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在閱讀中成長(zhǎng)作文600字
是什么使我知識(shí)豐富?是什么教我怎樣做人?是什么讓我提高作文水平?猜到了吧!那就是我的最愛——書。小編整理了在閱讀中成長(zhǎng)作文，歡迎閱讀。
第一篇：在閱讀中成長(zhǎng)
在我家的書柜里，有許多書籍，有《辭�！�、《新華字典》、《成語(yǔ)詞典》、《牛津英漢詞典》等工具書，有爸爸喜歡的《小說(shuō)月報(bào)》、《當(dāng)代》和《十月》等期刊，還有媽媽喜歡的《家庭》、《知音》等雜志，最多的是我的書籍，有《少兒識(shí)字》、《少兒圖畫》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《上下五千年》、《少兒百科全書》、《小學(xué)生興趣語(yǔ)文》、《小學(xué)生興趣數(shù)學(xué)》和《腦筋急轉(zhuǎn)彎》等等。
書，編織起我美麗的童年�！�365夜故事》、《一千零一夜》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》和《一百個(gè)美麗的公主故事》陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，與我攜手走進(jìn)人生的開端——童年。 書，是每個(gè)人的好朋友，我們都應(yīng)該去讀書，享受讀書的快樂(lè)，享受它給我們帶來(lái)的喜怒哀樂(lè)，享受它教給我們的知識(shí)。
其中，我最喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》�！妒f(wàn)個(gè)為什么》里面分?jǐn)?shù)學(xué)、物理、天文，還有化學(xué)、氣象、植物等冊(cè)，門類繁多，無(wú)所不有，好像一部大百科。書中展現(xiàn)的天地是那樣的神奇，那樣的千變?nèi)f化，那樣的豐富多彩。每一個(gè)為什么都是一個(gè)世界，每個(gè)世界里都藏有那么多的奧秘，好像正期待著我們?nèi)ヌ剿鳌５厍驗(yàn)槭裁磿?huì)有四季?為什么打蛇要打三寸和七寸?為什么人早晚要刷牙?每一個(gè)問(wèn)題書里都有答案，化解了我心中的好奇和疑惑。
讀書是我們生活中必不可少的。不讀書，我們就不會(huì)有那么多的知識(shí);不讀書，我們就失去了一種樂(lè)趣;不讀書，我們就會(huì)變得貧乏。
讀書，讓我快樂(lè)的成長(zhǎng);讀書，讓人們更加成熟;讀書，讓人類走向成功!讓我們?nèi)プx書吧，聞一聞花的芬芳，一起去書的海洋!
第二篇：在閱讀中成長(zhǎng)
高爾基曾說(shuō)過(guò)“書是人類進(jìn)步的階梯”我認(rèn)為“書是陽(yáng)光，
而我就像那剛發(fā)芽的小草。”在閱讀中一天天的成長(zhǎng)。
曾幾何時(shí)，我不再沉迷于電視劇、動(dòng)畫片與漫畫書;曾幾何時(shí)，我不再落淚時(shí)用回憶舔傷口;曾幾何時(shí)，我不再做作的將成功放大;曾幾何時(shí)，我不再逃避困苦，新的我，在成長(zhǎng)中走過(guò)，哭過(guò)、笑過(guò)、迷茫過(guò)，我在閱讀中學(xué)會(huì)堅(jiān)毅，我長(zhǎng)大了。
在我小時(shí)候，書是我的伙伴，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞時(shí)，書陪伴我。記得有一次，爸爸、媽媽出去辦事，只有我一個(gè)人在家，對(duì)于一個(gè)第一次獨(dú)自在家的我來(lái)說(shuō)，這個(gè)空洞洞的房子真是可怕極了。這時(shí)，我看到了書架上的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，就好奇的走了過(guò)去，拿起來(lái)就看，誰(shuí)知，我竟然被這本書的問(wèn)題吸引住了。一會(huì)兒困惑，一會(huì)兒驚嘆，我沉浸在閱讀中了，我也不再害怕，我變得很勇敢，我長(zhǎng)大了。
再得一點(diǎn)的時(shí)候，閱讀便成了我打開知識(shí)大門的金鑰匙，閱讀使我在書中懂得了更多的道理。記得在上小學(xué)時(shí)，我的作文常常受到老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，這全要?dú)w功于閱讀上。其實(shí)，我的那些詞句，都是從閱讀中總結(jié)出來(lái)的，從此以后，我便更加喜歡讀書了。上二年級(jí)時(shí)，我的作文還被刊登在“紅領(lǐng)巾報(bào)”上，我感到十分光榮，同時(shí)，我也感謝那些讓我充實(shí)了自己的書。我在閱讀中增長(zhǎng)知識(shí)，我在閱讀中成長(zhǎng)。
是閱讀，在寂寞時(shí)給了我陽(yáng)光，讓我茁壯成長(zhǎng)，是閱讀，幫助我取得了最優(yōu)異的成績(jī)，讓我擁有自信，是閱讀人我懂得了根多的道理，我在閱讀中成長(zhǎng)，我在閱讀中快樂(lè)。
第三篇：在閱讀中成長(zhǎng)
以前，我是一個(gè)整天喜歡看動(dòng)畫片、愛玩的小學(xué)生，不大愛讀書，直到四年級(jí)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)從閱讀中也能體會(huì)到很多道理，能增長(zhǎng)許多見識(shí)，在閱讀中不斷成長(zhǎng)，我也變得越來(lái)越愛讀書了。
記得我看的第一本書是一本偵探題材的小兒書《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，我當(dāng)時(shí)只是隨意翻了幾頁(yè)，感覺(jué)沒(méi)有意思，就沒(méi)有好好去看，沒(méi)有體會(huì)到讀書的好處和重要性，也沒(méi)有提高我對(duì)讀書的興趣。我上四年級(jí)的時(shí)候，視力有點(diǎn)下降，爸爸陪我到近視保健中心去治療，大夫阿姨給我推薦了一本書，書名叫《草房子》，她說(shuō)我讀過(guò)以后會(huì)對(duì)我有所幫助。很快，奶奶就給我買了回來(lái)，起先我也沒(méi)太在意，只是隨便看了一下，沒(méi)想到我竟然入了迷，爸爸喊我都沒(méi)聽到，直到我被捅了一下方才驚醒。這本書大意是講了桑桑和他的小朋友成長(zhǎng)經(jīng)歷，其中有一篇講到桑桑的朋友細(xì)馬的故事讓我感觸頗深。桑桑的班上來(lái)了一位新同學(xué)叫細(xì)馬，他是南方人，由于口音有差異，很難與老師、同學(xué)溝通，不久就退學(xué)到邱二爺家放羊去了。后來(lái)，當(dāng)?shù)匕l(fā)生水災(zāi)，邱二爺居住的草房子被沖垮了，他又得了重病，生活頓時(shí)變得艱難起來(lái)。由于邱二爺對(duì)細(xì)馬有恩，收留了他，吃水不忘挖井人，所以細(xì)馬發(fā)誓要為邱二爺造一所好房子。通過(guò)細(xì)馬的努力，他養(yǎng)的羊越來(lái)越多，最后把其中七十多只羊賣掉，留下二十多只母羊，買來(lái)了房瓦材料，終于造了一所好房子，細(xì)馬和邱二爺從此過(guò)上了幸福的生活。
通過(guò)閱讀這篇小故事，使我感觸很深，特別是故事中的主人公細(xì)馬，經(jīng)歷了許多不幸，他沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄，而是通過(guò)自己的努力，終于過(guò)上了幸福的生活，實(shí)現(xiàn)了自己的承諾。在今后的學(xué)習(xí)閱讀中，我一定要做到多讀書、讀好書，從中體會(huì)其中實(shí)質(zhì)，做一個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生，在閱讀中茁壯成長(zhǎng)。
第四篇：在閱讀中成長(zhǎng)
是什么使我知識(shí)豐富?是什么教我怎樣做人?是什么讓我提高作文水平?猜到了吧!那就是我的最愛——書。記得有一句話：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”的確如此，讀書可以陶冶情操，可以開闊視野，可以驅(qū)人進(jìn)步。當(dāng)我們翻閱著油墨馨香的books(書)時(shí)，一次次啟程，開始自己的思想之旅，心中默默祈禱：原有更多的好書相伴，書緣相牽，書香縈繞。
一。《小螞蟻學(xué)本領(lǐng)》
我的媽媽給我買的第一本童話故事是《小螞蟻學(xué)本領(lǐng)》。它講了一只小螞蟻因找不到食物，而決心向蜘蛛學(xué)習(xí)織網(wǎng)的本領(lǐng)的故事。我讀完這篇童話后，真正懂得了：世上是沒(méi)有一勞永逸的事情，只有腳踏實(shí)地去做，才能得到成功。
二�！都t色之旅》
在這本書里講了戰(zhàn)爭(zhēng)年代里許多革命先烈拋頭顱、灑熱血，用自己寶貴的生命才換來(lái)了今天的幸福生活。從這本書里，使我懂得了共產(chǎn)黨和中國(guó)人民經(jīng)歷了多少艱難坎坷，付出了多大的努力和犧牲，才取得了今天的勝利!我們一定要珍惜今天這來(lái)之不易的幸福生活。刻苦學(xué)習(xí)，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)緬懷革命先烈，長(zhǎng)大了，用自己的雙手把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng)。
三�！犊铸埖拿孛堋�
這本書讓我了解了許多關(guān)于恐龍的問(wèn)題，例如：恐龍為什么會(huì)滅絕?以及在我國(guó)境內(nèi)都發(fā)現(xiàn)了哪些種類的恐龍?······看完這本書，我的腦海里展開了豐富的想象，學(xué)到了許多知識(shí)，明白了大自然的奧秘!
當(dāng)我細(xì)細(xì)地翻閱著各種書籍，看到許許多多的經(jīng)典之作時(shí)，我感到的是一次次地翻閱，就像一次次地攀登，給我?guī)?lái)了無(wú)限的喜悅。
望先古，看今朝，人才輩出，代代英雄盡顯本色，是書，是閱讀，成就了那些我們后世的楷模。我閱讀，我成長(zhǎng)，有朝一日，希望那個(gè)站在高峰上的巨人便是我。
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