可貴的友誼小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的可貴的友誼小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可貴的友誼小學(xué)作文1
我和陳明是好朋友。
一天我們把在手工課做的小木船拿出來(lái)玩，陳明一不小心把我的摔壞了，爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣一把奪過(guò)他的小木船，將小木船高高舉起，憤怒地吼道：“你竟然敢弄壞我的小木船?哼，我也要你嘗嘗這種滋味!”這時(shí)，我看見(jiàn)陳明一臉的驚慌與委屈，便有些不忍，心想：“他又不是故意的，我干嘛發(fā)這么大的火呢?”這個(gè)念頭一閃而過(guò)，胸中的怒火一下子熄滅了。于是，我將他的.小木船重重摔在桌子上，高傲地撇了陳明一眼，說(shuō)：“這次先放過(guò)你，下次再找你算賬!”說(shuō)罷，我便毫不客氣地把他趕走了。
事后，我有點(diǎn)悶悶不樂(lè)，還有些后悔。陳明是我最好的朋友，我們經(jīng)常一起上下學(xué)，一起學(xué)習(xí)、游戲。如今身邊少了這么個(gè)摯友，心里有些空蕩蕩的。其實(shí)陳明是不小心的，可自己卻是在報(bào)復(fù)別人，結(jié)果反而讓自己的心情惡劣不堪，這不是“搬起石頭砸自己的腳”嗎?應(yīng)該是我去道歉才對(duì)，可是……我猶豫了一下，還是算了吧!
內(nèi)心矛盾的我到公園里散步。這時(shí)，我居然看到了陳明，他也是一臉的驚訝，后來(lái)，我倆一起坐在石凳上，陳明小心翼翼地問(wèn)我：“還生氣嗎?”我一想到是自己的不對(duì)，又是別人先問(wèn)起我，就連忙擺擺手說(shuō)：“不生氣了，你是不小心的，又沒(méi)做錯(cuò)事�！标惷餍α诵φf(shuō)：“我也不生氣了，這也是情有可原的�！庇謧�(cè)著腦袋，笑著說(shuō)：“你發(fā)怒的樣子，真的好像一只大老虎。”我頓時(shí)大怒，叫道：“陳明，你說(shuō)什么!”隨后，公園里出現(xiàn)了兩人不停追打的身影，還蕩漾著一連串歡快的笑聲……
也許是因?yàn)樵?jīng)失去過(guò)，我終于發(fā)現(xiàn)，友誼是多么珍貴，我們一定要好好呵護(hù)它。
可貴的友誼小學(xué)作文2
從父母的羽翼下走來(lái)，我們開(kāi)始尋找朋友之間的情感紐帶——友誼。
朋友如打開(kāi)的窗戶(hù)，友誼如照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光讓我們彼此打開(kāi)心靈之窗，攜手并進(jìn)，共享青春，走向成熟。當(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，有朋友的祝福，就會(huì)感到更加幸福;當(dāng)我們處于順利的時(shí)候，有朋友的忠告，就能防止驕傲;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候，有朋友的支持，就會(huì)增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;當(dāng)我們陷入痛苦的時(shí)候，有朋友的安慰，就能很快的從悲傷中解脫出來(lái)。一個(gè)人要是缺少與同學(xué)之間的`友誼，沒(méi)有朋友，就像生活在荒涼的孤島上一樣，感到孤獨(dú)和凄涼。
真正的友誼是建立在堅(jiān)持的原則基礎(chǔ)上的。因此，當(dāng)發(fā)現(xiàn)同學(xué)有錯(cuò)誤的時(shí)候，尤其是發(fā)現(xiàn)好朋友犯了錯(cuò)誤，喲啊本著對(duì)朋友負(fù)責(zé)的態(tài)度，既誠(chéng)懇地給他提出來(lái)。
朋友和友誼是人生的永恒話題。我們渴望友情，尋找朋友。探求友誼的真諦。朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪，可以令你熱情高漲;朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來(lái)。
朋友帶給我們溫暖、支持和力量，讓我們感受生活的美好，在人生的旅途上，朋友伴我們同行，友誼照亮我們的生活之路。
友誼需要誠(chéng)實(shí)與守信;友誼需要給予與分擔(dān);友誼需要寬容與接納;友誼需要分享與傾聽(tīng)。
可貴的友誼小學(xué)作文3
友誼就像一座橋，如果沒(méi)有人修復(fù)，那它可能永遠(yuǎn)都是斷的。
我的同學(xué)郭顏夢(mèng)彤，曾經(jīng)和我是同桌，也是好朋友。我們的友誼一直都很好�？删驮诓痪们埃且淮螌�(dǎo)致我和郭顏夢(mèng)彤的友誼，出現(xiàn)了分歧。
那天，是排位置的`時(shí)候。我十分開(kāi)心地來(lái)到教室。覺(jué)得我會(huì)和郭顏夢(mèng)彤，玩得很開(kāi)心�！岸ｂ忊彙鄙险n時(shí)間到了。老師走進(jìn)來(lái)安排位置……
下課了，我開(kāi)心的跑到郭顏夢(mèng)彤的位置上去�？墒�，我一連叫了郭顏夢(mèng)彤的名字幾遍，她都不答應(yīng)。我推了她一下說(shuō)：“你為什么不理我？”她回過(guò)頭來(lái)沖著我罵道：“我說(shuō)你有病吶？你不在你位置上坐著，跑來(lái)我這里干嘛？”我聽(tīng)了以后，說(shuō)：“我又沒(méi)罵你，干嘛來(lái)罵我。真是無(wú)法理喻�！薄氐郊液�，我還在想：郭顏夢(mèng)彤她怎么了？為什么沖著我罵？
第二天，我買(mǎi)了一支中性筆。想讓我和郭顏夢(mèng)彤和好。
來(lái)到學(xué)校后，我走到郭顏夢(mèng)彤的位置上，看見(jiàn)她在找什么東西。便問(wèn)：“你在找什么？”郭顏夢(mèng)彤抬起頭來(lái)，說(shuō)：“我在找......”話才說(shuō)了一半，她說(shuō)：“吳遠(yuǎn)利，你偷我的中性筆�！蔽曳瘩g道：“這是我買(mǎi)來(lái)的中性筆，你憑什么這樣說(shuō)我偷你的？”她說(shuō)：“陸貞晨，昨天送了我一支和你手上拿的那一支一模一樣的筆。你休想狡辯。而且，現(xiàn)在我和陸貞晨才是好朋友，你不是。對(duì)了，把筆還我。”我說(shuō)：“還就還，我和你絕交�！彼f(shuō)：“好啊，絕交更好�！�
從那天以后，我再也沒(méi)跟她說(shuō)過(guò)半句話，也沒(méi)有一起玩和學(xué)習(xí)過(guò)。
唉！我現(xiàn)在很后悔，要是那天我不跟她絕交就好了。說(shuō)不定現(xiàn)在我們還是好朋友�？涩F(xiàn)在，她連看都不看我一眼，我覺(jué)得事情以經(jīng)到了無(wú)法挽回的地步了。
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