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      2. 記一次游戲小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-11-18 10:39:37 游戲 我要投稿

        【推薦】記一次游戲小學(xué)作文

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的記一次游戲小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】記一次游戲小學(xué)作文

        記一次游戲小學(xué)作文1

          秋天的下午,風(fēng)和日麗,我們班又上了一節(jié)體育課。

          這節(jié)課上,我們玩了兩個(gè)有趣的游戲。第一個(gè)游戲是“跑步游戲”,它的游戲規(guī)則是:大家轉(zhuǎn)圈跑,老師一說1,大家都停下來;老師說2,就相臨的兩個(gè)同學(xué)抱在一起;老師說3,就附近的三個(gè)同學(xué)抱在一起……如果最后大家都抱在一起,有一個(gè)沒人要,就要做兩個(gè)俯臥撐。這個(gè)游戲很有意思,我們以前沒玩過,所以大家玩的興高采烈。操場上不時(shí)傳來大家歡快的笑聲,就是挨罰的,好象也沒有平常挨罰時(shí)的沮喪,大家都笑嘻嘻的。跑的高興,抱的高興,罰的也高興,這真是一個(gè)好游戲。

          第二個(gè)游戲也是一個(gè)新游戲,和上面這個(gè)游戲有些像。不過是1是向后跑,2是停,3是走,4是跑。游戲開始了,聽老師講的時(shí)候,覺得這個(gè)游戲很簡單。沒想到,玩起來的時(shí)候,才知道根本不是那么回事。“4”老師一喊,大家都跑了起來,“1”大多數(shù)同學(xué)都轉(zhuǎn)圈準(zhǔn)備向后跑,可是也有反映慢的,就影響了大家的速度了。每次向后跑的時(shí)候,大家就像一條冬眠的小蟲一樣,半天動(dòng)不了。不過大家還是玩的很高興,也覺得時(shí)間過的特別快。

          我今天的心情,就像今天的天氣一樣陽光燦爛,感覺很暖和。

        記一次游戲小學(xué)作文2

          碧空如洗、春光燦爛的下午,操場上傳來陣陣加油聲,原來我們班正在火熱地游戲!

          什么?你以為“穿越火線”是當(dāng)下最火的射擊游戲?No!No!No!“穿越火線”是一個(gè)考驗(yàn)手腳靈活度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作力的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。不一會(huì)兒,幾個(gè)同學(xué)借來了一些呼啦圈。首先我們手拉手圍成一個(gè)大圈,再將呼啦圈套在一位同學(xué)手上,然后那位同學(xué)從呼啦圈中穿過去,傳給下一位同學(xué),依次接力,誰快誰獲勝。

          練習(xí)時(shí),我們被分為了四組,老師一聲令下,同學(xué)們便爭先恐后地往呼啦圈里鉆,輪到我時(shí),我猛地一彎腰便順利地鉆了過去,這速度快得讓旁邊的同學(xué)措手不及。

          比賽正式開始了,男女PK,我們男生組由曾皙達(dá)開始,可他由于身形高大怎么鉆也鉆不過去,真是出師不利呀!之后同學(xué)們不是被絆倒就是被卡住,羅一宸因太著急,把后腳落在了后面,急得我們大喊:“腳!腳!腳!”劉一鳴因牛仔褲太緊被卡住,死活也穿不過去;而曾楚珺依靠小個(gè)子的優(yōu)勢,一鉆就過去了……快輪到我時(shí),我心里嘀咕著:“我可千萬不能拖大家的后腿。”果然,我輕輕松松穿了過去。

          最后,因?yàn)閹讉(gè)同學(xué)的失誤,我們輸了比賽,不過快樂并沒有少一分。歡樂體育課,回味無窮。

        記一次游戲小學(xué)作文3

          今天老師叫了一部分同學(xué)去玩搶椅子的游戲,可是偏偏沒有叫我。我心急如焚,羨慕的眼光在所有選手身上都掃了一遍。

          音樂一響,緊張的氣氛頓時(shí)布滿教室。一輪是七個(gè)人六把椅子,他們一聽到音樂就手忙腳亂起來了。有的人邊走邊用手摸著椅子,真怕椅子被其他人搶走;有的人故作鎮(zhèn)定,其實(shí)也是心慌意亂,偷瞄著椅子呢;還有的人眼光六路,耳聽八方,臉上露出了自信的表情。我們觀眾也為臺上的選手各自捏了一把汗,猜想著他們之間誰沒有搶到椅子。結(jié)果小俊輸了,他臉紅紅地走下了臺。

          接著第二輪開始了,這回有六個(gè)人五把椅子,他們汲取了第一輪的經(jīng)驗(yàn),以為自己勝券在握,沒想到老師換了一個(gè)由快到慢的音樂,其中就有五個(gè)人以為音樂停了,紛紛坐下來,結(jié)果被淘汰了,我們哈哈大笑,剩下的那個(gè)人就獲得了冠軍,別提有多得意了。

          不一會(huì)兒游戲就結(jié)束了,雖然我沒有參與上,但那一張張開心的笑臉,那一陣陣爽朗的笑聲,陪伴我度過一個(gè)愉快的下午。

        記一次游戲小學(xué)作文4

          “加油!”“哈哈哈哈!”“哦!好厲害!”同學(xué)們在玩什么游戲呢?原來老師帶領(lǐng)我們玩起了“你做我猜”的游戲呢。

          游戲開始了。第一小組的同學(xué)先開始,只見他們自信地走上臺,一開始還算順暢,都能答上來,可是到了“目瞪口呆”這個(gè)詞的時(shí)候,表演的同學(xué)眼睛睜得圓溜溜的,嘴巴張大大的,可還是沒有猜出來。下一個(gè)“撓癢癢”,我們都開始忍不住撓自己的胳膊了。

          接著又是讓我們哈哈大笑的一組結(jié)束了。

          終于輪到我和同桌了。我們走上臺,我的心怦怦直跳,前面幾個(gè)我能回答地很順利,可是到了“井底之蛙”的時(shí)候,同桌說:“我們學(xué)過的一篇課文的標(biāo)題,里邊有一只會(huì)呱呱叫的動(dòng)物,四個(gè)字!逼渌艘查_始提醒,老師笑著說他們都是間諜。想了好久,我才說出了正確答案。下一個(gè)更難,同桌把兩只手比成兔耳朵的形狀,又說:“四個(gè)字的,有樹樁的,四個(gè)字的小古文。”“是守株待兔嗎?”我不確定地問,“對!”大家異口同聲地說。

          熱鬧的游戲結(jié)束了,笑聲還在回蕩。我們都收獲了很多快樂。

        記一次游戲小學(xué)作文5

          在我們的校園里,有許多美麗的地方,如操場、籃球場、生物花園等。,但是我最喜歡的地方是我們學(xué)校的菜地。

          今天天氣晴朗無云,所以我們老師參觀了我們的菜地。

          菜地位于操場旁邊。當(dāng)我們到達(dá)菜地時(shí),我們開始參觀。

          我們沿著一條泥濘的小路筆直地走著,不時(shí)散發(fā)出泥土的香味。走著走著,我看到了白菜。卷心菜是由許多葉子一片接一片組成的,中間包裹著一個(gè)綠色的球。微風(fēng)吹過,像一個(gè)穿綠衣服的小女孩在跳舞,仿佛在說:“你看,我漂亮嗎?”

          我繼續(xù)往前走,看到到處都是一串辣椒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地像紅色的火焰一樣燃燒著。當(dāng)他們看得更近時(shí),他們似乎在說:“不要靠近我,否則我會(huì)噴火!比缓,我就走了,但是我還是感受到了小辣椒帶來的熱情。

          我繼續(xù)往前走,看到一排排書架。當(dāng)我走過去的.時(shí)候,我看到它們是紅色的圓形西紅柿。西紅柿非常多汁,好像只要稍微用力就會(huì)爆炸。

          旁邊是小番茄,番茄的弟弟。它們看起來像小葡萄,非?蓯。

          當(dāng)我沿著原路返回時(shí),我看到一些大蔥像士兵一樣站在那里。不時(shí)有香味,混入泥土中,讓人心曠神怡。

          到了菜地出口,回頭一看,依依不舍地走了。

          ……怎樣?我們校園的菜地真美!

        記一次游戲小學(xué)作文6

          最近,我迷上了“躲貓貓”這個(gè)游戲。

          語文課下課了,同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出教室,在外面玩耍。而我有些無聊,叫了我的五個(gè)好朋友來一起玩“躲貓貓”游戲。

          游戲的規(guī)則是:先黑白配,數(shù)20秒鐘,躲的人選好位置躲起來,找的人則在他們躲好后來找。

          游戲開始了,黑白配,正好是我找,我背對著他們,小聲的數(shù)著“1,2,3……20。”我耳邊剛才那陣紛亂的腳步聲逐漸弱了下來。數(shù)完我要開始找了。我先找了找草叢后面,沒有。我又去找了找窗簾后面,也沒。咦?他們到底去了哪里呢?正在我唉聲嘆氣的時(shí)候,突然“咔”一聲,門后面好像有動(dòng)靜。我心想:這后面一定有人。我悄悄的走過去。開門一看,“啊”我的一個(gè)好朋友大叫道,嘴巴睜大成“0”型,估計(jì)她也沒想到我這么快就發(fā)現(xiàn)她了。她的叫聲也把我嚇了一跳,我得意的說道:“我找到你了吧,哈哈!焙髞,我陸續(xù)把其他的幾個(gè)好朋友找到了,他們沮喪的走出來,都有些不服氣,我得意極了。

          “叮鈴鈴”上課了,同學(xué)們就像歸巢的鳥兒,回到了教室。

        記一次游戲小學(xué)作文7

          在我多彩的世界里,有很多第一次,第一次洗碗,第一次煮蛋炒西紅柿,但最讓我難忘的是第一次參加游泳比賽。

          我記得比賽是在水立方。當(dāng)我們聽到比賽的消息時(shí),我們都非常興奮,緊張,甚至有點(diǎn)害怕。我把我的想法告訴了教練。教練摸著我的頭說:“這是你第一次參加正式比賽。你要有初生牛犢不怕虎的精神。努力游就好,不要想太多!钡恢趺吹模疫是覺得不安。

          最后,比賽那天,我們來到了水立方,真是壯觀,美麗的游泳池,看臺上那么多運(yùn)動(dòng)員和觀眾。我心跳加速,好像踢到喉嚨了。

          我的第一個(gè)項(xiàng)目是50米蝶泳。賽前,教練站在我身后,輕聲對我說:“只要成績提高,就是勝利。”我的心平靜多了。站在平臺上,聽到鈴聲,我跳進(jìn)水里,使勁打腿,使勁劃胳膊。過了一會(huì)兒,我到達(dá)了終點(diǎn)。賽后教練告訴我成績提高了4秒,進(jìn)步很大。聽了教練的表揚(yáng),我很開心。

          通過這次比賽,我有了自信,我相信我以后會(huì)有更好的。第一場比賽結(jié)束后,我朝著自己的理想邁出了難忘的第一步。

        記一次游戲小學(xué)作文8

          今天,老師讓我們寫出五個(gè)對自己很重要的人或事物,然后對我們說:“請你們在這五個(gè)當(dāng)中刪除一項(xiàng),然后告訴我。"大家都很積極,同學(xué)們都七嘴八舌的議論著。

          老師一個(gè)個(gè)聽他們回答,有的刪除了朋友,有的刪除了老師等等,什么樣的都有。接著老師接著我們依次刪除,看看這五個(gè)人了還有剩誰,有的同學(xué)還笑著回答,可當(dāng)老師問我們心中的感受的時(shí)候,笑著的同學(xué)不再笑的那么歡了。

          我仔細(xì)想了想,是的,這雖然只是個(gè)游戲,但是它卻反映出了我內(nèi)心的真實(shí)的想法,想想吧,為什么在刪除一個(gè)的時(shí)候卻那么難,假如是真的,該怎么辦?

          因?yàn)槲蚁葎h除了同學(xué),剛開始很隨意,因?yàn)橥瑢W(xué)不要也可以,至少我還有比同學(xué)更親近的人。老師又讓刪除,這一次我刪除了老師,這一次沒有上一次那么隨意了,因?yàn)槔蠋熓墙逃覀兂砷L的,所以這一次我有些糾結(jié)。接下了又要?jiǎng)h了,面對親人,朋友,兄弟。我凌亂了,我不知道該刪哪個(gè)了,我猶豫了一會(huì)兒,我刪除了朋友,因?yàn)橹辽傥疫有親人和兄弟,我徹底崩潰了,他們可都是對我最重要的人,我想到了那一句話"好兄弟,一輩子。"我刪了親人,我很艱難……

          這個(gè)游戲使我們看到內(nèi)心,回味無窮。

        記一次游戲小學(xué)作文9

          去年元旦節(jié)爸爸媽媽帶著我和哥哥去了游樂園。

          游樂園里各種各樣的設(shè)施,讓我和哥哥看得眼花繚亂。有陰森的鬼屋,有刺激的過山車,還有浪漫的旋轉(zhuǎn)木馬……“不如我們?nèi)プ雠鲕嚢!”爸爸說。我大叫到:“耶!”。

          我坐上碰碰車,開了起來。我一會(huì)兒撞到墻,一會(huì)兒撞到別的車。突然一輛碰碰車朝我撞了過來,我尖叫了一聲:“!”便飛出了“碰碰車堆”,我想正好在邊上,練一練車技。過了一會(huì),我的車技有所提升。這時(shí)哥哥像一頭牛似的沖了過來,我靈活一閃,躲過攻擊,又朝哥哥撞去,哥哥只好灰溜溜地逃走了,這時(shí)我一下飛出去幾米,哥哥在一旁幸災(zāi)樂禍。這時(shí)爸爸又壞笑著沖了過來,我一個(gè)甩尾,甩開爸爸,又朝爸爸沖去,爸爸也被趕跑了。

          我看見了上次把我撞飛的那個(gè)人,又在欺負(fù)其它人,如果我打敗了他,既可以為民除害,又能報(bào)仇。我心里美滋滋地想著便沖了上去,可他一躲,躲開了我,我一甩尾,甩偏了,我被他撞飛,他又朝我撞來,我只好逃走,嘴里嘟嚷著“好漢不吃眼前虧。留得青山在,不怕沒柴燒!”,不過我心里還是很高心。

          這次去游樂場玩讓我我終生難忘。

        記一次游戲小學(xué)作文10

          萬圣節(jié)快到了,今天我們要畫面具。進(jìn)入教室,教室里的墻上掛著萬圣節(jié)的裝飾,有些同學(xué)帶了萬圣節(jié)的衣服和飾品,還有一個(gè)同學(xué)拿了一把大鐮刀。

          開始畫面具了,我挑了一個(gè)天鵝形狀的面具,心想:我可以畫一個(gè)天鵝湖啊。我拿出筆,沾了一下顏料,在面具上畫出了湖的形狀?墒,這不像湖呀,我瞇著眼睛,腦海里想著湖的樣子,突然,我眼睛一亮,給湖加上嫩綠的水草和怒放的藍(lán)色蓮花,又用灰藍(lán)色畫上天鵝。我還給天鵝加橙黃色的光滑嘴殼和烏溜溜的小眼睛。大功告成,我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。

          這時(shí),一個(gè)同學(xué)大叫道:“大家來看!我的絕世作品《大叔摳鼻屎》怎么樣,很棒吧!”只見他的面具有綠色的鼻子,紅色眼圈,棕色的大鼻孔,看上去像兩個(gè)大窟窿。大家見了大笑起來。他皺著眉頭,裝模做樣地沉吟了一會(huì)兒,突然拿起筆,自言自語說:“給大叔畫個(gè)胡子吧,用紅色?不對,要有色彩一點(diǎn)兒,不然不好看。”說完,他低下頭去專心致志地修改他的作品。然后得意洋洋地舉高面具,高傲地挑著眉毛,大家見了面具,笑得更厲害了。

          畫面具真是好玩,即使游戲結(jié)束了,教室里還彌漫著歡快的氣氛。

        記一次游戲小學(xué)作文11

          鈴鈴……鈴鈴……上課了!這節(jié)是體育課。老師先讓我們跑了幾圈,熱身后,游戲正式開始!

          這個(gè)游戲叫“接力跑”。男生女生各一隊(duì),應(yīng)該就是比誰跑得快吧。只是多了一個(gè)擊掌而已,最后再看哪一隊(duì)勝出。

          “小張!跑快點(diǎn)!快!別看他!她眼睛給你放電了嗎?沒有啊!快跑。 毙∏卮蠛暗。我心想,小張不是男生嗎?怎么在我們女生隊(duì)。俊芭饶猩偬砹藗z小弟!彼趺粗牢以趺聪氲?難道他會(huì)心靈感應(yīng)?“不對呀”我大叫道,“游戲竟然開始了!我要做好準(zhǔn)備!”當(dāng)時(shí)我手忙腳亂,好像是這樣說的:“到……到我了?好,放松放松!蔽易龊檬謩,沒有看對手,啥,你不知道我為什么不看他?唉,我沒時(shí)間跟你這頭笨豬說話了“預(yù)備!”老師喊,“跑!”我的手在擺動(dòng),腳也在向前,我還是忍不住往后望了一眼,啥,對方還沒出發(fā),說是遲,那是快,我跟他擊了個(gè)掌,走了。

          “你怎么跑這么慢呢?”小鈺講。

          我有點(diǎn)失落:“對不起,我的腳軟了。”

          “沒事,下次快點(diǎn)就是了。”

          小鈺真是一個(gè)活潑開朗的女孩子,我好似被她的暖心小舉動(dòng)給害羞到了呢!

          這是一場友誼賽,大家就別計(jì)較了!

        記一次游戲小學(xué)作文12

          今天,老師叫我們把眼睛蒙上,不能說話,最后一個(gè)同學(xué)任意在前面的同學(xué)背上寫一筆,然后傳到第一位同學(xué)的背上,第一個(gè)同學(xué)知道了就把它寫下來。

          我就是第一個(gè),我先把眼睛蒙起來,等同學(xué)在我的背上寫字,時(shí)間一分一秒的過去了,怎么還沒有傳過來,我心里想:咦!他們后面是不是睡著了,還是沒有傳?正當(dāng)我專心的想時(shí),忽然,我感覺后面有人觸碰我背了,我手忙腳亂的拿起筆和本子開始畫起來,我感覺后面寫了個(gè)“十”字。

          正當(dāng)我偷偷開心時(shí),我想太簡單了,這是一年級小朋友玩的游戲嗎?馬上第二筆來了我感覺好像畫一個(gè)圈,又好像畫了一個(gè)人,這是啥呀!是亂畫的嗎?唉!這是遇到了一個(gè)豬一樣的隊(duì)友!太坑了!

          正當(dāng)我在考慮時(shí),第三筆來了,我心里想,寫個(gè)簡單的吧!前一次寫的太差了,果然,還是逃不出豬隊(duì)友的魔爪。∧銈儾滤麄儗懙氖裁,他們畫了一個(gè)圈,又畫了一個(gè)豎勾。

          你們猜我們最后畫對了嗎?如果,你猜的是對了,那你就錯(cuò)了,因?yàn)槲覀兯械亩紱]對上。

          小游戲大道理,這次讓我明白了,做事情一定要團(tuán)結(jié)!

        記一次游戲小學(xué)作文13

          今天,老師跟我們說,玩“丟手絹”的游戲。大家高興地說:“太好了!”老師跟大家說完游戲規(guī)則以后,就帶我們?nèi)ゲ賵鲞M(jìn)行游戲。

          游戲開始了,首先由貝琦先丟手絹。她在外圈繞了一圈,這時(shí)伍詠詩好像在想,千萬不要把手絹放在我背后!可是貝琦偏偏就把手絹放在她背后。伍詠詩可能太緊張了,沒有拿起手絹就去追貝琦了,結(jié)果輪到她丟手絹。她一邊走一邊想,輕輕地把手絹放在了李婉盈背后,看到李婉盈還沒有發(fā)覺,她立刻就跑走了。這時(shí),李婉盈才發(fā)現(xiàn),拿起手絹馬上去追。但是,伍詠詩已經(jīng)跑完一圈坐回到她的位置上。李婉盈拿著手絹?zhàn)罂纯从铱纯,突然把手絹放在黎思宇背后,但是被黎思宇立刻發(fā)現(xiàn)了,跑了半圈就把她捉拄了。大家都笑了起來。李婉盈只好繼續(xù)走一圈,又把手絹放在黃紫珊背后。黃紫珊馬上拿起手絹去追,但李婉盈已經(jīng)坐下來了。這時(shí),大家都在喊:“黃紫珊,她坐錯(cuò)位置了!”李婉盈知道自己坐錯(cuò)位置了,只好繼續(xù)再走一圈。當(dāng)大家還在快樂地玩游戲時(shí),老師宣布游戲結(jié)束了。我們排好隊(duì)帶著歡樂回到教室。

          我今天非常開心,上課玩了“丟手絹”游戲,這個(gè)游戲不僅帶給我歡樂,還能鍛煉我們的反應(yīng)能力,希望下次還能繼續(xù)再玩!

        記一次游戲小學(xué)作文14

          今天,體育老師讓我們自由玩耍呢。我趕忙拉來幾個(gè)好伙伴,一起商量玩什么。聰明的周心蕊提議玩打野鴨,眾人紛紛贊同。于是,我們按照規(guī)則選了四名同學(xué)當(dāng)獵人。正當(dāng)游戲要開始時(shí),周芯蕊又說:“記住了,獵人們,如果你們其中一位接住了另一個(gè)獵人扔來的球,野鴨們就會(huì)被定住哦!”我們答應(yīng)一聲,游戲便正式開始了。

          只見一個(gè)獵人把球?qū)?zhǔn)一只野鴨,“嗖”的一聲扔出來,可是鴨子哪有那么容易得手。那鴨子把身子一閃,球便飛到了另一邊。哈哈,他們沒有打著?色C人還是不甘心,一次又一次地向我們射擊,但還是一只鴨子也沒抓著。我笑著唱道:“獵人,獵人想抓鴨,抓不著,只得餓肚子!鲍C人們氣得脖子都歪了,他們互相對視了一下,把四個(gè)球都向我扔來,我嚇了一大跳,連忙跑向“池塘”的角落,這才躲過了一劫呢。但是獵人的運(yùn)氣可不怎么樣,沒有抓住鴨子,自己還被球給打著了,真是太搞笑了!

          可是獵人們還不認(rèn)輸,又拿起球扔了起來。但是這一次獵人的目的好像不是我們鴨子了,而是讓對方接住球。不好,因?yàn)橐坏┧麄兘幼×饲,我們就不能?dòng)了?墒菦]想到那些獵人運(yùn)氣真的不好,居然沒接住球。

          不一會(huì)兒,下課鈴響了,今天玩的可真開心呀!

        記一次游戲小學(xué)作文15

          我的童年游戲多種多樣,我的童年游戲獨(dú)一無二,我的童年游戲多的數(shù)不清,比如丟沙包,騎自行車,兵乓球……但我最喜歡的還是羽毛球。

          先聽我來講講羽毛球的規(guī)則是這樣的:一人站一邊,中間一條線,如果球掉在我方地盤或出界,則對方加一份,反知?jiǎng)t我方加一分。

          小草含青,綠草如氈,小草莓激動(dòng)地跳著舞,唱著歌:"我們畢業(yè)了,我們成熟了!"

          我和媽媽一起去廣場打羽毛球。第一局我左撲右閃,眼睛直靈靈的看著每一個(gè)球,生怕錯(cuò)過一個(gè)球,這時(shí)一個(gè)球向我沖來,你猜我打回去了嗎?當(dāng)然接住了,如果你猜我沒有接住,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!澳愕募夹g(shù)提升了呀!”媽媽說。"哪里,哪里。"我一邊笑,一邊回答。我已為第一局開了一個(gè)綠燈,想著穩(wěn)了,沒想到最后還是失敗了。

          第二局開始了,我想著,咱們正月十五看花燈——走著瞧。我一會(huì)把球打去左邊,一會(huì)把球打去右邊,一會(huì)又直接發(fā)射,過了一會(huì)我揮汗如雨,但是最后我贏了。第三局,我們都拼盡全力,最后以我的失敗告終。

          我喜歡打羽毛球,羽毛球不僅可以鍛煉體能,而且?guī)Ыo我很多歡聲笑語。

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