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貼膏藥游戲作文（精選21篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的貼膏藥游戲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
貼膏藥游戲作文 篇1
今天，老師對(duì)我們說(shuō)：“我們來(lái)一起玩一個(gè)游戲吧！”“好呀，好呀！”老師接著說(shuō)：“老師就知道你們愛(ài)玩游戲，大家來(lái)猜猜玩什么游戲吧！”于是同學(xué)們又好奇又興奮地議論起來(lái)。終于，老師把答案告訴了我們。它就是貼膏藥。聽(tīng)了這話同學(xué)們高興得一蹦三尺高。高喊：“我們最喜歡玩貼膏藥了！”
老師開(kāi)始宣布游戲規(guī)則：
(1)同學(xué)們圍成一個(gè)圈，選兩個(gè)人在外圈，一個(gè)是抓的，一個(gè)是貼膏藥的；
(2)個(gè)抓的人需要抓住貼膏藥的人；
(3)同學(xué)們數(shù)10個(gè)數(shù)字，數(shù)完之后，貼的人必須貼在一個(gè)人的身上，不能被抓到，如果被抓住的話他就輸了；
(4)膏藥的人需要去抓那個(gè)以前是抓的的人，這樣，從前是抓的人就變成貼膏藥的人了。
游戲開(kāi)始了，小紅和小剛在外圈。小紅是貼膏藥者，小剛是抓者。當(dāng)同學(xué)們數(shù)了10個(gè)數(shù)字以后，小剛伸手就去抓小紅，小紅眼疾手快，一個(gè)箭步?jīng)_上去，緊緊的挨住了小麗。小紅回頭得意的對(duì)小剛說(shuō)：“嘻嘻！你沒(méi)抓住我吧！我已經(jīng)貼到小麗身上了�！毙傊缓檬涞刈吡�。輪到小麗了，小麗等同學(xué)們數(shù)到10后，快速去抓小剛，小剛還沒(méi)反過(guò)來(lái)呢！他只顧沒(méi)命地跑，忘記了他可以“逃命”——貼在別人身上。
就這樣，我們玩了一局又一局，甚至忘了時(shí)間。這時(shí)，上課鈴響了起來(lái)，我們意猶未盡，忘乎所以，還想玩，可是已經(jīng)不行了。雖然只有十分鐘玩的時(shí)間，但是我們還是很快樂(lè)，很自由，很圓滿。
貼膏藥游戲作文 篇2
每個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)有游戲的陪伴，在游戲中娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)�？梢哉f(shuō)，游戲是我們?cè)谕陼r(shí)期不可缺少的重要部分。
我在二年級(jí)時(shí)玩過(guò)一個(gè)游戲，叫做“貼膏藥”。游戲規(guī)則是：一群人圍成一個(gè)大圓圈，隨機(jī)選擇兩個(gè)人，一個(gè)來(lái)追，一個(gè)來(lái)躲，躲的人可以隨時(shí)跑到一個(gè)人后面，像貼膏藥一樣貼住他，那么那個(gè)被貼住的人就代替先前貼在他身上的人“逃命”！當(dāng)然，他如果遇到危險(xiǎn)，也可以隨時(shí)跑到一個(gè)人后面貼給人家，以此“保命”！
二年級(jí)的一天下午，我們二（2）班在午休時(shí)到后操場(chǎng)上玩貼膏藥這個(gè)游戲。比賽前，我們大家圍成一個(gè)圈。比賽開(kāi)始了，一位女同學(xué)來(lái)躲，一位男同學(xué)來(lái)追。我非常緊張，生怕那位同學(xué)“貼”住我，緊張得手上全是冷汗。但我還是躲不過(guò)命運(yùn)的安排，那位女同學(xué)“貼”住了我！我來(lái)不及害怕，立馬跑了起來(lái)。男同學(xué)追著不放，我用盡吃奶的力氣，往死里跑，跑著跑著就沒(méi)力氣了，我真的跑不動(dòng)了，慌慌張張地“貼”給了另外一位男同學(xué)。我剛松下一口氣，沒(méi)想到剛站好不久，媽呀，某人又“貼”住了我！這回我實(shí)在跑不動(dòng)了，活活的就給抓住了�？粗疑蠚獠唤酉職獾臉幼樱瑢W(xué)們都笑了，我自己也忍俊不禁，看著周圍人臉上張揚(yáng)的笑意，這是我的功勞吧！
是啊，游戲帶給了我們成長(zhǎng)的快樂(lè)。它是一種生活態(tài)度，也是我們成長(zhǎng)的階梯。
貼膏藥游戲作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六早晨，曾老師組織我們?cè)诓賵?chǎng)上做游戲，游戲的名字叫“貼膏藥”。
曾老師簡(jiǎn)單地介紹了游戲規(guī)則。游戲規(guī)則就是：全班同學(xué)圍成一個(gè)大圓圈，間隔約1米。選兩位同學(xué)出來(lái)，一位同學(xué)在前面跑，一位在后面追。當(dāng)被追的那位同學(xué)在前跑累的時(shí)候，可以像“膏藥”貼到圓圈上的同學(xué)前面，而被貼的同學(xué)就必須趕緊跑。追趕的同學(xué)要轉(zhuǎn)追隨者該同學(xué)。被追上后，倆人互換繼續(xù)追趕。
老師請(qǐng)出兩位同學(xué)，讓他們先開(kāi)始。在老師的一聲令下，游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)被追的那位同學(xué)使出了吃奶的力氣往前跑，好像后面有幾萬(wàn)只猛獸在追趕她，要比把她吃掉似的。追趕的那位同學(xué)像餓了一個(gè)月的餓漢，看到了山珍海味似的，狂奔過(guò)去。
周圍的同學(xué)顯得很激動(dòng)，有的同學(xué)大喊：“貼我！貼我！快貼我！”；有的同學(xué)在為他們助威吶喊：“加油！加油！快跑呀！”；有的同學(xué)高興得手舞足蹈；還有的同學(xué)大概興奮極了，跳了起來(lái)，沒(méi)站穩(wěn)，就摔倒了，引來(lái)其他同學(xué)的哈哈大笑。
眼看，被追趕的同學(xué)快要被追上了，他正在尋找目標(biāo)，我心想：趕快貼我呀！我還沒(méi)玩過(guò)呢！可那位同學(xué)切貼上了另一位同學(xué)，我真難過(guò)，心想：為什么不貼我呢？希望下次能貼到我！……
這時(shí)，曾老師說(shuō)：“某某同學(xué)好像跑累了，讓丹雯同學(xué)來(lái)代替她！”啊！終于輪到我了，我想出了一條妙計(jì)：她在外圈跑，我在內(nèi)圈追，這樣我就可以少跑很多路，節(jié)省體力。當(dāng)她跑到一個(gè)空隙時(shí)，我就從空隙中鉆出去，把她捉住了，換她追我跑，我剛想“貼”到一位同學(xué)的前面，她就一把抓住我的衣裳。這回，又是我追趕她了，她機(jī)靈地貼到一位同學(xué)前面，被貼的那位同學(xué)邁開(kāi)大步向前跑去，這時(shí)，又一條妙計(jì)涌上心頭：聲東擊西！我先往右邊一晃，她以為我要往右邊跑，就拼命往左邊跑，可沒(méi)想到我也往左邊跑，心里一驚，就被我捉住了。她又成了我的一名“手下敗將”！
這時(shí)，曾老師說(shuō)：“游戲結(jié)束。回教室吧。”我們依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，向教室走去。
貼膏藥游戲作文 篇4
今天，快樂(lè)作文彩蝶老師帶著我們玩了一個(gè)游戲“貼膏藥”。一聽(tīng)這名字，你們肯定回想到狗皮膏藥，NoNoNo，不是的，這可不是真的貼在傷口上的膏藥，而是一個(gè)有趣的游戲哩。如果你感興趣，就繼續(xù)往下看看吧，哈哈！
游戲前聽(tīng)著彩蝶老師宣布游戲規(guī)則，我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，迫不及待想要躍躍欲試，紛紛催促趕快開(kāi)始游戲。
終于，彩蝶老師宣布游戲開(kāi)始，我們頓時(shí)歡呼起來(lái)。我們先是圍成一個(gè)大圓圈，彩蝶老師選了桂斌徐洋當(dāng)“膏藥”，鄒宇帆當(dāng)抓膏藥的人。接著老師一聲令下，只見(jiàn)鄒宇帆像離弦的箭一樣沖向“膏藥”，桂斌徐洋像受驚奔馳的野馬，四處躲藏，教室里吶喊聲，加油聲，連成一片……
有的人被拍，反應(yīng)很快，轉(zhuǎn)身拔腿就跑，而有的人半天沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，當(dāng)場(chǎng)就被抓住。徐成蕾就是最好的例子，她被當(dāng)膏藥的張嘉旭拍了下后背，變成“膏藥”居然還一臉茫然，半天沒(méi)反應(yīng)，當(dāng)場(chǎng)就被當(dāng)抓膏藥的李尾燕抓了。最搞笑的要屬戴澤群同學(xué)了。你瞧，戴澤群被追的四處逃竄，躲避不急，就想拍徐成蕾的后背，結(jié)果腳下一滑溜，他就像蜘蛛俠一樣的扒在地上，我們哄堂大笑。最坑人的要非蘇文杰莫屬了，他可是個(gè)臭名昭著的坑人哥，每次他當(dāng)膏藥的時(shí)候，只要快被抓住時(shí)總會(huì)跑到一個(gè)人后面，故意一拍一推，被推的人瞬間被轉(zhuǎn)化成“膏藥”，還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，就被蘇文杰羊入虎口，又瞬間被抓膏藥的人抓住。我們不少人都被他坑過(guò)，還不止一次呢。
“貼膏藥”游戲不僅讓我們鍛煉反應(yīng)能力，也帶給我們很多的快樂(lè)。如果你感興趣，就可以加入我們吧，快來(lái)吧。
貼膏藥游戲作文 篇5
陽(yáng)光明媚的星期四，因?yàn)槲覀児_(kāi)課表現(xiàn)優(yōu)秀，所以體育老師獎(jiǎng)勵(lì)我們玩貼膏藥。
老師受傷了？貼膏藥？我的腦子里充滿了疑問(wèn)，等體育老師說(shuō)明了游戲規(guī)則，我這才恍然大悟。
游戲開(kāi)始了，大家亂成一鍋粥，“來(lái)我這里，來(lái)我這里！”當(dāng)然包括我。輪到我逃的時(shí)候，我使出了全身的力氣，終于逃過(guò)被抓的命運(yùn)。，才松了一口氣。第二次我逃的時(shí)候，老師給我指定了一個(gè)位置，不得不去那邊，可抓的人還在等我自投羅網(wǎng)，怎么辦呢？我不能坐以待斃！反間計(jì)上演。
我故意跑過(guò)去讓他抓，他也緊隨后來(lái)追。我卻裝作驚慌失措的站在哪里，隨后來(lái)追，他以為勝利在望，毫不猶豫的沖上來(lái)抓我。此時(shí)我露出了得意洋洋的微笑，等他反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)太遲了，我給他貼上了膏藥，老師說(shuō)：“交換�！蔽乙プチ�
經(jīng)此一戰(zhàn)，我的斗志猶如火焰一般在燃燒，如忍者的速度追尋在逃的人。但是，差一點(diǎn)！就差一點(diǎn)，我就抓到了。雖然我的力氣已經(jīng)快耗盡，但我不言放棄，終于抓到并貼上了膏藥。
這一次貼膏藥游戲真是緊張刺激，驚險(xiǎn)萬(wàn)分啊……大家也意猶未盡，下課仍依舊在玩貼膏藥。
貼膏藥游戲作文 篇6
膏藥是貼傷口的，可貼膏藥變成了游戲，真有趣！想知道內(nèi)容嗎？那就往下看吧！哈哈哈！
聽(tīng)說(shuō)要舉行“貼膏藥”活動(dòng)，我先是感到非常好奇，“貼膏藥”怎么玩？它是一個(gè)什么樣的活動(dòng)呢？我又一下子感到害羞，我性格比較內(nèi)向，不喜歡眾人活動(dòng)，因?yàn)橐腔顒?dòng)“砸”了，那還了得？此時(shí)此刻，我的腦子里一片混亂，一會(huì)兒好奇，一會(huì)兒害羞，一會(huì)兒又迫不及待想讓老師趕快給我們活動(dòng)，心情好復(fù)雜呀！
哦！我恍然大悟，原來(lái)“貼膏藥”是這樣玩的呀！起先我腦子里的一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)一一化解，搖身一變，成了句號(hào)了。游戲雖然還沒(méi)有開(kāi)始，可我的心卻早就已經(jīng)“飛”到活動(dòng)場(chǎng)那兒去了。我最不擅長(zhǎng)跑步了，如果我是“貼膏藥”的人，那是不可能的；如果我是“揭膏藥”的人，那追到那個(gè)人的可能性小得根本看不見(jiàn)。要知道，我成績(jī)匯報(bào)單上三學(xué)期體育都只是良好。老師你千萬(wàn)不要讓我當(dāng)貼膏藥或者揭膏藥的人呀！
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)貼膏藥的同學(xué)自信無(wú)比，好像自信會(huì)跑得更快。而揭膏藥的同學(xué)像離弦的箭一般跑去，有些得意洋洋，尤其是看見(jiàn)貼膏藥的同學(xué)比自己跑得慢多了。圍觀的同學(xué)有的在利用自己的吶喊為他們加勁，有的完全投入了活動(dòng)，眼睛緊盯參賽者，還有的喊著：“貼給我吧，我會(huì)比你跑得更快！”場(chǎng)面真是熱鬧非凡！最終揭膏藥的人抓住了貼膏藥的人，揭膏藥的人勝利歸隊(duì)了。
活動(dòng)正在激烈進(jìn)行著，我一次也沒(méi)有被貼到，我并不失望，反倒很開(kāi)心，我跑步跑得一點(diǎn)也不快總是躲著貼膏藥的同學(xué)。你看，我沒(méi)被貼到比我被貼到要開(kāi)心好多倍呢！我有我的和你不一樣的想法，哎嘿！
今天，我心情變化多端！
貼膏藥游戲作文 篇7
昨天下午，范老師帶我們到大操場(chǎng)玩了一個(gè)愉快的游戲，游戲的名字叫“貼膏藥”。
范老師先給我們耐心地講解了游戲的規(guī)則，規(guī)則是這樣的：所有的學(xué)生分成男女兩組，各站一個(gè)圓圈，每?jī)晌煌瑢W(xué)前后站好自己的位置，選兩人，一人跑一人追，被追的同學(xué)可以貼到圈內(nèi)的任何一個(gè)同學(xué)前面，后面的同學(xué)迅速跑開(kāi)，若被追到，角色互換。
游戲規(guī)則講完之后，我們便迅速按要求站好了隊(duì)。我們男生組首先選了何笑一和向楚天，何笑一跑，向楚天追。范老師一聲令下；“游戲開(kāi)始！”話音剛落，他們就像離弦的箭一樣沖了出去。何笑一學(xué)在人群中左躲右閃，而向楚天卻在身后緊追不舍。不一會(huì)兒，何笑一已累得上氣不接下氣，他連忙跑到圈內(nèi)一個(gè)同學(xué)前面說(shuō)：“貼！”，后面的向帥同學(xué)又像飛毛腿一樣，飛奔而去。向楚天追得滿頭大汗，心里怦怦直跳。他停下來(lái)休息了一小會(huì)兒后，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)他猛地?fù)淞松先�，抓住了向帥。角色互換了，向帥追，向楚天跑，游戲仍在緊張而激烈地進(jìn)行著……
游戲結(jié)束之后，我們依依不舍地離開(kāi)了大操場(chǎng)，這次玩游戲我們雖然累得氣喘吁吁，但是每個(gè)人的臉上卻洋溢著甜美的笑容，操場(chǎng)上飄蕩著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)！
貼膏藥游戲作文 篇8
貼膏藥是一種游戲，非常有趣。
有一天下午，我們第一節(jié)課是體育課。同學(xué)們?nèi)讨胰盏募灏�，在操�?chǎng)上跑了整整兩圈兒。我比他們更熱，穿了一件厚厚的毛衣，都跟燒雞差不多了。我們剛做完體育操，體育老師就說(shuō)：“下面我們來(lái)玩兒‘貼膏藥’......”我想打了興分劑一樣，一蹦“三丈高”，結(jié)果等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，大家都在看著我，我的臉就像秋天的蘋(píng)果一樣――紅了。
游戲開(kāi)始了，規(guī)則是：三個(gè)人一組，排成一個(gè)豎排。這幾個(gè)豎排在排成一個(gè)圓圈，一個(gè)人跑一個(gè)人追，跑得人隨便派一個(gè)人的后背，說(shuō)一聲：“貼！”那中間的人就要拍一下前面的人，示意那個(gè)人趕快跑。直到大家都跑累了以后，就可以停了。
一開(kāi)始，我和魯琳琳，原藝珂一組。我正在看著熱鬧的游戲場(chǎng)面。突然，一個(gè)響亮的“帖”字從我的耳朵進(jìn)入了我的大腦。我一下子明白了，該我跑了，我不管要追我的人在哪兒，一個(gè)勁兒向前沖。結(jié)果，我被“活捉”了。沒(méi)辦法，抓唄。可我左跑右跑，就是抓不住。我靈機(jī)一動(dòng)：不如給他來(lái)個(gè)守株待兔。讓她們自己上鉤的辦法就是......咳！不說(shuō)了，你自己看吧！我把敵人追到一組人的后面，讓她拍人。被我追的人一看，事情不妙，趕快說(shuō)了一聲“貼”。我心想，“老翁”要收“魚(yú)”了，便伸出一只手來(lái)，那個(gè)人一跑，我的手就啪的一下
打在了她的身上。她一轉(zhuǎn)身就要拍我，我怎么會(huì)讓她抓到呢？我腰往前一挺，她撲了個(gè)空，又想來(lái)抓我。于是，我就拼命的跑啊跑啊，眼看就要被抓住了，我索性伸出一只手來(lái)，重重的打在了另一組人的最后面的那一個(gè)人的身后。�。∥议L(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，總算自由了。
這節(jié)體育課，我過(guò)得最快樂(lè)不過(guò)了！
貼膏藥游戲作文 篇9
我們班級(jí)是個(gè)活潑的班級(jí)，我們班級(jí)的同學(xué)最喜歡玩“貼膏藥”這個(gè)游戲了，掐指一算，它已經(jīng)風(fēng)靡了我們班級(jí)好幾個(gè)學(xué)期了！
全班同學(xué)圍成一個(gè)圓圈玩的游戲，學(xué)校里面還有哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有玩過(guò)呢？首先，全班的同學(xué)要圍成一個(gè)很大的圓圈，要盡可能的大，兩個(gè)同學(xué)的相隔近own metter，可以榮一個(gè)人輕松進(jìn)出。再選出兩個(gè)同學(xué)，一個(gè)同學(xué)做“膏藥”，另一個(gè)同學(xué)抓“膏藥”�！案嗨帯边@個(gè)活，在同學(xué)們的眼中可是個(gè)好差事，可以在同學(xué)們圍成的這個(gè)圈中鉆來(lái)鉆去，這可把抓“膏藥”的那個(gè)同學(xué)活活累死不可！
這個(gè)游戲原本是他們男生的愛(ài)好，都是男孩子在玩，可到后來(lái)，女生沒(méi)什么好玩的了，羨慕起男孩子那開(kāi)開(kāi)心心地笑，于是，女生們也加入到這支龐大的隊(duì)伍中來(lái)了。
“膏藥”們圍著成圈的同學(xué)這兒躲，那兒閃，抓“膏藥”的同學(xué)則緊追不舍，上氣不接下氣，情不自禁地伸出舌頭，拖著沉重的腳步，挪動(dòng)步伐。“膏藥”假若跑累了，就可以到就進(jìn)的一個(gè)同學(xué)哪里，往他（她）的身上一貼，像膏藥似的粘著他（她），然后被粘的那個(gè)同學(xué)就要“繼承”上一個(gè)“膏藥”的事業(yè)——繼續(xù)逃跑，躲過(guò)抓膏藥的人。如果抓到“膏藥”了，就互換角色……
貼膏藥這個(gè)游戲沒(méi)讓同學(xué)們之間更加親近，帶給大家更多的樂(lè)趣，讓我們獲得更多的快樂(lè)和溫暖吧！
歡迎加入我們龐大的隊(duì)伍中來(lái)！我們等著你！
貼膏藥游戲作文 篇10
昨天下午我去羽毛球社團(tuán)的時(shí)候，天還很早，我就自己玩了一小會(huì)兒。一會(huì)老師來(lái)了，我們就開(kāi)始上課了。老師講了些事情然后就放學(xué)送隊(duì)去了，走之前老師說(shuō)：“你們男生一組，女生一組，圍兩個(gè)圈，玩貼膏藥游戲吧。”
我們先挑了一個(gè)跑的和一個(gè)追的人。以前我們玩這個(gè)游戲的時(shí)候，是一個(gè)跑一個(gè)追，跑的人快被追上的時(shí)候就站在一個(gè)人前面，后面那個(gè)被貼的人再去追之前追人的那個(gè)人。可老師說(shuō)的不一樣，開(kāi)始跑和追的玩法是一樣的，可是當(dāng)跑的那個(gè)人貼了另外一個(gè)人時(shí)，被貼的人就繼續(xù)跑，原來(lái)追的那個(gè)人繼續(xù)追，直到抓到跑的那個(gè)人為止。
一個(gè)薛同學(xué)被追了17次，我說(shuō)：“下次追你20次。”旁邊的韓同學(xué)哈哈大笑，然后我又說(shuō)：“我也好像被追了十幾次�！表n同學(xué)說(shuō)：“我只被追了不到十次�！蔽液脱ν瑢W(xué)一起大叫道：“下次追你30次！”
貼膏藥游戲作文 篇11
你們知道三伏貼是什么嗎？簡(jiǎn)單地說(shuō)，那就是貼膏藥。不過(guò)這膏藥可難撕了！有人肯定會(huì)問(wèn)：“你是怎么知道膏藥難撕的？”我會(huì)自豪地回答：“我撕過(guò)！”
炎熱的酷暑有三伏天，那可是最熱的時(shí)間。但不怕，我可是最勇敢的小志愿者。7月29日，我組織了7個(gè)人的志愿小隊(duì)來(lái)到五堡醫(yī)務(wù)室協(xié)助醫(yī)生貼中伏貼，撕膏藥。醫(yī)生讓我們分成兩組，并叮囑我們撕膏藥的時(shí)候不能黏在一起。
“哇！這膏藥怎么這么黏啊，太難撕了。”隊(duì)員用力地說(shuō)�！皥�(jiān)持一下，要專心致志！”我一邊撕一邊給他們鼓勵(lì)。之后，我們動(dòng)作越來(lái)越快，越來(lái)越熟練了，“唰唰唰……”一個(gè)一個(gè)地撕下來(lái)。說(shuō)實(shí)話，這活看著簡(jiǎn)單，其實(shí)也挺累的。我撕一個(gè)要用九牛二虎之力，那撕兩個(gè)，就得用吃奶的力氣了。哈哈……“怎么就這么累呢？手都酸了，早知道不來(lái)了。不對(duì)，我是大家的榜樣，是隊(duì)長(zhǎng)。我可是參加過(guò)杭州市小紅帽志愿者交流營(yíng)的�！毕氲竭@，我頓時(shí)又有了一股使不完的勁兒，繼續(xù)快樂(lè)地撕膏藥。
當(dāng)我看到另一組隊(duì)員把黏住的膏藥的扔掉時(shí)，我覺(jué)得這可不行。于是，我就把一個(gè)個(gè)撿起來(lái)鋪平。作為隊(duì)長(zhǎng)，我讓其他隊(duì)員先回去吃中飯，自己堅(jiān)持到最后，繼續(xù)幫醫(yī)生撕膏藥、捏藥丸。
志愿者就是不怕苦不怕累，不求一點(diǎn)回報(bào)，用心在行動(dòng)。這次的服務(wù)也讓我體會(huì)到了做醫(yī)生是多么的不容易呀！
貼膏藥游戲作文 篇12
放假?zèng)]幾天，我在打排球時(shí)，傷著手了，手上貼了膏藥。一個(gè)星期過(guò)去了，去醫(yī)院復(fù)查，醫(yī)生說(shuō)膏藥可以揭掉了，再休養(yǎng)幾天，就可以了。可是膏藥一揭，手腕上均勻的鋪著一層黑黑的膏藥，就像我的手被烤糊了一樣，而且還粘粘的！“怎么樣才能把它們洗掉呢？”我當(dāng)時(shí)十分疑惑。
膏藥揭掉的第一天，我晚上一回家，就去衛(wèi)生間洗手，可無(wú)聊論我如何努力，那膏藥就像長(zhǎng)在我的手上一樣，怎么也洗不掉。刮？我用右手的指甲對(duì)著我的左手腕輕輕一刮，右手的指甲里頓時(shí)集滿了黑黑的膏藥，像污垢一樣，很是讓人厭惡。黑黑的膏藥依然留在我的左手腕上，好像在嘲笑我是一個(gè)不講衛(wèi)生的孩子一樣。那就泡吧！我接來(lái)滿滿一盆水，搬個(gè)小凳子，坐在衛(wèi)生間，把我十二分的耐心都拿了出來(lái)。我也不知道過(guò)了多久，手都泡得發(fā)白起皺了，膏藥依然留在上面。一計(jì)不成，再生一計(jì)。我想起媽媽洗衣服時(shí)，難以洗干凈的'衣服，媽媽總是用熱水來(lái)洗，我趕緊又向盆里加了熱水，可結(jié)果更糟糕了，膏藥更粘了，糊在手上，真是難受極了。我這時(shí)才想起媽媽經(jīng)常說(shuō)我的一句話：“你怎么像狗皮膏藥一個(gè)粘著我，煩死了�！笨磥�(lái)膏藥真的很難纏，我去問(wèn)媽媽，媽媽說(shuō)：“別著急，慢慢地它就會(huì)掉了。”
第二天一早起床，我又用肥皂搓洗，因?yàn)樗且环N清潔性很強(qiáng)的的洗滌用具，我心里默默地想。我把膏藥處打濕，把肥皂放在膏藥上狠狠地涂，然后用手指一點(diǎn)一點(diǎn)地搓，再用清水沖洗，雖說(shuō)見(jiàn)到了成效，但效果并不顯著。我又把肥皂泡在水里，令其變成肥皂水，再用肥皂水洗手腕上的膏藥，效果還不如剛才，一折騰又是一個(gè)上午過(guò)去了。
第三天，我就黔驢技窮了。中午到奶奶家吃飯，就向奶奶這個(gè)生活能手求助。奶奶輕松地說(shuō)：“這太好辦了！”奶奶取來(lái)一小塊紗布，打濕，然后進(jìn)廚房拿著食用堿面的袋子，輕輕地倒了一點(diǎn)點(diǎn)，對(duì)著我有膏藥的手腕輕輕一擦，黑黑的膏藥就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我終于知道了：“對(duì)付膏藥的致命武器——食用堿”！請(qǐng)大家一定不要忘記喲！
貼膏藥游戲作文 篇13
那天下午，我一不小心扭到了腳。于是腳上便粘了一片黑乎乎的膏藥。別看這東西其貌不揚(yáng)，威力可真是不容小覷。眼看著腳一天天好了，可怎么去掉這難看的膏藥卻難倒了我。
本以為膏藥揭的時(shí)候會(huì)像粘的時(shí)候一樣輕松，可誰(shuí)知布沒(méi)費(fèi)多大氣力就揭下來(lái)了，黑乎乎的藥膏卻依舊牢牢地呆在我的腳上。這對(duì)于我這個(gè)“小潔癖”來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是天大的折磨�。⌒南耄何乙屗�，立刻！馬上！我滿懷信心地接了盆溫水，想當(dāng)然認(rèn)為會(huì)像洗腳一樣輕松搞定。結(jié)果，藥膏連一點(diǎn)想掉的意思也沒(méi)有，真不配合！我很郁悶：怎么辦？難道泡腳不行？用水沖試試吧！思想支配行動(dòng)，說(shuō)干就干。我迅速把腳放在水籠頭下，水嘩嘩地打得腳生疼生疼，可一看藥膏，我頓時(shí)傻了眼：它依然耀武揚(yáng)威地占據(jù)著我的領(lǐng)地，絲毫沒(méi)有投降的意思，這分明是在向我挑戰(zhàn)��！情急之中，我又決定用手去搓，結(jié)果膏藥倒沒(méi)去掉，手上卻沾了不少，粘乎乎、臟兮兮的。怎么辦？用毛巾、搓澡巾、刷子……能想到的辦法，都用了。結(jié)果還是不盡人意。我徹底崩潰了，“難道真的沒(méi)有辦法了嗎？”我無(wú)助地癱坐在地上，呆呆地望著天花板。
“不是英雄，不讀三國(guó)，若是英雄，怎么能不懂寂寞……”隔壁房間傳來(lái)了陣陣歌聲，這是我最喜歡的一首歌，我不由自主地跟著哼了起來(lái)。突然靈機(jī)一動(dòng)，“對(duì)�。】梢匀�(wèn)度娘！”我連忙從地上爬起來(lái)，打開(kāi)電腦，飛快地輸入“怎么去除膏藥”，OK，點(diǎn)擊搜索。嗬！還真有，用紅花油就可以輕松去除。正好家里有一瓶，我迫不及待地取了過(guò)來(lái)。剛要抹上去，又一想：這方法行嗎？萬(wàn)一去不掉，再弄得手上粘乎乎的可就太悲催了！不如先滴一小滴試試，有效果再大面積抹。想到這里，我小心翼翼地滴了一滴在藥膏上。沒(méi)想到神奇的事情發(fā)生了，藥膏在紅花油的作用下，竟然慢慢地溶解，變得透明起來(lái)。我用紙輕輕一擦，哇！奇跡出現(xiàn)了！黑乎乎的膏藥竟然像被施了魔法一樣，消失得干干凈凈。于是我立即按照網(wǎng)上說(shuō)的方法，將紅花油均勻地抹在膏藥上，稍等片刻后，再用紙將紅花油擦干凈。就這樣，短短的幾分鐘，黑乎乎的膏藥便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
看著恢復(fù)原狀的皮膚，我不禁大笑起來(lái)：哈哈哈……原來(lái)黑膏藥的克星竟然是紅花油��！我深信不疑：不管干什么事，都得牢記，只為成功找方法，不為失敗找借口！
貼膏藥游戲作文 篇14
那天，奶奶說(shuō)脖子疼，可平常用的膏藥怎么都找不到了�！疤煲呀�(jīng)很晚了，藥店早就關(guān)門(mén)了，該怎么辦呢？”爺爺犯起了嘀咕。
后來(lái)，奶奶走到陽(yáng)臺(tái)上，用剪刀剪掉一塊仙人掌，拔了刺，用力地在脖子上擦來(lái)擦去�？刹淮笠粫�(huì)兒，奶奶就累了。這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，如果能把仙人掌固定在奶奶的脖子上，那該多好��！
于是，我找來(lái)家里常用的醫(yī)藥箱，在里面找到了醫(yī)用膠布�？次曳瓥|找西的，奶奶直搖頭，認(rèn)為我又在瞎玩。我則一本正經(jīng)，先用剪刀把仙人掌剪成許多小塊，然后用刀片將仙人掌的外皮刮掉。因?yàn)橄扇苏频耐馄ぜ扔灿直�，我費(fèi)了九牛二虎之力才把它弄好。最后，我把刮了皮的仙人掌放在準(zhǔn)備好的膠布上，一塊特殊的“膏藥”就制成了。
當(dāng)我把“膏藥”貼在奶奶的脖子上時(shí)，她驚奇地張大了嘴巴。然后奶奶笑著說(shuō)：“舒服得很，跟真的膏藥沒(méi)什么兩樣！”聽(tīng)了她的夸獎(jiǎng)，我的心里像吃了蜜一樣甜。
這時(shí)，爺爺走了過(guò)來(lái)，看到我的杰作，笑著說(shuō)：“還是環(huán)保型的呢！一點(diǎn)副作用都沒(méi)有�。�(zhǔn)備賣多少錢一副��？”“這是我孫子愛(ài)的膏藥，多少錢都不賣！”奶奶一臉幸福地說(shuō)道。我在一旁聽(tīng)得臉上笑開(kāi)了花。
貼膏藥游戲作文 篇15
快來(lái)看，我們家里有一張“狗皮膏藥”！它像是不干膠，黏性非常強(qiáng)，喜歡緊緊地貼在爸爸媽媽身上，盡管爸爸媽媽使出渾身解數(shù)，始終也沒(méi)能擺脫它的騷擾。
“狗皮膏藥”最喜歡黏在媽媽的身上，即使炎熱的夏天也不放過(guò)她，仿佛它離開(kāi)了媽媽的身體，就不能生活似的，這常常令媽媽叫苦不迭�？吹竭@兒，你是不是想一把撕下這煩人的“狗皮膏藥”呢？有一天，溫柔的媽媽也突然發(fā)起了脾氣，可是它也只是短暫的失靈，不到半個(gè)小時(shí)，又恢復(fù)本性，繼續(xù)黏著媽媽。
這張“狗皮膏藥”不光對(duì)媽媽發(fā)威，爸爸也沒(méi)能幸免于難。晚飯后，爸爸喜歡看報(bào)紙，而這時(shí)“狗皮膏藥”會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)，它一會(huì)兒讓爸爸講故事，一會(huì)兒讓爸爸陪自己玩，弄得爸爸不但報(bào)紙看不成，還會(huì)搭上一個(gè)小時(shí)的時(shí)間陪它。好不容易盼到了睡覺(jué)時(shí)間，可是“狗皮膏藥”還是纏著爸爸，沒(méi)辦法，爸爸只好又用故事把它送進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。
你說(shuō)這張“狗皮膏藥”是不是很煩人啊，可是它也給家里帶來(lái)了不少快樂(lè)呢。此時(shí)此刻，你一定猜出這張“狗皮膏藥”是誰(shuí)了吧？沒(méi)錯(cuò)，它就是我。我喜歡聽(tīng)爸爸媽媽這樣叫我，因?yàn)槲业目鞓?lè)就在做“狗皮膏藥”的一刻得到了體現(xiàn)！
貼膏藥游戲作文 篇16
題目里的狗皮膏藥可不是指的真正的狗皮膏藥，這個(gè)狗皮膏藥是用來(lái)比喻我的朋友——牛牛的。用狗皮膏藥比喻他一點(diǎn)也不夸張，因?yàn)樗麑?shí)在太粘人了，想撕都撕不下來(lái)。
牛牛剛搬來(lái)的時(shí)候，我們?nèi)叶继貏e喜歡他，他比我小一歲，而且人長(zhǎng)得帥，還很聰明，所以我經(jīng)常和他一起玩兒。
可是到了開(kāi)學(xué)，他依然沒(méi)每天都來(lái)找我，而且都是中午的時(shí)間來(lái)“拜訪”。剛開(kāi)始，我們?nèi)叶己芷婀�，中午本�?lái)是休息的時(shí)間，怎么還來(lái)找人玩兒��？算了，既然人家都來(lái)了，就別下逐客令了，奉陪到底吧。這一玩，可把我家鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，差點(diǎn)把我家的房頂給掀了。到了上學(xué)，我們家總算煙消云散了，可我也筋疲力盡了，搞得我下午上課精力不集中，還被老師大罵了一頓。
到了晚上，我們家就清靜多了，你肯定要問(wèn)：“中午時(shí)間那么短他都來(lái)了，晚上的時(shí)間那么充足他怎么沒(méi)來(lái)��？”告訴你吧，因?yàn)樗睦蠋熈舻淖鳂I(yè)太多了，他每天晚上10點(diǎn)才能做完，所以就沒(méi)時(shí)間來(lái)了唄。老師啊，您真是路見(jiàn)不平，拔刀相助啊，可給我抱了一劍之仇了，舒心哪。
漸漸地，我們?nèi)覍?duì)他的來(lái)訪產(chǎn)生了反感，多次毫不留情地下逐客令，他也算有點(diǎn)自知之明，今后的中午就不再來(lái)了，我們?nèi)业墓菲じ嗨幩闶菚簳r(shí)撕下來(lái)了�？墒沁�沒(méi)堅(jiān)持兩天，他的老毛病就又犯了。中午是不來(lái)了，可深夜卻來(lái)擾民了。晚上11點(diǎn)鐘來(lái)做客，還叫人睡覺(jué)嗎？這不叫擾民叫什么？我們?nèi)医?jīng)過(guò)四天的鏖戰(zhàn)，終于舉
貼膏藥游戲作文 篇17
體育課上，我和沈欣在操場(chǎng)上玩。
她突然用力的抱住我的腰，笑嘻嘻地說(shuō)：“你是逃不掉的！”我頓時(shí)感覺(jué)她把我的腰勒得更緊了，就像背了一個(gè)重重的殼�！拔冶仨氁钩鼋^招了，”我心里這樣想著。我使出吃奶的勁擺動(dòng)著背部，想甩掉沈欣，可是不管怎樣，她還是死皮賴臉地不放手，真是太好笑了！
旁邊的劉奕辰把這一切都盡收眼底，笑瞇瞇的打趣道：“這是暢銷全世界的的’沈欣牌狗皮膏藥’嗎？看來(lái)你也懂的追隨時(shí)代潮流呢！哈哈……大家也捧腹大笑，有的鼓著腮幫子，竭力忍著不笑出聲來(lái)；有的笑得上氣不接下氣，對(duì)別人說(shuō)著：“揉揉腸子吧！”還有的捂著肚子，彎著腰，就差沒(méi)笑得滾到地上。
突然，機(jī)智的我心生一計(jì)，趁著“狗皮膏藥”手放松的那一剎那，我從外套里掙脫出來(lái)，丟給沈欣，就像一只脫殼的金蟬，我?guī)е粋�(gè)優(yōu)美的跳躍，成功落地后，就像一支離了弦的箭，飛奔起來(lái)，沈欣在我身后緊追不舍，大喊著：“不要跑！”
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我也終于逃脫了沈欣的魔掌。
一節(jié)平凡的體育課，我們玩得多么開(kāi)心！
貼膏藥游戲作文 篇18
今天，陽(yáng)光明媚，天氣晴朗，曾老師帶我們玩了一個(gè)叫做貼“膏藥”的游戲。規(guī)則是這樣的：全班圍成一團(tuán)，指揮員喊幾，就必須幾個(gè)人一組，余下的人就要表演節(jié)目。
經(jīng)過(guò)推選，我成了指揮員，我想：全班５０人，要余一個(gè)人，就要報(bào)“７”�？粗麄冎钡臉幼�，我覺(jué)得我好象是全宇宙的主宰者，只要說(shuō)一個(gè)數(shù)，就可以讓他們亂成一團(tuán)。報(bào)出“７”后，我胸有成竹的看著他們，等待著這個(gè)不幸運(yùn)的人的到來(lái)，可由于我的大意，我漏了非常重要的一件事，每組７人，一共７組，我一想：怎么會(huì)這樣呢？不是有５０個(gè)人嗎？想了一會(huì)兒，我知道了原因，余下的那個(gè)人不就是我嗎？我生怕他們要我表演節(jié)目，心里“砰，砰”直跳。
幸虧他們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我趕緊下去了。我們?nèi)慷级⒅蠋煟霃乃目谛椭锌闯鲆獔?bào)的數(shù)，＂４＂，曾老師說(shuō)．我把所有的組都瞟了一遍,可都有四個(gè)人了，心想：老天爺啊，我才逃過(guò)一劫，又來(lái)一劫，可不會(huì)又是我吧！
就在這時(shí)，譚耀坤說(shuō)他們少了一個(gè)人，我和劉卓彤都用最快的速度沖過(guò)去，我們都知道，誰(shuí)慢一點(diǎn)，誰(shuí)就要表演節(jié)目．我覺(jué)得我的腳在進(jìn)行超負(fù)荷使用．終于，我先到一步．可憐的劉卓彤就被我們孤立了．我心想：��！好險(xiǎn)．只要我慢一點(diǎn)點(diǎn)，現(xiàn)在就是我完蛋了．
劉卓彤像個(gè)靦腆的小姑娘，臉紅紅的，說(shuō)話聲音特小，就連站在他身邊都聽(tīng)不見(jiàn)他在說(shuō)什么．我還懷疑他甚至想用一個(gè)鉆地機(jī)鉆到地底去．表演完后，第３回合開(kāi)始了，我們已經(jīng)找好了６個(gè)人．我猜曾老師要報(bào)“６”。便開(kāi)始祈禱上天，希望報(bào)“６”。我們盯著曾老師，大氣都不敢出，生怕一出氣，就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師報(bào)的是幾。
周哲文和龍洋已經(jīng)做好了充足的準(zhǔn)備，只要老師一說(shuō)出口，他們就撲過(guò)來(lái)。終于，如我所愿，報(bào)了“６”，我們立刻抱成了一團(tuán)。就開(kāi)始準(zhǔn)備看表演了。心想：這回沒(méi)我們的事了。一塊大石頭終于落地了。我來(lái)猜猜誰(shuí)那么不幸運(yùn)。
結(jié)果男生余３人，女生余３人，可他們都不肯表演。我們只好回教室了。到教室后聽(tīng)他們一說(shuō)，才發(fā)覺(jué)有許多有趣的好玩的細(xì)節(jié)。報(bào)“７”時(shí)。劉欣那一組只有６人，可我沒(méi)發(fā)現(xiàn)。還有表演的時(shí)候，黃復(fù)玲推著丁燁走，并說(shuō)了一句２１世紀(jì)最經(jīng)典的搞笑語(yǔ)：“女士?jī)?yōu)先�！�
貼膏藥游戲作文 篇19
國(guó)慶節(jié)的一天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我和爸爸媽媽手忙腳亂地收拾好行李，準(zhǔn)備去桂林看山水。
我們?cè)诨疖嚿献茫蛠?lái)了一個(gè)叔叔。他的手里提著一大堆絲襪，右手拿著一雙。他在我們的座位旁停下，對(duì)我們說(shuō)：“不好意思，打擾一下，大家看看我手里這雙襪子，這可是最新科技產(chǎn)品，無(wú)論你怎樣拉，怎樣拔，它都不起毛，不斷線，不信你們看�！�
這位叔叔叫一位旅客幫忙拉著這雙絲襪，而他自己呢？拿起一把鋼絲刷，用力在襪子上刷來(lái)刷去。他一邊刷一邊唱著：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，不起毛，不斷線，洗刷刷，洗刷刷。”這位叔叔越刷越起勁，動(dòng)作夸張，把旅客們逗得笑個(gè)不停，有的人笑得前仰后合。叔叔說(shuō)了半天，終于把襪子發(fā)到我們的桌子上給我們檢查。
拿到襪子，我和爸爸開(kāi)始用襪子“拔河”，看是不是真的拔不斷。因?yàn)檫@個(gè)叔叔說(shuō)了，誰(shuí)能夠把襪子拔斷，就送他10雙。我說(shuō)：“一、二、三，拉”，就和爸爸拉了起來(lái)，絲襪越拉越長(zhǎng)，有些已經(jīng)起毛了。那位叔叔一邊給別的旅客宣傳，一邊用一只眼睛，不斷向我們這邊斜視。眼看就要拉斷了，我對(duì)爸爸說(shuō)：“使勁”。沒(méi)想到那位叔叔大喊一聲：“停！”他擔(dān)心襪子真的被拉斷了，臉上帶著比哭還難看的微笑說(shuō)：“襪子可不是用來(lái)拔河的，要拔河也不是在這兒拔的�！闭f(shuō)著，就把襪子收走了。
我和爸爸、媽媽都笑了。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這就叫賣狗皮膏藥，懂了嗎？”
貼膏藥游戲作文 篇20
今天上午，我發(fā)現(xiàn)我的身上又起了那種又紅腫又癢的疙瘩，為了止癢，也讓這種疙瘩盡早消除，我就去把藥膏拿來(lái)抹在疙瘩上。抹完以后，我就把藥膏拿來(lái)放在茶幾上。過(guò)了一會(huì)兒，當(dāng)我再次拿藥膏來(lái)抹疙瘩的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)藥膏不見(jiàn)了。于是，我就和外婆一起到處找藥膏，找了半天，還是沒(méi)有找到藥膏。
下午，我和外婆又找了半天，結(jié)果還是沒(méi)有找到。過(guò)了一會(huì)兒，我突然想起，我當(dāng)時(shí)好象不是放在茶幾上，而是放在另外一個(gè)文具盒里。于是我急忙跑向放文具盒的那個(gè)地方，到了那兒，我很快的把那個(gè)文具盒打開(kāi)，藥膏果然在里面。我立刻就拿出藥膏，抹在疙瘩上，然后，我又把藥膏放回那個(gè)文具盒里了，并暗暗在心里告訴自己，藥膏是放在文具盒里的，同時(shí)請(qǐng)外婆幫我記住放藥膏的地方。
經(jīng)過(guò)這件事情，我下定決心要改掉記性差的毛病。
貼膏藥游戲作文 篇21
一天，一位助人為樂(lè)的精靈正在農(nóng)場(chǎng)里散步，看見(jiàn)一匹愁眉苦臉的瘦馬。便上去問(wèn)他：“你怎么愁眉苦臉的呀"?”唉，鄰居家里的馬成為了一匹千里馬，而我是一匹弱不禁風(fēng)的小馬，我的一生里都當(dāng)不上千里馬吧！“瘦馬傷心地說(shuō)�！蔽襾�(lái)幫你“！瘦馬剛說(shuō)完，精靈信心十足地說(shuō)�！蹦恪�？馬有些失望。精靈回去以后，一直在為馬想辦法，該怎么辦呢？……
有了！精靈的頭上冒出了一顆”燈泡“。 早上，精靈來(lái)到農(nóng)場(chǎng)上，對(duì)馬說(shuō)：”我來(lái)給你貼一張藥膏“說(shuō)著，給瘦馬貼上藥膏，“這是一張神奇的藥膏它，你就可以變成千里馬“精靈說(shuō)，”耶“瘦馬歡呼道。”不過(guò)“精靈響亮的聲音打破了瘦馬的歡呼聲，”前提是你必須每天跑一萬(wàn)米，然后跑回來(lái)，一天至少要這樣跑五次�！�。“沒(méi)問(wèn)題”瘦馬現(xiàn)在只在意藥膏。“那么三年后我再來(lái)找你”說(shuō)完，精靈就走了。
三年后，精靈再來(lái)見(jiàn)“瘦馬”時(shí)，“瘦馬”已經(jīng)不是“瘦馬”了——而是一匹千里馬。精靈撕下藥膏對(duì)馬說(shuō)：“這只是普通藥膏”。這時(shí)馬才不管藥膏的真假，因?yàn)樗呀?jīng)是一匹千里馬了。
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