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【推薦】有趣的游戲的作文匯總五篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的有趣的游戲的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有趣的游戲的作文 篇1
星期六下午，我和小紅、小剛、小強等幾個好朋友在我家樓下玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開始了，小剛當(dāng)“老鷹”，小紅當(dāng)“雞媽媽”，剩下我們五個當(dāng)“小雞”�！袄销棥睈汉莺莸叵蛭覀儞鋪恚凇半u媽媽”的保護下，我們向旁邊一閃，躲開了，大家高興地叫了起來�！袄销棥辈环䴕�，于是就又一次向我們撲了過來，“小雞”們嚇得東躲西藏，“雞媽媽”說：“快躲到我背后，抓住我的尾巴！”我們在“雞媽媽”的保護下，又一次躲開了“老鷹”鋒利的爪子。
看見沒有什么危險，最后面一只“小雞”用手碰了一下正在休息的`“老鷹”，“老鷹”生氣了，飛快地向那只“小雞”撲去�！半u媽媽”帶著我們用尖尖的“嘴”又啄又咬，我們的“小雞”用“爪子”又刨又抓，可是沒有把那只“小雞”救出來�！袄销棥狈浅８吲d，然后張開大口向那只“小雞”說：“我要吃了你，哈哈”！”“小雞”假裝一副害怕的樣子說：“求求你，鷹大哥別吃我，我給你唱一首歌吧！”逗得我們哈哈大笑，連一旁的爸爸媽媽也忍不住笑了。
我們玩得筋疲力盡，但我們還是很高興，因為這一天是我們最快樂的一天。
有趣的游戲的作文 篇2
今天的作文課，又是讓我“活力充沛”的一節(jié)課。還沒等老師來到講臺上，我就以每分鐘三百米的速度沖入教室，盡情享受讓我十分快樂的作文課。
剛上課沒多會兒，老師就說：“今天我們來玩一個游戲，叫‘?dāng)?shù)字陷阱’�！�
數(shù)字陷阱？這是什么游戲？數(shù)字還能搞陷阱？我滿腦子都是“問號”。
老師似乎是看出了我“滿腦子的問號”，立刻說道：“每位同學(xué)依次報數(shù)，報到三的倍數(shù)，就站起來鼓掌。例如，第一位同學(xué)報‘1’，第二位同學(xué)報‘2’，第三位同學(xué)站起來擊掌�！�
噢，這個游戲呀！我以前玩兒過，我肯定不會報錯啦！
就在我得意洋洋的時候，老師突然說起了話：“報錯的同學(xué)是有懲罰的！如果報錯了，就要掉入陷阱，也就是與垃圾桶為伴了！”
聽到這兒，我嚇了一跳。啊？還有懲罰的呀？我萬一報錯了怎么辦呀？我可千萬不能掉到陷阱里！
游戲是以繞“S”的順序進行的。
游戲開始了。
“1、2、啪！”一聲擊掌響了起來，這位同學(xué)通過了。因為“3”也是“3”的倍數(shù)，所以這個本來要報“3”的同學(xué)擊了掌。
“4、5、啪！”“7、8、啪！”一個又一個數(shù)字從大家的嘴里報出，我開始不緊張了。
就在這時，一組數(shù)字被三位同學(xué)報了出來�！�16……”過了一會兒，“17……”又過了好一會兒……“18！”哈哈哈哈哈……大家笑聲連連。
那位報18的同學(xué)還在用疑惑不解的眼神看著大家，我們齊聲說：“18÷3=6！”這時那位同學(xué)才恍然大悟。
老師把那位同學(xué)叫到了講臺上，問她：“18÷3等于多少呀？”那位同學(xué)回答道：“等于6�！薄鞍�，你是不是掉到陷阱里了呀？”老師做了個手勢。“來來來，到垃圾桶這邊來。”那位同學(xué)只好不情愿地去了。
老師說：“沒關(guān)系沒關(guān)系，不出5個數(shù)字時，我就能給你找個小伙伴來陪你一起站在這兒�！�
果然，不出5個數(shù)字，就又有一位叫錢弈帆的'同學(xué)報錯了。
“19、20、21！”哈哈哈……又是一陣笑聲�！皥箦e了！報錯了！”“太厲害了！”“果然是不出5個數(shù)！”
老師開玩笑地說：“我們要贊頌錢弈帆同學(xué)的舍己為人的精神！你看，我剛說完，她就報了個‘21’，來來來，做個小伙伴呀，來呀！”
全班哄堂大笑。
現(xiàn)在的氣氛越來越緊張了，大家報數(shù)之前都要思考一下才能報，生怕自己會把它報錯。
一直到最后，也就只有兩個人報錯。
這游戲真好玩兒！
有趣的游戲的作文 篇3
今天我和梁歆然一起到銀泰城玩有趣的拓展游戲。一開始，我看到那么高的探險設(shè)備，嚇得不敢上去，我覺得自己是不是有點恐高？等梁歆然來了后，我就突然間不怕了，我覺得有同學(xué)陪著一起玩這些游戲，肯定很有趣。于是，梁韻然在前面，我在后面，管理員叔叔幫我們綁了繩子，我們開始一起攜手去闖一個一個的拓展項目。
剛開始，是一個像蜘蛛網(wǎng)一樣爬上去的項目，我們爬到一半時，看到一個哥哥從網(wǎng)上滾下來，把我們逗得哈哈大笑，我一下子就不緊張了。等我們走到平衡木的那個項目時，我一直在想：是不是要掉下去了？是不是要掉下去了？但是幸好有繩子綁著，我不那么害怕了，就慢慢地調(diào)整呼吸，盡量不往下看，小心大膽地往前走。終于完成了所有的拓展項目。
拓展結(jié)束后，我們又去了大頭王子那邊。那里有兩個貝殼床，我和梁歆然一人一個躺在貝殼里，覺得自己就像是貝殼里的珍珠。當(dāng)我從一個像滑滑梯的東西上面滾下來，唉呀，把我的屁股都疼死了，原來是一格一格像樓梯一樣弄疼了我！ 銀泰城的拓展游戲真有趣，既緊張又刺激，還能鍛煉人的.膽量哦，同學(xué)們，你們也去玩玩吧！
有趣的游戲的作文 篇4
我最近一段時間，我都在玩紙飛機，雖然紙飛機每次飛行距離不一樣，但玩著玩著就無聊啦，想換出一種新玩法。我想呀想呀想，看到我家的狗在不停地跑，我突然想到一種新玩法，我在水泥地上畫了一個大圓圈，又在里面畫了幾個小圓圈，最后花了一個直徑大約三米的圓環(huán)。
我準備讓飛機飛到圓形里，想辦法讓飛機轉(zhuǎn)彎�？墒牵乙蝗泳褪侵憋w，怎么辦呢？我想了一會而兒，改裝完成，我滿懷希望，像戰(zhàn)士一樣沖向戰(zhàn)場�！�3、2、1，發(fā)射”我的飛機發(fā)射了出去，可是沒飛多久撞上了樹枝上，又慘痛地墜落在地上小學(xué)生作文，我以失敗而告終。
我又開始研究，這一次一定要萬無一失。我這次吧飛機后方右邊的尾翼往上拆了一下，又使勁的把飛機發(fā)射了出去，飛機馬上向右邊飛去了，落到了圓形里邊，我高興地跳著，我很到無比興奮！
可是，飛機為什么會往右邊飛呢？
我想，可能是因為飛機飛時，阻力本來是相等的，飛機會隨著阻力會慢慢地像一個方向飛行。可是，如果拆出了一個角，飛機在飛行時，氣流就往右邊偏了，飛機就會往右邊飛行啦。
可我還是想查查為什么會這樣，我就翻開了《游戲中的科學(xué)》這本書，從中找到了答案。根據(jù)伯努利效應(yīng)，空氣的流動速度越快，壓力就越小。把紙飛機的左翼向上微微卷起來，左翼上方的.氣流就比左翼下方氣流的流速快，因而左翼上方壓力就比下方壓力小，所以左翼就會受到比右翼更大的上升力量，因而飛機就向右轉(zhuǎn)。
科學(xué)的世界里真是奧妙無窮，這個游戲真是好玩，我以后還要多發(fā)現(xiàn)，自己長大以后也要創(chuàng)造出對我們有益的發(fā)明。
有趣的游戲的作文 篇5
小時候，我玩過很多的游戲，有貼鼻子、丟手絹，老狼老娘幾點鐘，但我最喜歡的還是玩老鷹抓小雞的.游戲。
也許因為我長得高的緣故，所以我總是當(dāng)老鷹，而我們班的小紅平時總是像一位大姐姐似得照顧其他小朋友，所以她盡心盡職的當(dāng)起了“母雞”照顧小雞們，排在隊伍的最前面，然后小朋友們個個抓住前面小朋友的衣角，排成一列。游戲開始了，“老鷹抓小雞啰！”我飛快地撲向小雞�！澳鸽u”張開翅膀擋住我了的去路，小雞們都驚慌失措的搖來擺去，只怕掉了隊。
我又向右撲去，母雞迅速擋住我的去路，這時我忽然心生一計，故意轉(zhuǎn)了方向，乘他們沒有防備沖了過去，盡管“母雞”身高臂長也無法穩(wěn)住陣腳，我終于抓住了排尾的“小雞”。
游戲繼續(xù)著，大家都玩得很開心。
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