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      2. 閱讀伴我成長征文

        時間:2021-08-07 16:27:44 閱讀 我要投稿

        2017年閱讀伴我成長征文600字

          讀書,這個習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大智慧的結(jié)合體。小編收集了閱讀伴我成長征文,歡迎閱讀。
         

        2017年閱讀伴我成長征文600字

          第一篇:閱讀伴我成長

          春風(fēng)拂過柳梢,我又長大了一歲,我不再那么淘氣,讓人費心,小的時候和現(xiàn)在對比,已經(jīng)有了很大的進步。在我成長的道路上,除了爸爸媽媽和老師的教誨外,我,最得益于書本,大量的閱讀讓我明白了很多道理。

          三歲時,爸爸媽媽給我買了很多卡片,看著五顏六色的圖片很好玩,我就看著撕著,爸媽雖然很生氣,可還不停地給我買,斷斷續(xù)續(xù)地我也認識了不少東西,小動物呀、各種蔬菜呀,人的器官等,也可以說是五花八門吧。但這也算是我最初的閱讀。

          四歲時我和大多數(shù)小朋友一樣開始讀兒歌、背唐詩。那時記憶特好,我還記得我背的第一首詩是爺爺寫的,詩名是《月圓思》“八月十五月正圓,篷內(nèi)無伴獨自眠。思往想今難入夢,眼何不見家中燕。”當(dāng)時是當(dāng)作唱歌一樣,被大人們當(dāng)作玩料來對待的,后來我才明白詩的意思,是爺爺在大興安嶺當(dāng)兵時過中秋思念家鄉(xiāng)、奶奶而寫的,我還感動了好長時間呢。媽媽給我買《唐詩三百首》,還讓我兩天背一首,我當(dāng)時會背很多,但現(xiàn)幾乎忘光光,哈哈!

          六七歲時,我開始自己看書了,憑著學(xué)過的拼音知識,我讀一些小故事書,如《小馬過河》、《龜兔賽跑》、《愚公移山》、《井底之蛙》等等,通過大量的閱讀,我開始懂得做人要有恒心,不能驕傲,不能目光短淺,要做一個勇敢,誠實善于懂道理的好孩子。

          轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)過去了十個春秋。此時的我已是一個帥氣的`小男孩了,開始看一些稍長的故事書、百科全書了,我很高興我已經(jīng)長大了,因為我可以知道奧秘的大森林,世界各地的動物、名勝古跡,還有古今中外的名人軼事,讓我覺得我仿佛周游了世界和古今。但我閱讀還有個最大的缺點,那就是媽媽常說的光看了熱鬧,沒看清門道,以后我要克服這個毛病。

          書本已經(jīng)成為我生活中的一部分,我以后要愛惜它,珍惜它,和它做最好的朋友。

          第二篇:閱讀伴我成長

          高爾基曾說過:“讀書,這個習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族偉大 智慧的結(jié)合體。”以前我還不太明白這句話的含義,現(xiàn)在我明白了,這句話就是告訴我們:書是人類智慧的結(jié)晶,是人類進步的階梯,是人們的精神食糧。

          我從降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的`嬰兒教育書;父母講的故事書;牙牙學(xué)語的圖畫書,學(xué)齡前的連環(huán)畫;上學(xué)時的課本;課外的各種散文、作文選、科普書、歷史書和許多名著?梢哉f書在我的成長中是比不可少的。 “舉身赴清池”、“自掛東南枝”的 無奈抉擇,“臥薪嘗膽數(shù)十載,三千越甲可吞吳”的堅韌毅力,“羽扇綸巾,談笑間墻櫓灰飛煙滅”閱讀中外名著的絕代風(fēng)華,無一不讓我驚嘆!行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠的天籟。讀書對于 我來說更多的是一種需要, 而不是一種負擔(dān)。低年級時候,我識字已經(jīng)很多了,便迷上了科普書籍,媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》, 厚厚的幾本,宇宙氣象,人類文明,世界地理,這些知識書上都有,每本書中的每個問題都說得非常詳細,使我愛不釋手。現(xiàn)在初一年級了,我當(dāng)然會更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集,從文章中我不僅積累了許多好詞好句,也領(lǐng)悟了許多做人的道理。讀好書,好讀書,讀書好。 “好讀”是不可缺少的消化液。“書讀百遍,其義自見”,是一種享受,一種樂趣。清晨,手捧《駱駝祥子》仿佛看見祥子拉著車從我身邊走過;捧著《魯迅全集》仿佛在跟魯迅先生談心。

          一本好書是一位諍友——這是我從書中體會出來的。它著實讓我受益匪淺。這“益”不僅僅是指視野開闊,能說會道,它更給了我心靈上的慰藉。一路上的歡笑與悲傷,是它陪伴我,我愛讀書。

          讀書,伴我成長!

          第三篇:閱讀伴我成長

          幾年前,一個小女孩捧著一本注音讀本,縮在墻角一字一句地讀著。幾年后,那個小女孩捧著一本外國名著,在同樣的地方一字一句地默念。她的讀書之路不需要他人見證,時間老人將一切銘記在心。

          似是從凄婉的故事中回過神來,她將目光投向那一塵不染的紅木書架,唇邊揚起一道弧度。陳列在書架上的每一本圖書都是她的摯愛,每一本都是她窮盡自己的零花錢所換來的。時間風(fēng)化了她的記憶,愛上閱讀?她已經(jīng)忘記是何時了。但她想,必定是懵懂的童年,像影子中的植物悄然生長,直至遮天蔽日。點滴感受,酸甜苦辣,她,還銘記于心。

          在她的日記本上,記錄著這樣的一段文字:書籍是耐心的教師,為我打開了一個更廣闊的世界!都t樓夢》的嬉笑怒罵皆為兩行辛酸淚,《三國》的風(fēng)起云涌終歸幾度夕陽紅;《悲慘世界》展現(xiàn)的是悲憫和滄桑,《簡·愛》教給我勇敢和堅強;冷峻而憂傷的月光是卡夫卡,酣暢淋漓的美酒是大仲馬;莊周的灑脫不羈,杜甫的憂國憂民;人世百態(tài),悲歡離合,浮生若夢,盡收眼底,此時的閱讀對我來說,是精神的導(dǎo)師。

          她明白,走過的.路雖漫長,但對于前方未知的路來說,根本就是滄海一粟。只有她自己明白,一眼望不到頭的書路是必須一步一個腳印走下去的,在她的心頭只刻下了兩個字——無悔。她愿意用她的一生來實現(xiàn)她所珍愛的書夢。

          我相信,在幾年后,那個小女孩還會捧著一本書,縮在墻角,靜靜徜徉在智慧之河。我相信,時間老人也會一直替她見證,直到她走完那一條漫漫書路……

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