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      2. 閱讀之星作文300字

        時(shí)間:2021-10-30 11:07:53 閱讀 我要投稿

        閱讀之星作文300字9篇

          在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的閱讀之星作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        閱讀之星作文300字9篇

        閱讀之星作文300字 篇1

          我們班里有一名“閱讀小將”,她扎著又細(xì)又長(zhǎng)的馬尾辮,一雙明亮的大眼睛如同兩葡萄,一張櫻桃似的小嘴微微翹著,嘴邊兩個(gè)小酒窩一笑就露出來(lái)了,真是可愛極了!她就是我心目中的“閱讀之星”,我推薦她可以獲得“閱讀之星”這枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

          她的讀書量十分驚人。有一次,我找她去玩,她卻沒有理我。直到我喊了三次,她才回答我:“不行,我要看書!蔽冶凰麛嗑芙^,只好一個(gè)人獨(dú)自去玩,我回想:剛才,她好像浸在書中了,她看書的時(shí)候津津有味,她一天可以看三至四本書,這就是她的驚人之處。每次,在她看書的時(shí)候,每個(gè)人都找她玩,但是一個(gè)都聽不進(jìn)去,真是聚精會(huì)神呀!

          有一次,她整整做完了一整頁(yè)的閱讀考題,讓我大吃一驚,連連夸獎(jiǎng)她,她是我們班級(jí)最佳優(yōu)秀的“閱讀之星”——張惠軒。

          張惠軒是我們大家的好榜樣,我們應(yīng)該多多向她學(xué)習(xí),大家說(shuō)張惠軒可以被評(píng)為“閱讀之星”嗎?她非常喜歡看有趣的一些書目,她就是一只“小書蟲”。

          大家說(shuō)是不是嗎?

        閱讀之星作文300字 篇2

          要說(shuō)誰(shuí)能獲得閱讀章,我就推薦我們班的劉睿婷。

          她經(jīng)常扎著一個(gè)大馬尾,眼睛不大,卻透著智慧的光芒,秀氣的臉上,一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,瘦小的身體里藏著不服輸?shù)木瘛?/p>

          她閱讀的時(shí)候十分專注。有一次,我去找她玩兒,她卻沒有理我。直到我喊她三次,她才回過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō);“不行,我要看書!泵看危谒磿臅r(shí)候,不管誰(shuí)找她玩,她都不出去,真是聚精會(huì)神呀!

          她閱讀習(xí)慣特別好。她每天放學(xué)快速寫完家庭作業(yè)后,都會(huì)堅(jiān)持看一個(gè)半小時(shí)的課外書,無(wú)論平時(shí)還是節(jié)假日,從來(lái)不間斷。

          她的閱讀量十分驚人。一個(gè)寒假,她能讀完十幾本書,從幼兒園到現(xiàn)在,她已經(jīng)讀過(guò)幾百本書了。她曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),要多讀書,讀好書好,好讀書,要和書中的主人公做朋友。

          她是我學(xué)習(xí)的`好榜樣,我希望她可以得到閱讀章,因?yàn)槿绻玫降脑挘?jiǎn)直是當(dāng)之無(wú)愧,實(shí)至名歸!

        閱讀之星作文300字 篇3

          我當(dāng)上了我們班的閱讀之星。

          我的閱讀量非常大。我們家里擺滿了我的書,就連沙發(fā)都快成我的書柜了。

          我喜歡閱讀,我養(yǎng)成了一種習(xí)慣,每天晚上都要看書,不看書就不想睡覺。常常看到眼睛發(fā)酸的時(shí)候,才閉眼休息一下。我每天都買一本跟語(yǔ)文書一樣厚的課外書閱讀,當(dāng)天買當(dāng)天就能看完。

          我看書很專心,快要到了廢寢忘食地步了,周末一看就是五、六個(gè)小時(shí),一句話也不說(shuō),一口飯也不吃。感覺我就是書中的人正觀看發(fā)生的事呢。常?吹娜朊,別人叫我我都聽不到。有一次,飯做好了,爺爺叫我吃飯,他說(shuō)他叫我很多聲了我都沒有應(yīng)一聲,爺爺還以為我是故意的呢,其實(shí)我是真的沒有聽到。

          我看書能一目四行,而且大多讀的內(nèi)容都能準(zhǔn)確復(fù)述出來(lái),爸爸看我讀的快,還經(jīng)常讓我把書中的內(nèi)容講給他聽。

          我的書都是自己到書店選購(gòu),看完一本再買一本。看內(nèi)容提要,有興趣,適合我們少兒讀的書我才買。

          我是名副其實(shí)的閱讀之星。

        閱讀之星作文300字 篇4

          “雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)如火如荼的展開了,今天我要推薦鮑冉。我相信這枚“閱讀章”非她莫屬。

          鮑冉頭發(fā)原來(lái)長(zhǎng)長(zhǎng)的,現(xiàn)在被媽媽剪了,是一個(gè)頭發(fā)較短的女孩子,她還比較喜歡挑食,長(zhǎng)得瘦瘦的,一對(duì)炯炯有神的小眼睛閃出了智慧的光芒。她的成績(jī)比我的成績(jī)好多了。她看書看的可入迷了一有空就看書。她被評(píng)為“閱讀之星”,我看著她拿著“閱讀之星”獎(jiǎng)狀上去拍照的時(shí)候,真羨慕她!

          她可愛看書了。記得有一次,我在樓下玩,順便叫她一起到樓下踢毽子,于是,我一直在叫:“鮑冉,下來(lái)一起踢毽子吧!彼駴]聽見似的,我走進(jìn)她的房間,只見她拿著一本《水孩子》看,我坐在她的旁邊,說(shuō):“鮑冉,你別看了,和我一起玩吧!彼^也不抬,說(shuō):“哦,過(guò)一小會(huì)兒吧!蔽以谒呐赃叺劝〉,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,三個(gè)小時(shí)過(guò)去了……鮑冉還在看,我大吼道:“鮑冉,都這么久了,你還沒看完。俊滨U冉紅著臉不好意思地說(shuō):“今天我不能陪你玩了,我的書還沒看完!闭f(shuō)完,她又開始看書了,我怎么喊她她都不理我,我默默地回了家,說(shuō):“唉,真是一個(gè)人真的小書蟲啊!”大家覺得鮑冉能拿到這枚“閱讀章”嗎?我相信她一定可以的。

        閱讀之星作文300字 篇5

          在我的心目中,她永遠(yuǎn)在書的海洋中“游泳”。她就是我們班的閱讀小能手,我推薦她去參加“雛鷹爭(zhēng)章”的閱讀之星。

          她的讀書量驚人。每天都抱著書本看起來(lái),不管是早上,晚上還是課間,她都抱著書“啃”起來(lái),時(shí)時(shí)刻刻離不開書本,好像是要跟書過(guò)似的。

          每次課間十萬(wàn)火急的看起來(lái),好像世上只有書。我相信她肯定每次吃飯時(shí),在再三催促下才來(lái)到餐桌旁。

          她讀過(guò)許多書,歷史,地理是她的最愛。既然愛看書,知道的也就多,上課的時(shí)候她總是第一個(gè)舉手回答問(wèn)題,每次都回答正確。

          她的優(yōu)點(diǎn)很多,缺點(diǎn)基本沒有,我們有許多值得向她學(xué)習(xí)的地方,她的讀書量,學(xué)習(xí)認(rèn)真,能力也很強(qiáng),是大家公認(rèn)的小老師。

          接下來(lái),要讓你看看她讀書有毒認(rèn)真。有一次,有同學(xué)她做什么事,但是叫了六遍她還是像雕塑一樣紋絲不動(dòng),只有大聲的叫一聲,她才從書本“走”出來(lái)。

          你一定猜出她是誰(shuí)了,對(duì)了,她就是xx,我們的班長(zhǎng),我們的閱讀之星。

        閱讀之星作文300字 篇6

          這星期,我們班要評(píng)選“閱讀之星”。這天,袁老師走進(jìn)教室,笑著對(duì)我們說(shuō):“這周,我們班里要評(píng)選一名‘讀之星’,現(xiàn)在,我就報(bào)一下評(píng)選要求1.要愛閱讀2.在讀書時(shí)習(xí)慣做筆記、標(biāo)記號(hào)。3.要在報(bào)刊雜志上或在網(wǎng)上發(fā)表過(guò)文章。”說(shuō)完,便放下手中的紙張,抬起頭問(wèn)我們:“符合以下要求的請(qǐng)起立!蓖瑢W(xué)們你望望我,我望望你,只見陸陸續(xù)續(xù)地站起了6名學(xué)生,他們分別是:薛語(yǔ)宸、丁宇辰、張放、張?chǎng)熣莒、陸怡文?/p>

          老師讓她們講了自己的心聲,比如:喜歡看什么類型的書,看過(guò)幾本書,在網(wǎng)上或在雜志上等過(guò)幾篇文章在這6名學(xué)生中,有4名喜歡童話類型的書,還有兩名喜歡看歷史類型的書,喜歡看歷史書的是師哲炫和陸怡文,其他人都喜歡看童話書。

          接下來(lái),老師讓我們每個(gè)同學(xué)都來(lái)評(píng)選一下,但每人只能評(píng)選一個(gè)人,哎真是難選呀!不過(guò),我還是選了,而且選的是我同桌:師哲炫。因?yàn),我覺得看一些歷史書比較有文化,并且他也曾發(fā)表過(guò)7篇文章。

          統(tǒng)計(jì)結(jié)果出來(lái)了,候選人是師哲炫和陸怡文,可是每班只能選一名“閱讀之星”。經(jīng)過(guò)一番討論,老師宣布道:“我現(xiàn)在宣布,四(6)班的‘閱讀之星’是師哲炫!”

          頓時(shí),驟然響起了熱烈的掌聲。

        閱讀之星作文300字 篇7

          要說(shuō)“閱讀章”得主,當(dāng)然歸曾旗莫屬啦。每次走進(jìn)班級(jí),最顯眼的人總會(huì)是曾旗。因?yàn)椋看慰偸撬钕扰跗饡,第一個(gè)走進(jìn)書的世界里。

          有一次,我來(lái)得比較早,晨誦午讀的廣播還沒響起,曾旗就已經(jīng)捧著書,津津有味地看著。我朝她揮了揮手,可她就像沒看見一樣,仍然遨游在書的海洋之中。

          過(guò)了一會(huì)兒,窗外響起了“叮鈴鈴”的上課鈴聲,可曾旗卻毫無(wú)反應(yīng),完全沉浸在書的世界里,仿佛這個(gè)世界上除了書,其他事都與她無(wú)關(guān),直到數(shù)學(xué)老師到她面前,她才從“美夢(mèng)”中“醒”來(lái)。

          終于下課了。同學(xué)們立刻潮水般地?fù)沓隽税嗉?jí)。有的到操場(chǎng)上玩游戲;有的站在走廊上談笑風(fēng)聲;有的在班上打打鬧鬧,只有曾旗安安靜靜地坐在座位上,依然捧著班上的圖書如饑似渴地看著,完全不理會(huì)周圍吵吵鬧鬧的同學(xué)。

          正因?yàn)樵鞜釔劭磿,所以她的作文才?huì)在班上名列前茅。曾旗熱愛看書、熱愛寫作,“閱讀章”應(yīng)該頒給她,大家為這位“閱讀之星”鼓鼓掌吧!

        閱讀之星作文300字 篇8

          我推薦xx當(dāng)我們閱讀獎(jiǎng)的候選人,因?yàn)樗x書量非常廣泛,知識(shí)面廣,他平日在學(xué)校里戴著一副小眼鏡,一副很有學(xué)問(wèn)的樣子,下面我就為大家介紹一下他的事跡吧!

          ”叮鈴鈴”上課了,這堂是語(yǔ)文課,每次都有課前五分鐘的古詩(shī)。

          ”誰(shuí)把這首古詩(shī)讀一讀?”

          ”我”xx的手舉得最高了。他朗誦這一方面最突出,讀出很有詩(shī)的韻律。

          曉出凈慈寺送林子方

          宋·楊萬(wàn)里

          畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時(shí)同。

          接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。

          讀得我們仿佛進(jìn)入了詩(shī)的海洋,有停頓,也有長(zhǎng)音,能讀出詩(shī)的韻律,感受詩(shī)人當(dāng)時(shí)的心情、感受與體會(huì)。

          他愛讀書與積累,他認(rèn)為人要是離開了書就像嬰兒離開了母親一樣的道理。

          我覺得xx應(yīng)得到屬于他的章貼一誦讀章,因?yàn)樗?dāng)之無(wú)愧、實(shí)至名歸。

        閱讀之星作文300字 篇9

          瞧,又是誰(shuí)安靜地坐在座位上看書呀?走近一看,原來(lái)是顧金億同學(xué)呀!說(shuō)起顧金億,她可是我要推薦的“閱讀之星”呢!

          顧金億不愧是“閱讀之星”,你看,中午剛吃完飯,她就從書包里拿出她心愛的書,津津有味地看了起來(lái)。而我們卻在教室里追逐打鬧,有個(gè)同學(xué)看見顧金億在看書,就大聲地對(duì)她說(shuō):“顧金億,有時(shí)間玩你居然不玩,還在這兒看書!笨深櫧饍|就當(dāng)沒聽見,仍然在專心致志地看書,那位同學(xué)頭也不回地走了,嘴里還說(shuō)著:“真是好心沒好報(bào)!鳖櫧饍|能在吵鬧的班級(jí)中一聲不吭地看書,我真是打心眼里佩服她!過(guò)了一會(huì)兒,隊(duì)長(zhǎng)高喊:“出去排隊(duì)了!”顧金億沒有聽見,還是在看書,我輕輕地對(duì)她說(shuō):“顧金億,快出去排隊(duì)!”可顧金億還沉浸在書海之中!邦櫧饍|!”我再次喊她,她才緩過(guò)神來(lái),“啊,干嘛?”唉,顧金億看書真是專心,連上課排隊(duì)都忘記了。

          因?yàn)轭櫧饍|看過(guò)了大量的書籍,所以寫得非常棒。翻開她的本,里面到處都是老師畫出來(lái)的浪線,到處都是好詞好句,也常常被老師打上優(yōu)五角呢!上次顧金億在現(xiàn)場(chǎng)大賽中的了特等獎(jiǎng),為我們四(4)班爭(zhēng)了光呢!我是真心推薦她為“閱讀之星”的。怎么樣?你們覺得她是不是一個(gè)名副其實(shí)的“小書蟲”呢?

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