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（薦）關(guān)于游戲的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的關(guān)于游戲的作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于游戲的作文1
今天又是周末了，我又可以玩電腦了。我回到家，興沖沖地打開電腦，開始玩了起來。
等電腦開機(jī)完畢后，我打開我常用的網(wǎng)站“hao123”，點(diǎn)擊“4399小游戲”，里面有許多游戲，我最喜歡的當(dāng)然是“造夢西游3”了。我打開游戲，開始玩了起來。
在游戲里，我扮演的人物是孫悟空，等級是十八級。武器是“尾火棍”。嗯，先打那關(guān)好呢？我沉思了一會兒，先打“南天王殿”吧。
“南天王殿”有四大天王（“長增天王”“廣目天王”“多聞天王”“持國天王”）之一的.“長增天王”把守。一開始，一些“天兵”手拿武器向我沖來，我用了一次大招“烈焰風(fēng)暴”就把他們搞定了。接下來的第二、三、四波怪物就有點(diǎn)難度，特別是弓箭手，攻擊于無形，不知不覺它就用弓箭打中我了。我好不容易靠近它，就被它的弓箭打中了，扣了我四十多HP。經(jīng)過一番激戰(zhàn)，終于打到BOSS“長增天王”因?yàn)橹跋牡腍P和能量太多，沒過幾個(gè)回合，我就被他打死了。
真當(dāng)我沮喪的時(shí)候，我的朋友來做客了，我便邀請他一起玩，他是玩家一，我是玩家二。我心想：嘿嘿，我們玩雙人游戲，看你“長增天王”能堅(jiān)持多久。于是我們繼續(xù)去打這關(guān)。
雙人游戲就是雙人游戲，一開始非常簡單。再次打到BOSS的時(shí)候，我們一個(gè)在遠(yuǎn)方掩護(hù)，一個(gè)在近程攻擊，終于打敗他了。
通過這個(gè)游戲，我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)力量大。
關(guān)于游戲的作文2
盡管在輿論的反對，許多學(xué)生不能得出自己遠(yuǎn)離電子游戲�？磥�，他們越是被禁止玩游戲，他們更傾向于這樣做。許多學(xué)生沉迷于玩這些游戲本身。
視頻游戲是有害的對個(gè)人和社會的許多方面。首先，它們危害青少年的健康。在連續(xù)幾個(gè)小時(shí)坐在電腦前，是不利于球員的視力，以及他的整個(gè)體魄。其次，他們分散了他們的工作和學(xué)習(xí)的青年人％的注意。專注于游戲中，玩家往往忘記了去上班或上課。有時(shí)，即使他們在工作中或在課堂上，他們還以為他們玩的游戲，或?qū)⒁l(fā)揮下班后或下課后。結(jié)果，他們很快就落后于他們的工作和學(xué)習(xí)等。第三，他們帶領(lǐng)青少年道德退化。尤其是一些年輕人感興趣的是充滿暴力的`游戲。如果他們玩這些游戲很長一段時(shí)間，他們還可能通過暴力解決分歧，這可能會導(dǎo)致更高的犯罪率。
因此，現(xiàn)在是我們采取有效措施來解決這個(gè)問題。一方面，年輕人應(yīng)該充分意識到危險(xiǎn)的視頻游戲。另一方面，非法視頻游戲經(jīng)營場所應(yīng)被淘汰，并應(yīng)鼓勵(lì)軟件生產(chǎn)商在未來作出更有益的視頻游戲。
關(guān)于游戲的作文3
今天，清林小學(xué)迎來了一場比賽，清林斯諾克大師賽，即將在我們六二班舉行，有卓球贊助播出，現(xiàn)在，比賽開始了，是陳冠軒和陳烈鑫的決戰(zhàn)，比賽為20分鐘，也就是兩個(gè)課間的時(shí)間，趁比賽還沒開始，給大家介紹斯諾克的來源，臺球運(yùn)動很受英國人的歡迎，在駐扎印度的英國部隊(duì)里很流行這種桌球，只有15個(gè)紅球和一個(gè)黑球，但是他們嫌這樣太無聊，所以增加了黃球、了綠色和粉色3個(gè)彩球上去。不久，又嫌不夠，又添了藍(lán)球和棕球進(jìn)去，這種玩法在英國部隊(duì)中流行開來，斯諾克則是對新兵的.稱呼，一個(gè)名字則成為了一項(xiàng)運(yùn)動的名稱。
好的，比賽開始了，雙方都劍拔弩張，時(shí)刻把球打進(jìn)，陳烈鑫很沉得住氣，但陳冠軒并不是這樣，他顯得很慌張，幾下都打錯(cuò)了，一下，只見陳烈鑫調(diào)整好角度、力度，對準(zhǔn)球洞一桿，進(jìn)去了，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，第一場結(jié)束了。
第二場開始了，陳烈鑫信心滿滿的把剩下的球全部打進(jìn)洞，比賽結(jié)束了，陳烈鑫在這場比賽中完勝了陳冠軒，贏得了這次比賽�。�！
關(guān)于游戲的作文4
春天來了，二（1）班的小朋友們一起去深圳灣公園玩。今天天氣格外晴朗，天上飄著幾朵白云，天藍(lán)藍(lán)的。在公園里，大家細(xì)心地找春天。小樹換上嫩綠的新裝，花朵張開燦爛的笑臉，和我們招手，春風(fēng)吹著小草，小草彎彎腰，好像在做早操呢。
大家還準(zhǔn)備了許多好玩的游戲，小朋友們最喜歡玩的`游戲是“給大熊貓貼嘴巴”。大家將事先準(zhǔn)備好的畫板豎立在草坪上，把沒嘴巴的“大熊貓”貼在畫板上，輪到玩游戲的小朋友蒙上眼睛，從五米外的地方走到畫板前，將做好的嘴巴貼在“熊貓”臉上，看誰貼得準(zhǔn)。輪到小明了，他大聲喊“我是最棒的，我一定比其他人都貼得準(zhǔn)！”小明蒙著眼睛向前走，大家給他加油。有的小朋友喊“偏了偏了，往左一點(diǎn)……”，有的小朋友喊“快點(diǎn)快點(diǎn)，往右往右……”，有的小朋友喊著往前……，大家七嘴八舌地喊起來。小明聽了歪歪扭扭地向前走去。哈哈！他把嘴巴貼到了眼睛上了。大家又做鬼臉又是哈哈大笑，小明摘下眼罩，感到不好意思。
大家爭先恐后地?fù)屩孢@個(gè)游戲，今天過得真是太開心了！
關(guān)于游戲的作文5
我玩過許多游戲，比如:老鷹捉小雞、畫鼻子、賽大步......讓我印象最深的就是編花籃了，這個(gè)游戲既簡單又好玩，下面就一起來，看看游戲規(guī)則吧!
這個(gè)游戲最少需要三個(gè)人才能玩，大家圍成一個(gè)圓圈，一個(gè)人把腿蹺在兩個(gè)人手的中間，她旁邊的人再把腿蹺上去，最后，把第一個(gè)人的腿搬到最后一個(gè)人的腿上，然后邊拍手邊唱:“編，編，編花籃，花籃里面有小孩，小孩快蹲下。”
記得有一次課間，都有八九個(gè)女生一起玩，那一次，下課鈴一響，我和班里兩位女生就玩去了，我們在班門前耍呀鬧呀，后來，越來越多的女生加入，我們在那里圍成了一個(gè)大大的圈圈，好多次，我都把左腿蹺成右腿，這時(shí)，大家都會提醒我蹺錯(cuò)腿了，好不容易，我們都蹺對了，大家開始轉(zhuǎn)，在轉(zhuǎn)的過程中，我怕自己落下，于是，我在心里不停地給自己加油，幸虧，我的.腿沒有掉下來，在這個(gè)大集體游戲中，如果有一個(gè)人沒跟上，或腿掉了下來，整個(gè)圈都會散，所以，我們大家都盡力地堅(jiān)持著，一邊高興地拍手唱著歌，一邊開心地轉(zhuǎn)圈圈，游戲就一直這么進(jìn)行著。這時(shí)，男生也來湊熱鬧了，他們在我們中間鉆來鉆去，像一只只小老鼠似的，有時(shí)，我們還會用雙手一夾，“小老鼠”們就跑不掉了……我們一直在那里開開心心地玩，直到上課鈴響了，我們才依依不舍地分開了。這個(gè)游戲讓我體會到團(tuán)結(jié)的精神是多么重要，我們大家約好下節(jié)課間還要一起玩呢?
關(guān)于游戲的作文6
星期六的晚上，我和媽媽一起在玩電腦。我打開電腦，點(diǎn)擊游戲中國，玩雙人游戲。媽媽說：“我們來玩小雞排球吧！”我高興地說：“好呀！”說完，我雙擊“小雞排球”。這種游戲的規(guī)則是，兩隊(duì)各有一只小雞，5個(gè)球。這球當(dāng)然是雞蛋嘍！哪個(gè)隊(duì)的5個(gè)蛋先碎，哪個(gè)隊(duì)就算輸了。游戲開始了。第一局媽媽發(fā)球，我接球。剛開始，媽媽總是跳起來發(fā)球，我老是接不到。我想：如果我也像媽媽一樣跳起來接球，不是很好嗎？我又想：要是我能直接跑到媽媽那邊去搶球，就更好了。我想著想著，分了神。媽媽卻乘機(jī)把我打得屁滾尿流，一敗涂地。這局，雖然我輸了，但我相信下一局，我一定會贏的'，因?yàn)槲乙呀?jīng)想好了對策。第二局比賽開始了。我集中注意力，按照自己的想法操作了起來。嘿嘿，沒想到，我還真能跑到媽媽那一邊接球。“我搶！我搶！”我高興得大喊起來。有一次，媽媽剛要接住球的時(shí)候，我正好跑到媽媽的一邊。我一看，哈哈，機(jī)會來了！我猛地一抬頭接住球打向媽媽�！肮�，打中了，打中了！”我高興得叫了起來。就這樣，我反敗為勝，戰(zhàn)勝了媽媽。媽媽呆坐了半天，說：“哎呀，還是我兒子利害呀！”聽了媽媽的夸獎(jiǎng)，我心里比吃了蜜還甜呢！ 玩“小雞排球”真有意思！既能提高自己的判斷能力，又能放松緊張的學(xué)習(xí)心情，還能增進(jìn)我和媽媽的感情，真是一舉多得呀！
關(guān)于游戲的作文7
今天是星期天，做完作業(yè)沒事干我就去叫鄰居家的小朋友小明、麗麗、還有剛子和我一起玩捉迷藏。
我們用石頭、、剪刀、布來決定誰來捉，結(jié)果我輸了。他們就用找好的一塊紅布把我的眼睛蒙上，我開始數(shù)：“10、9、8、7、6、5、4……"我開始捉了啊，我大聲叫到。
我先去我的臥室轉(zhuǎn)了一圈，看見衣柜前邊有一雙鞋我心想這不是麗麗的鞋子嗎？我竊喜的打開柜門，可是里邊什么也沒有，“人呢"？我心想，我正要走出門去，突然門微微的`動了一下，我猛的向門后看去“�。∈躯慃�"我大叫到。然后我繼續(xù)向媽媽的房間走去，剛剛推開門我就大叫到“有老鼠"，這時(shí)只見小明飛速的跳了起來并大叫到“在哪兒呢，在哪兒"，我頓時(shí)捧腹大笑，這時(shí)的小明才意識到他上當(dāng)了。接下來我繼續(xù)向哥哥的房間走去，剛進(jìn)入就看見又是一雙鞋放在衣柜外邊，我想這次我一定不再上當(dāng)，就在哥哥的臥室翻來翻去，翻了半天也沒找到，最后我只能去打開柜門，原來你真的在里邊啊？讓我找了半天唉！
剛要準(zhǔn)備下一輪剛子?jì)寢寔砹�，“剛子，吃飯了，我們只能結(jié)束游戲。不過今天的游戲玩很快樂，很開心。
關(guān)于游戲的作文8
在現(xiàn)代這樣的網(wǎng)絡(luò)世界里，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為了人們的必需品，從而又誕生了一種既有好處又有壞處的東西——網(wǎng)絡(luò)游戲�，F(xiàn)在，網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)將小朋友的天地覆蓋了。下面我就來說一說網(wǎng)絡(luò)游戲的好處與壞處。
先說好處
1、可以提高興趣。
2、還可以提高小孩子的智力。
3、會在網(wǎng)絡(luò)游戲中交到許多朋友。
4、可以打發(fā)時(shí)間，當(dāng)你無聊時(shí)，你可以完一下網(wǎng)絡(luò)游戲。
5、吸取教訓(xùn)，在網(wǎng)絡(luò)游戲中上當(dāng)受騙，雖然只是虛擬的東西，但是卻可以從游戲中吸取教訓(xùn)，在現(xiàn)實(shí)生活中提高防范。
現(xiàn)在又說壞處
1、會對人的身體有很大的摧殘，影響視力，提高近視度，對身體輻射帶來很多后遺癥等。
2、網(wǎng)絡(luò)游戲很容易讓人上癮，特別是對于那些沒有自制力的青少年，一旦上癮，他們會荒廢學(xué)業(yè)，有些人甚至因?yàn)橥婢W(wǎng)絡(luò)游戲而失去了生命。
3、傷害身體，長時(shí)間玩網(wǎng)絡(luò)游戲可以導(dǎo)致視力下降，渾身酸疼，甚至內(nèi)臟器官多方面的疾病。
4、影響美容，輻射可導(dǎo)致臉上長小豆豆，皮膚暗淡無光，眼睛無神。
5、耽誤學(xué)習(xí)。
6、可導(dǎo)致人覺得生活乏味，無聊，空虛，造成心理疾病。
7、玩網(wǎng)絡(luò)游戲成癮后會導(dǎo)致人不愿與朋友和家人的聯(lián)系，使人自私，不愛關(guān)心別人。這些就是網(wǎng)絡(luò)游戲的`好處與壞處。
我希望被網(wǎng)絡(luò)游戲覆蓋的人，要盡量少玩網(wǎng)絡(luò)游戲，也不是不能玩，但是要適量的，適當(dāng)?shù)娜ネ�。因�(yàn)榫W(wǎng)絡(luò)游戲有好處也有壞處。
關(guān)于游戲的作文9
今天，我來到了小蜜蜂作文樂園，有點(diǎn)兒不高興，因?yàn)槲业膵寢尣煌馕規(guī)уX來了，她說我總是會買一些垃圾食品，所以就不給我錢了。我剛想到今天的游戲課，就像“多云轉(zhuǎn)晴”又蹦蹦跳跳地上了樓。
我每次都會偷偷地去看一眼今天的游戲工具，就會大概知道今天的游戲是什么了，可是我今天看完了游戲工具，心里就留下了一點(diǎn)恐懼的陰影，因?yàn)橛螒蚬ぞ呤牵汉诙�、勺子、杯子，難道又是要用牙來咬住勺子，再把杯子里的黑豆弄到另一個(gè)杯子里？上次我的大門牙就已經(jīng)很摳門了，難道今天還要再“露”一手？后來到了游戲課后才松了一口氣，原來今天是用手來玩。
游戲開始了，我排在第二個(gè)，我的'心里非常緊張，生怕輸，可看完第一個(gè)人玩得那么順手，我也放松了很多，等我玩的時(shí)候才知道并不是那么難，一下子就完成了，第一次我們就贏了，可還有人不服，叫我們重來一次，可第二次他們把杯子弄掉了，所以還是我們贏，我們還不停地謝他們，他們就氣得說不出話了。
今天就算早上有點(diǎn)不開心，但是我還是玩得很愉快。
關(guān)于游戲的作文10
通往成功的路不只一條；人要做有用的人，不做只講體面的人；依賴，往往創(chuàng)造出美好境界等等都是我明白的啟示，但我感覺堅(jiān)持才是成功的秘訣。
那天體育課上，我們幾個(gè)女生玩貼餅子，規(guī)則很簡單：每兩個(gè)女生貼在一起，圍成一個(gè)圈，一個(gè)人跑，一個(gè)人追。跑的人跑到一組女生的前面，最后一個(gè)女生就要跑，然后追的.接著追，只有抓住跑的才能休息。
我和我的好朋友貼在一起，忽然，跑的跑到了我的前面，我的女伴頓時(shí)跑到了另一個(gè)人的前面，我都沒反應(yīng)過來。
我心里怦怦地跳，因?yàn)槲页闪俗詈笠粋�(gè)，生怕我等會兒跑的時(shí)候被抓住了，結(jié)果等了許多次都沒人來貼，正當(dāng)我心中暗暗竊喜時(shí)，突然一個(gè)人跑了過來貼了上去。
幸虧我眼疾手快，像兔子一樣溜走了，可是追的人也窮追不舍。我們從操場這端跑到那邊，又從那邊跑回來，我們都?xì)獯跤酢⒔钇ＡΡM，趁他不注意，我用盡力氣跑到了一個(gè)人的前面。正巧，下課鈴響了，我明白了“堅(jiān)持就是勝利”的道理。
堅(jiān)持，可以使人與人之間充滿信任；堅(jiān)持，可以讓人立于不敗之地；堅(jiān)持，是通往勝利的必經(jīng)之路。
關(guān)于游戲的作文11
晚上，我伴著陣陣的呼呼聲入睡。第二天，大地便披上了一件件厚厚的銀裝。
多美的小雪花啊!又小、又厚、又柔、又輕。就像那高貴的白天鵝輕輕地抖動翅膀上一片片小小的羽毛，飄飄悠悠地落了下來。整個(gè)世界都迷迷茫茫，美不勝收。這真是“呼如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”啊。各家各戶的孩子看見這漫天的雪花都激動極了。我也不例外，連忙跑到外面和伙伴們玩起了打雪仗。
打雪仗開始了，雪球在空中飛來飛去。由于雙方隔著場地，又隱藏得十分隱蔽，都很難打中目標(biāo)。我從表哥偵察得來的“情報(bào)”中，知道“敵方”的隱蔽，就縮手縮腳地摸到“敵方”的左側(cè)。等小明剛露身影，就給他個(gè)出其不意。沒想到他發(fā)現(xiàn)了我，但也躲避不了了，雪球早已準(zhǔn)確無誤地?fù)糁辛怂�。在我得意之時(shí)，突然一只雪球從前方向我飛來。說時(shí)遲那時(shí)快，我猛地一撲倒，雪球與我檫肩而過，在不遠(yuǎn)處炸開了。我又?jǐn)S出了一個(gè)雪球，卻跟小紅投來的`雪球相撞墜毀了。我們不由得哈哈大笑起來。
這時(shí)，雪下得更大了，雙方的戰(zhàn)斗也更加激烈了。
大家亂成了一團(tuán)，一個(gè)個(gè)都成了雪人，可是沒有一個(gè)人在哭，也滑一個(gè)人感到冷，人人都像英雄一樣，一個(gè)勁地往前攻，口里還不停地喊著：“沖啊!殺啊!繳槍不殺!……”
在漫天的大雪中，大家玩得多么痛快啊，整個(gè)“戰(zhàn)場”充滿了歡樂的叫喊聲……
關(guān)于游戲的作文12
今天下午，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們在教室里玩了一個(gè)有趣的游戲——畫鼻子。
張老師首先在黑板上畫了一個(gè)大頭娃娃，她有著大大的眼睛，圓圓的嘴巴，可就缺少一個(gè)漂亮的鼻子。然后張老師向同學(xué)們借了一條紅領(lǐng)巾并把它折成又細(xì)又厚的.帶子。一切都準(zhǔn)備好了。
游戲開始了，同學(xué)們都積極地舉起了小手，張老師讓楊嘉琦上去畫鼻子，只見他信心十足的走上了講臺，張老師迅速地給他蒙上了眼睛。他在講臺上轉(zhuǎn)了三圈后，摸著黑板給娃娃畫鼻子，結(jié)果他把鼻子畫到了娃娃的臉旁邊了。同學(xué)們都哈哈大笑起來，有的同學(xué)把眼淚都笑出來了。楊嘉琦把帶子去掉之后看到自己的杰作，不好意思地走下了講臺。劉琦上去后把娃娃的鼻子畫到了嘴的下面。王冰洋把鼻子畫的離娃娃太遠(yuǎn)了。接著賈元浩上去了，可笑的是他轉(zhuǎn)了三圈后，竟摸不到黑板在哪了，我們大家都十分著急，我急忙對著他喊：“賈元浩，黑板在你身后，在你身后呀�！蓖瑢W(xué)們也都接二連三的告訴他。賈元浩聽到同學(xué)們的喊叫聲后，終于用手摸到了黑板，他在黑板上摸了一會兒，竟還把鼻子畫好了，同學(xué)們都為他鼓起了掌。他去掉帶子后看了看自己畫上的鼻子后，開心的笑了。
“叮鈴鈴……”下課了，這個(gè)游戲在同學(xué)們的歡聲笑語中結(jié)束了，大家依依不舍地走出了教室。
關(guān)于游戲的作文13
我爸小時(shí)候喜歡玩的游戲可多了！有打仗、扔沙包、打水鏢、打彈珠。但現(xiàn)在憑我的條件只可以玩打彈珠，因?yàn)槲覐椫楹芏�，有紅水晶、綠水晶、藍(lán)水晶、黑水晶、彩晶、白晶......
總之各式各樣，讓人看了眼花繚亂，怎么數(shù)也數(shù)不過來。我在鄉(xiāng)下時(shí)，經(jīng)常和小伙伴們聚在一起玩打彈珠，所以我可是個(gè)打彈珠的能手哦！這些技巧可都是我老爸教我的。其實(shí)打彈珠很簡單，先找一個(gè)坑坑洼洼的'地方，把珠子放到一個(gè)平的地方，再用勁把彈珠陷進(jìn)泥土里，使它變成一個(gè)小圓坑，然后，我們就開始打了，無論對方打中誰的彈珠，誰就得把彈珠給他，做為“戰(zhàn)利品”。由于找不到坑坑洼洼的地方，于是我將游戲比賽規(guī)格改了一下，先找一塊平地，在畫一個(gè)正方形為界限，再在每個(gè)角便挖一個(gè)小圓坑，在中間挖一個(gè)大圓坑，每個(gè)人拿出一個(gè)彈珠放進(jìn)小圓坑里，做“抵押品”只要誰先把彈珠頭巾大坑里，那些“抵押品”就歸誰了，要是彈珠出界了，那就不算，再從頭來過。
我有一次用五顆彈珠贏了三十幾顆彈珠呢！打彈珠實(shí)在是太好玩了，要不是我老爸手把手的教我，我那天就不會有那么多“戰(zhàn)利品”了！
關(guān)于游戲的作文14
“冬游去了!冬游去了!”同學(xué)們興高采烈地喊著。
終于，我們排著整齊的隊(duì)伍出發(fā)了。同學(xué)們一路唱著歌，吟著古詩興致勃勃的來到了冬游的目的地——白麻的一條小溪邊�！巴�!這里風(fēng)景優(yōu)美，景色宜人。小溪里的水清澈見底，真是一個(gè)游玩的好地方!”
玩什么好呢？這一個(gè)嚴(yán)峻的問題擺在我們的面前，大家都沉默不語，個(gè)個(gè)臉犯難色，正在此時(shí)，聰明的中隊(duì)長靈機(jī)一動，高聲說：“我們來一個(gè)探險(xiǎn)好不好？”“好啊，我們來一點(diǎn)刺激的!”“到哪里去探險(xiǎn)呢？”“當(dāng)然到山溝里去探險(xiǎn)嚕!”……大家七嘴八舌的說開了。經(jīng)過一翻激烈的爭論終于搞定了路線——逆流而上。
開始出發(fā)了，我們倆在大石頭上面跳來跳去。突然耳邊聽到“啊”的一聲尖叫，我們頓時(shí)停下腳步，眼睛向聲音傳來的方向望去，只見有一個(gè)同學(xué)的一只腳踩到水里去了，我們連忙趕了過去一看，原來這位同學(xué)摔到了，腳上的皮都有點(diǎn)擦破了，還流出了一點(diǎn)血。我們見狀手忙腳亂的'把她扶上岸，急忙拿出面巾紙擦去她腳上的血跡。她對我們說“你們不是還要探險(xiǎn)嗎？等下完不成任務(wù)了!快去吧!”我們異口同聲的說：“我們不去了!”
盡管這次我們沒有完成探險(xiǎn)的任務(wù)，但是覺得心理還是挺快樂的!
關(guān)于游戲的作文15
一道傷疤就是一段痛苦的回憶，也是生活中經(jīng)驗(yàn)的一種積累。望著左手中指上的那塊傷疤，我的思緒飄到了那個(gè)驚魂的日子里。
記得上二年級的一個(gè)周末，我趴在床上看電視，手上恰好有一個(gè)打火機(jī)，由于當(dāng)時(shí)的我不懂的事太多，用打火機(jī)把裝餅干的塑料袋點(diǎn)燃了，看著那火苗由小而大，“滋滋”的響著，覺得挺好玩的。一會兒，塑料袋卷縮成一個(gè)個(gè)的小火球往下滴落，我慌的手開始發(fā)抖，不小心滴在了左手的中指上，“哎呦”一聲慘叫，手火辣辣的疼著，剛剛燙的部位馬上就起了水泡，泡有黃豆那么大�？粗鹆伺莸氖�，我的'眼淚“嘩嘩”的往下流，“唉，真后悔，早知道這樣，我就不應(yīng)該去玩火了。”
當(dāng)時(shí)的我很堅(jiān)強(qiáng)，一直咬了好幾天沒和媽媽說這件事，到了第三天，手指痛得不行了，然后中午放學(xué)，我急忙跑了回去，哭著跟媽媽說：“媽媽，我的手指在那天玩火時(shí)，不小心把手給燙了。”“誰叫你玩火了，現(xiàn)在倒好把手給燙了吧，拿來我看看�！蔽野咽稚炝诉^去。“啊喲，痛吧，走，馬上跟我去上藥�！蔽铱拗松先ァ＿@件事情令我感觸很深：水火無情，火是不能隨便玩的。如果一不小心，就可能引發(fā)一場災(zāi)難。假如火已經(jīng)燃起來了，也不要著急，趕緊滅火，如果火勢較大，可以叫大人們來幫忙，千萬不能隨他不管。
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