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      2. 慶祝元旦的作文

        時(shí)間:2024-03-20 17:47:02 元旦 我要投稿

        【集合】實(shí)用的慶祝元旦的作文

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的慶祝元旦的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        【集合】實(shí)用的慶祝元旦的作文

        慶祝元旦的作文 篇1

          元旦節(jié)來臨了,我們?nèi)胰藶榱藨c祝元旦,我們到爸爸的公司開派對(duì)。

          在派對(duì)當(dāng)中我只吃了烤雞翅、羊肉串……因?yàn)樾瞧谖逦也皇娣,所以沒吃啥東西。

          新的.一年來到了,雖然很舍不得20xx年,但在新的一年會(huì)有許多快樂。

          最后祝大家新年快樂!身體健康!

        慶祝元旦的作文 篇2

          一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

          終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演***,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

          一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生,激動(dòng)萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

          關(guān)于元旦的作文:元旦的祝福

          甲:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

          合:大家好!祝大家節(jié)日快樂,向我們尊敬的老師致以崇高的敬意!

          乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

          丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

          丁:今天,送去我們的祝福,迎來新的一年

          甲:過去的一年,老師辛勤的`為我們?nèi)找共賱?/p>

          乙:關(guān)心培育著我們,用愛為我們營(yíng)造一片新的天空!

          一眨眼,就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了,老師說我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦,去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名,我被光榮的入選了,接下來的幾天,我們天天排練,為旦節(jié)做準(zhǔn)備。

          終于到了元旦節(jié)了,我興沖沖的穿上校服,帶好紅領(lǐng)巾,向?qū)W校走去。街上的行人也多了,臉上微笑著,好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校,同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目,推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過一會(huì)兒,表演就開了,我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書記走上臺(tái),為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開始,首先是別的年級(jí)表演,有的年級(jí)的同學(xué)表演***,有的跳舞,有的表演小品,還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧,這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物,每年1月1日便出來危害百姓,吃別人的東西,搶別人的兒女,狼狽的人們找到月下老人,求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍。月下老人便告訴他們說:““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠,放起了煙花,用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個(gè)傳統(tǒng),每年的1月1日就叫年,要?dú)g慶幾天,這幾天張燈結(jié)彩,是人們覺得趕走了“年”的好日子。

          一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目,又迎來了最后一個(gè)節(jié)目,也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦,我們走上臺(tái),望著臺(tái)下千千萬萬名學(xué)生,激動(dòng)萬分,“群山起舞,大海揚(yáng)波,春風(fēng)度玉門,高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏,我小聲地朗誦起來,但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音,我想:他能做到的我也能做到。慢慢地,我放大了聲音,這次表演成功了,在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好,為祖國(guó)出多的高材生,祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué),學(xué)習(xí)進(jìn)步。

          元旦,你給我留下了深深的記憶,讓我難以忘懷。

          關(guān)于元旦的作文:元旦的祝福

          甲:尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們

          合:大家好!祝大家節(jié)日快樂,向我們尊敬的老師致以崇高的敬意!

          乙:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞

          丙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

          。航裉,送去我們的祝福,迎來新的一年

          甲:過去的一年,老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>

          乙:關(guān)心培育著我們,用愛為我們營(yíng)造一片新的天空!

        慶祝元旦的作文 篇3

          星期六的早上,我興高采烈的來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀円e行慶祝元旦活動(dòng)了。不一會(huì)兒,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場(chǎng)。雖然天氣這么冷,但大家還是精神抖擻地來到操場(chǎng),等待著入隊(duì)儀式開始。過了一會(huì)兒,只看見大哥哥大姐姐給一年級(jí)的小同學(xué)帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,當(dāng)時(shí)我的心里像吃了蜜一樣甜,因?yàn)槲矣忠仙粋(gè)年級(jí)了。又過了一會(huì)兒,入隊(duì)儀式結(jié)束了,我們還是排著整齊的隊(duì)伍回到了教室。

          下面就要做游戲了,同學(xué)們都非常高興,直向老師說“都玩什么游戲呀?”施老師說:“今天我們都玩《搶圈圈》、《搶椅子》、《畫臉》、《對(duì)對(duì)聯(lián)》的`游戲!闭f著,《搶圈圈》的游戲就開始了。第一組由于沒有互相和做,就輸?shù)袅。輪到我們組時(shí),我們手拉著手,圍著圈圈走。而大家都在數(shù)著數(shù)。我越聽見他們數(shù)數(shù),我就感覺有一種不詳?shù)念A(yù)感,我正在琢磨著,老師“!钡囊宦,我們一聽見“!钡囊宦,都趕快躲到了圈圈里面,我就在最中間,可是有被他們那些胖子擠到了外面,幸好沒有在圓圈外面......最后,還是我們這組贏得了冠軍?墒呛镁安婚L(zhǎng),這不,《搶椅子》和《畫臉》我們輸?shù)寐浠魉,我們一心急,《?duì)對(duì)聯(lián)》也輸了。真是“急心吃不了熱豆腐”呀!這一次,我總算知道了:做什么是都要互相配合,互相合作,這樣,才能干得了大事。

        慶祝元旦的作文 篇4

          今天,我們迎來了喜慶的20xx年新年慶;顒(dòng)。

          學(xué)校精心準(zhǔn)備了豐富多彩的活動(dòng)。同學(xué)們都很興奮,盼望活動(dòng)快快到來。

          午飯過后,同學(xué)們就開始準(zhǔn)備了。不一會(huì)兒,幾位媽媽來到班上和葉老師一起給我們化妝。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地去畫妝,一個(gè)比一個(gè)高興。畫好妝后,我們把紅花都戴到手腕上,這時(shí)我們同學(xué)個(gè)個(gè)都顯得很有氣勢(shì),精神百倍,大家都置身在一片歡樂喜慶的氛圍里。真感謝幾位熱心的媽媽和葉老師幫我們做好了活動(dòng)前的一切準(zhǔn)備工作。

          活動(dòng)快要開始了,我們歡天喜地來到操場(chǎng)。這時(shí)的操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語。同學(xué)們坐好后,活動(dòng)開始了,我們舉起雙手搖起響板發(fā)出最響亮的.聲音來慶祝。

          主持人登臺(tái)講話了?,有一個(gè)主持人還是我班的帥哥游子軒。主持人的發(fā)言個(gè)個(gè)聲音洪亮,富含感情,精彩無比,聽得我們臺(tái)下的同學(xué)熱血沸騰,掌聲接連不斷。

          過后,同學(xué)們又表演了精彩的文藝節(jié)目,表演的節(jié)目有茉莉花,吟古詩(shī)等等。節(jié)目精彩不斷,看得觀眾們津津有味。每個(gè)同學(xué)也認(rèn)真參與了表演,把自己最好的水平展現(xiàn)了出來。

          隨后,學(xué)校還贈(zèng)送了我們每人一本日記本。

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