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閱讀伴我成長作文500字(通用52篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的閱讀伴我成長作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。
閱讀伴我成長作文500字 1
高爾基有句名言說得好:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,書是人類勞動與智慧的結(jié)晶。從我上幼兒園開始,爸爸就帶我去圖書館和新華書店看書,一直到現(xiàn)在,使我養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。在這個過程中,我體會到了閱讀的許多好處。
閱讀可以豐富我們的知識。我買了許多好書,有《十萬個為什么》、《安徒生童話》、《三國演義》、《西游記》等等。家里的書柜里裝滿了書。為了讓我讀更多的.書,爸爸幫我在圖書館辦了一張借書卡,我隨時都可以去那里借書看。每次我去借書,就覺得自己像在知識的海洋里遨游。光陰似箭,經(jīng)常一看就是半天,還覺得時間不夠用,意猶未盡。平時在家里,一有空閑時間我就拿起書來閱讀,既豐富詞匯量,又能提高寫作水平。
閱讀也能豐富我們的精神世界,使我們懂得做人的道理。我的理想是好好讀書,將來成為一名科學(xué)家,做一個堅(jiān)強(qiáng)的人,就像《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾那樣,他那種在困難面前,勇往直前,永不放棄的精神,時刻激勵著我在失敗時重新站起來繼續(xù)努力。
閱讀還能帶給我們快樂。茶余飯后一拿起一本《幽默笑話大全》,我都會笑得合不攏嘴,讓我得到無窮的樂趣。閱讀還能陶冶人的情懷,使人溫文爾雅,具有書卷氣。
總而言之,書籍給了我們太多的思考、智慧和感悟,也給我們帶來了無窮無盡的快樂。我愛閱讀,它將陪伴我一起健康成長。堅(jiān)持多讀書,讀好書,長大成為一個對社會有用的人。
閱讀伴我成長作文500字 2
書籍是人類的精神食糧,它哺育著我們每一個人的靈魂;書籍讓我們的視野越來越開闊,生活越來越充實(shí)。和很多人一樣,我也是一個閱讀的愛好者和受益者。
在我上幼兒園的時候,就開始與書打交道了。那時候看是《十萬個為什么》和《成語故事》,內(nèi)容看得似懂非懂,卻讓我記住了不少的知識。
后來,因?yàn)閯赢嬁吹枚,出于好奇,《黑貓警長》、《葫蘆娃》、《鎧甲勇士》這些連環(huán)畫成我的“新寵”。有時候,我也幻想自己是一名鎧甲勇士,甚至還會奇怪一一明明戴上了召喚器,怎還沒有變成鎧甲勇士去打怪獸呢?現(xiàn)在想想都覺得好笑,同時又有一股懷念涌上心頭。
上小學(xué)以后,我們班多了一項(xiàng)閱讀課,老師有時會帶我們?nèi)ラ営[室大飽眼福,接觸一些新書籍。但是每次進(jìn)閱覽室時,總感覺有些拘束。因?yàn),在我看來,閱讀是一件享受的事,自由自在,開開心心,想哭就哭,想笑就笑……那是真正的、令人神往的.閱讀。如果是帶眷讀書,不能表達(dá)心中真實(shí)的情感也是件郁悶的事。
現(xiàn)在我已經(jīng)離不開書了,它已經(jīng)成為我生活中不可缺少的部分。讀小說、讀名著、讀古文……這不僅是在知識的海洋里遨游,更是在心靈的天堂中享受!
對我而言,書,是我的“萬花筒”,給我留下了美好的童年回憶;書,是我的鐵哥們兒,每天少不了它的陪伴;書,更是我的良師益友,給我精神的支持,見證我每一步的成長。
閱讀伴我成長作文500字 3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們可以在書中獲取營養(yǎng)、提高見識、增長智慧。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。”
書還是我們的精神食糧,它能帶我們享受生活的樂趣,讓我們獲得快樂和輕松。大家一定都知道我們中國的.四大名著吧,其中,我最有感觸的是《西游記》。
作者吳承恩為我們講述了唐僧與三徒弟歷經(jīng)千難萬險,通過九九八十一難,最后到達(dá)西天取得真經(jīng)的故事。作者把書中的每個人物都描寫得活靈活現(xiàn),比如仁慈謙恭、不畏艱險、堅(jiān)定執(zhí)著的唐僧,勇敢機(jī)智、本領(lǐng)高強(qiáng)、嫉惡如仇的孫悟空,雖然貪吃懶惰但又憨厚淳樸的豬八戒,任勞任怨、忠心誠懇的沙和尚。他們思想、性格、能力各不相同,形成了鮮明的對比。
故事中我最喜歡的人物是孫悟空,在花果山,他不畏強(qiáng)權(quán)、敢于斗爭,被稱為“齊天大圣”;在取經(jīng)路上,他全力以赴、不畏險阻,一路降妖除魔,最終同豬八戒、沙和尚一起護(hù)送唐僧取得真經(jīng),從而立下了汗馬功勞,被封為“斗戰(zhàn)勝佛”。
《西游記》中,師徒四人團(tuán)結(jié)一心、堅(jiān)持不懈、奮勇向前的精神值得我們學(xué)習(xí)。我明白了只要有付出,就會有收獲;無論什么事,只要我們堅(jiān)持,就一定會成功!
閱讀伴我成長作文500字 4
閱讀是一件美妙的事,熱愛閱讀的人從不孤單。
高爾基曾說過:“人的知識越廣,人的本身也愈臻完善”。小時候,我是一個不愛說話的孩子,因此我的朋友不多,但我非常喜歡讀書。是書,讓我從一個文靜的女孩變成一個能說會道的少女。我讀過不少中外名著,其中英國笛福寫的《魯濱孫漂游記》和丹麥安徒生爺爺寫的《丑小鴨》最近幫我解決了一個個難題。
上個星期,我跟媽媽去郊外游玩,在途中我們分散了。我心急如焚,害怕得不禁哭了起來。但是很快我就想起了前些天讀過的《魯濱孫漂游記》里面的主人公魯濱孫面對危險時能那么沉著地面對,我為何不能呢?于是,我擦了擦眼淚,鎮(zhèn)定了下來。我先向旁邊的'叔叔阿姨問好,說明自己的情況后,再向他們借了手機(jī)撥打了媽媽的電話,我們約好在某處集合,終于“團(tuán)圓”了。
開學(xué)時,我們班轉(zhuǎn)來了一名女生,她臉上有塊傷疤,十分難看。同學(xué)們都不愿跟她做朋友,還對她指手畫腳,說這說那的。這時候我腦海浮現(xiàn)出了《丑小鴨》這篇童話,這篇童話告訴我們:人的美不在于外表,而在于心靈和人格。我走過去向她打招呼,起初她有些懷疑我,甚至怕我。后來我們一聊,覺得很有共同話題!澳苷J(rèn)識你我很高興,我現(xiàn)在才感到有朋友的快樂。”她認(rèn)真地說。我問她:“你恨那些對你指手畫腳的人嗎?”她毫不猶豫地回答道:“這些不是她們的錯,是我嚇到他們了!蔽冶凰脑捊o驚到了。
讀書的樂趣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。書已成了我的伴侶。
閱讀伴我成長作文500字 5
書就像糖果一樣誘人;書就像茶一樣清新淡雅;書就像蘋果一樣可口香甜。書,伴我成長。
還記得,小時候的我總愛抱著一本本童話書,書中生動的文字和圖片深深的吸引著我。我與愛麗絲一起漫游仙境;與七個小矮人快樂的'生活在森林中;看丑小鴨如何克服困難成為白天鵝,觀美人魚的浪漫愛戀……從閱讀中,讓我感受到快樂的氣息。
隨著時間的流逝,年齡的增長,漸漸地,我喜歡上了名著。從海明威的《老人與!分校易x出了該如何守望;從高爾基的《童年》中,我讀出了成長的艱辛;從海倫凱勒的《假如給我三天光明》中,我讀出了“知識給人關(guān)愛,知識給人光明,知識給人智慧”,更明白了人們對書,對知識的渴望……從閱讀中,再次讓我感受到書,陪伴我成長。
如今,我已是五年級的學(xué)生了,我可以看更多更多的書了。于是,我開始頻繁接觸它們,久而久之,在我的腦海里積累了許多詞匯、古典、詩詞等知識。不斷提高了寫作水平。
蒙蒙月色中,蕭蕭暮色里,我靜靜地坐在窗邊,看著書,與書形影不離的待在一起。
啊,書,每一次與你相伴,總讓我癡迷不已;每一次與你相隨,總讓我受益匪淺;每一次與你相依,總讓我不離不棄。
!書,你溢滿了我的人生,你我形影不離!閱讀伴我成長!
閱讀伴我成長作文500字 6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基的一句名言,在我眼里書籍是一把鑰匙,打開我們通往智慧的大門,開闊了我們的視野!
書籍就像一首越來越優(yōu)美的舞曲,當(dāng)你沉浸其中就會無法自拔!現(xiàn)在,我們的生活已經(jīng)與書籍緊密相連,若是一天不看書,就無法生出存。
在一年級的'時候,我的媽媽為了讓我認(rèn)識更多的漢字,給我買了我人生中第一本書《安徒生童話》是他,改變了我的個人修養(yǎng)和品質(zhì)!顿u火柴的小女孩》讓我知道了當(dāng)時社會的黑暗;《安斯的禮物》讓我知道了理想和現(xiàn)實(shí)的差距,高貴的外表并不一定有一顆高貴的心,《藏著并不等于遺忘》讓我知道有些東西看時早被遺忘,實(shí)際上只是被藏在了內(nèi)心深處而已,比如曾經(jīng)感情上受到傷害,比如曾經(jīng)某人對你有思,終有一天會有回報。一本書中也有許多樂趣,比如《鋼鐵是怎樣煉成的》,有人覺得它沒有圖片,就隨意地翻了幾頁,就不看了,里面有一位奧斯特洛夫斯基,你可別小看他。他可是一個特別偉大的人,他雖然失去了腿和手臂,但他不放棄,找到了自己。
閱讀,讓我們發(fā)現(xiàn)平常很難發(fā)現(xiàn)的東西,比如夢想,當(dāng)我們看到書籍上的一個個偉大的夢想成真時我都羨慕無比,想要成真自己的夢想就要閱讀,更要從書籍上吸取知識!
書籍是夢想的曙光,它能夠創(chuàng)造夢想,在書中你可以找到你想不到的樂趣!讓我們愛上讀書,愛上閱讀,在書中暢游吧!
閱讀伴我成長作文500字 7
我是一個“書癡”。書,就像一位伙伴,默默地陪伴著我;書,又像一位導(dǎo)師,無聲地指導(dǎo)著我;書,更像一塊磁石,深深地吸引著我。我愛閱讀,因?yàn)樗鼮槲掖蜷_了知識金庫的大門。
一遇到情節(jié)精彩而又有意義的書,我一準(zhǔn)第一時間撲向它,心無旁騖、津津有味地埋頭而讀,那可是頭等大事哦!手中的其他事情呀,你們就乖乖地靠邊站吧!跟著主人公一起歡笑,一起流淚,徜徉在他們的世界里,多愜意呀!
悄悄地告訴你,以前我有一個壞習(xí)慣——上個廁所也要帶書去看,有時還會霸占衛(wèi)生間一個多小時呢!為此我可沒少挨媽媽的罵。一次,《不生病的'智慧》告訴我,上廁所看書會造成極其嚴(yán)重的后果,我立即和這個壞習(xí)慣說“bye-bye”了。
要是心情不好了,我會拿起《淘氣包馬小跳》系列叢書。因?yàn)榫劬珪竦蒯溽嘣谔詺獍R小跳的世界里,我會被馬小跳的搞怪逗笑,壞心情自然被拋到九霄云外去了;我也會被馬小跳的堅(jiān)持不懈感動,水滴石穿的精神自然是我努力的方向......翻看這套書,媽媽經(jīng)常說我走火入魔了,因?yàn)槲視r常會對著這本書傻笑,自娛自樂,好像已經(jīng)跟它心靈相通了呢!
一位偉人說過:“人離開書,如同離開空氣一樣不能生活!笔堑,書,就是我的精神食糧!它是夏天的一池清泉,在炎炎夏日里給予我涼爽;它是秋天里的一片果園,在颯颯秋風(fēng)里給予我收獲;它是寒冬里的一縷陽光,在冽冽寒風(fēng)給予我溫暖。
成長的路上有書相伴,真好!
閱讀伴我成長作文500字 8
人生路漫漫,白駒過隙之間,閱讀悄然陪我度過了六載時光。在書籍的世界里,我看見了形形色色的人物;看見了豐富多彩的歷史;看見了五顏六色的`世界;看見了我很高興,我的人生里有閱讀相伴。
閱讀,是你讓我同李白“同銷萬古愁”。充滿知識的李白,是因官途坎坷,小人的陷害,對家人的思念,才寫下了百篇詩詞。誰能忘記“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的柔情,誰又能忘記“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來”的豪情。雖然“多歧路,今安在”。但他有著“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!钡暮狼閴阎。閱讀,是你讓我認(rèn)識到一生坎坷卻仍為理想奮斗的李白。閱讀,是你讓我直面挫折用滿腔熱血去奮斗。
閱讀,是你帶我來到滾滾征塵的赤壁戰(zhàn)場,老奸巨猾的曹操,率領(lǐng)百萬人馬來進(jìn)犯江東,是江陵的諸葛亮火攻曹軍連船,使曹兵全軍盡沒。閱讀,是你讓我認(rèn)識到足智多謀又不失平靜的諸葛孔明。在《三國》中我品味百味人生,學(xué)習(xí)人生道理,就是這樣一本本書籍,讓我成長中變得堅(jiān)毅和智慧。
閱讀,是你讓我在生活中多多思考,敢于應(yīng)對困難。
閱讀是你讓我在人生中雖遇逆境,卻樂觀面對。閱讀是你洗去了我的浮躁,讓我用平靜心去安然處世。我的人生因?yàn)橛虚喿x相伴而變得更加精彩。
閱讀伴我成長作文500字 9
書,是我每天的“精神食糧”,它是我無時無刻的必需品,是我每天的快樂源泉。
讀書,既能開闊我的視野,增長我的見識,又能充實(shí)自己,享受豐富多彩的生活,何樂而不為呢?請讀者細(xì)想,頭懸梁的孫敬;錐刺股的蘇秦;鑿壁偷光的匡衡,三個哪一個不好讀書,哪一個后來沒有大為呢?
有人說閱讀很枯燥,沒有樂趣。但只要你讀進(jìn)去了,就不會枯燥沒樂趣了。教大家一個閱讀方法:邊閱讀邊思考。讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪為書本的奴隸;或者是走馬觀花,收獲甚微。
就拿我最近讀的《簡·愛》為例,剛開始讀時,我不禁為女主簡的家境感到心酸:姨媽的嫌棄,表姐的`蔑視,表哥的侮辱和毒打......而她并沒有自暴自棄,而是更積極的面對生活。到最后她和羅切斯特先生,終成眷屬。讀完這本書,我感嘆了許久:是啊,有理想有追求積極向上的人生,不就是這樣的嗎?人生一路難免遭受許多波折,但只要我們堅(jiān)持下去,面對的不就是成功嗎?
讀書不僅是要讀書,還要讀字,讀書里蘊(yùn)含的情感。從我們呱呱墜地開始,我們便要閱讀生活中的千千萬萬;廣告牌,報紙,傳單......在閱讀中,我們感受了世間百態(tài),感受了豐富的情感,收獲頗豐。
在閱讀中,我們成長,成長為迎寒盛開的木棉,成長為沖破阻礙的彩蝶,成長為新一輪的旭日。
閱讀伴我成長作文500字 10
我是一個愛讀書的女孩,從小就很喜歡書籍,和書結(jié)下了不解之緣。一看到它我就愛不釋手,就象久旱的禾苗遇到了雨露。在我的房間里擺放著許多書,我把書當(dāng)成我離不開的好朋友。
小時候,美麗的白雪公主,善良的小矮人,她們成了我認(rèn)識真善美的標(biāo)準(zhǔn)。勇敢的小裁縫,說謊話的匹諾曹,可憐的丑小鴨,虛偽的皇帝,騙人的大臣,可愛的.小紅帽……這許許多多的童話人物讓我的童年生活豐富多彩。她們伴我度過了許多美好的夜晚。
書是人類智慧的源泉。打開書本,我好像看到了浩瀚的大海,看到了茫茫草原,好像聞到了泥土的芬芳,看到了蝴蝶飛,鳥兒忙,蜜蜂嗡嗡叫,喜鵲枝頭鬧……書本為我展現(xiàn)了一個繽紛世界。
書讓我領(lǐng)略到了我國古典文化。我國是四大文明古國,有著燦爛的民族文化,我國是一個歷史悠久的國家,有著世界上獨(dú)有的民族文化。我國是個禮儀之邦。子不學(xué),非所宜,幼不學(xué),老何為?玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義,這些股圣人傳下的民族文化鞭策著我,它讓我從小就要樹立遠(yuǎn)大的理想,發(fā)奮讀書;父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶,父母叫,須敬聽,讓我懂得了從小要尊敬長輩;三人行必有我焉,教會我同學(xué)之間要互相學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短。
書籍是人類進(jìn)步的階梯,書是大觀園,書里的生活繽紛多彩,書里的世界五彩斑斕,書伴我成長,讓我們在書的海洋了盡情遨游吧!
閱讀伴我成長作文500字 11
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好,我是六六學(xué)生朱盈靜,今天我演講的題目是:《閱讀伴我成長》!
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類的文化糧食,更是傳播文明的天使。從古到今,所有文人志士都是歷經(jīng)艱難的寒窗苦讀取得成功的。
為了讓學(xué)生愛上閱讀,學(xué)校構(gòu)建了“綠色書香”的.課外閱讀體系,中午20分鐘的靜心閱讀,學(xué)期末的“整本書閱讀交流”便成了學(xué)校的經(jīng)典活動。
我們六年級全體學(xué)生一直引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行有效閱讀,在指導(dǎo)整本書閱讀時采用了豐富多彩的形式,總結(jié)起來就是:每天一章讀書批注、每周一篇讀書筆記、每月一次手抄小報。學(xué)生在讀書中不斷啟迪心靈,受益匪淺。本學(xué)期,我們繼續(xù)開展了持續(xù)的、系統(tǒng)的整本書閱讀我們分別讀了以下書目——《老人與!贰赌瓷6唐≌f集》《童年·在人間·我的大學(xué)》、科普類人物傳記《科學(xué)家的故事》《女生賈梅》《男生賈里》……
“不讀書的人,思想就會停止!弊x書是積累知識、學(xué)習(xí)道理、感悟情感、拓展思維的有效途徑,同學(xué)們以多種多樣的方式閱讀世界名著,既培養(yǎng)了濃烈的閱讀興趣、激發(fā)了強(qiáng)烈的閱讀欲望,又獲得了豐富的知識、陶冶了高尚的情操,同時我們堅(jiān)持以閱讀促寫作,孩子們的寫作能力也有所提高?梢哉f,整本書閱讀使孩子們受益頗多。
最后,我向全體同學(xué)呼吁:書是我們真正的朋友,閱讀伴我們成長!遠(yuǎn)離手機(jī),遠(yuǎn)離電腦,讓我們一起讀書,一起閱讀,讓閱讀插上理想的翅膀!
謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!
閱讀伴我成長作文500字 12
閱讀真的很美妙,它能夠帶給我們知識,帶給我們力量,為我們認(rèn)識這個色彩斑斕的世界打開一扇窗,讓我們通過一個個或悲或喜、或恐怖或搞笑的故事,愛上書籍,愛上閱讀。我叫雷欣橄,來自一年級433班,是一個有著5年“讀齡”的小學(xué)生。
帶領(lǐng)我走進(jìn)閱讀世界的第一位老師是我的媽媽,從我兩歲開始,媽媽就給我講寶寶睡前故事,那時的我雖然還聽不懂,也會在媽媽溫柔的講述中安然入睡;長大一點(diǎn),媽媽給我講繪本故事,《我爸爸》、《我媽媽》里像超人一樣厲害的爸爸媽媽、《巴巴爸爸和巴巴媽媽》里變化多端的巴巴爸爸一家,《三個強(qiáng)盜》里兇狠又善良的強(qiáng)盜、《超級飛俠》里總是有著不同任務(wù)的樂迪……他們就像是我的朋友一樣,我能感受到他們的喜怒,收獲到快樂!
來到幼兒園,我接觸的書就更多了,學(xué)校有讀書角,里面有各種各樣的繪本圖書,課堂上老師也會繪聲繪色的給我們講故事,有時還讓我們角色扮演,不知不覺中我愛上了閱讀,對書中那個五彩繽紛的'世界充滿了好奇~
現(xiàn)在,我是一個小學(xué)生了,在老師的精心教授下,我可以借助拼音讀更多的書,了解更多的知識。通過閱讀《國學(xué)》中的《弟子規(guī)》,讓我懂得做人要孝敬、禮貌、規(guī)矩、誠信、勤勞;《我是正能量好學(xué)生》教會我,做一個正能量的好學(xué)生,就是要熱愛祖國與人民、待人和善、熱心助人、認(rèn)真學(xué)習(xí)……
這就是我與閱讀的故事,它陪伴我長大,帶給我知識和能量,信念與追求。
閱讀伴我成長作文500字 13
閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我天生好動,從小就坐不住,為了讓我安靜下來,媽媽給我買了很多書。一開始我很不情愿,但慢慢發(fā)現(xiàn),我愛上了閱讀。
書對我來說是一潭凈水,純凈、無雜物。我把書當(dāng)做朋友,一個為書著迷的小學(xué)究。其中最讓我印象深刻的,是法國著名作家儒勒·凡爾納的科幻小說《神秘島》。
神秘島講述了南北戰(zhàn)爭時期,史密斯等人乘坐熱氣球逃離里士滿,不料遇到旋風(fēng),迫降荒島,經(jīng)過不斷努力把荒島變成家園的故事。這是一則求生故事,說起求生,讓人想到的一定是魯濱遜,可就算是魯濱遜,也是依靠船上的物資生存下去的,而史密斯等人手無寸鐵,卻與大自然搏斗三年之久,并把荒島變得如都市一般繁華。文中的史密斯有著過人的智慧,超常的膽識,大家以他為中心建立家園。
人類的智慧是通過不斷總結(jié)學(xué)習(xí)而提升的,他們能在如此極端的環(huán)境下生存,在一次次絕望中獲得重生,換位思考,即使我們沒有身困荒島,也要學(xué)習(xí)他們的勇氣,積極向上的.精神。人生道路坎坷,就像遠(yuǎn)西森林中的荊棘叢一樣,我們必須擁有鋼鐵般的意志,頑強(qiáng)拼搏的精神,才能戰(zhàn)勝困難,走向幸福的彼岸。
“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,而獲取知識的最佳途徑便是閱讀。一句名言,一篇文章,一本書,凝聚了作者的心血與智慧,作為讀者的我們需取其精華,去其糟粕,把書中的知識為己所用,這便達(dá)到了閱讀的目的。
知識的海洋無限寬廣,讓我們一起閱讀,一起成長。
閱讀伴我成長作文500字 14
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我覺得這句話說的特別對,因?yàn)槲揖褪且粋十足的“書呆子”。在讀書的過程中,我品嘗到了各種各樣的人生滋味,了解到了豐富多彩的課外知識。
在我上幼兒園的時候,就從看動畫片的過程中認(rèn)識了許多漢字。媽媽見我認(rèn)字挺多,就給我買了一套《365夜故事》,之后,閱讀的大門就被我打開了。一拿到書,我便天天津津有味地看了起來,可惜當(dāng)時不能一目十行,只能讓媽媽拿著我的小手,指在書上,一行一行地讀故事給我聽。漸漸的,我也能把這些故事讀給媽媽聽了。媽媽又給我買了各種各樣的書,可是,一本書沒兩天就看完了,媽媽就給我辦了張圖書館的借書卡,在這以后的每個周末,只要一有空,我就會投入到知識的'海洋,盡情遨游。有時碰見了一本好書,就會愛不釋手,一定要目不轉(zhuǎn)睛地一口氣把它讀完。
讀書的過程中,我也收獲很多:《科學(xué)家的故事》讓我了解了許多著名的科學(xué)家,夢想成為像他們那樣偉大的人;《窗邊的小豆豆》讓我期待也能在那樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)……看著一本本書,有時我會開懷大笑,有時我會傷心落淚,有時我會陷入深思,有時我會茅塞頓開……有時我拿書中所學(xué)來考爸爸媽媽,他們都睜大眼睛,驚訝地望著我,沒想到我知道這么多!
書,是良師,也是益友。教給我知識,帶給我樂趣,有書相伴真好!
閱讀伴我成長作文500字 15
俗話說,“讀萬卷書,行萬里路”,是啊,閱讀就在我身邊,閱讀伴我成長。
在我上幼兒園時,我就認(rèn)識了很多字。當(dāng)許多其他小朋友打打鬧鬧時,我經(jīng)常會拿著一本書靜靜地翻看。這為我以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
我們生活在一個愈加光怪陸離的世界中,我們當(dāng)然不曾明白人類的文明。雖然是從圖畫開始的,但是隨著文字的出現(xiàn),人類走向了更高級的文明。文字意味著人類有了抽象思維的能力,文字是人類智力進(jìn)化到一定程度之后才產(chǎn)生的文化結(jié)晶,而只有親近閱讀,才能更好地揣摩它的含義;只有親近閱讀,才會長久地?fù)碛幸活w不滅的童心。冰心奶奶曾經(jīng)說過,“除了宇宙,最可愛的只有孩子。和他說話不必思索,態(tài)度不必矜持。抬起頭來說笑,低下頭去弄水……”一個以書為友的人,不會感到孤獨(dú),一個以閱讀為友的人,在接受圖畫的`福音時,也依然會沉浸在文字巨大的快感之中。
閱讀,陶冶了我的情操,陪伴著我的童年。周末,我經(jīng)常一個人陶醉在書里,靜靜地品味著文字。這時候,一聲小鳥的嘰嘰啾啾,都能成為我耳邊最動人的音符。不知不覺,又是幾個小時,一本書又被我看完了。這樣每個星期都看些書,不僅能增長知識,而且還能使我不再孤獨(dú)。
讓我們親近閱讀吧!因?yàn)樗敲赖南笳;讓我們愛上閱讀吧!因?yàn)檫@個世界少不了一顆純真的童心;讓我們擁抱閱讀吧!因?yàn)樗鼤o我們一份清涼,一份安靜,一份圣潔!
閱讀伴我成長作文500字 16
閱讀伴我成長,讀書能充實(shí)大腦,拓展眼界,增長才干。讀《三國演義》,領(lǐng)略人物豪情,嘆服古人智慧;讀《西游記》,感悟命運(yùn)多絳,成事不易;讀《紅樓夢》,看家族興衰,知?dú)v史更迭;讀《水滸傳》,看社會衰落,領(lǐng)略英雄氣概。凡有所讀,皆有收獲。閱讀不僅能飽嗅書香,還能讓自身洋溢書香之氣。閱讀書籍,與作家對話,同名人交流,帶來思想的碰撞,心靈的凈化,收獲寶藏,受益終身。
閱讀自然,能使人身心愉快,感悟自然的神奇、瑰麗。閱讀青山,便知天地寬闊,景色優(yōu)美,不禁喜形于色;閱讀碧海,便知海之遼闊,不以物喜,不以己悲之情油然而生;閱讀日月星辰,感嘆宇宙的浩渺和自身的`渺小?慈粘鋈章,云卷云舒;聽江水流淌,感花開花落。自然給予我無盡的遐想。
閱讀生活,豐富自我,體味人間樂趣,感悟親情、友情,感念萬物美好。閱讀倫理,教我懂得尊重他人,孝敬父母,講文明,懂禮貌。閱讀百事,能讓自己體會人生哲理,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,隨心所欲,放飛自我。閱讀自我,能反省不足,完善自我,超越自我。
沒有書的世界是黑白無味的,書有屬于自己的色彩,有屬于自己的感覺,有屬于自己的氣味。閱讀,讓我體味到世間每一種味道。有書香的熏陶,有思想的碰撞,靈魂的洗禮,自然的美好,親情的可貴。讓心靈充實(shí)飽滿,讓精神超凡脫俗。閱讀,伴我成長。
閱讀伴我成長作文500字 17
閱讀,伴隨我在成長的道路上踩下一個個腳;閱讀,伴隨我在人生的道路上逐漸成長!皭蹠桑∷侵R的源泉!”
是書,把我?guī)У揭粋美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、海的女兒還有睡美人和我歡聚一堂;是書,和我一塊兒游覽世界的名川大河,使我開闊了眼界,增長了知識。
蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的伙伴是小河,我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的'話,那么書就是海洋上一只只滿載乘客的游船了,而我就是船上的一名小乘客。我快樂地遨游在書的海洋里。
我在閱讀中漸漸地成長。每次我遇到不解的問題,書總是毫無保留地幫助我解答。有一次,我和姐姐在房里嬉鬧玩耍,不一會兒,我們玩累了,坐在床上休息。無意中,我看見窗戶上一只小蜘蛛在一個巨大的蜘蛛網(wǎng)上爬來爬去,就非常好奇:為什么蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網(wǎng)上呢?問姐姐,她也不知道。我和姐姐帶著這個疑問去問爸爸和媽媽,可是他們卻讓我和姐姐自己去找答案。第二天早上,我和姐姐地早早地來到學(xué)校圖書館借閱《十萬個為什么》這本書。我們在書中找到了蜘蛛為什么不會被粘在網(wǎng)上的答案。原來,蜘蛛的八只腳上有一層油,所以,走在蜘蛛網(wǎng)上就不會粘住了。
啊,是書,是書幫我解開了心中的迷。
從今以后,書將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。
閱讀伴我成長作文500字 18
冰心奶奶曾說過“讀書好,好讀書,讀好書”,高爾基也曾說“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。對于我們這些在學(xué)業(yè)上剛剛起步的少年來說,書籍更是良師益友。
在我剛記事的時候,媽媽便給我買了第一本書。那時候我還小,還未識字,只是純粹被書本里五彩繽紛的插畫吸引而已。媽媽卻一直很耐心地教我讀書識字,每天晚上睡覺前都會給我講書本里的'小故事。
久而久之,我也慢慢在書本里學(xué)會了一些道理:要像丑小鴨那樣堅(jiān)持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢直率……
隨著年齡的增長,我步入了小學(xué)。開始看一些有拼音的書本,《十萬個為什么》《探索宇宙的奧妙》等等,這剛好能夠滿足我的好奇心,讓我可以在書本里尋找一個個“為什么”的答案。
每天做完作業(yè),我都會抱著書本不肯放手,盡情地徜徉在知識的海洋里。記得有一次,我在看楊紅櫻老師的作品《非常女生》,看著看著就忘記了時間,連上課鈴聲都沒聽到。也因此,我被老師狠狠地批評了一頓,差點(diǎn)連書都被沒收掉。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)12歲了,思想也成熟了許多,我開始看一些有深刻寓意的書籍。比如《童年》,這本書讓我了解到封建社會的殘酷,人們生活的艱辛,人與人之間的明爭暗斗……
書正如我們成長的階梯,嫩竹變滄桑的見證!是書令我開闊了眼界、增長了知識,是書為我指引方向,讓我不再迷失。所以,我愛書,書是我成長的伙伴。
閱讀伴我成長作文500字 19
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我也這么認(rèn)為的,因此閱讀一直伴著我長大。
從我剛能聽懂話起,就喜歡媽媽給我讀故事書,一遍一遍百聽不厭。但是,媽媽也很忙,有時候故事讀到精彩地方的時候,媽媽要去忙工作上的事情了。我急于想聽下去,又在媽媽的閱讀中慢慢開始了認(rèn)字,于是就試著翻開書本自己艱難地讀起來。一天天過去了,我讀得越來越來流暢。
學(xué)會自己閱讀之后,我就開始讀更多的.書籍,從繪本到小說,從童話到名著,幾乎都涉獵過。但這時候的我還不太明白閱讀的真正作用,只是覺得看書很好玩,直到一件事的發(fā)生……
那天,我做完作業(yè)從房間走出來,看見媽媽正看著一扇門,我好奇地走過去瞧了瞧,發(fā)現(xiàn)門上貼滿了我小時候亂貼的貼紙。這么多的貼紙貼在門上,很影響美觀。于是,媽媽便想到把這些貼紙撕掉?墒,這些貼紙時間長了,很難撕掉。怎么辦?正當(dāng)我們發(fā)愁的時候,我突然想到了在《快樂科學(xué)》上讀到的一個方法:把護(hù)手霜涂在貼紙上就能輕松撕掉貼紙。于是,我照做了,果然,沒一會兒,貼紙就被撕掉了。我的心里可高興了。原來閱讀不僅可以帶給我快樂,還可以教會我很多的知識和技能。
現(xiàn)在,我依然沒有懈怠,不停地閱讀,我讀得書越來越深奧,四大名著、《朝花夕拾》、《簡·愛》……這些書我都開始看了。望著我書架上越來越厚的書,我頗有自豪感。我真感謝這個一直陪伴著我成長的伙伴——閱讀。它一直伴我成長,給我的生活添加了許多色彩。
閱讀伴我成長作文500字 20
人的成長離不開書,讀書會讓人領(lǐng)悟到人生的真諦,當(dāng)我在成長的道路上遇到挫折時,迷惑時,書就像一盞燈,給我指引前進(jìn)的方向。當(dāng)我被別人誤解時,書會告訴我:勇敢的去走你的路,別在意別人去講什么,說什么。
劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!”。英國作家尤安·艾肯也在《走遍天下書為侶》中說道“如果你坐船周游世界,這一趟下來,你可以把它讀上一百遍,最終可以把它背下來!遍喿x不僅僅是讀一排排被框在田字格里的文字,而是一種享受,一種心曠神怡的`感覺。
我一個人靜靜讀書的時候,仿佛整個人都走進(jìn)書里了,當(dāng)我讀《西游記》時看到了唐僧西天取經(jīng)的畫面,對孫悟空崇拜不已。當(dāng)我讀《三國演義》時,看到了諸葛亮草船借箭,火燒赤壁時,對諸葛亮的才智拍案叫絕。當(dāng)書中的畫面一點(diǎn)點(diǎn)出現(xiàn)在我的眼前時,我便沉醉其中,無法自拔。
文學(xué)書籍不僅陶冶了我們的性情,還提高了我的寫作水平,其中包含的深刻道理也讓我終身受益。閱讀一直伴我成長,給我?guī)砹藷o限快樂,在我成長的道路上留下了一個個深刻的足跡。
夜深了,路上的霓虹燈不停閃爍著,一切事物都已沉睡,我坐在床山,看著書,慢慢地,我微閉上眼睛,淡淡的書香伴著我安然入睡。
讀一本好書,就像與一個高尚的人交朋友。閱讀在我的成長中是一件必不可失的東西。它讓我在人生的道路中充滿歡聲笑語!
閱讀伴我成長作文500字 21
在我成長的路上,書籍是我的好伙伴,閱讀帶給我了很多的成長。
當(dāng)我還住在媽媽肚子里的時候,聽故事就是我每天的任務(wù)。每天晚上,爸爸都會敲敲我的“房門”說:“寶寶,寶寶,爸爸給你講故事了!边@個時候,我就會手舞足蹈地在里面回應(yīng)。就這樣我被爸爸媽媽帶入了書的海洋。
幾個月大的我,手里經(jīng)常拿著撕不破的卡片,上面有動物,食物,人物好多好多的圖畫,那時候我還不會說話,我就用動作和聲音來表現(xiàn)卡片上的圖畫?吹焦u,我就學(xué)它打鳴;看到小鳥,我就伸開雙臂飛呀飛;看到香蕉,我就模仿這小猴子撓癢癢家里人經(jīng)常被我長的本領(lǐng)而震驚。
后來,各種各樣的繪本入駐了我家,我的伙伴越來越多了。每天我都會在書架前逛一逛,找到我喜歡的書,不停地翻看。爸爸媽媽還會跟我一起閱讀,我們一起看圖講故事,還會在書里“尋寶”,每次我都能發(fā)現(xiàn)他們發(fā)現(xiàn)不了的“寶貝”,給他們驚喜。
上學(xué)了,我開始識字了。文字書也來到了我的身邊,它不像繪本的畫面那么直接,有些地方我需要反復(fù)地讀,才能理解書中的意思。我喜歡歷史故事、名人傳記還有我們兒童的小說。每天的閱讀不僅能讓我聽到很多有趣的`故事,而且還能解決我的小煩惱,帶給我很多成長的力量。
我喜歡閱讀,毛澤東爺爺曾經(jīng)說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!蔽乙灿眠@句話激勵自己,多讀書。
每天的閱讀豐富了我的童年時光,也為我?guī)硖嗟目鞓泛统砷L。
閱讀伴我成長作文500字 22
高爾基說過:“書,是人類進(jìn)步的階梯!
書,是我們成長過程中最好的伙伴。在書的世界里,插上翅膀的我們,在書的世界里自由飛翔,懂得了各種我們不知道的知識:自然知識,科學(xué)知識,童話故事等。
當(dāng)我們很小的.時候,爸爸媽媽就給我們講睡前故事,有《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小紅帽》等這些讓我百聽不厭,難以忘懷的故事。
從一年級開始,老師就教我們怎樣讀拼音。媽媽還為我買了帶有拼音的書籍,讓我可以看看拼音活得知識。這不僅使我的拼音大有長進(jìn),并把基礎(chǔ)知識學(xué)的牢,扎得實(shí)。而且開闊了我的眼界。
當(dāng)我煩惱的時候,書會幫我驅(qū)走它;當(dāng)我不高興的時候,書會給我們帶來快樂;當(dāng)我覺得生活煩躁的時候,書會讓我感受到生活是多么的美好。
翻開書,黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個字仿佛都有了生命,就像振的翅膀的小精靈,飛來飛去。細(xì)細(xì)品味一下,便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閱讀,當(dāng)然,我是這樣認(rèn)為的。
直到現(xiàn)在,我的漢字已經(jīng)積累了許多,可以看一些厚的書籍了。我的說多得可以說五個箱子都不夠裝了呢!有好多類型的書呢,有青少年讀物,寓言故事,漫畫等各樣格式的書。還有,我會經(jīng)常攢零花錢,去書店買我喜歡的書,還會去看書,可是,一看就是好幾個小時。
讀書伴我成長,一刻也沒停止。書里有一句話是這樣的:“知識就像無邊無際的海洋,永遠(yuǎn)也學(xué)不完!币步(jīng)常會有人說:“活到老,學(xué)到老!
閱讀使我快樂!
閱讀伴我成長作文500字 23
飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可一日不讀。
——題記
在我的世界里,書已成為不可缺少的一部分。
小時候,美妙的童話使我流連忘返。我在昏暗的房間里偷看王后的惡毒,我在圍滿玫瑰花的房子里窺視睡美人的容顏,我在凄涼的街道里注視賣火柴的小女孩的凄慘。
長大了,古風(fēng)古韻的.唐詩宋詞更是韻味十足。李白的云帆點(diǎn)綴了滄海,辛棄疾的雙眼迷離了劍光,文天祥的激情回蕩了整個零丁……我讀懂了抱負(fù)、執(zhí)著、愛國!暢游在詩的海洋,邀明月之滿懷,游洛陽聽笛聲,看落紅化為春泥,贊東籬之采菊,唱絕頂之豪情。
小說,又是另外一片天地。
讀《三國演義》,我體會到了諸葛亮的神機(jī)妙算;讀《水滸傳》,我體會到了武松的英勇無畏;讀《紅樓夢》,我體會到了林黛玉的柔情似水;讀《西游記》,我體會到了孫悟空的倔強(qiáng)頑皮。讀高爾基的《童年》,我在黑暗中看到了光明,在邪惡中看到了善良,在冷酷無情中看到了人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰(zhàn)勝悲劇命運(yùn)的巨大力量。
富有詩意的散文,卻是一道獨(dú)特的風(fēng)景。
倚窗而坐,捧著朱自清的散文集,讓散文優(yōu)美的文字敲擊我的心扉。夜里孤燈伴影,獨(dú)品香茗,心隨三毛穿越撒哈拉大沙漠,與羅蘭交流寂寞的感覺,和冰心一起品味人生的感悟……
品味人生的同時,我體會到了書給予我的動力,是書,開啟了我的智慧大門,帶我環(huán)游了世界。
讀百科全書,品百味人生。
閱讀伴我成長作文500字 24
我的房間不大,一種檀香木的味道始終縈繞在房間,淡淡的,充滿歲月的味道。這香味是從書中散發(fā)出來。書柜制作得并不特別美,但它復(fù)古而又簡約,給人營造出一種靜謐的氣氛。書柜上自由散落著一些書,落地式的綠色窗簾遮蔽住那刺眼的陽光。
拿起一本自己喜愛的書,倚在書柜旁,讓涌入眼中的文字洗滌那顆躁動不安的心。當(dāng)世人爭相追逐光和熱時,我卻可以停下腳步,在書里找到那個闊別已久的真正的我。
淅淅瀝瀝,窗外下起了小雨。當(dāng)人們急匆匆地在街道上穿梭時,當(dāng)人們正對太陽的消失而感到沮喪時,我卻繼續(xù)陶醉在我的'世界里,讓書香把這一切都抹去。把雨當(dāng)做上天的恩賜,把雨聲當(dāng)作美妙的音樂,在書的海洋里,感受大自然的奇妙。知識也像雨滴一樣,隨著河流匯入我的腦海。
若是累了,就這樣睡吧?吭跁郎,書中的清香也隨著呼吸進(jìn)入了我的夢鄉(xiāng)。那夢里,我處在書的世界里,那是一個潔白無瑕的世界,那是讓我為之沉醉的世界。
有時,會哭;有時,會笑。讓人隨著故事情節(jié)或感情深淺的變化而變化,只有書才會有這樣的魅力吧。
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話雖說不錯,但我閱讀書籍并不是為了“黃金屋”,也不是為了“顏如玉”,而是像五柳先生那樣,“好讀書,不求甚解”。為的,是得到心靈上的慰藉。
我戀那一抹書香,因?yàn)槟抢,是我的天堂?/p>
閱讀伴我成長作文500字 25
閱讀是一道神奇的門,向我敞開一片五彩的天地,閱讀是一艘駛在海洋上的船,帶我漂進(jìn)閱讀的天堂。
在我讀一年級時,媽媽買了《格林童話》讓我閱讀,開始我并不感到閱讀是多么有趣,讀著讀著,閱讀像調(diào)皮的精靈深深地吸引著我,讓我迷上書籍。后來,我纏著媽媽又買了《寓言故事》、《童話大王》、《小鹿斑比》、《白天鵝紅珊瑚》、《公主童話》……,我趴著看,坐著看,躺著看,只要一有時間我就如癡如醉地看書,別人叫我我都沒聽見。只要家里的書看完了,我就像丟了魂似的迫不及待地去書店看書。
在老師的引導(dǎo)下,我從書中認(rèn)識了現(xiàn)代兒童文學(xué)家沈石溪,拜讀了他許多動物小說:《狼王夢》、《斑羚飛渡》、《情豹布哈依》、《最后一頭戰(zhàn)象》。我從中理解了動物也有感情,也有夢想和追求。為了幼小的斑羚順利地跳崖,老斑羚甘愿犧牲性命去幫助它們,它們的舉動并不亞于人類疼愛孩子的行為,那拳拳的愛子之情讓我感動不已。
讀完了這些書,我又買了《孫子兵法》、《昆蟲記》、《黑天鵝紫水晶》、《安妮日記》、《綠山墻的安妮》、《阿凡提》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》……,我的癡迷也影響了媽媽和姐姐,她們翻著我買的書也陶醉了,我們?nèi)叶汲闪藭。而我家?書房也快成琳瑯滿目的書店了,可我愛書,讀書、買書的腳步卻總也停不下來。
閱讀帶給我無數(shù)快樂!閱讀讓我迷上了書籍,我愛閱讀!我多想變一條小魚盡情地徜徉在書的海洋,吸收知識的精華,快樂地成長!
閱讀伴我成長作文500字 26
閱讀像是一個形影不離的伙伴跟隨我左右;閱讀像是一張巨大的蜘蛛網(wǎng)牢牢的吸引著我;閱讀像是一只只獵物仍我隨意捕捉。我,我渴望閱讀。
兒時,閱讀是在媽媽的幫助下讀的。每當(dāng)媽媽拍著我的被子,為我講《海的女兒》時,我會為王子的不知情而感到惋惜,恨不得跳進(jìn)故事里與他說個明白。我會為女巫的奪走海的女兒那甜美的聲音感到憤怒。我會為海的女兒變成泡沫感到悲傷。故事聽完了,我總會經(jīng)不住留下晶瑩的淚水。
上小學(xué)低年級了,我已經(jīng)認(rèn)識一些字了,便開始讀起了《寓言故事注音版》知道了《守株待兔》、《揠苗助長》、《狐假虎威》等等故事。我常常被那些故事鬧得哭笑不得。寓言故事告訴了我一個個深刻的道理讓我銘記在心。
到了小學(xué)中、高年級,那些童話、漫畫、寓言故事已經(jīng)滿足不了我對閱讀的渴望,于是我開始品讀世界名著,如:羅貫中的《三國演義》、吳承恩的《西游記》、曹雪芹的《紅樓夢》、施耐庵的《水滸傳》,還有《最后一片葉子》、《魯賓遜漂流記》等等。如果把這些書比作新鮮的`嫩葉,那我就是一只貪婪的小青蟲正在細(xì)細(xì)品嘗著那可口的美味佳肴,一片,兩片,三片,四片,都不知滿足。
如果我是一只饑餓的猛獸,那書會填飽我的肚子,給予我能量與知識任憑我在這知識的海洋里遨游,任憑我在這知識的海洋中享受快樂!
閱讀伴我成長作文500字 27
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”是的,我們不能沒有書。沒有書,瓦特的蒸汽機(jī)就不能快速轉(zhuǎn)動,更不用說工業(yè)革命了。如果沒有書,居里夫人就無法發(fā)現(xiàn)鐳的存在,所以今天也就沒有用反光物質(zhì)治療癌癥等疾。蝗绻麤]有書,畢升發(fā)明活字印刷有什么用?可見書對我們有多重要。
我給大家講一個讀書改變命運(yùn)的`故事:美國前總統(tǒng)林肯,小時候家里很窮。因?yàn)樗募彝キh(huán)境太差,他的父親無法為他提供教育,因?yàn)樗纳。他甚至沒有從一年級畢業(yè)。他每天都和父親一起在西部荒野中耕作和勞作。林肯從小勤奮好學(xué),一有機(jī)會就向別人請教。因?yàn)闆]錢買書,他每天東奔西跑,從有錢人家借書看。放牛、砍柴、挖地,他總是抱著一本書。他休息時,一邊津津有味地看書,一邊吃又硬又冷的面包。晚上經(jīng)?磿缴钜,不肯睡覺。林肯不斷閱讀和吸收書中精華,最終成為美國第16任總統(tǒng),深受人們愛戴和尊敬。
同學(xué)們,現(xiàn)在你們知道了,讀書不僅可以豐富我們的業(yè)余時間,讓我們學(xué)到更多的知識,還可以改變我們的命運(yùn)。林肯不也是這么做的嗎?有的同學(xué)可能會說:“我們現(xiàn)在很幸福。我們不需要改變!辈贿^你想想,對于那些農(nóng)村孩子來說,他們沒錢,連溫飽都是問題。如果他們不通過讀書走出農(nóng)村,那么他們可能永遠(yuǎn)也不會走出農(nóng)村。林肯就是一個很好的例子。
所以,同學(xué)們,多讀書,讀好書,吸取書的精華!
閱讀伴我成長作文500字 28
女孩終究是女孩——天哭。像我,盡管已經(jīng)是個初中生了,可是,當(dāng)我的“哭神經(jīng)”一旦觸動時,我的淚水就像開了閘的水奔流不息,一發(fā)不可收拾,并且自己哭時自己會不覺得害羞,我堅(jiān)信“哭出來總比憋在心里要好!”
一轉(zhuǎn)眼,眼淚已伴我走過了十三個漫長歲月,它使尚未成熟的我體驗(yàn)了人生,感受了純真!
懊悔的淚。“叮呤呤”清脆的鈴聲響起,語文老師抱著一大疊剛剛考過的單元測試卷,走進(jìn)了教室,我的心跳急劇加快,懷里像揣了只兔子,揣揣不安。我的上帝,我到底考了多少分啊?我還在這浮想聯(lián)翩,那邊,老師已經(jīng)開始發(fā)試卷了。一張卷子發(fā)到我面前,我定眼一看“80”我看了一次又一次?芍挥羞@么點(diǎn)分?jǐn)?shù)。我的心一沉,淚水頓時模糊了我的眼睛,一剎那間,后悔,懊惱,難過一起涌上心頭。誰叫我平時總驕傲自大,不努力呢?考出這樣的`成績只能怪自己!懊悔的淚一次又一次地在臉頰上流了下來……
同情的淚。上完補(bǔ)習(xí)課后,我跑到面包店里買了幾個面包來“充饑”。這時,一只身上都是被人打過的痕跡的小狗跑到我眼前,好象很久都沒有吃東西了,好可憐哦!我的眼淚有刷刷地流了下來。我把手中的面包喂給小狗,雖然我沒吃上,但我卻感到一種欣慰!
或許,眼淚在很多人心中是微不足道的,但它在我的生活中卻有著特殊的意義……晶瑩的淚水就像一面鏡子,照出我美好的一面,又像一把大掃帚,掃去我的缺點(diǎn)和錯誤。眼淚告訴我,我已經(jīng)一天天在成長,一天天走向成熟!
閱讀伴我成長作文500字 29
我出生在一個書香門第,所以從小我便喜愛閱讀。可是在某一個較長的時間段里,我卻害怕和很多喜好閱讀的人交流,因?yàn)槲业拈喿x量實(shí)在太少太少。
在我的印象中,每次和他們談話,感覺自己就像一個透明的`人,內(nèi)心的蒼白以致無法隱藏自己的無知。而我最引以為豪的論述,對他們來說,或許只是多年以前書架上某本書里的某段文字的復(fù)述,而且往往不是重點(diǎn)。
我敬佩愛閱讀的人,因?yàn)樗麄儗χR的渴望總是那么如饑似渴。他們總是沉浸在一本又一本的書里面,隨時準(zhǔn)備讓自己的腦海里裝入更多、更多、更多……而我呢,閱讀好像是手中抓住小石塊,只為了無聊而打個水漂而已。我甚至覺得,他們的短短幾個小時所獲得的養(yǎng)分,已經(jīng)超過了我的一天,一個月甚至更長的時間的收獲!
正是這種害怕和敬佩,讓我更有了閱讀的欲望。我要用知識武裝自己,進(jìn)步,進(jìn)步,再進(jìn)步。為什么我不能成為別人眼中“閱讀的人”呢?上天是公平的,每個人都有大腦,都有思維,他們能懂,我為什么不可以!
我曾在一本書上看到:“生命太短,而人總是聰明得太遲!蔽蚁,既然生命如此短暫,那為何要把時間花在抱怨上?“人聰明的太遲”,呵呵!如果人人都這么想,那世界上就不會有愛迪生,有愛因斯坦了。既然知道了事實(shí),那就努力打破它,人定勝天!閱讀就是好方法。從小到大,我從未停止過閱讀。因?yàn)槲疑钚牛洪喿x,能改變自己,更能改變世界。我相信,閱讀將會伴我一生!
閱讀伴我成長作文500字 30
高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我覺得這句話說的特別對,因?yàn)槲揖褪且粋十足的“書呆子”。在讀書的過程中,我品嘗到了各種各樣的人生滋味,了解到了豐富多彩的課外知識。
在我上幼兒園的時候,就從看動畫片的過程中認(rèn)識了許多漢字。媽媽見我認(rèn)字挺多,就給我買了一套《365夜故事》,之后,閱讀的大門就被我打開了。一拿到書,我便天天津津有味地看了起來,可惜當(dāng)時不能一目十行,只能讓媽媽拿著我的小手,指在書上,一行一行地讀故事給我聽。漸漸的,我也能把這些故事讀給媽媽聽了。媽媽又給我買了各種各樣的書,可是,一本書沒兩天就看完了,媽媽就給我辦了張圖書館的借書卡,在這以后的每個周末,只要一有空,我就會投入到知識的海洋,盡情遨游。有時碰見了一本好書,就會愛不釋手,一定要目不轉(zhuǎn)睛地一口氣把它讀完。
讀書的.過程中,我也收獲很多:《科學(xué)家的故事》讓我了解了許多著名的科學(xué)家,夢想成為像他們那樣偉大的人;《窗邊的小豆豆》讓我期待也能在那樣的學(xué)校里學(xué)習(xí)……看著一本本書,有時我會開懷大笑,有時我會傷心落淚,有時我會陷入深思,有時我會茅塞頓開……有時我拿書中所學(xué)來考爸爸媽媽,他們都睜大眼睛,驚訝地望著我,沒想到我知道這么多!
書,是良師,也是益友。教給我知識,帶給我樂趣,有書相伴真好!
閱讀伴我成長作文500字 31
一本好書猶如一座巨大的金礦,價值連城;一本好書猶如一盞燈,照亮我前進(jìn)的道路;一本好書猶如一位知心好友,在你傷心、高興的時候可以跟它分享。書一直陪伴我到今天,它是我的好朋友。
從小學(xué)三年級我就喜歡上了讀書,喜歡上了寫作文。在讀書的過程中,我積累了許許多多的好詞好句。從三年級到五年級,我主要看作文書。從第一本新穎的`作文書出現(xiàn)在面前,我就深深地喜歡上了它。當(dāng)我翻開它的一刻,我就被吸引進(jìn)去了?焐昙壍臅r候,老師建議我讀一些名人如巴金、魯迅、老舍、艾青的書,僅僅閱讀幾天,我便喜歡上了名著。從六年級到七年級,我讀過很多名人的書,比如魯迅的《朝花夕拾》、老舍的《駱駝祥子》、馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》、笛!さつ釥柕摹遏敒I遜漂流記》等。這些書中,我非常喜歡笛福·丹尼爾的《魯濱遜漂流記》,在這本書中我被魯濱遜不怕困難、勇往直前、面對一切困難不后退的精神所鼓舞,在生活和學(xué)習(xí)中增加了戰(zhàn)勝困難的力量,有很大的進(jìn)步。
從三年級開始看書到現(xiàn)在,已經(jīng)四年了,只要有時間我就會如饑似渴地大量閱讀。是閱讀一直陪著我在成長,度過我最寶貴的人生光陰。
這幾年我的寫作能力在不斷提升,而且很多好的詞語能自然運(yùn)用到句子中,使句子更優(yōu)美、更生動。在此我想對同學(xué)們說:多讀書、讀好書會讓人受益匪淺、樂趣無窮。
用宋代皇帝趙恒的話來說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!
閱讀伴我成長作文500字 32
書,是知識的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑?梢赃@樣說,沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。
可能是受爸爸媽媽的.熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的每一個角落,你都能找到書的蹤影,可是對此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書城去看書,讓自己在書的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。
記得有一次我去書城買作文書,和爸爸媽媽約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去,可是形形色色的書卻使我挪不動腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個角落蹲下來啃書。頓時我被書中的故事吸引了,隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂,看完這一本,又看了那一本,根本覺不出時間的推移。不知過了多長時間,我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了,才依依不舍地離開;氐杰嚽耙豢,爸爸媽媽都已經(jīng)睡著了,再看看時間,天哪!我竟然在里面蹲了四個小時!
在讀書中,無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長大,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。
因此,我感謝書,是它讓我的生活變得更加充實(shí)。
閱讀伴我成長作文500字 33
著名作家雨果曾說過:“書籍是造就靈魂的工具!贝_實(shí),我一天不看書就會覺得缺了什么。因此,我看了許多書,如《四大名著》《小船,小船》《我要做好孩子》《艾晚的水仙球》《我飛了》《今天我是升旗手》等。其中,我最喜歡看的,就是《今天我是升旗手》,為此,我和這本書,還發(fā)生了一個故事呢!
一天下午,老師發(fā)給我們一本書,叫《今天我是升旗手》。放學(xué)回家,我匆匆寫完作業(yè)吃完飯,我便開始專心致志地看了起來。
這本書選材新穎,構(gòu)思別出心裁,不一會兒,我就看得如醉如癡,好像在書的海洋中遨游。似乎忘記了時間,也忘記了自己。
“李沐陽,該睡覺了!苯(jīng)過媽媽的`再三催促,我極不情愿地上了床,熄燈后,我一直牽掛著故事里的主人公,書里的內(nèi)容向磁石一樣吸引著我。最終,我擋不住書的“誘惑”,輕手輕腳地把書拿上了床。我用手電筒的燈照著看著書。我很快樂,也很懼怕——這種竊讀了滋味。
看著看著,我伸了一個懶腰,不經(jīng)意地看了一下手表,啊,已經(jīng)10點(diǎn)了,明天還要上課呢!于是,我只好依依不舍地關(guān)上書,睡覺了。
走遍天下書為侶,一生一世書為侶。書豐富了我們的知識,使我們受益匪淺,書里的好詞好句,使我們一身受用。讓我們熱愛讀書,讓閱讀伴我們成長!
閱讀伴我成長作文500字 34
高爾基說:“書籍鼓舞了我的智慧和心靈,幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有了它們,我就會溺死在里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住!睍谖业纳钪惺遣豢扇鄙俚牟糠帧
我的家人經(jīng)常說我的作文資額的不好,但我卻十分喜歡閱讀。我家書架上的書已經(jīng)不能滿足我,但是媽媽卻不肯給我買新的書。哎,既然不給我買,我只能做圖書館的“?汀绷耍啃瞧谌ヒ淮,有事去不了了,就去哥哥家借幾本書看。書中的“美食”有時讓我流連忘返,也為我寫作文積攢素材。
我看書最然不到廢寢忘食的地步,但也能算上手不釋卷,就連上廁所都帶著書。每次總是廁所上好還坐在馬桶上看書,直到被媽媽催促好幾次,才合上書。不過我知道那是一個不好的.習(xí)慣,經(jīng)過爸爸的批評,我改掉了這個壞習(xí)慣,但是這并不能阻止我看書。
而我們走到哪里都會帶上一兩本書,盡管去旅游帶的東西很多,但也少不了我最愛的書,媽媽在我的說服下終于同意讓我?guī)б槐緯,可是我想一本肯定不夠,所以我趁媽媽沒有發(fā)現(xiàn)偷偷帶了三本。每天旅程結(jié)束媽媽都讓我早點(diǎn)睡,我只能要求媽媽讓我看一會書再睡,媽媽無奈的看著我說,好吧?晌铱傄x書到十點(diǎn)才會依依不舍的放下書,進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
科羅廖夫曾經(jīng)說過:“人離開了書,如同離開了空氣一樣不能生活,所以我們要為了自己的生存,努力讀書吧!閱讀伴我成長,我喜歡讀書,愛讀書。作文
閱讀伴我成長作文500字 35
在所有好吃的、好玩的物品里,我只會選擇一本毫不起眼的書。
雖然書既不好看,也不好吃,更不好玩,但是我卻很喜歡書,甚至到了癡迷的地步。
書,也分種類。一種是好書,在好書里,我們能學(xué)到許多有趣的知識,領(lǐng)悟人生道理,給我們帶來一個一個的小問號,并一個一個地解開它們,這是我喜歡的一種書。當(dāng)然,既然有喜歡的書,就也會有討厭的書,那就是壞書。壞書會使人走火入魔,會帶來許多不好的念頭。看了壞書,不但沒好處,還有許多壞處,比如浪費(fèi)時間等等。
而我,是一個十足的看書迷。我從牙牙學(xué)語以來,就開始讀書,一直讀,讀到了十一歲,以后還要繼續(xù)讀,我從用手點(diǎn)著字聽媽媽或老師講故事,一直到可以看懂水滸傳,我如此濃厚的看書興趣是自己一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)地培養(yǎng)起來的。
在我看過的,浩如煙海的書里,我又最鐘情于一冊名為《淘氣包馬小跳系列》的.書。
《淘氣包馬小跳系列》圖書有《天真媽媽》、《四個調(diào)皮蛋》等,哪一本我都十分喜歡,如果有人問我為什么,那么就讓我告訴他,因?yàn)檫@冊書正貼近我的生活。我喜歡馬小跳,是因?yàn)樗煺婊顫、坦率真誠;我喜歡夏林果,是因?yàn)樗纳平馊艘夂兔利惿屏肌@冊書里的所有人,甚至動物,我都喜歡,因?yàn)樗麄冑N近我的生活。
我就是這樣的一個愛書本、愛閱讀、愛生活的女孩。
閱讀伴我成長作文500字 36
閱讀,伴隨我在成長的道路上踩下一個個腳。婚喿x,伴隨我在人生的道路上逐漸成長!皭蹠!它是知識的源泉!”
是書,把我?guī)У揭粋美麗的童話世界,讓善良的白雪公主、海的'女兒還有睡美人和我歡聚一堂;是書,和我一塊兒游覽世界的名川大河,使我開闊了眼界,增長了知識。
蜜蜂的伙伴是花朵,羊兒的伙伴是青草,魚兒的伙伴是小河,我的好伙伴是書。如果把知識比作海洋的話,那么書就是海洋上一只只滿載乘客的游船了,而我就是船上的一名小乘客。我快樂地遨游在書的海洋里。
我在閱讀中漸漸地成長。每次我遇到不解的問題,書總是毫無保留地幫助我解答。有一次,我和姐姐在房里嬉鬧玩耍,不一會兒,我們玩累了,坐在床上休息。無意中,我看見窗戶上一只小蜘蛛在一個巨大的蜘蛛網(wǎng)上爬來爬去,就非常好奇:為什么蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網(wǎng)上呢?問姐姐,她也不知道。我和姐姐帶著這個疑問去問爸爸和媽媽,可是他們卻讓我和姐姐自己去找答案。第二天早上,我和姐姐地早早地來到學(xué)校圖書館借閱《十萬個為什么》這本書。我們在書中找到了蜘蛛為什么不會被粘在網(wǎng)上的答案。原來,蜘蛛的八只腳上有一層油,所以,走在蜘蛛網(wǎng)上就不會粘住了。
啊,是書,是書幫我解開了心中的迷。
從今以后,書將永遠(yuǎn)陪伴我在人生的道路上勇往直前。
閱讀伴我成長作文500字 37
愛因斯坦說過:“要從書上找出把自己引向深處的東西”,我拿這句話請教了班主任王囡老師,她告訴我:“要想找到把自己引向深處的東西,先要擴(kuò)大讀書的范圍”,于是我開始步入書的海洋。從最初的各種童話、繪本、兒童故事,到《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等啟蒙書籍,再到《十萬個為什么》、《世界大百科》等科普讀物,進(jìn)而到四大名著、《封神演義》等經(jīng)典名著,我?guī)缀趺窟^一年讀書的層次就會升上一級。
如今,家里的`四大名著已經(jīng)從兒童版換成了成人版,我甚至有將其從白話版向原版更換的傾向。尤其對古代文學(xué),我異乎尋常的喜歡,每次走進(jìn)書店,我都會在《論語》、《史記》之類的書堆旁翻看一會兒,雖然有些看不懂。
唐詩宋詞在中國歷史上各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,這充滿意境的美麗文字就成為了我的最愛。上小學(xué)之前,我就能夠充滿感情地朗讀30余首唐詩和10余首宋詞。上小學(xué)后,學(xué)校要求背誦的古詩過級,我不僅在假期就倒背如流,更是要求父母把內(nèi)容意思給我寫出來,從而進(jìn)一步感受和領(lǐng)悟詩詞意境,用王老師的話說:“只有明白了詩詞的意思,才能體會詩人的感受,從而更好的把詩詞記住!爆F(xiàn)在,我每個學(xué)期都給自己定了目標(biāo),至少要背過10首好詞,甚至連家里買的字帖內(nèi)容都是一首首好詞。
“不積跬步無以至千里,不積小流無以成江!,在今后的成長道路上,我必將繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)、認(rèn)真讀書、提升悟性、開闊眼界,爭取早日成為一個成績優(yōu)異、博古通今、見多識廣的棟梁之才。
閱讀伴我成長作文500字 38
魚兒喜歡小河,喜歡在河水里游動;小鳥喜歡藍(lán)天,喜歡在藍(lán)天上歡唱;我喜歡看書,喜歡在書海里翱游;很小很小的時候,每一個寧靜的夜晚,我都是在媽媽講的故事中進(jìn)入夢鄉(xiāng)的。稍稍長大一些,我開始喜歡各種各樣的連環(huán)畫,里面形形色色的人物、五顏六色的花朵、惟妙惟肖的動物、生動精彩的片段都深深的吸引著我。上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會自己看書了,從那開始,書就成為我生活中不可缺少的一部分,更是我的良師益友。
每天,只要一有空,我就會沉盡在《格林童話》、《101個神話故事》、《中華上下五千年》、《唐詩三百首》等這些課外讀物中。從這些書里我認(rèn)識了白雪公主、灰姑娘、美人魚;知道了許許多多象盤古開天辟地、女媧補(bǔ)天的神話故事,雖說是神話,但我卻被遠(yuǎn)古人類征服自然的.精神與氣魄所折服;我了解了我國悠久的歷史以及它的輝煌與興衰;我還認(rèn)識了李白、白居易、杜甫等偉大詩人,還有他們的作品如靜夜思、池上、絕句……書就象一位不說話的老師,默默的讓我感受到知識的海洋竟是如此豐富。
讀書,真好!我愛讀書,因?yàn)樽x書可以豐富知識、開拓視眼;我愛讀書,因?yàn)樽x書可以讓我懂事很多為人處事的道理;我愛讀書,因?yàn)樽x書可以教會我們?nèi)绾畏謩e真假、明辯事非。一本好書,會使我們受益終身,讓我們從小養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生與好書為伴吧!
閱讀伴我成長作文500字 39
書是一個古老又簡單的字眼,也是一個普通又樸實(shí)的物件,但它更是我們最重要的心靈伙伴。
每當(dāng)我拿起書本總是會不由自主地想起那個關(guān)于愛讀書的猶太人的故事,更是一個很有趣的故事。
猶太人會在他們的孩子剛懂事的時候,把蜂蜜滴到書本里,然后教孩子著用舌頭去舔書頁上的蜂蜜,孩子們舔到了甜味之后,自然就非常興奮的繼續(xù)翻尋書本里下一頁的蜂蜜了。
他們就是用這樣的傳統(tǒng)來告訴孩子,書是甜的,讀書就是去享受這份甜蜜的快樂。是啊,在書的世界里,我們就像一條小魚,在知識的大海中盡情遨游。魚到了大海里,又怎么能不快樂呢?
在學(xué)校里,相信每一位同學(xué)都讀過好多書,書里的知識,是多么讓我們受益無窮!
可是總有些同學(xué)不那么想,他們把時間都浪費(fèi)在游戲上,卻根本不知道書的重要!他們認(rèn)為不就是一本書么,有什么好看的?不,他們錯了,我們要懷著快樂與感恩的心情去讀每一本書!對我來說讀書的意義不但是可以在書里讀到大自然的美,讀到祖國建筑物的`雄偉,更讀到了做人的道理。
在成長的路上,有書的陪伴,書就像我最好的朋友一樣。我傷心時,它會講很多的故事來安慰我;在我驕傲?xí)r,它會告訴我什么叫謙虛;在我高興時,它教我怎么去和別人分享快樂;在我迷茫時,它會告訴我前面的路怎么走。
書真好!一路上有書的陪伴,我們才會不再感到孤單!
閱讀伴我成長作文500字 40
俗話說:“書是知識的海洋。”多讀書,讀好書不僅使人增長知識,開拓視野,還能使人陶冶情操,磨練意志。我喜歡讀書,讀書使我變得更加快樂。我和書之間還有一番波折的故事呢……
記得小時候,每當(dāng)我和爸爸、媽媽去書店買書時,書架上琳瑯滿目的各種書籍,總會吸引到我。那時,我便會迫不及待地要求爸爸、媽媽給我買下這本書、那本書。買回家后,我總會一時圖個新鮮看上幾眼,之后就再也不會去碰它,有時媽媽會拿我最心愛的手表和布娃娃收買我,這時的我往往禁不住誘惑,會不情愿地來到屋子里看書。
最近,學(xué)校的“讀書漂流活動”來到了我們的身邊!赌釥査跪T鵝旅行記》、《綠野仙蹤》、《愛的教育》紛紛進(jìn)入了我的視野。當(dāng)我隨著尼爾斯一起旅游時,我深刻地意識到了小動物是我們的朋友,我們不能傷害它們;當(dāng)我沉浸在愛的'教育中每一篇日記里時,我的心和作者一起在經(jīng)歷著生活中的苦辣酸甜;當(dāng)我和多蘿茜相識后,我知道了生活中不僅有假、惡、丑,更多的是真、善、美,而我要做一個心存善心的少年君子……
現(xiàn)在,我越來越喜歡讀書了,以前遺棄在角落里的書籍被我拾起來,一有時間我就到書的海洋里徜徉。我把書當(dāng)成我的同伴,當(dāng)成我的摯友,把書當(dāng)成我最心愛的寶貝……
讀書漂流活動讓我在書的海洋中又前行了很遠(yuǎn),因?yàn)闀屛叶昧俗鋈说牡览,讓我學(xué)到了知識,也給我增添了許多生活的樂趣。那天,我做了一個夢,夢見我自己寫了一部書,愿我的夢想成真!
閱讀伴我成長作文500字 41
我是家里的獨(dú)生子女,爸爸媽媽都把我的學(xué)習(xí)看在第一。把課外書、小人書都一律稱為閑書,只要我一抱起課外書。媽媽就一撇嘴:“不許看!快做作業(yè)!”
“我在看一會兒!蔽已肭蟮。
“不行,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,就知道亂看閑書,不好好學(xué)習(xí)!眿寢尯鸬。
我只好放下我夢寐以求的《淘氣包馬小跳》,飛奔到書桌前。開始了我的作業(yè)工程。我邊做邊想“媽媽爸爸都壞蛋,不讓我看閑書!焙貌蝗菀鬃鐾炅俗鳂I(yè),我又迫不及待的“抓”起了課外書,津津有味的閱讀起來。
書,是我的良師益友。它豐富了我的.課余生活,又使我增長了知識。
書,是我的朋友!
我是家里的獨(dú)生子女,爸爸媽媽都把我的學(xué)習(xí)看在第一。把課外書、小人書都一律稱為閑書,只要我一抱起課外書。媽媽就一撇嘴:“不許看!快做作業(yè)!”
“我在看一會兒!蔽已肭蟮。
“不行,學(xué)生以學(xué)習(xí)為主,就知道亂看閑書,不好好學(xué)習(xí)!眿寢尯鸬。
我只好放下我夢寐以求的《淘氣包馬小跳》,飛奔到書桌前。開始了我的作業(yè)工程。我邊做邊想“媽媽爸爸都壞蛋,不讓我看閑書!焙貌蝗菀鬃鐾炅俗鳂I(yè),我又迫不及待的“抓”起了課外書,津津有味的閱讀起來。
書,是我的良師益友。它豐富了我的課余生活,又使我增長了知識。
書,是我的朋友!
閱讀伴我成長作文500字 42
我是一個愛看書的女孩,每天都會抽出時間來看書。能養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣,多虧了爺爺在我小時候嚴(yán)格的管教。
我讀的第一本書是《早讀唐詩150首》里面有150首經(jīng)典唐詩,讓你讀的瑯瑯上口;而且還有許多精美的插圖,是讓孩子早期誦讀唐詩的必備書!
6歲時,我已經(jīng)把這本《早讀唐詩150首》背完了。爺爺常常會選幾首詩,來考考我,我一個字都不落地背出來。爺爺直夸我是個聰明的女孩!上三年級時,我的語文考試分?jǐn)?shù)常排前三,而且回答問題非常積極;老師對我也是嘖嘖稱贊。我終于知道閱讀的'樂趣了——不僅能學(xué)到新的知識,還可以從閱讀中陶冶情操。莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年,它的功用更是功不可沒!
閱讀給我?guī)淼淖兓泻芏,讓我勇敢了不少,讓我更加樂觀、開朗,交到了更多的朋友。
先說勇敢吧。上一年級了,媽媽覺得我長大了,該一個人睡了。那天,我躲在被窩里,想著不敢讓人再接著想的畫面。但自從看了《給我三天光明》我便勇敢,樂觀了不少。因?yàn)楣适轮械闹鹘,海倫·凱勒。她雖然失去了眼睛,可她卻沒尋短見,不自卑。她像一個正常人一樣活著,她的樂觀態(tài)度是我們該學(xué)習(xí)的。
因?yàn)槲议_朗、樂觀,愛助人為樂所以有了許多的朋友。同學(xué)們橡皮、鉛筆我都借給他們。因此,我的好朋友就更多了!
閱讀一本書,只要用心,就能懂得書里的樂趣和知識。我愛閱讀,愛它給我?guī)淼木裣硎埽?/p>
閱讀伴我成長作文500字 43
《語文主題學(xué)習(xí)》叢書,它每個學(xué)期都會有四本,每一本都有屬于它的主題。我們班的同學(xué)都非常喜歡這本書,我也不例外。
我喜歡它那淡淡的墨香味,輕輕一聞,讓你心曠神怡,精神抖擻?蠢哿,聞聞書上的墨香味,你的倦意便會瞬間消失。
今年寒假的主題叢書格外漂亮,有淺粉的,深藍(lán)的,青色的,還有一本鴨梨黃的呢!深藍(lán)的主題是“愛在人間”,粉色的.主題是“為地球撐起一把傘”,青色的主題是“真情傳遞”,還有一本鴨梨黃的主題是“多味童年”。
“愛在人間”是告訴我們只要人人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,人間永遠(yuǎn)是春天;“為地球撐起一把傘”是告訴我們地球給予了我們生命,要保護(hù)地球,珍愛地球資源;“真情傳遞”是告訴我們贈人玫瑰,手有余香,讓這份愛傳遞下去。“多味童年”封面是三個小朋友在一起玩耍的情景,是講有趣又多味的童年吧!
忽然,媽媽走了進(jìn)來,看見我只是在呆呆的看,說;“不動筆墨不讀書,還要把好詞佳句圈出來,更要把自己的想法寫在空白處,這樣才會有更大的收獲,這才是真正的讀書!眿寢尩脑拺(yīng)該就是所謂的“讀書破萬卷,下筆如有神吧!”
《語文主題學(xué)習(xí)》叢書給我?guī)砹嗽S多快樂,讓我受益匪淺,不僅讓我的文章寫得更生動了,句子寫得更優(yōu)美了,而且還讓我慢慢的愛上了閱讀。我要一直這樣,讓讀書成為一件長跑的事兒,讓《語文主題學(xué)習(xí)》叢書一直伴我成長!
閱讀伴我成長作文500字 44
小時候,總癡迷于童話故事,把自己想象成白雪公主,可以在森林里與七個小矮人玩耍;上了小學(xué)以后就開始喜歡上了楊紅櫻,伍美珍,秦文君等寫的小說;快升初中時,又喜歡上了沈石溪寫的動物小說;現(xiàn)在因功課繁忙,沒有以前那么多的時間去讀書了,但心情不好時,也不管功課,拿一本喜歡的書就讀一個小時,這時,那些煩惱早就拋到九霄云外去了……
有時,不論這本書讀了多少遍,但我再次認(rèn)真的'讀時,還會得到新的知識,新的感受。老師曾說過讀書要鉆進(jìn)去,這樣才能把書中的知識學(xué)會,不錯的,只要你用心去讀,用心去攻破,書中的知識自然到你大腦里去了。
有些同學(xué),作文總是有一點(diǎn)不好,我想大概是平常讀書太少,再者沒有用心去讀,沒有將知識記在自己的腦海里,看似在讀書,心思估計(jì)早就不在書上了。所以作為學(xué)生,平時要多讀書積累,才不會到寫作時有“書到用時方恨少”的感覺。
在我沉浸在書海中時,也不免有些“外來阻力”。家長們認(rèn)為讀書,尤其是讀課外書時,是在浪費(fèi)時間,其實(shí)這只是我們獲取知識的另一種的方式,因?yàn)橛性S多知識在課本上是沒有的,只有我們大量閱讀才能了解。
讀書,會給我們帶來知識,也會給我們帶來快樂,課外書上的知識和課本上的知識一樣重要,所以我們要養(yǎng)成用心讀每一本書的好習(xí)慣。
人的一生是有限的,而知識卻是無限的,我們要活到老,學(xué)到老,因?yàn)樘剿髦R的奧秘,不僅是我們的權(quán)利,也是我們的責(zé)任。
閱讀伴我成長作文500字 45
化學(xué)家法拉第小時候看《談?wù)劵瘜W(xué)》,對化學(xué)產(chǎn)生了濃厚興趣;植物學(xué)家吳征鎰小時候看《植物名實(shí)圖考》,從此迷上了植物學(xué);而今,我對高士其爺爺?shù)闹鳌都?xì)菌世界歷險記》愛不釋手,或許將來的生物學(xué)家就有我喔!
這本書向我展現(xiàn)了一個奇妙的微型世界!安蛔x不知道,一讀嚇一跳”。在那無人問津的角落里,在那人聲鼎沸的廣場上,在那川流不息的街道中……在人們的不經(jīng)意間,一個龐大的家族正在繁衍生息!它們是流浪者,像西方的吉卜賽民族,流蕩成性,到處為家,像猶太人,散居異地,還像東方的游牧部落逐水草而居。它們就是細(xì)菌。細(xì)菌種類繁多,形態(tài)各異,妙趣橫生,放線菌,絲菌,球菌,桿菌,弧菌,螺旋菌都是細(xì)菌大家族的重要成員,很多人把細(xì)菌和病毒相提并論,這就大錯特錯了,人有善惡之分,細(xì)菌也有優(yōu)劣之別。醇香的.酒,酸酸的醋,滋味獨(dú)特的腌菜,潤腸通便、美容養(yǎng)顏的酸奶都是它們的杰作,有些細(xì)菌的酵素還能分解枯枝爛葉,給大地補(bǔ)充養(yǎng)料,讓生命周而復(fù)始的循環(huán)得以更好地延續(xù)。
高士其爺爺?shù)摹都?xì)菌世界歷險記》蛻去了細(xì)菌“可怕”的面紗,給予它們公正的評價:大部分細(xì)菌并不像資本家,靠著榨取而富足;不像帝國主義者靠著侵略而強(qiáng)大;更不像病菌,靠著傳染病而存活。它們是生物界忠實(shí)的勞動者,自食其力,在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自己生命的價值。
一本書里現(xiàn)“世界”,品讀途中收獲多。閱讀使我成長的足跡更顯彌足珍貴,使我生命的旅途一路芬芳。
閱讀伴我成長作文500字 46
因閱讀而愉悅,因閱讀而睿智,因閱讀而成長!
閱讀是我學(xué)習(xí)的翅膀。每天晚上睡前30分鐘的閱讀已是我的固定模式,在整個寒假期間共閱讀了16本書,平時由于爸爸媽媽去上班,只有我自己在家里,所以我的這些自由時間基本都用在了看課外書上,可以不客氣的說,我的寒假生活是課外書陪我度過的.,課外書是我的生活中重要的一部分,更是我的朋友。因?yàn)閶寢屧诤茉缜熬透嬖V我:人的一生要結(jié)交兩個朋友,一個是體育場,一個是圖書館,我現(xiàn)在就和圖書館是最好的朋友啦!因?yàn)樵诤倨陂g只要媽媽有時間,我就央求著媽媽帶我去看我的朋友,她不僅陪伴了我,最重要的是,我在朋友那里學(xué)到了很多知識,提高了我,充實(shí)了我。
在我的家里,課外書觸手可及,不怕你們笑話,我在衛(wèi)生間有時都出不來了,因?yàn)槲冶徽n外書中的“魔力”所吸引啦;還記得在我很小的時候,由于課外書堆滿了我的睡床,曾經(jīng)有一次,我晚上“畫地圖”,竟然把課外書也給“畫”上了,媽媽直說我太有威力啦。
讀書讓我陶醉在寓教于樂中,有時我被故事中的情節(jié)所吸引,情不自禁的哈哈哈大笑起來,我的家人有時都被嚇一跳。當(dāng)然還能讓我從中學(xué)到好詞佳句,增長知識,提升智慧,最為重要的是提高我的個人素養(yǎng),讓我懂得做人的道理。
正如高爾基所說:書籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯,我要把我的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,讓課外書成為我人生中的伴侶!讓我的人生之路因閱讀而愉悅!
閱讀伴我成長作文500字 47
我常常問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,我們將會怎樣?回望中華五千年,有多少文人墨客對書情有獨(dú)鐘,對于讀書,他們又有那么熱烈的情懷,還記得那一聲“為中華之崛起而讀書”嗎?這一聲呼吁留給后代們多少震撼和警覺?因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書,而且要讀好書,我與書結(jié)緣是因?yàn)?0歲那年,老師開始叫我們寫作文,每次寫完媽媽總說:“你這作文寫的只有骨頭沒有血肉,作文寫得這么差,要多看課外書。”可當(dāng)我看見那些密密麻麻的'字,心里有些恐懼,就像這些字要吃了我似的。
有次聽同學(xué)說《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書很好看,我試圖去借來看,可那位同學(xué)瞟了我一眼,不屑地說:“你平時不愛書,這么厚的書,你能看完嗎?”我被那位同學(xué)的眼神常常刺痛了,于是我讓媽媽去買了一本。說實(shí)話,一開始看是為了向那位同學(xué)證明:不要小看人?陕匚冶槐枴た虏旖鸬哪欠N頑強(qiáng)不屈的精神所折服,漸漸地我就熱愛上了閱讀,覺得書是我的良師益友。
我熱愛上了讀書之后,每天書都伴我成長,我每天都沉浸在書的海洋中,仿佛在尋找一把開啟知識寶庫的鑰匙。每一本書都有一把鑰匙,所以我要讀許多許多的書,擁有許多許多的鑰匙。這樣我才會“富有”。
書陪伴我無數(shù)個日日夜夜,伴隨著我健康成長。
閱讀伴我成長作文500字 48
閱讀是我們的知識海洋;閱讀是我們的良師益友;閱讀是我們進(jìn)步的階梯;閱讀是我們打開成功之門的鑰匙……
在我不認(rèn)識字的時候,每天晚上伴著我入眠的就是爸爸媽媽講的童話故事,《三只小豬》、《狼來了》、《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》……《三只小豬》讓我知道了,做人要一步一個腳印;《狼來了》使我懂得了做人要誠實(shí),不能撒謊;《賣火柴的小女孩》讓我體會到了親情的珍貴。
五歲時,我開始接觸了兒童繪本等漫畫書。當(dāng)時,書在自己的眼里只是一本普通的小本子,無聊時,翻一翻,生氣時,就撕幾頁。后來,我開始看《三國演義》、《彩虹鴿》、《淘氣包馬小跳》這些有趣的書。很快,我又愛上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》,楊紅櫻阿姨的書不但有優(yōu)美景色的'描寫,其中的故事情節(jié)更讓我身臨其境。一段時間后,只有《查理九世》、《福爾摩斯》才能滿足我這個“小書迷”。
我喜歡在清晨閱讀,讓知識開啟智慧的大門;也喜歡在睡前閱讀,讓美妙的故事把我?guī)нM(jìn)甜美的夢鄉(xiāng);更喜歡在周末的午后,和媽媽坐在窗前,讓陽光懶懶地灑在身上,跟著故事哭,跟著故事笑,讓閱讀充實(shí)著平庸的大腦。
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,讓我們打開閱讀之門,讓閱讀成為一種習(xí)慣,伴著我們成長。
閱讀伴我成長作文500字 49
這個暑假,我非常開心,因?yàn)槲议喿x了許多有趣的書。我認(rèn)真迅速地閱讀了:《父親的城》、《放牛班大改造》、《我會好好愛你》、《格列佛游記》、《吳姐姐講歷史故事全集》從這個暑假開始,我又愛上了看書,似乎看書是件很愉快的事情。
小時候,我在幼兒園時,媽媽給我買注音版的'《格林童話》、《幼兒畫報》、《貝貝熊系列叢書》等等,小時候的我也是個書迷,每天一回家就立刻拿起一本書到客廳里去看。一個小時后,爺爺奶奶飯燒好了叫我和爸爸媽媽來吃飯了我都似乎沒有聽見,還是自顧自地在那看書,所以,在我們那附近鄰居都叫我小書蟲。
到三年級的時候,我不像從前那樣那么愛看書了,因?yàn)榧彝サ囊恍﹩栴}讓我整個人不像以前那樣活潑可愛了。四年級的時候,我印象最深的一本就是《格列佛游記》,主要講了格列佛(巨人山)在小人國的一系列遭遇。格列佛被利立普國的小人們捆了起來,由于他態(tài)度溫順,小人國國王同意恢復(fù)他的自由。當(dāng)時,兩個小人國發(fā)動了一場戰(zhàn)爭。盡管格列佛為利立普立下赫赫戰(zhàn)功,但由于被小人國陷害,國王下令要將他處死。格列佛得知消息后倉皇出逃,后又乘船回到家中。這只是第一部分,后面還有三個部分,內(nèi)容很精彩,我看了一遍還想再看一次。
在我成長的道路上,書和學(xué)習(xí)是一定不能缺少的東西,培根說過:讀書給人以樂趣,給人以光彩,給人以才敢!我一定要好好讀書,將來做一番祖國的好事業(yè)!
閱讀伴我成長作文500字 50
俗話說的好“讀書破萬卷,下筆如有神”,多讀書不僅能開闊我們的視野,還能提高我們的寫作水平。
從懂事以來,書——成了我最好的朋友。隨著我年級地升高,書架上的書也越積越多,有必讀的,也有選讀的。每天晚飯后,我都會花半小時時間在書房中與我的書朋友相伴。從一年級時的《小豬唏哩呼!返浆F(xiàn)在的《三國演義》等,每當(dāng)看到精彩的片段,我都會忍不住多看幾遍。特別是好詞好句,還會摘錄到我的小本子上。只要有空余時間,我會翻開我的小本子,仔細(xì)回味一下,也是別有一番風(fēng)趣。
正因如此,我愛上了寫作。老師為了激發(fā)我們的寫作熱情,給我們每個同學(xué)發(fā)了一本閱讀存折。每看完一本書,每發(fā)表一篇文章,我們的存折上的數(shù)字也在不斷地提升。值得一提的是——《淺草周刊》,這可是我們班優(yōu)秀作文的集結(jié)。特別是頭版頭條,每次周刊發(fā)下來,我都會看關(guān)注這期的頭版頭條是哪位同學(xué)!稖\草周刊》上發(fā)表作文最多的`同學(xué),還可以發(fā)表個人寫作?V两駷橹,共有3位同學(xué)發(fā)表了“寫作之星”個人專輯,我也榮幸位列其中。
在校第五屆讀書節(jié)活動中,我心懷彩虹般的夢想,采擷一路閱讀的奇葩,最后在幸運(yùn)女神的眷顧下,有幸榮獲“校十佳閱讀之星”的榮譽(yù)。我將珍藏這份閱讀贈與我的禮物,繼續(xù)牽著她的手,一起漫步在叢林中,讓沁人的書香滋養(yǎng)我這小人兒蓬勃成長!
閱讀伴我成長作文500字 51
在我一周歲時,我還是個什么都不懂的小小孩。聽爸爸說,那天,我被抱上了桌子,桌上有好多東西,我都不屑一顧,眼睛直瞪瞪地盯著書,我抱起書,自顧自地格格笑。這就注定了我和書結(jié)下了不解之緣。
在我很小很小的時候,我還不識字,只能纏著媽媽給我講《小紅帽》、《白雪公主》等故事,聽著聽著,我便進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)……
當(dāng)我再大一點(diǎn)兒,能看懂圖片的時候,我每天都捧著《幼兒畫報》,跟著上面的紅袋鼠跳啊、笑啊,自得其樂。
當(dāng)我上幼兒園時,老師教會我“ a 、 b 、 c ”,我開始自己讀有拼音的書。一本書拼下來,我滿頭大汗,可我一點(diǎn)也不在乎,只為讀到新故事而滿足。
如今,我是個即將跨入五年級的小女孩。對于現(xiàn)在的我來說,書從《上下五千年》到《十萬個為什么》,從《西游記》到《小屁孩日記》,從《弟子規(guī)》到《夏洛的網(wǎng)》等等應(yīng)有盡有。我每天最美妙又最盼望的事,就是在午后暖暖的陽光里,捧著一本心愛的書,閱讀、品味、思考……
如果書是一片浩瀚的海洋,我就是一條美人魚,在書的的海洋里遨游;如果書是一片碧綠的草原,我就是一只可愛的小兔,在書的草原上奔跑;如果書是一片蔚藍(lán)的天空,我就是一只幸福的'小鳥,在書的天空中飛翔。通過閱讀,我認(rèn)識到了森林的奇妙,看見了海洋的美麗,明白了天空的秘密。
閱讀,讓我增長了知識,開闊了視眼,也讓我得到了極大的樂趣。高爾基說過,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,我愛書,愛閱讀,它伴我幸福地成長。
閱讀伴我成長作文500字 52
書就是一把鑰匙,打開了我知識的大門;書就是一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路;書就是縷陽光,融化了我幼小的心房。
記得小時候,無憂無慮的我,整天不進(jìn)家,在外面玩兒,只有媽媽喊上兩三次,我才沮喪地回家。躺在床上,仰望外面的天空,呆呆地看著。是媽媽遞給我一本漫畫書,雖然那時,我還不懂漢字,但是看著有趣的圖畫,我也會樂得哈哈大笑------看著看著,我不知不覺進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。
三年級的時候,每次爸爸媽媽給我買書,我總是一拿到書就開始津津有味地看起來,不到兩天,書就會被我看完。那時候,媽媽總是會問我,書里講了什么事情,主人公是誰,我喜不喜歡書里的人物,而我總是支支吾吾,說不出話來,即使難得說一點(diǎn)出來,也是張冠李戴,不知道自己在說什么。媽媽就經(jīng)常教育我,告訴我看書不是說把書讀完就完事了,而是在讀的.時候,要認(rèn)真細(xì)致,要學(xué)習(xí)積累好詞好句,這樣才能提高我的作文水平。當(dāng)然,當(dāng)時的我把媽媽的話,也只是當(dāng)成了耳旁風(fēng)罷了。
現(xiàn)在,我六年級了,讀起書來是認(rèn)認(rèn)真真的,我不僅讀書,還學(xué)習(xí)著品味書,遇到好詞佳句的時候,我都會把他們抄寫下來,積累好,寫作文的時候,它們就派上大用場了。
媽媽的諄諄教導(dǎo),讓我終身受益。書,簡單的看,只是白紙黑字,但當(dāng)我認(rèn)真投入地看,它就不僅給我?guī)碇R,開闊眼界了,還會給我?guī)頍o比的快樂,伴隨我成長!
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