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有趣的游戲作文【優(yōu)】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的有趣的游戲作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
有趣的游戲作文1
今天作文課上,老師帶我們做一個(gè)有趣的游戲——寫紙條拼句子。
作文課剛開始,老師宣布完玩“寫紙條拼句子”的游戲,教室里傳來了歡呼聲。
游戲開始了,老師把我們分成四組,給我們每個(gè)人發(fā)了一張紙。老師說:“第一組寫時(shí)間,第二組寫姓名,第三組寫地點(diǎn),第四組寫做什么!蔽覀儗懞煤缶烷_始拼句子了,我們拼的句子稀奇古怪。
我們拼成的'第一個(gè)句子是:傍晚,葛子妍在上海太空漫步。有的人說:“只有上海有太空嗎?”有的人說:“葛子妍也太神了,還能飛!边有更搞笑的是:“1512年,王子涵在江南河里跑步。”幾百年前,小王出生了嗎?
“哈哈哈……”教室里的笑聲一陣高過一陣,我們都沉浸在歡樂的海洋中。
有趣的游戲作文2
星期四下午,黃老師帶領(lǐng)我們在教室里玩彎腰過橋的游戲。要怎樣過橋呢?首先,需要兩個(gè)小朋友當(dāng)橋墩,把跳繩拉到一樣高,而參加游戲的.小朋友就要向后彎腰繞過跳繩而不被跳繩打到。
黃旭和李駿馳當(dāng)橋墩,黃老師一聲令下,游戲開始了,只見孫周眼睛緊緊盯著那座橋,嘴巴緊緊閉著,動作很夸張,手緊緊的貼在褲縫,腳叉著小心翼翼的慢慢挪動,生怕碰到繩子,不過還好,終于成功過了橋,我想她一定很開心!
這次過橋又開心,又鍛煉了我們的協(xié)調(diào)能力。
有趣的游戲作文3
我們都玩過很多游戲,有的玩過丟手絹,有的玩過捉迷藏……接下來我給大家介紹一下“不倒森林”這個(gè)游戲。
不倒森林就是“不能倒的森林”,每個(gè)人拿上一根小棒,用手心按住小棒。這個(gè)游戲必須是二個(gè)人以上。開始玩了,第一組一共10個(gè)同學(xué)來玩,他們配合得很好,一個(gè)同學(xué)把手松開,另外一個(gè)同學(xué)快速的去按住那個(gè)小棒,以此類推。如果這個(gè)同學(xué)沒接住或是掉了就出局。
輪到我們上場了,我的心里很緊張,但我知道這樣一句話:友誼第一,比賽第二。開始了,我沒有想到我一下子就拿到了,到第4次的時(shí)候,我沒有接住,好可惜呀!
這是一節(jié)生動、有趣的`作文課,這次課讓我知道了,做事要團(tuán)結(jié)合作。
有趣的游戲作文4
清脆的下課鈴聲響了,老師剛走出教室,小朋友們像小鳥一樣跑出教室,跑到操場上。
不一會兒,操場上人山人海,有的人打籃球,有的人踢足球,有的人玩老鷹抓小雞,有的跳繩,還有的.玩抓人……
其中我印象最深刻的就是玩捉迷藏了,一個(gè)人來數(shù)“一、二、三……”另一些人躲起來。瞧,有人躲到了體育室里,有人躲到了樓梯下面,有人躲到了柱子后面,有人躲到人群里面,有人跑到教室里躲到桌子下面,還有的人躲到了教室的角落里……
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了,雖然有趣的課間十分鐘過去了,但同學(xué)們依然很開心快樂。
有趣的游戲作文5
下課鈴響了,同學(xué)們紛紛涌出教室,來到操場上玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。玩這個(gè)游戲要六人以上,他們先用“剪頭。石頭。布”的方式來決定誰當(dāng)“老鷹”,誰當(dāng)“小雞”和“母雞”。
游戲開始了,“老鷹”向小雞們猛撲過去,“母雞”見狀就用自己的`身體為“小雞”們保駕護(hù)航。可是,“老鷹”趁“母雞”沒有注意時(shí),抓住了一只可愛的“小雞”。不一會兒,“老鷹”又抓住了三只“小雞”。這下可把“母雞”急壞了,她再一次用盡全身的力氣保護(hù)了她身后的“小雞”們。
“老鷹”累得氣喘吁吁,但她還不想放棄捉“小雞”的想法。
突然,上課鈴響了,快樂的游戲暫時(shí)中斷了,同學(xué)們趕緊跑回了各自的教室。
有趣的游戲作文6
今天,我在家旁邊的小公園里和可小李、王詩琴玩熊出沒的`游戲。游戲規(guī)則是:誰中彈,誰出局。
我只有兩顆子彈,我開始開槍了,竟然打中了王詩琴,第二槍沒打中,因?yàn)榭尚±顚?shí)在跑得太快了。
我感覺這游戲非常好玩。
有趣的游戲作文7
星期天,我和朋友們在廣場上玩老鷹捉小雞的游戲。
首先,我們選出老鷹和母雞的人,其他的都是小雞。
游戲開始了,老鷹開始猛地?fù)湎蛐‰u,母雞勇敢地?fù)踉谇懊,小雞們生龍活虎,老鷹窮追猛打,單一次次失敗了。就在大家跑得筋疲力盡的`時(shí)候,老鷹靈機(jī)一動,就乘小雞們有點(diǎn)放松的時(shí)候直撲最小的雞,母雞沒來得及保護(hù)小雞被老鷹抓住了。
游戲結(jié)束,朋友們個(gè)個(gè)滿頭大汗,但心情非常愉快。
有趣的游戲作文8
“哈哈哈!”一陣陣歡快的笑聲傳來,這怎么回事?原來是我們班在玩“木頭人”的游戲。
第一場比賽,老師來當(dāng)“逗笑人”我們來當(dāng)“木頭人”。游戲開始了,教室里鴉雀無聲,老師開始逗我們了,老師一會兒做鬼臉,一會兒說笑話,在老師的進(jìn)攻下,好多人都忍不住哈哈大笑。就在我累的腳都快抬不起來的'時(shí)候,老師說:“時(shí)間到!”就這樣,我如釋重負(fù),被評為“超級木頭人”,我覺得很開心。
這就是“木頭人”游戲,你覺得好玩嗎?
有趣的游戲作文9
我上幼兒園的時(shí)候,我和我們班的同學(xué)老師進(jìn)行了一次好玩的游戲“老鷹捉小雞”。經(jīng)過商議,我們推選張老師是母雞,我的好朋友張恩銘是老鷹,我們都是小雞。
游戲開始了,老鷹用飛快的`速度發(fā)起了猛烈的攻擊,母雞張開了大大的翅膀,保護(hù)我們這群“小雞”。這時(shí),老鷹已經(jīng)有了目標(biāo),那就是最后的一只小雞。老鷹先故意轉(zhuǎn)圈跑,然后,等最后一只小雞慢慢接近老鷹,老鷹立刻沖上去,把小雞抓住了。好樣的!真厲害!同學(xué)們歡呼雀躍,我也情不自禁地笑了。這場游戲雖然費(fèi)體力,但同學(xué)們心里都是甜的。
有趣的游戲作文10
放學(xué)回家,我和小伙伴們一起玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)老鷹,小伙伴們當(dāng)雞媽媽和小雞。老鷹想吃小雞,可是有雞媽媽的`保護(hù)。老鷹想了一個(gè)辦法,它漫不經(jīng)心地往左邊走,雞媽媽也跟著走。忽然,老鷹躲過了雞媽媽向右邊撲了過去。小雞看見雞媽媽沒有擋住老鷹,一個(gè)個(gè)都嚇得左躲右閃,跑得最慢的就成了老鷹的爪下之物了。老鷹捉小雞的游戲可真有趣!
有趣的游戲作文11
今天,寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的鄭老師來給我們上了一節(jié)游戲課。我們首先玩的游戲是“小飛機(jī)”和“轟炸機(jī)”。游戲規(guī)則是“小飛機(jī)”不能碰到“轟炸機(jī)”,如果碰到了,“小飛機(jī)”就是“轟炸機(jī)”了。
第一個(gè)游戲開始了,鄭老師是“轟炸機(jī)”,我們是“小飛機(jī)”,鄭老師一吹口哨,大家就四處逃跑。鄭老師大步流星地追著我們,一直到每個(gè)小朋友都被碰到,變成“轟炸機(jī)”,這個(gè)游戲才結(jié)束。
第二個(gè)游戲是“鉆山洞”,女生和男生各自搭成山洞,看哪隊(duì)鉆得快,哪隊(duì)就勝利,最后還是男生隊(duì)勝利了!
游戲課,我們玩得都很開心!
有趣的`游戲作文12
放假沒事在家,最近天氣涼爽多了,有空我就和帥哥哥一起玩媽媽給我的'手機(jī)上的游戲。
我們兩有一關(guān)怎么也過不去,手機(jī)都快按壞了,中午媽媽回來了,帥哥哥拿著手機(jī)對媽媽說:“姑姑,你要是能把這一關(guān)過了,我就佩服你了,”媽媽看了一眼,就拿著手機(jī)玩了起來,我和帥哥哥一旁觀戰(zhàn),:“哇,姑姑你別嚇我,你太厲害了,”帥哥哥激動地說道,“媽媽,你真厲害,”我摟著媽媽狠狠地親了一下,“小意思!”媽媽一點(diǎn)都不在意。
有時(shí)媽媽做一件事做好了,就會故意問我:“我厲害吧?”我也會像媽媽夸我一樣,故意說:“就是,你太厲害了!”媽媽也會很得意的呀。
自評:原來誰都喜歡被表揚(yáng)哦。
有趣的游戲作文13
今天晚上,我和爸爸一起去地下超市打游戲。
我第一次全都沒有打中,第二次我打中了,得到了5個(gè)彈珠。
我把繩子套住牛的脖子,然后我使勁摁按鈕,就把那只牛給抓住了。彈珠就從孔里滾下來了。我高興地跳了起來,我終于抓到牛啦!
有趣的游戲作文14
我玩過的`游戲很多,有捉迷藏,有丟手娟,還有機(jī)器人,木頭人,我最喜歡的游戲是捉迷藏。
有一次我跟同學(xué)在小區(qū)下面玩捉迷藏,然后我去躲我同學(xué)找,他找了半天也沒找到我,然后我出來告訴我同學(xué)我躲在哪里,我同學(xué)這才知道我躲在哪里,我感覺真有趣!
有趣的游戲作文15
我最喜歡玩老鷹捉小雞的游戲了,老母雞就像我們的.媽媽一樣保護(hù)著小雞,拼了命的保護(hù)自己的孩子,不讓他們受到傷害,所以我們要好好的聽媽媽的話。
還有跳房子的游戲,許多小魚游來了,都是我們最喜歡的游戲,真是太好玩了。
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