【精品】閱讀的作文合集六篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的閱讀的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文 篇1
烈日炎炎的夏天過去了，迎來了清風(fēng)送爽的秋天。
秋媽媽給樹木披上了金襖，遠(yuǎn)望如同一片金色的海洋，真是漂亮極了。
秋風(fēng)吹過，樹上的葉子紛紛落了下來，它們有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像滑翔機一樣，在展翅飛翔，還有一只只小船在河中游蕩，小螞蟻看見了，就把糧食和自己放在上面，送往湖對面。
路邊的一串紅紅的像一團(tuán)紅火。一陣微風(fēng)吹來，香香的，充滿了桂子的芳香。秋天，菊花開放了，紅的似火，黃的似金，白的似銀……
秋天的水果，更是各種各樣。水果店里有紅彤彤的蘋果、紫玲玲的葡萄、像一團(tuán)火球的柿子……真是琳瑯滿目啊！
啊！真是一個五彩繽紛的秋天呀！
閱讀的作文 篇2
上周五下午的班會時間，我們班也與其它班級一樣，響應(yīng)學(xué)校的號召，評選我們班級的閱讀之星。老師讓寫好《〈紅脖子〉讀后感》的同學(xué)到講臺上去讀自己的文章，講臺上共站了11名同學(xué)。為了公平起見，老師寫了11張小紙條，上面分別寫著1——11這些數(shù)字。假如一個同學(xué)捏的紙條上面寫著數(shù)字1，那他（她）就第一個上前面去讀。我忐忑不安地隨手拿了一張紙條回到座位上，一看，紙條上工工整整地寫著一個2，不用說，我就是第二個上講臺去讀的學(xué)生了。
第一個到前面朗讀的是吳若陽，她寫的文章比較短，老師讓同學(xué)們舉手投票，只有9位同學(xué)舉手贊成。輪到我了，我心里像有十五只吊桶——七上八下，緊張極了。當(dāng)我讀到一半的時候，緊張的心才慢慢放松下來。當(dāng)我眼含熱淚、有感情地朗讀完我寫的文章，“唰”的一聲，大多數(shù)同學(xué)都舉起了手。老師讓四位同學(xué)分組查看了一下，55票！班里頓時揭開了鍋，我聽見同學(xué)們議論紛紛：“呀，冠軍非她莫屬！”“哇，55票！這么多！”“不知道有沒有人能夠超過她！”我聽后，心想：我寫文章并不是沖著冠軍而來的，我是想通過參與這個活動，看看自己的寫作水平和其他同學(xué)相比如何。
當(dāng)我們進(jìn)行到第6位同學(xué)，放學(xué)鈴響了。同學(xué)們都紛紛給老師要求讀完再放學(xué)，可是，因為有一部分女生要參加合唱團(tuán)的排練，所以老師只好結(jié)束那天的評選，并說下周一繼續(xù)進(jìn)行。
盼星星、盼月亮，終于盼到了下星期一。星期一的第一節(jié)課，語文老師讓7號——11號這五位同學(xué)繼續(xù)到講臺朗讀他們寫的文章。第8號張路讀完文章后，成績讓我大吃一驚：70票！“哇！”全場爆發(fā)了一陣驚訝聲。老師維持了紀(jì)律后，又讓同學(xué)們開始讀文章。5名同學(xué)讀完了，11名參加朗讀的同學(xué)的結(jié)果也將公布于眾，只聽見班主任馬老師鄭重宣布：四、3班書香班級閱讀之星——第一名：張路；第二名：葛貝寧；第三名：郭志航！然后老師又宣布了所有參賽的學(xué)生的名次，我以一名之差，名列第四名。當(dāng)時我有點灰心，但我又馬上振作起來，因為老師說評選閱讀之星不是目的，目的是看誰會讀書，讀的書多。老師為了不讓我們失望，四、五、六名每人還發(fā)了一個日記本；第七名——十一名每人獎勵了一個大小字本。我們幾個心里甭提多高興了。
雖然我在我們班級“閱讀之星”評選中落選了，沒有得到這張榮譽證書，但是，媽媽為了鼓勵我，還把這篇文章幫我打好發(fā)表到校訊通博客了。更沒有想到的`是：幾天之后，登錄校訊通一看，我的這篇《〈紅脖子〉讀后感》竟被校訊通推薦為XXT優(yōu)秀博文。媽媽說：“女兒，雖然你沒有被評上閱讀之星，但你被校訊通XXT推薦，這是對你這篇文章的質(zhì)量的最好的見證！說明你寫的文章還是不錯的�！喿x之星’并不重要，重要的是我們要對這個榮譽稱號當(dāng)之無愧！”在媽媽的鼓勵和支持下，我從跌倒的地方又重新站了起來，找回了自信。我想：媽媽說得對，閱讀之星這張榮譽證書我雖然很想得到，但沒被評上說明我與其他同學(xué)之間還存在一定的差距，在以后的閱讀之路上，我會繼續(xù)多讀書，讀好書，然后寫出更多的被校訊通推薦的優(yōu)秀博文與大家分享！
閱讀的作文 篇3
小時候我還是一個電視迷，有一次上完課我就“飛”到家中，打開電視機津津有味的看起動畫片。終于有一天媽媽忍無可忍了，關(guān)掉電視機的電源說:“你看看別人家的孩子放學(xué)一回來寫作業(yè)就抱起書看呢，而你呢？”
從那次媽媽的訓(xùn)斥，回到家后媽媽就天天晚上讓我讀十分鐘的書，漸漸地，我開始喜歡上讀書了。
書，就像一只鉆頭開掘了知識的深井；書，也像一把鑰匙，開啟了疑困的大門;書，它改變了我的生活。
有一次，數(shù)學(xué)補習(xí)班大考我得了90分，媽媽為了獎勵我特意去書店給我買了一本《笑貓日記》，回到家我急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂，我很享受這種讀書的滋味！到了下午兩點，媽媽又開始念經(jīng)了:“女兒快去上英語課，快遲到了。”“好了好了，我知道了�！蓖蝗唬异`機一動，想到了一個法子帶媽媽走后，我迅速把《笑貓日記》放到背包里，背起書包，我走出了門，到小區(qū)樓下，我走著看著從背包里拿出來的《笑貓日記》，故事中的小可憐意外去世，我暗暗為小可憐的媽媽感到悲傷，虎皮貓的母愛讓我感動，看到了地包天滿嘴大蒜的味道，我便哈哈大笑起來。還有小貓的笑有皮笑肉不笑，冷笑大笑……我也便開始學(xué)了起來，我恨不得一頭鉆進(jìn)書里頭去，我似乎忘了什么事情，看著看著時間很快就過去了，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……哈！這本書我終于看完了，哈，我終于把這本書給看完了，我咽了一口唾沫，好像把剛剛看到的知識都咽下去了，我看了看表呀，快五點了，還有半個小時就下課了，我飛快的跑到了補習(xí)班，果然不出我所料，結(jié)果被老師罵了個慘呀！回到家媽媽把我打了一塊兒青一塊兒紫呀，不過想起來這本書終于看完了，挨了這一頓打也不錯！
“讀萬卷書，行萬里路�！蔽液孟褚呀�(jīng)明白了這個道理，我們一定要多多讀書，好好學(xué)習(xí)，能跟我一起探索書世界的奧秘。
閱讀的作文 篇4
閱讀不知道是什么時候走近我的生活，我只知道，它已成為我生活中必不可少的一部分。每當(dāng)晚霞逐漸隱去的時候，我總喜歡洗凈自己的靈魂，打亮臺燈，然后在陽臺上虔誠地翻開一篇書頁。任庭前花開花落，閱讀的世界始終如一的精彩。
我喜歡閱讀各種各樣的書，如：《紅樓夢》、《童年》等中外名著，還有關(guān)于文學(xué)的美文雜志。因為閱讀而快樂，因為快樂而閱讀。知識的海洋是無邊無際的，是博大精深的，是給人無窮力量和享受的。因為閱讀我獲得了更多知識，更多樂趣。閱讀可以讓我更深入地了解這個世界。
在閱讀中，我了解到了歷史的殘缺和完美，明白了現(xiàn)實的無奈與平靜，看到了世界的動蕩與精彩，體會到了生活的苦澀與醉人。
閱讀是一臺發(fā)動機，給予我們前進(jìn)的動力。比如羅曼·羅蘭的《名人傳》，再比如奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》。這些書讓人懂得要有勇氣去面對困難，樂觀面對一切事物。閱讀讓我們的生活變得如此充實，書中的知識像一股無形的力量改變著我們的生活。
閱讀是一種可以改變?nèi)说乃枷肫犯竦臇|西。高爾基曾說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币槐竞脮拖褚粔K肥沃的田地，讓人獲得豐收的快樂。冰心奶奶也告訴過我們：“讀書好，多讀書，讀好書�！遍喿x要用心去讀，每次閱讀都是一次心靈的旅行。在一本好書中xxx，可以提高一個人的素質(zhì)修養(yǎng)和品德性格；反之，在一本壞書中奔跑，只會使人的思想變得庸俗迂腐。因此，我們要讀好書。我們要在好書中旅行，在好書中尋找那份樂趣，在好書中獲得知識來填滿我們心靈的那份空缺。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，享受閱讀可以讓人變得開朗；享受閱讀可以讓人變得明智；享受閱讀可以讓人修身養(yǎng)性；享受閱讀可以讓人知書達(dá)理。
走進(jìn)書的世界就是走進(jìn)思想的閃光圣殿。當(dāng)你靜靜地融入書中時，就會慢慢發(fā)現(xiàn)，你的思想不再是別人的跑馬場，而是思維積存下的精神百花園，那里繁花似錦，五彩繽紛。讓我們一起走進(jìn)書的世界，在春暖花開之時，為自己建一座精神的百花園。
閱讀的作文 篇5
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
——題記
人生百路，各有所長，每條路都可以通往心中圣地。走在閱讀的路上，今朝可領(lǐng)略“大漠孤煙直，長河落日圓”的廣袤邊疆，明日可欣賞“草長鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙”的迷人春景；今朝可推開《紅樓夢》之大門，留戀于寶釵撲蝶，黛玉葬花，明日可騎上戰(zhàn)馬，與曹操、劉備共爭天下。
閱讀之路，像一條連接了古今的紐帶。睜眼，長安繁榮映入眼前，楊貴妃“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無顏色”。李白千杯不醉，人生起起伏伏，留給后人千古名篇，“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”是何其豪邁與瀟灑。他告訴后人“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄�！保依畎缀卧窇�？
回首，白樂天的小舟轉(zhuǎn)泛，琵琶女輕聲彈唱“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語”。另一邊的杜子美步履沉重，緩緩走上城樓，大唐已不是心中的大唐，戰(zhàn)火四起，他悲傷“國破山河在，城春草木深"。天地之大，何以為家？
閉眼，書卷在心中翻過，宋朝在腦海里慢慢浮現(xiàn)，蘇東坡暢飲整夜，抬頭欣賞著月亮，他苦，苦他與親人分離；他喜，喜圓月當(dāng)空，天涯海角也可以共賞，“但愿人長久，千里共嬋娟”他說道，此時的他沒有了“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的豪邁，他也是個流落在外的游子而已。
范仲淹登上了岳陽樓，“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，他勉勵自己，他視天下為己任，憂國憂民。他一介文官卻在大敵面前披上了戰(zhàn)甲，在駐守邊界的某個夜晚，他嘆到：“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”。
書中還坐著一名女子，亭閣里她端起了半盞茶。她也曾是個天真的女孩——“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”，后來，物是人非，家破人亡，她又可嘆自己只是女子，不能披盔戴甲上戰(zhàn)場，她，是奇女子，千古一遇的才女李清照。
走在閱讀的路上，與古今名人相伴，賞“花謝花飛花滿天”的憂戚，品“一覽眾山小”的豪邁。閱讀之路，處處皆是風(fēng)景。
閱讀的作文 篇6
邀一輪明月，攜幾縷清風(fēng)，酌一盞香茗，倚一簾幽竹，捧一本書卷，在知識的海洋里浮想聯(lián)翩。
愛讀書，是一種美德。讀書，使人思維活躍，聰穎智慧；讀書，使人胸懷開闊，豁達(dá)曉暢；讀書，使人心境閑適，志存高遠(yuǎn)。讀書，使思維插上翅膀，讓感情綻開花蕾，載你揚帆起航，到達(dá)勝利的海港。
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在知識的殿堂里，勤奮是殿堂大門的鑰匙，打開知識寶庫，你便可博覽群書，從中汲取營養(yǎng)。去其糟粕，取其精華，從中得到更多的人生
思考與感悟�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！痹陂喿x中提高自己，完善自我，從中獲得心靈的慰藉和愉悅，滿足尋求知識的好奇心，培養(yǎng)文雅高尚的志趣。閱讀，真好！
唐詩宋詞元曲，是中華民族絢爛瑰麗的奇珍異寶。在閱讀中，你感受到李太白“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！钡暮狼閴阎�。你可以領(lǐng)略到杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山。”的憂國憂民的情懷。你也可以和王維共同傳達(dá)“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！钡乃监l(xiāng)懷親之情。你同樣可以和劉禹錫共同欣賞“遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺�！钡膲延^美景。走近李清照，你們可以共同吟誦：“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！眰鬟_(dá)相思之苦。在書中領(lǐng)略騷人墨客的感情，余以為妙絕。閱讀，真好！
書讀百遍，其義自見。每天讀書現(xiàn)賞的時刻，都是一次日積月累。讀書過程中感悟名人成功的經(jīng)驗和教訓(xùn)，然后加以品味和體會，便會得到新的理解。在書中，在知識的海洋里，我也曾略得收獲：一個人首先要正直，其次要有一顆理解包容的心，在人際交往中要尊重他人，對他人有禮貌，在為人處事方面要誠實守信，關(guān)愛他人。閱讀，真好！
在美麗的陽春三月，酌一盞香茗，捧一本書卷，在書的海洋里像魚兒般自由穿梭，真好！讀書，真好！
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