精選慶祝元旦作文錦集六篇
在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的慶祝元旦作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶祝元旦作文 篇1
一年一度的聯(lián)歡會終于又來了,同學們都帶著零食一起來到我們裝扮的五彩繽紛的教室里。
我也找到了一個好座位,就把零食放在桌子上,這時候,班主任楊老師說:“同學們都不要獨食,要和大家一同分享!”緊接著,我們就馬上交換起零食來……聯(lián)歡會就在這樣歡快的氣氛中開始了!
耶!我們該玩兒游戲了!“今天我們玩兒搶凳子,這個游戲可是我最喜歡玩兒的游戲啦!”“游戲開始!”哦,可惜第一局沒有輪到我上場,我焦急的等待著……
“劉雅玄!”哦!第三輪終于輪到我了,我蹦蹦跳跳著跑上場,可惜呀,就差一秒鐘我就贏了!不過我和我的同學們都無比開心的`嘻笑著!
叮鈴鈴……。四點半了,放學鈴聲響起來了,怎么今天時間過得這么快呀?!我們好想再玩兒一會兒呀!我們還都沉浸在剛才無比快樂的聯(lián)歡大家庭里呢!
聯(lián)歡會,你可真讓我喜愛呀!20xx年就要過去了,20xx年我會更加努力,在新的一年里取得更好的成績!
慶祝元旦作文 篇2
今天校園舉行了盛大的“慶元旦”活動,我們都早早地到學校來慶元旦。
活動開始了,我們一走到教室,就看到教室一片輝煌,教室中間有兩條交叉的線。線上有五彩繽紛的彩帶,中間的交叉處還有一個大花環(huán),窗戶上掛著臘花,美麗動人。黑板上貼著一張張謎語卡片,他們像一張張小臉,好像在說:“來抓我啊,抓住我你也肯定猜不中。!”
先是學校的節(jié)目,是給去年報名“紅十字”會的學生發(fā)掛牌。他們可高興了,因為能上電視很幸運,他們個個笑開了花。
后面就是我們班的活動了,先是猜謎語,主持人叫同學們到黑板上找猜謎卡片,知道一個拿一個,我拿了兩個。主持人繼續(xù)選人上來讀,我第一個被選到,而且全猜對了!
過了一會兒,老師叫我和幾個同學拿著一張票去猜燈謎會場,我們一到會場,我們都快絕望了,因為我們來晚了,燈謎幾乎沒有了,而且還是人山人海,我走來走去,一個燈謎也沒有,這時,我突然看到了一張燈謎,于是奔如猛虎,“呼”地一聲跑了過去,一把抓住,于是我喊:“找到了!贝蠹叶己芘d奮地說:“太棒了!”可我卻說:“抓到了有啥用啊,要會猜呢!”我看了看燈謎,上面寫著:油煎豆腐(打一古代作家)。我想;豆腐,啊哈,是巴金爺爺。我立刻說出了答案。大家聽了我的答案后,都疑惑地說:“為什么,巴金跟這個燈謎有關系?”我得意洋洋地說:“當然有了,巴金爺爺在我的一本書里叫‘巴豆’,所以說是答案巴金爺爺。”大家聽我這么一說,才恍然大悟,可劉真說:“不對,是古代作家,巴金算現(xiàn)代社會了吧!”我一想,才知道我的答案錯了,我們苦思冥想,也想不出來。過了一會兒,我覺得煩了,自言自語地說:“油煎豆腐,不老了啊!敝苡阂宦,得到了啟示,說:“是老子。”我們問她:“為什么呢?”周迎春胸有成竹地說:“油煎豆腐不就老了嘛,所以想到了老子!贝蠹矣窒肓藥妆椋f:“好,就它了!蔽覀冿w速地排在對答案領獎品的隊伍后面。
不一會兒,到我們了,我說:“是老子!崩蠋煂α艘幌麓鸢,這時我的心像一個乒乓球,“咚咚”地跳,只見老師笑著說:“對了,拿走吧!”老師給我了一個小掛件,我們跑回了教室,告訴老師我們猜對了,我還把小掛件送給了老師,老師笑了笑,說:“真漂亮,謝謝。”
后面是我們班的汪婉玉朗誦,唐云杰來伴奏,優(yōu)美的讀書聲和悅耳的小提琴聲,讓我們陶醉了。
文藝表演結束后,我們開始品嘗大家在家自己做的.,帶到學校來的菜,我最喜歡的是林安琪的炒雞蛋,好吃極了。
這次的“慶元旦”活動,我玩得好開心!
慶祝元旦作文 篇3
為進一步推進素質教育,豐富學生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學校舉辦了慶元旦歌唱比賽!
今天應該是同學們過的最開心的一天了。同學們在舞臺上歡樂的歌唱著,有嫻熟的音樂伴奏著,吸引著會場的每一位同學,演唱的同學為了所有的同學能夠在這一天過得開心,快樂,他們都很認真地唱著整個會場像是一片歡樂的海洋,同學們都沉浸在其中!
在這次元旦比賽中,有幾位同學的演唱給我留下了深深的印象,其中,我認為最棒的是——七年級一班——劉帥同學,這次比賽參賽的男生人數(shù)很少,女生是男生的9倍。他唱的雖然跑調了,但他是最棒的,雖然高潮沒唱上去,但他勇氣可嘉,敢于挑戰(zhàn)自我,面丟同學們的'嘲笑,諷刺和挖苦,他仍然堅持的唱下去我非常佩服他。我覺得我們就應該像他那樣,敢于挑戰(zhàn)自我,堅持就是勝利!
在節(jié)目快要結束的時候,我們學校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露。
我認為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學們表現(xiàn)自我的機會,娛樂了同學們的生活,使同學們都歡樂的度過了元旦,展現(xiàn)了我們學校學生的精神面貌!
今天是我最開心的一天了!
慶祝元旦作文 篇4
啊,盼望已久的元旦終于來到了!
這一天,我把書包里的書全部倒出來,塞上滿滿一包零食,帶上譜子、笛子、給好朋友寫的賀卡,高高興興來到了教室。為了慶祝元旦節(jié)的到來,我們全班忙乎了好長時間,有的人在折騰主持詞,有的人在布置教室,有的人在準備節(jié)目……。以上這三項,我全都要干!
我先是幫助老師系彩龍,我漸漸的學會了,自己接了3條彩龍;然后我?guī)屯瑢W抄主持詞,抄了好久好久;最后放學回家時,我把昨天入選的幾首曲子用笛子各吹了三四遍,最終還是認為『媽媽的心』這首曲子最好聽,而且還富有我們對媽媽的'感激之情,吹起來動人、流暢、方便、好聽、優(yōu)美。我拿著小抄,走到臺上念起來“元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們5個同學配合的非常好,各個節(jié)目都贏得了同學們的陣陣喝彩,我也不例外。
10個節(jié)目全部在我們的主持下完成了,因為我們太渴望吃掉包里的零食了,就是因為這一天,所以買來零食后我將嘴巴“粘住”了,但因為控制不住,還是吃了兩三個果凍。一想起這事,我就什么都不顧的下臺吃起了零食。
慶祝元旦作文 篇5
一年一度的元旦快要到了,我們都盼望著這辭舊迎新的時刻。同學們吹氣球、掛彩帶,忙得不亦樂乎,把教室裝扮得十分漂亮。
我們一早就來到學校。大街小巷都歡騰一片;學校的.每個角落都洋溢著節(jié)日的氣氛;班里也熱鬧非凡,到處是氣球、彩帶纏繞。
學校舉行完“新生入隊儀式”,我們回到班里,由老師帶領著做起了游戲。有“搶圈”、“畫臉譜”、“踩氣球”、“對對聯(lián)”等,五花八門。
最好玩的當然是“搶椅子”了。輪到我們了,六個人搶四把椅子,老師喊“!,我們坐在椅子上的人就可以獲得一的小花。比賽開始了,我們緊盯著那些椅子,心里默默地祈禱:“比賽結束的時候,我一定要站在椅子的前面,千萬不要站在空隙的前面呀!闭胫,老師說:“逆時針!蔽覀兞⒖痰袅藗個兒,老師又說:“順時針!蔽覀冇址戳诉^來,這到底是有玩沒完還是有完沒玩啊,突然,“!钡囊宦,我馬上找準了身旁一把椅子猛地坐下來,贏了,我獲得了最后的“勝利之花”。
這真是一個值得紀念的日子。
慶祝元旦作文 篇6
讓人眷念不舍的20xx即將過去,在一年的最后一天,我們班舉行了元旦慶祝會。我們的教室已從平日的平淡無味,變成了華麗無比,熱鬧非凡。
班上的每一位同學,每一位家長都不愿意干坐著發(fā)呆。瞧,他們有的在五顏六色粘氣球,嘴里還哼著動聽小曲兒;有的`在牽五彩斑斕的彩帶,還不時比劃著高度。大家忙得都不亦樂乎。
裝扮好了教室,慶祝會正式開始。主持人說這次有許多的小游戲,全班一陣歡呼。開始,陳安琪和陳澍唱了一首《揮動翅膀的女孩》,我也跟著她們輕輕地哼了起來;在馬佳文、周欣彤、王靜宜和陳籽含的歌聲中,我仿佛看到了在20xx年中所有的快樂,和給我們帶來20xx的祝福;在朱可一的小品里,我知道了吸煙的壞處;伊雯伊婧的金庸小說讓我們全班開懷大笑。
其中,讓我最有感觸的是踩氣球和坐( 座 )站的小游戲,踩氣球是我方隊長陳皓和瘦骨伶仃的焦定哲,他們的腳被綁在一起,另一只綁上氣球,對方來踩,經過他們的堅持不懈,只被踩了一個,這讓我明白了堅持的重要。坐( 座 )站非常有趣,陳澍媽媽念一個小故事,聽到坐( 座 )就站起來,聽到站就要坐下來。雖然陳澍媽媽已經說了很多遍,但還有人理不清,一個故事講完了,有人錯了十幾個。家長們早已笑得都想滿地打滾呢。
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