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      2. 對著干游戲作文

        時間:2023-12-18 15:58:30 游戲 我要投稿

        對著干游戲作文【通用15篇】

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的對著干游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        對著干游戲作文【通用15篇】

        對著干游戲作文1

          今天,老師帶我們一起玩了個非常游戲“對著干”。

          老師對我們說:規(guī)則是,我說站,你就坐;我說笑,你就哭。

          第一個先玩的是馬鉅程。老師說坐,馬鉅程還是站在那里!芭e手!瘪R鉅程呆住了,我們大笑起來。馬鉅程不知道如何對著干。老師告訴馬鉅程可以是抬腳。

          之后,有的照著老師做,有的不知道做,不過最多的.是被搞混了。

          最后,老師決定女生一個,男人一個“對著干”。老師在男生組選擇了陳一赫,女生組選了我。

          開始了,陳一赫說:“不走!”可我正想走的時候,潘芍希推了我一下,我又勾住了椅子,這根本不是走!“不打人!标愐缓沼殖鲭y題,于是我輕輕地打了一下陳一赫。我說:“這不是你說的嗎?”全班的人都笑了。

          輪到我了,我說:“不扔衣服!”陳一赫同桌說:“柜子也是地面!庇谑撬岩路呕亓顺閷瞎褡永。我說“不睜眼”,他沒閉眼。我說“閉眼”,哈哈,他閉眼了,徹底被搞混了。

          對著干游戲,真好玩。

        對著干游戲作文2

          上課的時候,老師會和我們玩一個小游戲:和老師對著干;ㄍ谝淮紊限I子。

          游戲規(guī)則是:老師一指令,大家反其道而行之。比如老師說站起來,大家都坐下,就是不同意老師的意見。誰堅持到底誰就贏。這是個好時機。來和老師唱反調(diào)!

          第一輪已經(jīng)開始。老師第一次說:站起來!但是有些同學(xué)一時半會兒是轉(zhuǎn)不了頭的。這個例子明明寫在黑板上的規(guī)則里。但是那兩個學(xué)生還是站了起來,誰叫他們這么聽話!我只能出去了。

          第二次,舉起左手!這一次沒有人上當(dāng),而是一個接一個的舉起右手,沒有人想當(dāng)傻子。

          第三次,老師說:把手放下。啪啪啪!很多魚作文,,都被老師迷上了,我就是其中之一。老師高興了:哈,我狡猾!

          我們這些被淘汰的人只能在黑板上看袖手旁觀的.表演。老師又給了一個指令:用右手摸左耳!唉,左右?guī)讉同學(xué)。最后只剩下幾個學(xué)生了。右手向前!大家只是向前伸出左手。哦,全軍覆沒。右手向后縮回。

          大家都不服氣,第二輪開始了。老師說:“不要讓任何人反抗幾次,頭都撞壞了!。站起來!然后一陣大笑。原來是一個同學(xué)的大腦被關(guān)掉了。老師說:笑!大家一起哭。老師說:哭!大家一起笑,哈哈哈

          學(xué)生們玩得很開心。我希望我能多打幾輪!

        對著干游戲作文3

          今天,在作文班老師讓我們玩了一個游戲——“對著干”。

          游戲規(guī)則是這樣的,如果老師說坐,我們就要站。如果老師說站,我們就要坐。聽了游戲規(guī)則,大家議論紛紛、躍躍欲試。

          突然,老師說:“開始游戲!蔽覀冾D時安靜下來,聽著老師的.口令。老師說:“左!蔽覀?nèi)嗑拖蛴,老師說:“右。”我們?nèi)嗑拖蜃?衫蠋熡终f了一個難的口令“左手摸右耳朵”,這個動作把我們?nèi)喽冀o弄得手忙腳亂,結(jié)果我也被這個動作給難到了,這一下子就把我們班的同學(xué)淘汰了四五個。這時,班上的同學(xué)哈哈大笑起來,我們這些被淘汰的,只能垂頭喪氣的看著他們笑。

          接著老師馬上又說:“向下看!彼麄儧]反應(yīng)過來,全都照口令向下看去,結(jié)果全都被淘汰掉了。哈哈,太好玩了。

          第二輪游戲開始了,我豎起耳朵,非常認真地聽著口令,老師說向上,我就向下,老師說坐,我就站,老師說站,我就坐。這一輪我很開心,因為我能堅持到最后,這時只有兩位“幸存者”。突然,老師說:“右手摸左耳!蔽蚁耄哼@下完了,我要被淘汰了。結(jié)果我就隨便舉了一下手摸了另一邊耳朵,沒想到我做對了,還得了第一名。

          對著干的游戲真好玩!

        對著干游戲作文4

          今天我們在課上玩了一個游戲,叫“對著干”,游戲規(guī)則是老師說正,我們就做反的。

          游戲開始了,老師先讓我們做熱身動作,第一輪開始了,老師說站,我們就坐,結(jié)果,有一個女生跟老師做的.一樣,那個女生就輸了。第二輪又開始了,老師說左,我們就往右,結(jié)果,第一個輸?shù)木褪俏,我非常失望,老師說:“再給你一次機會!”我心里又開心起來,女生有一個人贏了,男生也有一個人贏了,然后,他倆來了個比拼,結(jié)果他們兩個人平手。男生跟女生都歡天喜地,男生還不服氣,還要再來一局,老師答應(yīng)了,老師說:“最后有三個人,就加一顆五角星。游戲又開始了,老師說舉左手,我們就舉右手。游戲結(jié)束了,剩下了三個男生,這三個男生每人加了一顆五角星。

          我覺得這堂課很有趣,還讓我們懂得了做事要自信,還要專心。

        對著干游戲作文5

          今天,我們玩了一個游戲,名叫“對著干”,規(guī)則是:老師下達指令,我們做相反的動作,做錯了就要淘汰,堅持到最后的人有獎品。

          我們靜靜地等待著老師的指令,老師快速的舉起了左手,我們齊刷刷地舉起了右手,只有幾個同學(xué)舉錯了,只能無可奈何的被淘汰了。

          老師又說:“請你的左手摸右耳,右手摸左大腿。”大部分同學(xué)都做對了,小部分同學(xué)手忙腳亂又被淘汰出局了。老師笑著說:“你們的反應(yīng)很快呀,現(xiàn)在要出點難的,大家玩得很開心吧,請你們哈哈大笑吧!眲x時教室里哭聲一片。老師又說:“你們這么難過就放聲大哭吧!”瞬間,同學(xué)們有的捧腹大笑,有的抿嘴微笑。老師又道:“剛才做對動作的'同學(xué)請舉手!蔽覀冞B忙舉起了手,看到老師的表情才知道上當(dāng)了。

          這個游戲不但好玩有趣,而且也鍛煉了我們的反應(yīng)能力。

        對著干游戲作文6

          “哈哈……”教室二里面?zhèn)鱽黻囮嚉g樂的笑聲,你知道為什么嗎?因為我們在玩一個有趣的游戲叫“對著干”。

          老師先說了游戲規(guī)則:“如果我說前,你就要向后,反正要相反!

          游戲開始了,我們端端正正地坐在那兒,豎起了耳朵。老師先說:“坐正”,有的同學(xué)立刻站起來了,還有的一些同學(xué)認為老師是在上課,呆呆地坐正,站著的.同學(xué)哈哈笑著,指著他們,他們左看看右瞧瞧,這才反應(yīng)過來。接著老師說“舉左手“,這次大家不約而同地舉起了右手,最有趣的是老師說:“舉雙手”,我們有些人很聰明,知道要舉雙腳,可不知怎么舉,后來才想起跳,教室里立即笑成了一團,有的笑得直不起腰,有的笑得前仰后合,還有的笑得滾到了地上。

          這真是快樂的一節(jié)課!

        對著干游戲作文7

          今天,我們玩了一個“和老師對著干”的游戲。什么?和老師對著干?學(xué)生怎么和老師對著干?好奇的話,就接著看下去吧!

          游戲規(guī)則是:老師說一個詞或一句話,你就和老師的.口令反著做,如果做錯或反應(yīng)慢就得被淘汰。

          第一局開始了,同學(xué)們都坐得筆直,認真聽老師的口令。老師說“向左轉(zhuǎn)”,我們就向右轉(zhuǎn),老師說“起立”,我們就坐下,一切都很順利?墒,就在老師說“左手摸右耳朵”時,因為我太急,右手甩來甩去不知該放在那兒,大家見了都哈哈大笑,我卻急得像熱鍋上的螞蟻,“用左手摸右耳朵……對了,那就是右手摸左耳朵”。我自言自語著趕緊做好動作,可是太晚了,就這樣,我就被淘汰了。

          第二局開始了,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師,只聽見老師說:“我們要換一種方法玩這個游戲。我們讓胡蕓茜來給我們做個示范!庇谑,胡蕓茜就笑瞇瞇地走上前。她一上去,胡老師就用詭秘的眼神看著大家,說了一句“胡蕓茜被淘汰!蔽覀兠曰蟛唤狻!原來胡蕓茜上了老師的當(dāng),我們應(yīng)該要跟老師對著干呀!

          玩了這個游戲,我很開心。但是,這只是個游戲,我們不能真的跟老師對著干哦!

        對著干游戲作文8

          下午,我們在搏力作文班玩了一個游戲——“對著干”。你想知道我們是怎么玩的嗎?不要著急,聽我慢慢講哦!

          首先,老師講了游戲規(guī)則——老師說東,你說西,老師說坐,你就站。反正和老師對著干就OK了。

          老師先讓我和王浩宇參加熱身賽,算是給同學(xué)們做個示范。不一會兒,我們順著老師的意思“左手摸右耳朵”了,沒想到還要跟老師“對著干”,只能淘汰下場了。

          正式開始了,第一排五個女孩上臺比賽,她們竟然沒有一個被淘汰,個個像打完勝仗一樣?傻诙派先,沒過三個回合,就只剩下最后一個人,單槍匹馬,孤軍奮戰(zhàn)了。第三排上去時,有一個人拿不準主意,結(jié)果其他人跟著出錯,都給淘汰了。

          到我們第四排了,我的.手不停地抓著裙角,不一會,又淘汰了兩個人。越到后面越緊張,聽到同學(xué)們的笑聲,我只怕出錯被淘汰,所以高度集中注意力,最終,我居然堅持到最后,成功了。太高興了!哈哈!

          “嘻嘻”“哈哈”的歡笑聲充滿了整個教室,教室成了歡樂的海洋!

        對著干游戲作文9

          “王漢瑞加油,車均益加油!”這是怎么了?作文班里一片火熱,原來是在玩“對著干”游戲了,我看著很有意思,就趕緊加入了他們的行列了。

          你們知道“對著干”怎么玩嗎?下面就讓我給你們細細道來吧!老師發(fā)出口令,我們就要做出和老師口令相反的動作,比如:老實說向左轉(zhuǎn)我們就要向右轉(zhuǎn),老師做起立我們就要蹲下,這是不是很好玩呢,是不是很有難度呢?一不留神就會錯,我可要小心翼翼應(yīng)戰(zhàn)了。

          比賽開始了,首先出場的是我們雪蝶組,剛一上場我有些緊張,可后來我越玩越開心,慢慢的'就忘記了緊張,越來越放松。我不知道是放松過度還是過于興奮,老師說向右轉(zhuǎn),我應(yīng)該向左轉(zhuǎn),可我向右轉(zhuǎn)了,這時,同學(xué)們有的哈哈大笑,有的興高采烈,我卻不知所措,灰溜溜的下去了。這時我明白了,只有心態(tài)好,注意力集中才能獲得冠軍,我想車均益就是這樣的吧!

          通過這次游戲我明白了,做事情要專心,放松自己,心態(tài)好才能獲勝。

        對著干游戲作文10

          太好了!今天,老師又來與我們做游戲——對著干,老師第一個就叫我上去,我有些忐忑。老師說站,我就坐下;老師說坐下,我就站著;老師說舉手,我就抬腳;老師說抬腳,我就舉手,反正對著干就是。

          第二個上場的是我后面的.陳浩強同學(xué),老師說坐,他就站;老師說舉手,他就抬腳;老師說抬腳,他就舉手。

          第三個上場的是一個女生,她叫王一丹,老師說哭,她就笑;老師說笑,她就哭;老師說站,她就坐;老師說舉手,她就抬腳。

          接下來老師換做學(xué)生與學(xué)生“對著干”,他們是陳一赫與陳一愷,陳一赫先說坐,陳一愷就站;陳一赫說站,陳一愷就坐。陳一愷說了,陳一赫對著干:陳一愷說了個“死”,陳一赫來個“不死”,一下子逗樂了大家,連老師也笑了。

          今天,真開心。

        對著干游戲作文11

          說到游戲,你一定很喜歡吧?今天,我們就玩了一個“對著干”的游戲!皩χ伞庇螒蚓褪悄阕龅氖虑楸仨氁c指揮者的口令相反,反應(yīng)一定要快哦!嘿嘿,怎么樣?有意思吧?

          首先進入游戲的'是第一組,他們滿懷信心地走上講臺。老師一本正經(jīng)地盯著他們看了一會兒,突然說:“蹲下”。只見平時非常聽話的宋佳迅速蹲了下來。下面的同學(xué)笑得前俯后仰,有的甚至笑的眼淚都流下來了。只見宋佳臉紅紅的,她第一個“英年早逝”了。輪到我們組上場了,我十分緊張,怕給我們組丟臉。老師笑瞇瞇地看著我們,我們剛一放松。只聽老師大喊一聲:“向左轉(zhuǎn)”?墒钦l也沒有向右轉(zhuǎn),就像定在講臺上。結(jié)果,我們六個人一起被淘汰了……

          最有趣的是六組,他們走上講臺,個個面帶微笑,神氣十足。老師想了想說:“這樣吧,你們不用唱歌,跳支舞”。大家都不會唱,只有楊雨輝唱了一兩句,這才“保住了性命”。他很得意,老師眼珠一轉(zhuǎn),計上心來,溫和的說:“楊雨輝同學(xué),請你把眼鏡摘下來,然后我們再玩!睏钣贻x還以為老師說的是真的,就真把眼鏡往下摘,他剛把眼鏡摘下來,就聽到同學(xué)們哄堂大笑,原來他上當(dāng)了。

          “對著干”游戲好玩吧!

        對著干游戲作文12

          今天在課上,老師帶我們玩了一個游戲叫“對著干”。

          老師先說了游戲的規(guī)則,老師教我們舉左手,我們就舉右手,老師教我們坐,我們就站。這就叫對著干。

          游戲開始了,同學(xué)們端端正正地坐在位子上,耳朵豎起來,眼睛盯著老師,生怕聽不見口令。老師說:“坐正!狈磻(yīng)快的同學(xué)立刻站了起來,還有些同學(xué)以為像上課一樣坐在那里,站起來的同學(xué)指著他們說:“哈哈,你們錯了!彼麄冏笄魄朴铱纯,才反應(yīng)過來,慌慌忙忙地站起來。老師又說“舉左手”。同學(xué)們不約而同地舉起了右手。老師說:“舉雙手”。有的同學(xué)舉起雙手,像投降一樣,聰明的`同學(xué)在位子上跳來跳去,教室里笑成了一團,有的笑得合不攏嘴,有的笑得直不起腰,還有的眼淚都笑出來了。

          還真是一堂有趣的課呀!

        對著干游戲作文13

          今天我們玩了個有趣的游戲——“對著干”。

          游戲規(guī)則是這樣的:老師說向左轉(zhuǎn),我們就向右轉(zhuǎn),當(dāng)然也有別的口令,只要做的動作和老師的口令相反就可以了,全班同學(xué)聽了都躍躍欲試、議論紛紛。

          游戲開始了,只聽老師說了一聲:“向左看!蓖瑢W(xué)們反應(yīng)各異,有的同學(xué)很快就做出相反動作,有的同學(xué)遲疑了一下,但也很快做出反動作,還有的同學(xué)像我一樣一下子懵了,第一輪就下場了,我心想:下一輪,一定要加油才行。

          第二輪,老師叫我的'名字,我被嚇了一跳,原來是叫我上去做“指揮者”呀。

          我坦然地走上講臺,淡定地做起了“指揮官”。首先,我喊了一個口令:“向上看!敝灰娡瑢W(xué)們齊刷刷地往下看,沒有一個人下場,然后我又喊了:“笑。”全班同學(xué)都“哭”了起來,有的捂著眼睛,有的抬頭大“哭”,有的“嗚嗚嗚”地哭出聲來,像是真的在哭,逗得我忍不住笑了起來。

          我又喊了一個口令:“起立!蓖瑢W(xué)們都蹲下去了,沒有一個人做錯。我繼續(xù)喊:“站、坐、立正、左轉(zhuǎn)……”同學(xué)們也做了相反的動作,做了相同動作的同學(xué)被淘汰了。我把同學(xué)們指揮得手忙腳亂,最后全部都下場了,我得到了十積分的獎勵……

          “對著干”這個游戲可真有趣。

        對著干游戲作文14

          哈哈哈,同學(xué)們的笑聲在教室中回蕩。他們在玩什么呢,哦,原來是“對著干”游戲。

          老師先給我們講了規(guī)則,你要和老師對著干,無論老師說什么,你都要做出相反的動作,做錯和動作慢的輸了,還要表演節(jié)目。

          老師先開始了熱身賽,一開始很簡單,我都放松了,老師這時來了個“左耳摸左耳,”我一冷就被淘汰了。

          過了一會兒,熱身賽的'冠軍出來了,是小軍。接下來,正式賽開始了,這回我一刻也不敢松懈,生怕一松懈就輸了。前面淘汰了幾位同學(xué)。老師這時說了一個“笑”字,大家都是裝哭。過了一會兒,老師說:“停!贝蠹胰纪A耍蠋煷笮φf:“真的停了。”這一局全軍覆沒。還好老師說給我們一次機會。又過了一會,又有一名同學(xué)下場了,F(xiàn)在場上只有三個人,我是其中一位。當(dāng)老師說:“左手摸右腳趾!蔽矣帚读艘幌,輸了,當(dāng)我下場時還有依依不舍的呢。最后得出了冠軍,小紅。

          這個游戲告訴你,一定要反應(yīng)迅速才能贏這個游戲。

        對著干游戲作文15

          今天作文課上,劉老師帶我們玩了一個有趣的游戲,游戲的名字叫對著干。

          首先,劉老師邀請一部分同學(xué)上到臺前,劉老師出其不意地喊道:舉起左手!同學(xué)們都舉起右手,只有我乖乖地舉起了左手,這時臺下的同學(xué)哈哈大笑,我看了看身邊的`同學(xué),馬上反應(yīng)過來,于是,放下左手舉起了右手。劉老師又喊道:蹲下,這時我們都站得直直的,只有一個同學(xué)不見了身影,臺下和臺上的同學(xué)都大笑起來,有的同學(xué)笑得直拍桌子,有的同學(xué)笑彎了腰。劉老師神秘地笑著說道:安靜!同學(xué)們可以回到自己的座位了!同學(xué)都紛紛往自己的座位走去,突然聽到劉老師得意地說:你們上當(dāng)了!同學(xué)們這才恍然大悟,又回到臺前,可是又聽到劉老師說道:這回可以回去了?墒桥_上的同學(xué)們都一動不動,這回劉老師忍不住笑了,說:游戲真的結(jié)束了,請同學(xué)們回到座位上。同學(xué)這才安心地回到自己的座位上。但是笑容依然掛在每一個同學(xué)的臉上。

          今天的游戲真有趣呀,同學(xué)們都沒有玩夠,我回到家里一定再和媽媽玩一次。

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