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      2. 我的閱讀故事,高二作文

        時(shí)間:2021-08-20 15:23:01 閱讀 我要投稿

        我的閱讀故事,高二作文

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的我的閱讀故事,高二作文,歡迎大家分享。

        我的閱讀故事,高二作文

          廣闊的世界里熙熙攘攘的人和事,一個(gè)接一個(gè)地干擾著,一遍又一遍地重復(fù)著,形成了一個(gè)廣闊的世界。另一方面,一系列的小細(xì)節(jié)如池底飛魚(yú)、沙漠中的駱駝行走、深山中的虎嘯、雁排長(zhǎng)等反映了這個(gè)世界的浩瀚。一點(diǎn)綠色的花蕾,青蛙的聲音,這是夏天的信息;一絲涼風(fēng)和一片落葉,那是秋天的象征。從每一片樹(shù)葉上都可以看到世界的寬度。風(fēng)景往往就在這些細(xì)微之處。

          余,無(wú)邊無(wú)際的懸崖;周沒(méi)有限制地慢了下來(lái)。世界如此廣闊。只有通過(guò)尋找和探索,我們才能了解這個(gè)廣闊的世界。

          從賈誼的《秦論》中,我體會(huì)到了漢代文章的力量。從竹林七賢的文章中,我體會(huì)到了兩晉文章的'智慧。從李白和王維的詩(shī)歌中,我體會(huì)到了唐詩(shī)豐富而自然的風(fēng)格。從蘇軾的詩(shī)中,我體會(huì)到了宋詞的氣魄。從曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》中,我體會(huì)到了明清小說(shuō)的美。從一篇文章和一首詩(shī)中,我感受到了古代圣賢的全部精神,我真正理解了古代文化的繁榮。

          只有當(dāng)你用心去品味,去尋找細(xì)微之處,你才能欣賞廣闊的天地。王維曾寫(xiě)道:“明月照松,水晶石照溪!闭恰霸鹿狻焙汀扒迦边@兩個(gè)簡(jiǎn)單的意象,使他在黃昏時(shí)寫(xiě)下寧?kù)o而遙遠(yuǎn)的松林環(huán)境時(shí),也享受到了詩(shī)意帶給他的醇香。"早晨給饑荒和污穢帶來(lái)解脫,月亮給蓮花帶來(lái)鋤頭."陶淵明用幾句話概括了他的日常生活。“山上的空氣每天都很美,鳥(niǎo)兒們正在相互返回”。他還用“鳥(niǎo)”來(lái)描繪南山的鳥(niǎo)語(yǔ)花香!拔溺飨硎埽煌夂头治觥睂(xiě)下了他所追求的精神生活,每一個(gè)字都透露了他生活的廣闊背景。

          然而,微妙之處往往隱藏在不顯眼的地方,需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。王安石說(shuō):世界是非凡的,鬼也是非凡的。他們通常遠(yuǎn)離危險(xiǎn),但人際關(guān)系卻很少。只有當(dāng)我們善于發(fā)現(xiàn)和探索時(shí),我們才能真正看到一個(gè)真正廣闊的世界。

          海明威在《老人與海》中再現(xiàn)了老人與海的斗爭(zhēng)以及拉丁美洲的生活方式。巴爾扎克在《人間喜劇》中再現(xiàn)了歐洲的生活方式。愿你像海明威和巴爾扎克一樣,擦亮你的眼睛,尋找大自然的微妙和廣闊。

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