,從不同階段講述,條理分明,一目了然。并且運(yùn)用了排比的修辭手法,句子讀起來瑯瑯上口,增強(qiáng)文章的表達(dá)效果,更加凸顯主題。結(jié)尾段再一次總結(jié),閱讀帶來了非同一般的快樂。五年級(jí)同學(xué)能寫出這樣的文章實(shí)屬不易,加油,期待你能寫出更好的文章!
快樂閱讀的作文 篇2
讀書可以陶冶情操,讀書可以豐富知識(shí),讀書可以開拓視野。正如高爾基所說:“書是人類進(jìn)步的階梯!”沒錯(cuò),書就是這么好!
我也讀過許許多多的古典名著和現(xiàn)代小說。其中仍歷歷在目的是《西游記》。 《西游記》是四大古典小說之一,是吳承恩所著。其中主要講了唐僧師徒四人一路上歷經(jīng)千辛萬苦,終于到達(dá)西天取回真經(jīng),修成正果的故事。
其中唐僧四人也描寫的淋漓盡致,活靈活現(xiàn)。唐僧是個(gè)膽小善良的人;孫悟空是個(gè)神通廣大,勇敢,不屈服的人;一路上斬妖除魔,替天行道,保護(hù)唐僧西去。豬八戒是個(gè)好吃懶惰,貪睡,好色的人,在西天取經(jīng)的路上,一直嚷嚷著散伙分行李,經(jīng)不起一點(diǎn)挫折;可就因?yàn)樗拇箢^大耳的憨厚樣子,常常惹得許多中老年人笑口常開,贏得了大家的喜愛。沙和尚是個(gè)老實(shí),任勞任怨的人,每天挑著自己那又厚又重的行李箱,沒喊過一聲苦,這樣無怨無悔的精神使我不驚贊嘆萬分!
在這部名著中,我印象最深的就是孫悟空三打白骨精。一開始白骨精變成一位貌美如花的'姑娘,被孫悟空識(shí)破,一棒打炮。第二次又變成來尋找自己女兒的老婆婆來篇唐僧,結(jié)果又被識(shí)破,被孫悟空一棒打跑。白骨精不甘心,第三次又變成一位老爺爺與唐僧周旋,孫悟空忍著經(jīng)箍咒的劇痛還是打死了白骨精;白骨精化成了一堆白骨。
書是春天里的一朵花,裝扮著這個(gè)世界;書是夏天里的冰激凌,為我解渴;書是秋天里的落葉,使我浮想聯(lián)翩;書是冬天里的一把火,給我?guī)頊嘏。讀書是快樂的,希望大家多讀書,讀好書!
快樂閱讀的作文 篇3
閱讀的滋味,就像自己進(jìn)到書里面,變成書中的主角,在里面過著快樂的日子,把我給關(guān)在書的世界,讓我在書里面生活,打開書本,里面文字帶我進(jìn)到了一個(gè)神奇的世界,讓我在里面過著快樂的日子。
我喜歡閱讀,因?yàn)樗梢宰屛业玫皆S多知識(shí):讀丑小鴨可以讓我知道,不能笑別人長(zhǎng)得很丑,因?yàn)橛锌赡苣阕约阂查L(zhǎng)得很丑,所以不能隨便說別人長(zhǎng)得很丑;白雪公主這個(gè)故事告訴我們,不能隨便聽陌生人的話,而是要勇敢拒絕他;小紅帽這個(gè)故事告訴我們,不能隨便跟陌生人說自己的`家在哪里、家里面有誰。
我沉浸在書中的趣味時(shí),總能讓我的心靈很輕松,而我讀書時(shí),我常會(huì)忘記做功課、洗澡、下次要考試,要提醒自己以后要多注意。
閱讀的滋味,像在書中里生活,總使我一直忘記做該做的事情,讓我一直被媽媽罵,所以我就跟自己說:“下次一定要注意!
快樂閱讀的作文 篇4
無論是過去還是現(xiàn)在,我都把閱讀當(dāng)做得到快樂的源泉,把閱讀當(dāng)做一次次享受。閱讀,給了我知識(shí),也給了我創(chuàng)造力。
小的時(shí)候,我愛讀童話書,是白雪公主和灰姑娘讓我仿佛來到了浪漫的世界。而長(zhǎng)大后,我又愛上了科學(xué)類的書籍,感受到了大自然的繽紛美妙。每次閱讀時(shí),我總會(huì)與主人公一起去探索、去發(fā)現(xiàn):是魯濱孫給了我堅(jiān)強(qiáng),是福爾摩斯給了我細(xì)心,是多蘿茜給了我信心,是諸葛亮給了我智慧,是曾子給了我誠(chéng)實(shí)。
一度,只要捧起書,我就像一條暢游在寬闊海洋里的小魚,就像一只翱翔在無垠碧空中的小鳥,沒有比這讓我更開心的事了,快樂已成為我閱讀后的首要感受。讀一本好書,會(huì)讓我一整天都有一個(gè)好心情,甚至?xí)刮彝洘⿶琅c恐懼。一天傍晚,媽媽出差,爸爸突然遇到急事要去單位。爸爸臨走時(shí),我嘟囔著嘴說什么也不讓他走,因?yàn)槲液芘潞。這時(shí),爸爸對(duì)我說:“為什么要怕?想想魯濱孫,他獨(dú)自在孤島上生活了三十幾年,你這短短的幾小時(shí)又算什么!”說完,爸爸便走了。魯濱孫的故事我最熟悉了,可我怎么從沒想過自己去試試呢?我重新翻出這本書……一陣熟悉的聲音傳來,爸爸回來了!我一下粘在了他身上,笑著對(duì)他說:“是魯濱孫拉著我走出了可怕的黑暗,我現(xiàn)在不怕黑了!”爸爸露出了意味深長(zhǎng)的微笑。這一刻,我的心里別提有多高興了。是閱讀給了我成長(zhǎng)的快樂。
可是,有一次我看《草房子》,非但沒有感覺到快樂,反而被主人公悲慘的經(jīng)歷弄得哭了,一段時(shí)間里,我再也不碰這本書了。爸爸知道以后對(duì)我說:開心不是閱讀的最終目的',增長(zhǎng)知識(shí)與增長(zhǎng)閱歷才是最主要的,不管讀什么樣的書,你都要去發(fā)現(xiàn)它所蘊(yùn)涵的道理,而不是只看情節(jié)。而且,閱讀不僅僅是讀書本中的文字,還要學(xué)會(huì)閱讀大自然中的千山萬水、鳥語(yǔ)花香,閱讀生活的酸甜苦辣,這會(huì)讓你有更大的收獲。
后來,我照著爸爸說的去做,閱讀各種各樣的書籍,體驗(yàn)千種萬種的情感,也試著自己去閱讀自然,嗅著芬芳的空氣,聆聽小鳥的歌唱,感受著大自然的妙不可言。我還試著去閱讀生活,把每一次的挫折都當(dāng)成磨練,把每一次的甘甜都當(dāng)成鼓勵(lì),感受著生活的充實(shí)舒適。
閱讀就像是給我插上了一對(duì)飛翔的翅膀,時(shí)刻伴隨著我成長(zhǎng)。我閱讀,所以我快樂。
快樂閱讀的作文 篇5
夏神的腳步輕快而活潑,萬物隨之蓬勃生長(zhǎng)。聽,鳥兒們細(xì)聲的啁湫,悅耳清脆的聲音混著泥土的芳香,蕩漾在歡欣的空氣中。花兒們展開了一年一度最熱烈,最美麗的選美大會(huì),蝴蝶就是穿梭其中的最佳觀眾。
暑假中,閱讀占我大部分的時(shí)間。我最喜歡閱讀,最愜意的閱讀是任由自己的愛好,信馬由韁似得閱讀.在樹枝掩映的窗前或在花園小徑的石凳上,我會(huì)抱著一本自己喜歡的書,任笑聲肆無忌憚,任淚水滂沱如雨……這不正是旅者游覽名勝古跡,陶醉于山水之間的'快樂嗎?
我讀著思著,常會(huì)進(jìn)入某種意境。我仿佛沉浸于幽靜的夜色中,我踏上軟綿綿的沙灘,沿著海邊,慢慢的向前走去。海水,輕輕的撫摸著細(xì)軟的沙灘,發(fā)光溫柔的刷刷聲,晚來的海風(fēng),清新而又涼爽。翻到第二頁(yè),我仿佛來到了美麗的田野,極地遠(yuǎn)眺,一片綠油油的秧田,像廣闊無垠的綠色海洋,路邊還有清香的豆莢花……
閱讀是一種吸納,他把我?guī)нM(jìn)夢(mèng)幻的天堂,在童話般的世界里遨游;它讓我懂得許多我不知道的知識(shí),去開掘思想的富礦……所以當(dāng)我看完了一篇文章的時(shí)候往往會(huì)忍不住往下看,時(shí)間一分一秒的過去了,我絕然不知,因?yàn)槲乙烟兆砥渲辛恕?/p>
閱讀是快樂的。想想我的閱讀經(jīng)歷——最饑餓的閱讀,實(shí)在迷茫中苦苦思索,突然讀到能給你啟迪,為你指點(diǎn)迷津之書,那種如饑似渴,那種廢寢忘食,那種不顧一切,不正是饑餓者赴盛宴的快樂嗎?
快樂閱讀的作文 篇6
古人說“開卷有益”,這是絕對(duì)真理。古人還說“敬惜字紙”,在他們眼里,凡有文字的紙張,都應(yīng)珍惜。據(jù)說倉(cāng)頡造字時(shí),天地鬼神都為之呼喊哭泣,說明文字所具有的強(qiáng)大震撼力量,這種神話當(dāng)然未必可信,但反映了人們?cè)谟∷⑽锊黄占皶r(shí)代的文化崇拜和惜物心態(tài)。
應(yīng)該看到這種書籍信仰,是中國(guó)知識(shí)分子薪火相傳的寶貴精神,是中國(guó)文化數(shù)千年賴以不墜的.物質(zhì)基礎(chǔ),也是古往今來所有焚書者遭到全體中國(guó)人詛咒的根本原因。
但后來,尤其到了今天,中國(guó)有太多的書,而這些太多的書里,有著太多的糟粕,也是令想讀書的人頗感撓頭的煩惱。如果無所適從、茫然失措、因噎廢食,糟粕固然沒了,精華也隨之而去。其實(shí),不去其糟粕,何來精華?讀書的全部愉悅,就在這種抉擇之中。好和壞,自己判斷,糟粕和精華,自己說了算,予取予棄的生殺大權(quán),自己把握。這種不受別人干涉,不看別人臉色,不以別人的意志為意志。
快樂閱讀的作文 篇7
燈,燈光仍然亮著,不能熄滅,幾只小蟲圍繞著燈光,燈下的我翻閱著書籍,津津有味地享受書中的樂趣,慢慢的我的心被觸動(dòng),我進(jìn)入了書的世界,在書的海洋里漫游,與書中的人物相遇……
忽然,我聽到了一陣哭聲,那哭聲仿佛要把長(zhǎng)城傾倒,哦,是孟姜女啊,看著你衣衫襤褸,眼睛哭腫,明白你是為秦朝殘暴的統(tǒng)治和長(zhǎng)久未歸的丈夫哭泣,你的哭聲震撼了我沉靜已久的心弦,我被你深深感動(dòng)
漸漸地,哭聲離我越來越遠(yuǎn),取而代之的是陣陣嘆息,啊,原來是唐朝詩(shī)人杜甫,聽著你的嘆息,為你感到悲哀,你原本生活在開元盛世,卻因安史之亂流離失所。你的.雄心壯志沒有實(shí)現(xiàn),但你心系祖國(guó),憂國(guó)憂民,當(dāng)你看見“國(guó)破山河在,城春草木深!钡臅r(shí)候變得“白頭搔更短,渾欲不勝簪!蹦銥槭咳税l(fā)出“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏!钡暮艉啊_@時(shí),我的心也隨你的嘆息怦然而動(dòng)。
聲音慢慢消失,眼前出現(xiàn)了一幕景象。我看見了,在易水邊的荊軻,唱著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)返”。你那臨走前的一曲,是生命的絕唱,我的心變得澎湃,接著我看見了報(bào)石投江的屈原在吟唱“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。他那滿腔熱血的愛國(guó)之情令我感動(dòng)。
在書中遨游的盡頭,我來到了近代,在這里我見識(shí)到在中華民族一百多年的反抗斗爭(zhēng)中,即使人民一次又一次的被蹂躪,仍會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的站起來;㈤T銷煙的林則徐,甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)英勇犧牲的鄧世昌是當(dāng)之無愧的民族英雄。他們的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們心中永遠(yuǎn)的榜樣。
離開書的世界,回憶起書中的內(nèi)容是多么的美妙,讀書認(rèn)識(shí)了古來忠貞的愛情,不盡的憂愁,愛國(guó)的熱情,堅(jiān)強(qiáng)的精神……
讀書的快樂從心中體會(huì),讀書是我一生的樂趣,與古代文明雅士共談,體驗(yàn)人士的情感,身臨其境之時(shí)的感動(dòng)。
燈光最終熄滅,讀書的快樂卻是永恒。
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