- 心有靈犀游戲作文 推薦度:
- 團體游戲 推薦度:
- 游戲呢稱 推薦度:
- 游戲id 推薦度:
- 游戲好聽的網(wǎng)名 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】游戲的作文合集6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的游戲的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
游戲的作文 篇1
下課了,同學(xué)們常常玩一個叫老鷹捉小雞的游戲,可好玩了。
老鷹捉小雞游戲超過三個同學(xué)就可以玩了,越多同學(xué)參加越有意思,一個同學(xué)做老鷹,一個同學(xué)做雞媽媽,其他同學(xué)在雞媽媽后面做小雞。
一開始老鷹要站在雞媽媽的前面,游戲開始后,老鷹就會想辦法抓跟在雞媽媽后面的小雞了,雞媽媽張開雙手左右跑動想辦法擋住老鷹,小雞們挨個抓著跟著雞媽媽后面慌張的左右跑動,后面的小雞常常跟不上前面雞媽媽和其他小雞的速度,整個隊伍就會彎成一條美麗的弧線,老鷹就抓住機會抓到最后面的小雞,被抓到的小雞要為大家表演節(jié)目,可以唱歌、跳舞、擺動作、背兒歌等等。
每次玩這個游戲,我喜歡做雞媽媽,因為雞媽媽不怕老鷹還可以保護小雞們。
游戲的作文 篇2
“加油!”“加油!”教室里沸騰起來了,在干什么呢?原來,同學(xué)們在教室里玩“斗!庇螒。
老師請同學(xué)上講臺玩“斗牛”游戲,男生一組、女生一組,每組各兩人。然后拿出準(zhǔn)備好的紅黃兩條絲巾卷了幾下,絲帶竟然變成了“頭巾”,還有兩張紙條,分別寫著:“奮斗不止”和“勇往直前”。最好玩的是女生組,最激烈的是男生組。老師讓葉新宇和李世杰“斗”。他們分別戴上不同顏色的頭巾,老師把兩張紙條分別貼在他們背后,互相不知道背后寫了什么。
“預(yù)備開始”老師口令一喊,他們爭著去看對方背后的字。同學(xué)們大聲喊“加油!加油!”只見葉新宇伸長脖子想看李世杰背后的字,李世杰只好步步后退。他們都沒有害怕對方,反面進攻的越來越激烈。他們就像玩“老鷹捉小雞”一樣,一會順時針跑,一會兒逆時針跑。突然,葉新宇大聲喊道:“勇往直前!”老師眼睛笑得瞇成了一條縫,她看看大家,說:“對,是‘勇往直前’!
最后,老師宣布男生“斗牛”優(yōu)勝者葉新宇!芭九九尽蓖瑢W(xué)們都為她鼓掌。
游戲的作文 篇3
今天,我們舉行了端筆游戲。
端筆游戲是一個靠耐力的游戲,如果想勝利,那就要耐力強。我們組的名字是所向披靡隊,我們的對手是乘風(fēng)破浪隊,結(jié)果我們輸了,我們掉了11支筆,它們掉了8支筆。老師一聲令下,我們就端起筆來,一開始,感覺胳膊很輕,但是過了一會兒,我們就累得不成樣了,比不斷的掉,發(fā)出“啪啪”的聲音,我感覺我的胳膊上放了好幾個很重的啞鈴,我咬著牙,看著別人。又過了一會兒,我想:啊!我快堅持不住了,一定要堅持,千萬不能掉。啪,哎!我的筆掉了,我坐下來,看著別人,我看了看我們的隊長左萬鑫,他已經(jīng)滿頭大汗了,我再看看我后面的范乾乾,她還是那么鎮(zhèn)定,我又看了看我們的對手,范佳悅,楊茜,徐賽廣都還是那么鎮(zhèn)定。又過了一會兒,徐賽廣也咬著牙,看他的樣子,是快堅持不住了吧!我想:哎!這個游戲看上去簡單,可是很難啊!老師說:“比賽結(jié)束!背孙L(fēng)破浪隊就開始歡呼,因為他們贏了,而我們就在這里嘆氣,因為我們輸了。
從這個端筆游戲里,我明白了干什么事都要堅持。
游戲的作文 篇4
今天,下課的時候,我和路易、王飛洋、呂欣原一起玩游戲。我們想了一個“睡覺”的游戲,規(guī)則就是:一個人閉上眼晴站好,另一個人扶著她的肩膀讓她不停的轉(zhuǎn),一直轉(zhuǎn)到頭暈了、站不住了才能放手,輪到王飛洋轉(zhuǎn)的時候還摔了一個屁股蹲兒,逗得我們哈哈大笑,玩得真開心呀!
玩著玩著聽到了上課的鈴聲,哎!可惜課間的快樂時光就這么短。
游戲的作文 篇5
昨天晚上,我跟妹妹和樓下的.姐姐一起玩。剛開始,不知道玩什么游戲才好,想了好久才想起來,我和妹妹一口同聲說:“玩編花籃游戲吧!
可是姐姐不想玩;我們又接著想,我想起了一個說:“我們比賽講故事吧?”姐姐先給我倆講她學(xué)過的故事,我一邊聽一邊想,該講什么呢?一會輪到我講了,講的是課本上第22課《要是你在野外迷了路》,他們都聽的津津有味,我們玩到大約十點鐘才依依不舍的各自回家了。
游戲的作文 篇6
今天潘老師在黑板上寫了游戲兩個字,潘老師問我們玩什么游戲,范元一說:“玩神奇寶貝卡、捉迷藏……潘老師說:“NONONO,全都錯了,今天玩的游戲是猜謎語。老師先說明了游戲規(guī)則,這個謎語的答案必須是成語,還要說出成語的意思。老師說:“見證奇跡的時候到啦!
第一個謎面出來了。謎面的題目是:1、2、5、6、7、8、9、10、。”這時我說了一個“十全十美”,潘老師說:“恭喜你答錯啦,加0分!蔽疫以為我答對了,原來潘老師還繞了個彎。這時張鑫舉起了手說:““丟三落四。”潘老師說:“恭喜你答對了,加10分!睕]想到啊沒想到,居然張鑫答對啦。老師又問誰知道“丟三落四”的意思,于浩明說:“馬馬虎虎!迸死蠋熣f:“對了”。
潘老師說:“見證奇跡的時候又到啦!钡 二道題目是一個用卡紙剪的“3”字。走——走——走摔了一跤,潘老師剛說道一半就被彭紫茵搶說了。是三心二意。潘老師說:“對了一半不加分,因為你搶答了,還沒演示完你就說。”潘老師又接著說:“‘3’翻了一個跟頭,又翻了一個,又翻了一個……一共翻了五個。范元一說:“是三心二意,因為五減二等于三!迸死蠋熣f:“恭喜你答錯了,加零分”。
張鑫又說:“是三番五次!迸死蠋熣f;“恭喜你答對了,加十分。誰知道這個成語意思 ?” 于浩明說:“是接連幾次。”潘老師說:“對了!
第三個題目才剛寫到一半,“螃蟹上大街”,我看都沒看完。這個陳子怡太可惡了,竟然搶說!皺M行霸道”。雖然今天我沒猜對一個謎語,但是我為猜對的人而高興 。
【游戲的作文】相關(guān)文章:
有趣的游戲_游戲作文03-11
做游戲的游戲作文08-26
游戲游戲我愛你作文11-15
關(guān)于游戲的作文:游戲自然700字作文 - 體裁游戲作文12-16
關(guān)于游戲的作文:游戲650字提綱作文 - 體裁游戲作文12-16
游戲作文05-27
游戲作文精選12-18
游戲的作文05-08
游戲作文05-19