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【精品】有趣游戲作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的有趣游戲作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣游戲作文 篇1
星期一的中午,陽光高照,我閑著沒事干,就看了一會兒手機。忽然,我看到了一個游戲,它的名字叫“跳一跳”,我很好奇,于是我就抱著試一試的.心態(tài)玩了一局。
這個游戲的玩法是:你用手按住手機屏幕,一個小人會根據(jù)你按的力度來跳方塊。我還知道一些有用的消息,比如:小黑人跳到正中間加2分,如果連著跳一次的話,最后一次比前一次多加兩分。
我玩的時候先跳到第一個黑色方塊,然后再跳到那個白色方塊的點上,可是失手了。我并沒有放棄,繼續(xù)練,果然“功夫不負有心人”呀,我成功了。
我又學(xué)連著跳,可是連跳第二次的時候,小人掉了下去,很遺憾。我努力地操作著,結(jié)果,我居然得了100多分,我興奮極了!
在玩的過程中,我又知道了其他有用的程序。比如,跳到會亮的方塊上面加20分,調(diào)到電子小玩具上也加20分,跳到音樂盒加30分,就是因為我通過觀察,才知道了這些規(guī)則。所以,我現(xiàn)在能跳300多分了。
通過玩這個游戲,我明白了一個道理:一個人無論干什么,只要善于觀察,善于發(fā)現(xiàn),就能有所成功。
有趣游戲作文 篇2
在生活中,我們必須有過許多趣味的事情,對我印象最深的,還是一次小記者班的木頭人逗笑游戲。
那一天,章教師為了給大家放松一下,于是對大家說:今日我們就來做個木頭人的游戲,剛上課,教師就宣布了游戲的規(guī)則:一個當(dāng)逗笑人,另外一個當(dāng)木頭人,逗笑人把木頭人逗笑為贏,不能逗笑則輸。
逗笑人和木頭人最終上場啦!他們各自準備好后,逗笑人使出了各種招數(shù),可木頭人依舊不動聲色,這時,逗笑人使出了他的絕招:對視。他用兩只眼睛直勾勾地盯著木頭人,并做出各種稀奇古怪的`表情,木頭人最終招架不住,撲哧一下笑了,同學(xué)們也跟著歡呼起來。
接下來輪到同桌比賽了,來看我如何逗同桌吧!同桌面無表情地朝天花板看著,開始,無論我怎樣逗他,他都不“中招”于是,我放棄了視覺戰(zhàn)術(shù),開始使用聽覺戰(zhàn)術(shù),這時候,我的幽默細胞頓時被激發(fā)啦,我連續(xù)說了好幾則笑話,同桌最終放聲大笑,我贏啦!
輪到同桌逗我了,我也兩眼直盯天花板,兩手捂住耳朵,任憑他使出渾身解數(shù),最終還是沒有把我給逗笑。
最終一個環(huán)節(jié),就是獲勝的兩名同學(xué)上臺去逗大家,我們一會兒學(xué)僵尸,一會兒學(xué)猩猩,同學(xué)們看我們鬼靈精怪的樣貌,一個個都被逗得哈哈大笑起來,就連章教師也忍不住,放聲大笑起來。
眼看一節(jié)課就上完了,同學(xué)們還在議論著剛才的精彩場面,多趣味的一節(jié)課啊。
有趣游戲作文 篇3
一次有趣的游戲“哈哈哈哈,你畫歪啦······”知道我們在干什么嗎?告訴你吧,我們班正在舉行“畫鼻子”游戲呢。
游戲開始前,老師先讓一個同學(xué)在白板上畫了一個大“豬頭”。它有大大的.耳朵,小小的眼睛和一個圓圓的嘴巴。
游戲開始啦。老師把豬鼻子給擦掉了,再讓我們一個接一個地上去畫“鼻子”。
首先上場的是小澤同學(xué)。老師把他的眼睛用報紙蒙上,再讓他原地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)完圈后,他拿起筆,對著白板猶豫了一陣,便畫了下去。我們頓時笑成了一團,原來他把鼻子畫到了“豬頭”的外面。
我等呀等,等呀等,終于輪到我了。信心滿滿地走上去,讓老師把我的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,周圍頓時變得漆黑,轉(zhuǎn)完三圈后,我便感到有點暈頭轉(zhuǎn)向。我慢慢地拿起筆,對著白板猶豫了一陣,便畫了下去。我拿開報紙一看,“嘿,畫得挺不錯嘛。不偏不歪,正好!
游戲還在繼續(xù)進行著,教室里不時傳來一陣陣同學(xué)們的歡笑聲。
有趣游戲作文 篇4
今天的金筆作文課上,老師給我們講了《大熊貓和大灰狼》的故事。正當(dāng)我們聽得津津有味的時候,老師停了下來,然后從柜子里拿出了一幅大熊貓的畫像。我們一看,大熊貓長著圓圓的頭;橢圓形的耳朵;兩雙黑黑的眼睛,像戴了墨鏡一樣;還有個粉紅色的小嘴巴。咦,大熊貓的鼻子呢?原來被大灰狼咬掉了。老師說:“今天我們來玩?zhèn)游戲吧,給大熊貓貼鼻子!”大家歡呼雀躍,都想現(xiàn)在就上去試一試。老師講了游戲規(guī)則,然后蒙上了自己的.眼睛,原地轉(zhuǎn)了三圈,做起了示范。老師上貼貼、下貼貼,最后竟然把鼻子貼在了眼睛上面。大家笑得前仰后合。很快輪到我了,我緊張的手都出汗了。老師幫我用紅領(lǐng)巾蒙上了眼睛。我原地轉(zhuǎn)了三圈,感覺頭暈?zāi)垦,我定了定腳步,摸摸這,摸摸那,最后下定決心往上貼。摘下紅領(lǐng)巾一看,真的貼上了,我非常高興,得意洋洋地拿著獎卡回到了座位上。下課鈴響了,同學(xué)們還沉浸在歡快地游戲中。
這個貼鼻子游戲真有趣!
有趣游戲作文 篇5
“哈哈哈……”從我們班教室傳出了一陣陣的歡笑聲,這是怎么回事呢?原來是我們班在做鬼臉秀的游戲,讓我?guī)闳ラ_開眼界吧!
老師把我們班同學(xué)分成六組,要求每組選出一個代表上臺表演。同學(xué)們在下面議論紛紛,可是誰也不愿第一個上去。終于第六組的李棟巖自告奮勇地走上臺表演,臺下的.同學(xué)頓時鴉雀無聲,個個都目不轉(zhuǎn)睛地盯著他臉上的表情變化,只見他把兩個小母指插在嘴巴里,把嘴巴用力向外拉扯,拉成了一張血盆大口,然后把兩個食指按在眼睛的下方,往下扒著眼皮,再把眼珠往上一翻,翻成一個大白眼,舌頭還不停的吐一下,伸一下,同學(xué)們都被逗得哈哈大笑起來,個個笑得前仰后合。
忽然前面的同學(xué)又發(fā)出了一陣尖叫聲,我也嚇出了一身冷汗,雞皮疙瘩都緊張得起來了。原來是白倚嘉扮了一只僵尸走出來了,只見他雙手緩緩舉起,翻了一個大白眼,舌頭一伸一縮,腳步一腐一拐的走著,眼睛里冒著綠瑩瑩的兇光,好像在對什么東西垂延三尺似的,再加上那些嗷嗷鬼叫“配音”。這表演效果真是天衣無縫,把膽小的小女生嚇得魂不附體。
接下來,各小組爭先恐后,各種“鬼臉大師們”依次上場,有憨厚可愛的小豬,有陰險狡猾的狐貍,還有兇惡可怕的吸血鬼,各種各樣的鬼臉讓人目不暇接。
有趣游戲作文 篇6
“哈哈哈……”一陣笑聲從開心作文班的教室里傳來,同學(xué)們在做什么,笑得這么歡?原來,我們正在做“畫嘴巴”的游戲呢!
剛開始時,老師用紅領(lǐng)巾蒙住一位同學(xué)的眼睛,因為缺少一條紅領(lǐng)巾,老師又叫了一位同學(xué)上來,用手蒙住另一位的眼睛,這樣一來,參加游戲的同學(xué)就看不見人了!只見黑板上畫了兩個人頭,奇形怪狀,老師一聲令下:“開始!”兩個同學(xué)慢吞吞地轉(zhuǎn)起了圈,一個人轉(zhuǎn)好了,他暈頭轉(zhuǎn)向,雙手四處摸索著,身體搖來搖去,不由自主地朝我們第一桌走來。呀!他的魔爪朝我揮來,我趕緊一個箭步躥了出去,躲到旁邊,可是他呢,還在我的桌上一陣亂摸。同學(xué)們一看,一個個拍著桌子,漲紅了臉,笑得合不攏嘴。躲在一旁的我也捂住肚子,笑岔了氣!過了好一會兒,他才發(fā)覺不對,趕緊轉(zhuǎn)了方向,只見他好不容易碰到了黑板,同學(xué)們又開始耍弄他,“向左、向左……”底下的同學(xué)都充當(dāng)起了狗頭軍師,他也跟著我們的指揮,一直向左,一直向左,竟然一頭撞到了墻上!這一撞,可把同學(xué)們的笑聲提高了一倍,有的同學(xué)伏在桌子上,笑得直拍桌子;有的一直用手指著他,笑得一時接不上氣來!我呢?剛喝到嘴里的'水,直接被笑嗆著了,一直咳!這真是太滑稽啦!哎喲,肚子好疼。】瓤!
還有一位同學(xué),他轉(zhuǎn)完之后,一搖二晃地摸到了目標,只見他揮起握著粉筆的大手,對著黑板狠狠地畫了一個圈,“精確”地把嘴巴畫在了別人的臉上!“哈哈哈……”老師一邊捂著肚子,一邊指著他笑:“你啊!自己的嘴怎么長到別人臉上了!哈哈!”
這一次游戲,可真讓我們玩得興致盎然!
有趣游戲作文 篇7
下課了,我和同學(xué)們一起到樓下玩“寫大字”游戲。
首先,用“剪刀、石頭、布”選出一位同學(xué)來“寫字”,其余的同學(xué)在后面的“家”里。“寫字”的同學(xué)在墻上“寫大字”,在“家”的同學(xué)馬上向前走一步。他突然回頭的的時候,走的同學(xué)要馬上定住不動。等到離“寫字”的同學(xué)很近的'時候,用手拍他的后背并說:“定”!皩懽帧钡耐瑢W(xué)就不能動了。在“家”的同學(xué)就說:“橫、撇、捺”!皩懽帧钡耐瑢W(xué)馬上回頭抓這些同學(xué),哪位同學(xué)被抓到就輪到他來“寫字”了,其余同學(xué)和原來“寫字”的同學(xué)就回到“家”里,開始新一輪的游戲。
這個游戲既有趣又能鍛煉身體,同學(xué)們都愛玩。
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