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      2. 閱讀的作文300字

        時(shí)間:2023-01-03 10:42:00 閱讀 我要投稿
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        【熱門】閱讀的作文300字6篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的閱讀的作文300字6篇,歡迎大家分享。

        【熱門】閱讀的作文300字6篇

        閱讀的作文300字 篇1

          在漂亮的九峰公園旁,有一所美麗的校園――黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。它是一所示范性的小學(xué)。

          黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)是黃巖所有的小學(xué)中規(guī)模最大的學(xué)校。它分成兩個(gè)校區(qū),共有61個(gè)教學(xué)班,學(xué)生3080人,校園占地面積61畝。

          黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)不僅規(guī)模最大,而且設(shè)施非常完善。

          學(xué)校有6道300米塑膠跑道的田徑場和體育錧。操場的正中間有一個(gè)主席臺(tái),邊上有個(gè)升旗臺(tái)。每周一,莊嚴(yán)的五星紅旗在這里冉冉升起。單杠、雙杠等運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)有盡有。它是同學(xué)們鍛煉身體、休息玩耍的好去處。

          學(xué)校也有650平方米的大型圖書閱覽室。橙色的墻壁、褐色的書柜,橙褐相間,十分美麗。一排排的書柜里井然有序地?cái)[放著很多書,琳瑯滿目。這兒是知識(shí)的海洋,是學(xué)習(xí)的天堂,常常使同學(xué)們學(xué)得不亦樂乎。

          學(xué)校教室的教學(xué)設(shè)備都是現(xiàn)代化的。講臺(tái)上有個(gè)投影儀。老師上課時(shí)打開投影儀,插上電腦,屏幕上就放出許多資料,使我們更容易理解老師上課的內(nèi)容。

          學(xué)校還有兩個(gè)多媒體教室,三個(gè)計(jì)算機(jī)教室,一個(gè)中心機(jī)房,紅領(lǐng)巾廣播系統(tǒng) ……

          美麗的校園,完善的設(shè)施,使黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)成為黃巖區(qū)窗口學(xué)校,起著“實(shí)驗(yàn)加示范”的作用。

        閱讀的作文300字 篇2

          閱讀書籍,知天文地理;閱讀自然,賞青山綠水;閱讀生活,品世間百態(tài)。閱讀,讓我長大的不只是軀體,充實(shí)的還有思想。

          書籍,人類進(jìn)步之階梯。

          讀《水滸》,便覺英雄忠義之氣濃厚,宋江等人豪俠仗義,心中不免充斥著豪放之情;讀《西游記》,便體會(huì)出小說的玄幻精彩,見識(shí)了唐朝的開元盛世;讀《魯賓遜漂流記》,便感受了人類力量的偉大,沉醉于那堅(jiān)強(qiáng)生命奏響的贊歌。閱讀書籍,不僅飽嗅書香,而且可與作家對話,與名人交流,思想上的碰撞,帶給我無窮的智慧,讓我受益終生。

          自然者,萬物起源之圣母。

          常覽大自然,必放飛心靈,讓胸襟開闊;閱讀青山,徜徉于青山綠水中,嘆為觀止;閱讀碧海,便覺大海之廣闊,能容萬物,不以物喜,不以己悲;閱讀日月,便被天文現(xiàn)象所吸引,感嘆宇宙奇妙的同時(shí),也認(rèn)識(shí)到了人類的渺小。

          閱讀,讓我長大。心靈上充實(shí)飽滿,精神上超凡脫俗,身體上輕松愉悅,便覺長大一歲。于是閱讀,變成了一種享受。

        閱讀的作文300字 篇3

          我十分喜歡閱讀,因?yàn)殚喿x讓我的生活更充實(shí)、更精彩。它就像我的朋友陪伴著我,給我?guī)碓S多快樂。

          通過閱讀,我從那無窮無盡的知識(shí)的海洋里學(xué)到了許多以前不知道的東西,從那一篇篇妙趣橫生的文章中積累了許多好詞好句。以前寫作文,我總是因?yàn)樵~語的匱乏而犯愁。自從開始了閱讀,每當(dāng)我寫作文時(shí),那些優(yōu)美的詞語就會(huì)源源不斷地涌出來,供我篩選,使我的文章更加精彩生動(dòng)。這個(gè)時(shí)候我不由想到了:“讀書破萬卷,下筆如有神!”

          閱讀也讓我學(xué)到了課本以外的知識(shí)。每次我從報(bào)箱里取出報(bào)紙時(shí),都會(huì)迫不及待地瀏覽一番,這里有國家大事,還有人與人之間的小事……閱讀讓我感受到了世界萬物的多姿多彩。

          當(dāng)然,我最愛的還是那些故事書,如《夏洛的網(wǎng)》、《窗邊的小豆豆》、《魯賓遜漂流記》等那些精彩的故事情節(jié)扣人心弦,常常讓我舍不得放下書。故事中人物之間的悲歡離合深深地打動(dòng)著我,讓我置身其中,隨著故事的情節(jié)一會(huì)兒緊張,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒快樂,一會(huì)兒著急,仿佛我就是主人公一樣。那樣精彩的故事情節(jié)讓我流連忘返、回味無窮……

          閱讀真好!

        閱讀的作文300字 篇4

          要說我最喜歡干的事,那當(dāng)然非讀書莫屬嘍!最近我總覺得同學(xué)們的課外知識(shí)短淺,所以我提倡人們設(shè)立了一個(gè)節(jié)日,那就是:閱讀節(jié)。

          今天是閱讀節(jié),不用上課,沒有作業(yè),只需要把家里好看的課外書裝滿書包之后帶到學(xué)校就可以了。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都裝了滿滿一書包書帶到學(xué)校來了,而且都在焦急地等待著老師宣布活動(dòng)開始。最后我們盼星星,盼月亮,總算把老師給盼來了。老師站在講臺(tái)上說道:“在活動(dòng)開始之前,我要先說一下規(guī)則。第一:同學(xué)們可以自由下位和同學(xué)們換書看;第二:要安安靜靜的看書,遵守紀(jì)律。最后,我宣布,活動(dòng) —— 開始!

          我先看了看同桌的書,沒有我想看的書。可我剛準(zhǔn)備去和別人換書看,同桌卻不依不饒的把我纏上了。“我想看你的《漂亮老師和壞小子》,行嗎?”“。窟@……好吧!卑侔銦o奈之下,我只好把我心愛的書借給了他;顒(dòng)的時(shí)候,有人來換她想看的書,我也換到了我想看的書。

          今天很快就過去了,我真是搞不懂了,為什么做自己喜歡的事的時(shí)候,時(shí)間就過得很快,而做自己不喜歡的事的'時(shí)候,時(shí)間就過得很慢呢?

        閱讀的作文300字 篇5

          今年暑假似乎和往常一樣,因?yàn)槲矣X得有著和以往一樣漫長的暑假時(shí)光。今年的暑假又與以往的暑假有著區(qū)別,因?yàn)榻衲甑氖罴傥沂窃趯W(xué)習(xí)與書的海洋中度過的,雖然這次沒有像我們班的多數(shù)同學(xué)一樣出去旅游,但是在書的海洋里暢游的我依然覺得很快樂也過得非常充實(shí)。

          這個(gè)暑假,我的首要任務(wù)就是看書,這個(gè)假期看的書有《窗邊的小豆豆》、《呼家將》、《夏洛的網(wǎng)》、《隋唐演義》、《聊齋志異》。看,我書看的挺多吧?在這個(gè)暑假里,或許是爸爸看出了我的小心思所以一直不停地給我買書,看完一本又一本,我更加喜歡歷史。爸爸理解我,自己愛看的書才能看得進(jìn)去?赡芤话愫⒆拥募议L感覺《楊家將》、《隋唐演義》之類的書都打打殺殺,一點(diǎn)也不好。但我認(rèn)為,這些書對人的作用很大,都是我們要讀的經(jīng)典,這些英雄故事影響了無數(shù)中國人。

          這個(gè)假期從學(xué)習(xí)角度來看,我數(shù)學(xué)進(jìn)步了很多。很多題我在假期也會(huì)做了。而且我也長大了,懂事了很多。這些都讓我很滿意。

          在這個(gè)暑假中,爸爸媽媽都覺得我的收獲比以往多,并且學(xué)習(xí)方面也進(jìn)步了不少。假期的收獲真多呀!

        閱讀的作文300字 篇6

          在現(xiàn)今的社會(huì)中許多人都生活于忙碌而沉悶的環(huán)境里,不知該如何發(fā)泄胸中的苦悶。而我們也是一樣,必須謹(jǐn)慎小心地過每一天,但我當(dāng)然也有放鬆自己情緒的好辦法,那就是──閱讀各式各樣的書籍。

          仔細(xì)品嘗一本本的書,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它們的韻味都不盡相同,例如:歷史類的書,能讓你彷彿自己正身在那個(gè)場景;文學(xué)類的書,能讓你體會(huì)古代的人在創(chuàng)作時(shí),是以何種的心態(tài)在寫,是喜悅、是憂愁、是欣賞……等;數(shù)學(xué)類的書,能讓你理解數(shù)學(xué)有幾種形式,以及計(jì)算出答案的喜悅;而百科全書,能讓你看到世界上你所不知道的事物,以及生活中各式各樣便利我們的物品,是由何人或因?yàn)橛辛藗(gè)疑問,而產(chǎn)生的杰作或是理論。 我再約末三年前,那時(shí)我只是個(gè)小鬼頭,不太去管我的學(xué)業(yè),因此我的成績總是起伏不定,但有一天我的好友遞給我一本小說叫我靜下心來將它看完,在看完后,我才發(fā)現(xiàn)書原來是一種美好到令人忘我的事物,從此我便每天閱讀幾本書,漸漸地,我的成績便慢慢好轉(zhuǎn)。

          對我自己而言,多吸收些課本上沒提到的事物,是一大樂事,我同時(shí)也會(huì)繼續(xù)接收各類的知識(shí),讓自己活出一個(gè)飽滿的人生。

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