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      2. 友誼的作文

        時間:2023-11-22 16:15:44 友誼 我要投稿

        友誼的作文優(yōu)選(4篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的友誼的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        友誼的作文優(yōu)選(4篇)

        友誼的作文 篇1

          她,個子高高的,梳著麻花辨,比同年級的女生都要高,長相雖然沒什么特別,但卻有一顆金子般的心,她就是我的黃琪瑤。

          作為好朋友我們倆當(dāng)然會有很多的共同愛好,比如我們都喜歡k歌,喜歡tfboys,喜歡逛街……而且經(jīng)過長時間的相處,我們倆也是非常的有默契,好多事只用一個眼神就能知道對方的想法。

          記得有一次,我們帶著閃光牛角去中天街體驗生活,打算將掙的錢捐給一個得白血病的小朋友,我們開始賣沒多久,就看到一個小女孩走到我面前,我立馬開始介紹我們的商品,她把玩了一會后對我說:“謝謝大姐姐,我家有好多”然后頭也不回地就走了,這時的黃同學(xué)正在交易她的第一單。

          過了一會兒,一位老奶奶帶著孫子走來,小男孩對我們的牛角愛不釋手,可老人卻冰冷的說:“你考了一百分,我就給你買”小男孩耷拉著頭,跟著奶奶走了。我接二連三的被打擊,實在不愿意再開口了,黃琪瑤好像看出了我的心思,來向我傳授她的銷售經(jīng)驗,讓我知道原來賣東西也是一件不容易的事。

          最后我在黃琪瑤的鼓勵下攔住了一對情侶,給他們說明我們所掙的`錢是為了捐給一個白血病小朋友,那個男生毫不猶豫地從荷包里拿出20元對我:“不用找了,多的錢就算我捐的吧”我接過錢連聲說:“謝謝”就這樣我做完了人生的第一筆生意。我知道如果沒有黃琪瑤的鼓勵我一定會放棄。

          我相信,我未來的人生道路上將會遇到很多很多的難題,但有了友誼的力量,就一定能一一克服。

        友誼的作文 篇2

          有一些書,讀著讀著,就不由得被其中的情節(jié)所吸引,所震撼!断穆宓木W(wǎng)》就是這樣的一本書。這部關(guān)于友愛和智慧的童話,給人以無限溫情、感動和憧憬。

          在朱克曼家的谷倉里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。突然有一天,威爾伯得知,主人將它養(yǎng)胖,竟然是準(zhǔn)備將它宰了做成腌肉和火腿。威爾伯悲痛欲絕。這時,看似渺小的夏洛卻說:“我救你!”于是,夏洛幾乎每天都用自己的絲在豬欄上織出被人們視為奇跡的文字,還讓威爾伯在集市大賽中獲得了特別獎,終于徹底改變了它的命運。但夏洛的生命,卻走到了盡頭……

          一只小小的蜘蛛,在朋友最傷心、最需要幫助的時候,伸出了援助之手,盡自己最大的`努力給予了朋友鼓勵和溫暖。當(dāng)我讀到“你不會死,我救你”時,我被夏洛的勇氣所折服;當(dāng)我看到夏洛拼盡最后一點力氣織出“謙卑”兩個字時,我的眼睛濕潤了。夏洛,這只渺小而又不平凡的蜘蛛,用它的愛織出了一張大網(wǎng),救了小豬威爾伯,創(chuàng)造了一個生命的奇跡!

          夏洛的故事震撼了我的心靈,也在我的心中埋下了愛和友誼的種子,讓我更加理解了友誼的珍貴和愛的無價。其實,在我們身邊,就有這樣的“夏洛”,你發(fā)現(xiàn)了嗎?記得有一次,我由于生病在家,所以沒記下習(xí)題。夏中澤知道了,不僅主動幫我抄了習(xí)題,還把習(xí)題送到了我家。這雖然是一件小事,卻溫暖了我的心。友誼重千斤啊!這是多少金錢都買不來的。我要把這份愛傳遞下去,像夏洛一樣,去幫助所有需要幫助的人。只要人人都注重友誼,無私奉獻,并在得到幫助時懂得感恩,世界就會變得更加美好。

          夏洛的生命已經(jīng)逝去,但它的精神永駐!

        友誼的作文 篇3

          迷離的晚霞中,幾只金色的小蜂在花叢中亂舞,路邊的野花在微風(fēng)中搖曳,屋頂上升起的藍色的炊煙,繞過金合歡樹的樹梢飄向遠(yuǎn)方,我仰望天際,一行飛起的白鴿直上云天,孩子們的笑聲在歡樂中流淌;此時,我聽見,笑聲仿佛變成了一支旋律,噢!那原來是友誼的旋律

          記得那一次,學(xué)校組織藝術(shù)節(jié)彩排,因為我要唱歌,于是,我便去了。

          剛一到門口,往里面探頭一看,哇噻!人已來了這么多了,我在驚訝中看見了小Z和小Q,他們正向我招手,示意讓我過去,我高興得跑了過去,剛一坐下,一個念頭閃過我的腦海:壞了!我忘帶伴奏帶了,哎呀!這可怎么辦!焦急的心情在我的臉上顯露了出來,小Q問我:“陳林,你怎么了?”我焦急地說:“怎么辦;我忘帶伴奏帶了!”他們先是一驚,然后小Z說:“沒事,我們幫你借。”于是,他們便起身去借了。

          這時,我焦急地思緒,把我的視線拉向了窗外:一只螞蟻正拼命地用力拉著一只大豆蟲,一會兒,兩只螞蟻走了過來,他們輕輕的`碰了一下觸角,好像得到了什么信息似的,他們?nèi)齻一起把大豆蟲拖回了洞中;看到這,我的視線又轉(zhuǎn)移到了他們身上,望著他們?yōu)榱私o我借伴奏帶而忙碌的身影,又回想起剛才那一幕,不禁使我反問道:這就是最純潔的友誼嗎?我的思維回答我說:是。透過他們忙碌的身影,我又一次望向窗外:三只螞蟻又開始合力搬另一只大豆蟲了。我望著小Z和小Q,只見他們東借一位,西借一位,有時把別人借煩了,別人還會說他們兩句,可他們還是不顧一切地幫我借;這時,我眼睛濕潤了,一種晶瑩的東西正在我的眼眶中閃動,我醉了,陶醉在這融融的友誼的旋律之中了

          靜謐地深夜中,一種旋律悠然飄入耳際,那不是小提琴的和旋,但它比小提琴的和旋更加優(yōu)美;那也不是鋼琴的柔和的旋律,但它比鋼琴那柔和的旋律更加優(yōu)美,噢!那是友誼的旋律,友誼的旋律就是幫助!

        友誼的作文 篇4

          自從我和他認(rèn)識以來,便成了同學(xué)們口中的好哥們。

          那次,我們在教室里上自習(xí)課。我覺得有些無聊,便轉(zhuǎn)頭,甩著手中的紙,對他眨了眨眼。他會意點頭,知道這是玩紙飛機的意思。我暗喜,二話不說就從抽屜拿出一張紙,在上面畫上一只可愛的小豬,折成飛機丟給他。他一收到,立馬打開,嘴角上揚,拿起水筆,低著頭,分明是在紙上大做文章。

          就在他揚起手,欲將紙飛機還給我時,不幸落入班主任的法眼。我見了,嚇得臉色蒼白,立馬正襟危坐,心下大叫:“不妙!不妙!”果然,耳旁傳來法官般不容置疑的命令:“下課到我辦公室!”我深知這事因我而起,不覺抓耳撓腮,直替他擔(dān)心。自首吧?但一想到班主任那包公似的臉,我又不由得直打退堂鼓。這種感覺就像是吃到了一塊黑巧克力,口味偏苦,還帶著澀澀的味道。

          “鈴鈴鈴——”終于熬到下課了,我見他垂頭喪氣地向班主任的`辦公室走去,便躡手躡腳地跟在后面,躲在窗戶邊,恨不得將腦袋穿過墻去。罷罷罷!死就死吧!就在我決心闖進去的時候,你笑嘻嘻地出來了,見我一臉慚愧,歡天喜地說道:“你怕我挨批?真夠哥們!告訴你,剛剛班主任沒看到,她叫我來是……”

          “耶!”頓時,我們歡呼擊掌,仿佛品嘗到了質(zhì)量最上乘的牛奶巧克力,不僅口感細(xì)膩甜美、柔順嫩滑,而且還具有一股濃郁的香氣。

          是的,我和他的友誼就像巧克力,總有各種各樣的滋味,但若不打開,就永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。

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