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有趣的游戲作文15篇【精品】
在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的有趣的游戲作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
有趣的游戲作文1
這是一個陽光明媚的早晨。
我和我的朋友李良博來到堤岸邊放風箏。我要李良博把風箏拿在手上,我來放。我說“放”的.時候李良博把風箏向上一拋。我一邊拉線一邊跑,我們的風箏越飛越高,似乎飛到彩云上面去了。
忽然一陣風吹過來把我們的風箏吹跑了,我都沒來得及抓住線。
我們向風箏飛走的方向追去,我們追了好久也沒有追到,我說:“我們不追了吧!”李良博說:“我們一定要追到!薄昂!我們繼續(xù)追吧!”我們跑呀跑,追呀追。跑累了就在石頭上面休息,忽然我們看到了一個閃著亮晶晶的光的東西,那不是我們的風箏嗎?我們順著光跑過去,果然是我們的風箏。好高興!
我們把線接好又開始放風箏啦!這次換我舉起風箏,李良博喊“放”我就把風箏向上一拋,我們的風箏終于再次飛上了天空!
我們玩得可開心了!
有趣的游戲作文2
今天,老師讓我們玩了一個開心的游戲。
游戲的規(guī)則是大家手牽手,圍成一個圈,記住左右邊的同學,接著打亂順序,再牽回原來的手,快速還原成原來的位置。
同學們圍成一圈,記住左右邊的同學,打亂順序后,我們把手牽起來,當老師說“一二,還原”的時候,同學們簡直是像一只無頭蒼蠅一樣到處亂鉆,雖然還原了位置,但由于一個同學犯規(guī)算失敗了,第一次只是一個小練習,由于我們不團結而失敗。
第二次,我們吸取了教訓,不像第一次,像個無頭蒼蠅一樣到處亂鉆。第二次同學們開始團結友愛,互相幫助,大家商量,有的人在說:你先,你先,他先,他先,雖然我們第二次挺團結友愛,互相幫助的.,但我們還是失敗了,因為人太多了,很亂。
第三次,我們分組了,男生和男生一組,哇,我們玩得可開心了。這次的結更難但還是被我們輕松結開了。
真好玩,下次我還要再玩一次!
有趣的游戲作文3
今天,老師要讓我們玩貼“鼻子”的游戲。
老師先在黑板上畫了一雙眼睛,再畫頭發(fā)和嘴巴,同學們看了感到非常奇怪說:為什么沒有“鼻子”呢?老師耐心的說:因為我們今天要玩一個貼“鼻子”的游戲。同學們聽了都一蹦三尺高,非常高興。
游戲開始了,大家很激動,第一個上場的是萬姿雅,她首先戴上眼罩,轉三圈,往前走去,她一會兒撞到了桌子,一會又跟椅子來個親密接觸,費盡了九牛二虎之力,才來到黑板前面,她立馬信心十足,迫不及待地拿起了“鼻子”立馬貼上去。貼完她立馬拿下眼罩,看見貼到了指定的`地方,她得意洋洋起來。
輪到我了,我十分緊張,我戴上眼罩,轉三圈,頓時失去了方向感,我跌跌撞撞地向前走過去,到黑板前面,我小心翼翼地把“鼻子”貼到上面,我拿下眼罩,看見“鼻子”貼在了旁邊,同學們哄堂大笑。
現(xiàn)在我還是念念不忘貼鼻子的游戲。
有趣的游戲作文4
游戲的種類很多,有老鷹捉小雞、躲貓貓、下圍棋、下象棋……下頭我就介紹一下我喜歡的游戲吧!
在一個風和日麗的午時,我和我的弟弟在廣場上躲貓貓,第一次我藏,弟弟來找我,我藏在了一個好地方,就是一棵很高大的'樹后面,我藏了很久弟弟一向沒有找到,最終他垂頭喪氣地說:“哥哥你出來吧,我找不到了!我說:”好吧,那我們在來一次吧!”第二回還是弟弟找我,我還是藏在那棵很高大的樹后面,結果這次卻被他找到了。弟弟高興地跳起來說:“哈哈!哥哥我最終找到你啦!哥哥你猜我是怎樣找到你的嗎?其實我是看到你從大樹后面出的所以我就找到你了!我們倆都哈哈大笑起來!
這就是我歡樂的游戲。
有趣的游戲作文5
今天上作文課,陳老師要帶我們玩一個有趣的游戲,名字叫猴子撈月。聽到要玩這個游戲,全班都興奮起來。
游戲開始前,老師告訴我們游戲規(guī)則,大家先手拉手圍成一圈,隨機選一名同學當“小月亮”,站在圈里,再選兩名同學當“小猴子”。游戲開始后,大家轉圈唱:“小月亮快快跑,小猴子捉住不得了”。此時,小猴子就可以快速跑進圈里抓小月亮,被抓的話就要表演節(jié)目。
玩的時間終于到了,穆德鴻和李嘉益被選做小猴子,劉軒臣是小月亮。同學們開心地唱著:“小月亮快快跑”。話音未落,兩只小猴子迫不及待地跑進圈內(nèi),小月亮反應也很快,上躥下跳地要逃跑。不一會兒,小月亮跑得就上氣不接下氣了,小猴子趁機跑進圈里抓住小月亮。同學們興奮地大聲尖叫,“快點表演節(jié)目”,劉軒臣不好意思地跳了一個搞笑的`舞蹈。逗得全班同學都笑了起來。
時間過得真快啊!游戲很快就結束了,我還戀戀不舍呢!不過,通過這次游戲我明白了同學之間要團結合作。
有趣的游戲作文6
今天下學的時候,買可和幾個同學在草坪上玩老鷹捉小雞。
宋夢博當雞媽媽,權珈嘉,李坤瞳,李怡萱,李堯當小雞,買可當老鷹。
游戲開始了,宋夢博緊緊護住雞寶寶。他們玩的很開心,權珈嘉剛才差點摔倒。買可怎么跑都跑不過宋夢博,也抓不住雞寶寶。
玩著玩著買可坐在了地上,因為他太累了。過了一會兒,買可飛快的抓住了兩只小雞,買可大笑說:“哈哈,跑不過我了吧!彼螇舨┱f:“你別得意,還有兩只小雞呢。”買可又說:“我一定會抓住那兩只小雞的'。”他跑啊跑啊跑,還是沒抓到,最后,買可連一只雞寶寶都沒抓到。
今天玩得真開心!
有趣的游戲作文7
讀四年級下冊的時候,我很頑皮,常常拿一些廢棄的東西玩。比如“哈哈鏡”,就是用鏡子打破而成的,從遠一點看,有一部分大,有一部分小,可好玩了。然而,我又在玩照李天王的“照妖鏡”了。
我拿著一塊鏡子,借著太陽神阿波羅發(fā)射的`光,照向其他同學。
“叮鈴鈴”。上課了,我就邊跑邊想:待會照老師吧!我說干就干,剛進教室門,坐下來,老師就進來了。這時,我拿起“照妖鏡”照向老師的頭。老師正好在寫標題,逗得同學們哈哈大笑。老師詫異地回過頭,我立刻收起“照妖鏡”,假裝看書,老師沒認出是我,就悻悻地轉過身去,繼續(xù)寫。我還是在照,自認為這件事很好玩。
可是,到了四年級下冊末,就不覺得好玩了,覺得很對不起老師。
不過,我現(xiàn)在還是有一顆小小的童心。真是忘不掉用“照妖鏡”照老師的有趣往事。
有趣的游戲作文8
今天,是我參加免試生活動的第一天。
為了讓我們互相認識,阮老師讓我們組隊,每組五人,并給我們每人一張白紙,每組一個乒乓球,玩一個游戲。
游戲規(guī)則是:五人先將白紙連接起來,可以用任何的方式。第一個人把球放在自己的紙上,讓球沿著紙搭成的“路”向下走,然后再跑到第五個人后面,準備接球;第二個人緊接著再跑到第一個人的后面,也準備接球······如果球掉了,就要重來。
游戲開始了,我排在第二位,第一位的'是樓琪琦,她一放下球,飛快地跑到最后一個人后邊去接球了,我也緊跟著跑過去接了,球在某位同學那里掉了,我們只好再來一遍。多次失敗后,我知道了技巧:最后一位同學身子要側著,不能擋著另外同學。
這次游戲,不但讓我結交了許多朋友,還明白了一個道理:要謙讓、互幫互助。
有趣的游戲作文9
在陽光明媚的星期五上午,我們學校將要舉行一個逗拼大賽的游戲。
首先王老師給我們每個同學發(fā)了兩瓶旺仔牛奶,在王老師的帶領下我們來到了操場,只見同學們拿出了手中的旺仔牛奶,在地上擺弄開了。同學們拿出了全身的絕活,洋相出了N次。都努力著想拼出一個完美的圖案。這時候,大家舌頭伸出,兩眼無光。讓人看得頭皮發(fā)麻。這時候,王老師過來了,告訴我們逗拼的'方法,同學們臉上露出了燦爛的笑容。大家按照王老師的方法把旺仔牛奶排成一個圓圈,其他小朋友拿多余的旺仔牛奶在邊上組成三個三角形狀的圖形?粗@些被我們排好的形狀,大家終于忍不住大笑了起來,嘴里不停得喊著:我們成功了,成功了。高興的一蹦三尺。
這節(jié)課是多么的有趣啊,給我們留下了深刻的印象!
有趣的游戲作文10
這次課,老師教我們玩了一個游戲——寫紙條。
游戲規(guī)則是這樣的:先把十六人分成四個組,第一個組寫是誰、第二個組寫在什么時候、第三個組寫在什么地方、第四個組寫在干嘛。
我是屬于第三組的,我想了一個地址,寫在紙上——“在太平洋”。開始拼裝起來讀紙條了,我們爭先恐后地舉起手來,都迫不及待的想讀一讀!我從每個組的紙條里分別抽了一張,然后連起來就變成了這樣一句話:貍貓在火車站吃飯!“終于來了一個正常點的.!”同學們異口同聲地說道。原來,前面組裝的句子都十分搞笑,同學們哈哈大笑,有的甚至笑得滾到地上去了。比如:列寧在廁所里打灰太狼,恐龍在太陽系自殺……。聽到這些怪句子,我開始胡思亂想了,我想出一個十分好笑的句子:公雞在天上飛翔。怎么樣?我編的這一句,是不是也很好笑呀!
這個游戲讓我明白了一個道理:我們組詞造句要符合規(guī)則和常理,不然會鬧出很多笑話。
有趣的游戲作文11
“太棒了”我們組贏了,說起我們組贏了,還得從金筆課堂的游戲“你說我猜”說起。
盧老師帶著我們一起來玩“你說我猜”的游戲。我們用投票來決定誰當組長。結果王建宇當了我們組的`組長。一組的組長是劉宸巖。盧老師說:“各組的組長選兩個人一組。然后石頭、剪刀、布,來決定哪一組先來!钡谝唤M是劉宸巖那一組。終于輪到我和郈金順了,組長讓我說郈金順猜。這幅圖片竟然是蛇,我心里想:“我是用爬行的動作來演示呢?還是用它的聲音來演示呢?不管了,還是用它的聲音來演示吧!可是我演示了好半天,她還是答不出來。時間到了,但她還是沒答出來,我很失望。但是我們組還是得分了。游戲還在一輪一輪的進行…….
這節(jié)課我們做的游戲太有趣了!
有趣的游戲作文12
今天,我們在教室里玩了一個“木頭人”游戲。
第一輪,陳亞楠當“木頭人”,吳束方煜當“逗笑人”。吳束方煜左跳右跳,搖頭擺尾,像個滑稽的.猴子。可是陳亞楠面無表情,連看都不看一眼。教室里熱極了,都沸騰了,有的人站起來,右腳踩在椅子上,手按著桌子上,還有的人站在走廊里,教室里這么熱鬧,可是陳亞楠絲毫都沒有動,終于老師叫了一聲:“停!”時間到了,吳束方煜無可奈何地認輸了。
第二輪,老師當“逗笑人”,吳束方煜趴在桌子上偷笑,老師一個勁地逗我們笑,教室里鴉雀無聲,漸漸地,有些人堅持不住了,紛紛敗下陣來,游戲結束了,只有陳奕勝當了最后的“超級木頭人”。
這個游戲讓我明白了,一個人只要有毅力,什么事都能成功。
有趣的游戲作文13
今天,老師讓我們玩照鏡子的游戲,同學們聽了炸開了鍋,有的同學說:“教室里沒鏡子,怎么玩呀?”有的說:“我們只能照玻璃啦!边有的說:“還是把燈關掉照影子吧!贝蠹壹娂娮h論著。
老師笑瞇瞇地說:“一個人當照鏡子的人,另一個人當鏡子,當鏡子的人要學照鏡子人的動作!
游戲開始了,老師先請孟翔當照鏡子的人,葉澤森當鏡子。孟翔先舉起雙臂,葉澤森也跟著舉起了雙臂,孟翔蹲下了,葉澤森也蹲了下來。第二組最搞笑了,是嚴怡夢和馮靖,嚴怡夢先做了一個高難度的`舞蹈動作“扳后腿”,馮靖趕緊扳起了后腿,沒想到,“啪”的一聲摔在了地上,小朋友們都哈哈大笑起來,馮靖也在一旁咯咯地笑起來。老師最后請毛芯玥和周濤了,周濤抓腦袋,毛芯玥也抓腦袋,周濤一拳打過去,毛芯玥也一拳打回來,可是打錯了手。
游戲結束了。這次的游戲真好玩呀,你也來試一試吧!
有趣的游戲作文14
今天早上,外面下著蒙蒙細雨,我們教室里舉行了隆重盛大的頂氣球比賽,大家都很開心。老師給我們每人發(fā)了一個沒氣的氣球,我們一拿到氣球就使勁的吹了起來。
游戲規(guī)則是:每人拿一個氣球,在起點上,每人頂氣球,邊走邊頂。在頂氣球的時候,不能用手碰,必須用頭部去頂。在規(guī)定的時間內(nèi),哪組頂?shù)臍馇蚨,哪組就能拿到小禮物哦!
老師把我們分成三個組,每輪每組上一個人。游戲開始了,第一輪上場的選手有的'莊重嚴肅,很害怕的樣子;有的一副笑嘻嘻的樣子,好像萬事難不倒他似的;還有的喊:“我肯定勝利!”觀眾們有的在為自己的隊員喊加油,有的一副愁眉苦臉的樣子,好像在擔心自己的隊員是不是會輸?
有趣的游戲作文15
今日午時,我和媽媽回到陽光城,我想自我到廣場玩一會,媽媽同意了。
往前沒走多遠,我就碰到了姚軼軒,她問我去哪,我說:“我要去廣場玩,你呢?”她說:“我也去廣場玩,我們一齊去吧!庇谑牵覀儌z高高興興地向廣場奔去。
我們來到了兒童游樂場,在滑滑梯上爬個不停。不一會兒,又來了一個小朋友,我們就玩起了“貓捉老鼠”的游戲。
輪到我當貓了,我在“油庫”前守著,一見到“老鼠”來了,就跑上前捉她們,可她們一下子就跑回了“窩”,我總是失敗,有時候差一點就成功了,可還是被她們溜掉了,過了好久,我最終捉住了一只老鼠,最終能夠換下來休息一會了。
時間一分一秒過去了,我想起媽媽要我快點回家的`叮囑,我這才依依不舍的和她們告別了。
這次游戲,使我明白了一個道理:堅持就是勝利。