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我的閱讀故事作文1000字
在人生最迷惘,最困惑的時候是閱讀為我點(diǎn)亮了那一盞盞通往成功與幸福的燈塔,小編收集了我的閱讀故事作文,歡迎閱讀。
第一篇:我的閱讀故事
在我短暫的讀書“歷史”當(dāng)中,發(fā)生過許多事。從我第一次讀書到我喜歡上看書,從我偷偷摸摸看書到現(xiàn)在光明正大的在課堂上看書,這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我都記憶猶新。不管是深夜我偷偷地看書被媽媽狠狠地批評,還是我從新華書店買下100多元的書,或者是我半個月內(nèi)看完了四大名著,這些鏡頭好像昨
天發(fā)生的一樣,一幅幅清晰地在我腦海中浮現(xiàn)。
記得我愛上看書應(yīng)該是從一年級開始的。當(dāng)時我有一本 厚的注音版《格林童話》,因?yàn)閯倢W(xué)會了拼音,不懂的字就可以
長大一些,爸爸開始給我買書,《魯賓遜漂流記》、《彼得•潘》……我有時在想,我能不能像彼得•潘一樣在空中遨游,或者像魯賓遜一樣漂流在無邊的大海上。當(dāng)我讀完這幾本書后,年幼的我認(rèn)為世界上再也沒有什么好書了。從此,我不再去看課外書。
大概在四年級,我看到有的同學(xué)閱讀了許多課外書,知識十分豐富,這時才發(fā)覺,學(xué)海無涯,自己所看的書只是書海中的滄海一粟。于是我又開始不知疲倦的讀書,抓住一切機(jī)會讀書,有時甚至是偷偷在上課的時候看楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》。
現(xiàn)在,我可算的上是一名“書癡”了,讀書占據(jù)我生活的大半。有一次,快要期中考試了,媽媽讓我這段時間不要看書,擔(dān)心影響我的學(xué)習(xí)。我理直氣壯地為書辯護(hù):“誰說看書為影響我的學(xué)習(xí)呀?普希金說過‘閱讀_是最好的學(xué)習(xí)’------”當(dāng)時,我列舉了一串名人對讀書的評價給我媽媽聽,媽媽呆若木雞,問:“你是從哪里知道這些的?”我說:“這還用說,從那里_”順手指向那一本本我讀過的書。媽媽沒有在阻止我看書,但她語重心長地說:“看書也好,可以開闊你的的視野,不過要合理安排時間,不耽誤學(xué)習(xí),能做到嗎?”“遵命!”我信心十足,一溜煙跑到房間里,又看起書來。媽媽見狀,沒 辦法地?fù)u搖頭!“看來,你早晚會得‘書癡癥’的。”我做了個鬼臉。嘿嘿!
我的閱讀故事那是我小學(xué)生活中的一個重要內(nèi)容,在這短短的幾年中,書,給了我豐富的知識,使我成長為一個懂天文知地理,懂科學(xué)明是非的優(yōu)秀學(xué)生。“發(fā)奮識遍天下字,的立想。
第二篇:我的閱讀故事
在寒冷的冬夜煮一杯濃濃的香茗,聽一曲舒緩的音樂,攜一卷唐詩宋詞。于是我的閱讀故事從這里開始。
當(dāng)繁忙與瑣碎充盈著我們匆匆的步伐,當(dāng)世俗與塵埃糾纏著我們迷惘的思緒。這時多想讓心靈纖塵不染,多想讓內(nèi)心深處的那根弦放松平緩。古人曾說:“何以解憂唯有杜康”。而我卻把那悠悠五千年的經(jīng)典視為心靈最珍貴的杜康。
在人生最迷惘,最困惑的時候是閱讀為我點(diǎn)亮了那一盞盞通往成功與幸福的燈塔。在那一次次閱讀中游離出了多少激動與感懷。
記得曾經(jīng)有一段時間癡迷于金庸筆下的英雄俠客,鐘情于一壺酒,一把劍,一身膽氣走天涯的豪放闊達(dá)。繪聲繪色的描述讓人陶醉,每每閱讀時都忘記了自己所處的這個世界,武俠小說里的每一次揮劍,每一句對白,每一段波瀾起伏的情節(jié)都給了我無比的滿足與酣暢,有天夜里竟廢寢忘食讀到了天亮,卻一點(diǎn)也不覺得累,正是那些故事為我們詮釋了什么是正義,什么是邪惡,什么是真,什么是善,什么是美。閱讀中無不閃爍著人性的光輝與芳華。
我的書房里,擺滿了各種書籍,書香撫案,悠悠五千年文化在這里靜靜流淌。閱讀就是一個施肥的過程,我的感悟于閱
讀中發(fā)芽,然后在字里行間拔節(jié)、開花。
星期天的下午陽光很眷顧這間小屋,一朵一朵的陽光落在陽臺上,落在書桌上,落在我的心間。我坐在地板上,背靠著陽臺,從書櫥里選了一本平日里最喜歡的散文細(xì)細(xì)的品讀,那字字句句都是作者智慧與心血的結(jié)晶。每一句都蘊(yùn)含了靈氣,就像是一個個會說話,會唱歌的精靈。那優(yōu)美的辭藻是文章的眼眸,在無數(shù)次的深情凝視中我被感動,被牽引。
午后的時光過得總是那么快,當(dāng)我還沉浸在豐美的意境與感慨作者飛揚(yáng)的文思時,黃昏已如期而至,夕陽落在發(fā)黃的書頁上化作一個美麗的句號,書里一個世界,書外一個世界,書里的世界很神奇,書外的世界很詩意。這個下午我讓心靈真正的度了一個假,我的靈魂穿梭于作品中那仙境般的場景,如在深邃的山林里掬了一杯清泉一飲而盡。美哉,快哉,樂哉!
周末當(dāng)人們都在狂商場,盡情的打扮自己的時候,當(dāng)音樂廳響起節(jié)奏明快的旋律,人們盡情為這個時代搖滾的時候,我卻把自己置身于一片茫茫的書海當(dāng)中,盡情咀嚼著那一篇篇精美的華章帶給自己的樂趣。或淺吟,或低唱,或栩栩如生,或繪聲繪色,讓人足足過了一把癮。每一次進(jìn)書店都會在浩如煙海的書籍中發(fā)現(xiàn)自己的最愛。就像在沙灘發(fā)現(xiàn)珍珠一樣的歡暢與愜意。所以我每次從不空手而歸?粗鴷坷镆涣塘痰木袷臣Z,突然感覺自己好幸福。
從閱讀中我曾無數(shù)次的與先哲們對話,無數(shù)次的被那一串串妙語連珠所震撼,那散落在閱讀中的思緒與感受也就成了我寫作的源泉。同時,通過閱讀我認(rèn)識了不少文化界的朋友,我也深深的體會到了以文會友的無窮樂趣。
城市車水馬龍,人群熙熙攘攘,那一片喧囂與塵埃都將在閱讀中被凈化,閱讀可以使人智慧,使人寧靜,使人心靈得以休憩,得以升華,請讓我們的城市多幾分書香。
第三篇:我的閱讀故事
每當(dāng)自己感到累、心力疲憊的時候,總喜歡一個人安安靜靜的待在書房里,捧起一本散發(fā)著縷縷香氣的書,讓自己那顆浮躁之心得以慰籍。
每一本書如同一條曲折蜿蜒的小路,每當(dāng)漫步其中,腳下踏到的是泠泠之聲,悠悠彌音;心中感受到的是釋放,是寧靜;眼睛看到的是智慧,是幸福。談到自己的閱讀故事,且聽我娓娓道來。從小我就喜歡聽家人們給我講故事,因?yàn)槲矣X得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認(rèn)為讀書是每個人在人生必須經(jīng)過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個人變得更有品味。我仍然依記得,在我小的的時候,我讀了拼音版的《國王的新衣》,我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾、可惡。漸漸長大些時,我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時,不禁為自己的幼稚感到有趣,F(xiàn)在,我再次讀此書時,我感謝故事中那個誠實(shí)的孩子給我的啟示,F(xiàn)在讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑、可悲。
苦,不是好滋味。人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。然而,偏就有臥薪嘗膽者,明知味苦,定要嘗之。何故?用以勵志也?嘈小⒖喽、苦戀、苦苦地折磨自已,堅忍、執(zhí)著,心甘情愿、鍥而不舍,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“。苦,至此便成為一種鏡界。為追求一種目的,達(dá)到一種鏡界,雖苦猶樂,甘之如飴?嘀畼O,亦樂之極也。 讀書之苦樂亦如此也。就我自身而言我看過很多書,所以我也愛書,自然知道讀書的苦與樂。我敬佩書中的人物,更敬佩寫書的人。我喜歡四大名著,特別是《水滸傳》,剛開始接觸這本書時,我覺得這本書太枯燥了,但漸漸地我發(fā)現(xiàn),這本書它雖然沒有像童話故事那樣唯美,也沒有像民間故事那樣令人回味,但書里的一百零八位英雄好漢形象的鮮明,故事情節(jié)的錯綜復(fù)雜,送君千里終須一別,合久必分,分久必合的道理深深地吸引了我,不管看了幾遍,都不會覺得厭倦,因?yàn)槊恳淮蔚拈喿x,都會帶來不一樣的感受。
讀書就如漫步春天,感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的生機(jī);讀書就如徘徊夏日,欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的瑰麗;讀書就如回味秋天,領(lǐng)略“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;讀書就如追憶冬季,感嘆“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的精神。這就是我對閱讀的真切感受。
屬于我的閱讀故事,簡簡單單,平平凡凡,但在我看來,惟書有色,艷于西子;惟文有華,秀與百卉,讀書的過程如同沐浴清泉出去我心頭的負(fù)荷,如同立身清風(fēng),拂去我心頭的塵埃,在有書陪伴的日子里,我的靈魂與書成為摯友;蛟S在將來,我會為了追求自己的夢想而遠(yuǎn)離故土,遠(yuǎn)離我那個屬于自己的小小書櫥,但是天下何處不逢書,有書的地方,就有我那充滿書香的閱讀故事。
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