【實(shí)用】游戲作文300字合集10篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的游戲作文300字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
游戲作文300字 篇1
今天，老師和我們玩了一個(gè)游戲叫搶凳子。老師先給我們介紹了一下游戲規(guī)則，然后每組選了4個(gè)人，前面放了三張凳子，只要有一個(gè)人沒(méi)搶到，那個(gè)人就淘汰，并且還要拿掉一張凳子。老師還選了兩名裁判，是徐天宇和史嘉秋。
游戲正式開(kāi)始。只見(jiàn)四組同學(xué)看起來(lái)都挺緊張的，他們首先圍著凳子轉(zhuǎn)，直到裁判喊停的時(shí)候，他們才開(kāi)始搶。我看了一下，有的同學(xué)身體就一直貼在凳子上，有的同學(xué)彎著腰，好像時(shí)刻都準(zhǔn)備坐似的。
我印象最深的是胡俊燁。她的身體像巨大的蝦，她轉(zhuǎn)的時(shí)候眼睛總是緊緊地盯著凳子，一眨都不眨。就剩下吳圻和她的時(shí)候，她看起來(lái)非常害怕，最后裁判喊停，她和吳圻幾乎同時(shí)坐上了凳子，可吳圻不擠，而是主動(dòng)讓給了她，而且到黑板上去寫(xiě)自己的名字。
輪到我了，我心里又緊張又害怕。我首先跟在前面同學(xué)后面轉(zhuǎn)，只聽(tīng)裁判一喊停，我立刻坐到了一張凳子上，可我沒(méi)過(guò)多久，就和唐月同時(shí)坐到了凳子上，我沒(méi)擠得過(guò)她，就被淘汰了。
這真是一個(gè)難忘的游戲！
游戲作文300字 篇2
今天，我早早地寫(xiě)完了作業(yè)，便玩兒起了電腦游戲“賽爾號(hào)”，首先去完成那一個(gè)又一個(gè)的任務(wù)：“利牙魚(yú)的口腔清潔（20xx經(jīng)驗(yàn)）、毛毛的音樂(lè)夢(mèng)想（20xx經(jīng)驗(yàn)）、比比鼠的發(fā)電能源（20xx經(jīng)驗(yàn)）、小火猴的武功夢(mèng)想（20xx經(jīng)驗(yàn)）、伊優(yōu)的環(huán)保宣言（20xx經(jīng)驗(yàn)）、小醫(yī)生布布（20xx經(jīng)驗(yàn)）……”呵！我玩兒游戲的速度還是挺快的嘛！然后，我又去領(lǐng)了很多任務(wù)。嘿！我領(lǐng)的任務(wù)還不少嘛！突然，我遇到了一個(gè)難題，怎么弄都弄不好。我可是真的有點(diǎn)兒想放棄了。這時(shí)，我忽然想起了“賽爾居民”的口號(hào)，“堅(jiān)強(qiáng)的小賽爾是不怕任何困難的！”我又重新振奮起來(lái)。終于吧那一個(gè)艱難的任務(wù)完成了。
從這次玩兒電腦中，我悟出了一個(gè)道理：無(wú)論干什么事，只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，運(yùn)用方法，堅(jiān)持不懈，就能成功。
游戲作文300字 篇3
剛進(jìn)班，就看到好多人圍著我的同桌，我不禁嚇了一跳，想著有什么事發(fā)生，我趕緊走到自己的座位上，原來(lái)是同桌拿著一個(gè)游戲機(jī)，這才吸引了班里的同學(xué)觀看。
好不容易等到他們都走了，我才有機(jī)會(huì)近距離的看一下同桌手里的游戲機(jī)，它有著黑色的外表，小巧的機(jī)身，拿在手里感覺(jué)非常舒服，游戲機(jī)的左邊是一個(gè)小小的搖桿，可以控制里面人物的走動(dòng)，玩起來(lái)的確讓人拍手稱(chēng)贊，我一下子愛(ài)不釋手，不過(guò)終究不是自己的，玩了好大一會(huì)，還是還給了同桌。
回到家后，我也纏著爸爸給我買(mǎi)一個(gè)游戲機(jī)，但是爸爸卻沒(méi)有答應(yīng)，理由有很多，當(dāng)然最重要的一個(gè)就是我的學(xué)習(xí)成績(jī)，他說(shuō)只要我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)入班里前三名，肯定會(huì)給我買(mǎi)的。不過(guò)想一想，這對(duì)我來(lái)說(shuō)還是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)呢。
好了，不說(shuō)了，我要去看書(shū)去了，誰(shuí)讓游戲機(jī)的誘惑力那么大呢。
游戲作文300字 篇4
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從課室里傳出來(lái)。為什么呢？原來(lái)啊，是我們?cè)谕嫫淳溆螒颉?/p>
一上課，老師跟我們講了游戲規(guī)則：每個(gè)人分別寫(xiě)誰(shuí)、在什么時(shí)候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來(lái)，越搞笑越好。
老師講完規(guī)則后，我們就開(kāi)動(dòng)起來(lái)了。有的同學(xué)提起筆就寫(xiě)；有的用手撐著頭思索著；有的則是剛提起筆要寫(xiě)又放下了。過(guò)了一會(huì)兒，老師看我們寫(xiě)的差不多了，就宣布游戲開(kāi)始了。
游戲開(kāi)始了。第一排的同學(xué)先站起來(lái)。第一個(gè)同學(xué)先說(shuō)：“小明”�！霸谕砩稀钡诙䝼�(gè)同學(xué)馬上接上。第三個(gè)同學(xué)接著說(shuō)“的公園里”。第四個(gè)同學(xué)接上“興奮地”�！跋丛琛钡谖鍌�(gè)同學(xué)接著。連在一起，就是“小明在晚上的公園里興奮地洗澡�！比堑拇蠹遗醺勾笮�。
輪到我了。前面已經(jīng)接到了“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上”，下面就等我往下接了。我突然急中生智，連忙接“用豆腐自殺”，連在一起就是“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上用豆腐自殺”。全班都笑得直不起腰來(lái)。
后來(lái)我們還租了許多好笑的句子。例如：鸚鵡在凌晨的廁所里瘋狂地吃飯，麗莎在早晨的樓頂高興地釣魚(yú)，等等。逗得我們哈哈大笑。
這節(jié)課我很快樂(lè)，同時(shí)也學(xué)習(xí)到：不能用錯(cuò)詞，否則就會(huì)鬧笑話。
游戲作文300字 篇5
下課了，我、谷甜甜、葉伊美還有楊景雯玩捉迷藏。
我們來(lái)到一塊空地方，我宣布：“我和葉伊美一組，谷甜甜和楊景雯一組，我們來(lái)躲，你們來(lái)找，OK？”大家說(shuō)：“好吧！”
谷甜甜和楊景雯轉(zhuǎn)過(guò)身子，閉上眼睛，這一瞬間，我像風(fēng)一樣跑到教室旁邊的小路上，而葉伊美也過(guò)來(lái)了，過(guò)了一小會(huì)兒，我們悄悄地探出頭來(lái)，看見(jiàn)谷甜甜和楊景雯朝反著方向走去。我和葉伊美高興極了，因?yàn)槲铱梢陨晕⑿菹⒁幌铝耍液腿~伊美跑到那塊空地上，剛想坐到邊上的.草地上休息一會(huì)兒，葉伊美說(shuō)：“我想去上廁所！”我說(shuō)：“反正我也想上，一起去吧！”上完廁所，我在女廁所門(mén)口等待著葉伊美，忽然，谷甜甜不知從哪里跑出來(lái)說(shuō)：“我找到你啦！”我只好跟谷甜甜他們一組了。
谷甜甜帶我到了原來(lái)的空地上，這時(shí)，楊景雯還往這邊來(lái)，谷甜甜大聲說(shuō)：“這里！”楊景雯慢慢跑過(guò)來(lái)，突然，葉伊美出來(lái)了，谷甜甜連忙跑過(guò)去抓住了葉伊美，就在這時(shí)，其他同學(xué)一邊喊上課了，一邊往教室跑，我們回去上課了。
游戲作文300字 篇6
老師走進(jìn)教師，手中的袋子吸引了眾人的目光。我們猜測(cè)袋子里的可能是零食，這時(shí)，只見(jiàn)老師拿出了幾個(gè)彈珠和四個(gè)碗，哈哈，肯定是夾彈珠了。
播音員宣布了比賽規(guī)則，大家聽(tīng)清楚了：選手分兩組，每人夾1個(gè)彈珠，若彈珠落下，需用筷子夾起，放到碗中�？梢杂檬謸鯊椫�，不可用手夾彈珠。
第一輪拉開(kāi)了序幕。各位選手粉墨登場(chǎng)，選手們各顯神通，一邊是選手們緊張的“戰(zhàn)斗”，一邊是拉拉隊(duì)運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，場(chǎng)面熱火朝天，作為選手之一的我也順利完成了夾彈珠任務(wù)，為我組贏得了一些時(shí)間，最終我所在的組以微小的差距敗北。
第二輪比賽又緊鑼密鼓的上場(chǎng)了。這次，第二組的任務(wù)是夾兩個(gè)彈珠，表現(xiàn)還是一樣的利索。而我所在的組這次整體發(fā)揮還是一般，一方面，因?yàn)閷覍沂Ю斜г孤�，另一方面，大家都過(guò)于緊張，再加上對(duì)方的心理攻略，我組再次敗北。期間，我也因?yàn)檫@種緊張的氛圍發(fā)揮失常，夾了兩次才完成任務(wù)。
通過(guò)比賽，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性，在這樣的比賽中，單靠一二個(gè)人發(fā)揮的好是不夠的，必須上下一心，團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能出成績(jī)。如果大家一盤(pán)散沙，那么整體的合力可能等于零。
游戲作文300字 篇7
我的第一次有很多很多，可是令我最難忘的是我們第一次和陌生人打雪仗。
這個(gè)事發(fā)生在去年的冬天。那天早上，白雪皚皚，冬雪覆蓋了大地。街道看起來(lái)仿佛像銀子一樣，它們是那么亮，那么光輝，長(zhǎng)長(zhǎng)的冰柱像水晶短劍似的掛在屋檐前。正是初冬季節(jié)，一層薄薄的白雪，像巨大的羊毛毯子，覆蓋在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。
“叮鈴叮鈴”電話響了，我接起電話，是哥哥叫我玩打雪仗的游戲，他還叫了王智一起玩呢。
我們還沒(méi)有玩到一半，一個(gè)哥哥來(lái)了。他說(shuō)他也想來(lái)玩。
我們有點(diǎn)不高興，他可能看出我們的心事了說(shuō)“那你們3人打我一個(gè)好不好？”我們都說(shuō)好。
那個(gè)哥哥把一個(gè)個(gè)雪球往我身上打，王智弟弟看見(jiàn)了趕忙拿了一個(gè)雪球放進(jìn)哥哥的衣服里，弄得他不來(lái)打我了，就去弄王智弟弟。那個(gè)哥哥拿了2個(gè)雪球，一個(gè)扔王智弟弟，一個(gè)等到追上王智弟弟了在把雪球放進(jìn)衣服里，使王智弟弟邊笑邊說(shuō)：
“好冷啊好冷！”
時(shí)間真快啊！太陽(yáng)都落山了，媽媽叫我吃飯了，我們都疲倦的回了家。
游戲作文300字 篇8
今天是星期三，中午在午托吃過(guò)飯后，我們幾個(gè)好伙伴就開(kāi)始玩捉迷藏的游戲。
我們先用“石頭、剪刀、布”定輸贏。哇，怎么我輸了？我只好先捉他們了。我閉上眼睛數(shù)了五十秒，睜開(kāi)眼睛一看，一個(gè)人影也沒(méi)有。忽然，只見(jiàn)華銀龍從門(mén)后鉆出向莊摸去，我飛快地跑了過(guò)去，華銀龍實(shí)在跑得太慢了，我輕而易舉地就抓住了他。趁我抓住華銀龍的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)地都沖了過(guò)來(lái)。我趕緊伸出雙手去抓他們，呂振華和華金龍也被我抓住了，我太高興了。
這一次呂振華輸了，該他抓我們了。呂振華可是個(gè)聰明人，他一邊數(shù)數(shù)，一邊仔細(xì)聽(tīng)聲音。他數(shù)完數(shù)，直接去門(mén)后抓人，李炳輝在門(mén)后無(wú)路可逃，只好乖乖被呂振華抓住，我趁這個(gè)機(jī)會(huì)飛快地摸到了莊。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。我們正玩得熱鬧時(shí)，上學(xué)時(shí)間到了，我們只好結(jié)束了這次有趣的捉迷藏游戲，然后一起開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)了。
午托留下了我們的歡樂(lè)，留下了我們難忘的回憶。
游戲作文300字 篇9
今年天氣不好，我們過(guò)年哪都沒(méi)去，一家12口人全都呆在長(zhǎng)沙。大年初一，我們飽飽地睡了個(gè)懶覺(jué)，然后去了天心公園。
“我們先玩捉迷藏吧！”來(lái)到公園后，有人提議�！昂冒�！好啊！”我第一個(gè)響應(yīng)，“這里綠樹(shù)成蔭，最好捉迷藏了！”說(shuō)干就干，我們幾個(gè)小朋友找到幾個(gè)隱秘的地方躲了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，大姨媽向我這邊走了過(guò)來(lái)，一步，兩步……，近了，更近了……，我屏住呼吸，緊張得心都快跳到嗓子眼，大姨媽終于從我身邊走了過(guò)去，我的心才平靜下來(lái)�？勺詈笪疫�是沒(méi)忍住，弄出了聲響，被大姨父聽(tīng)見(jiàn)了，把我抓了個(gè)正著。
接著，我們玩老鷹捉小雞的游戲。大姨父當(dāng)老鷹，大姨媽當(dāng)母雞，我和哥哥妹妹們當(dāng)小雞。游戲開(kāi)始了，我們小雞大呼小叫地逃來(lái)逃去，大姨媽站在我們前面，張開(kāi)雙臂，奮力地護(hù)著我們，不讓“老鷹”捉住我們�？伞靶‰u”們東奔西跑，有的竟然跑出了“母雞”的保護(hù)范圍，結(jié)果被大姨父捉了個(gè)正著。
這些游戲很有趣，在游樂(lè)中也讓我懂得：在有危險(xiǎn)的時(shí)候，我們一定要冷靜。只有臨危不亂，沉著面對(duì)，才會(huì)取得成功。
游戲作文300字 篇10
星期六下午，爸爸有事出去了，媽媽在家，我想想玩手機(jī)里面的游戲。
正好，爸爸的手機(jī)在餐桌上，于是我腦袋中出現(xiàn)了一個(gè)主意，我去叫媽媽?zhuān)f(shuō)我餓了，讓她去做飯，作業(yè)就交給我自己寫(xiě)吧，媽媽到廚房去靜靜的做飯了。我小心翼翼地，偷偷摸摸的，拿起了手機(jī)趕快跑到我的房間，把門(mén)關(guān)上了。我幸虧知道爸爸的手機(jī)密碼，趕緊找到了我最喜歡的游戲，玩了幾十分鐘，媽媽的菜做好了，媽媽叫我“快來(lái)吃飯，先別寫(xiě)了”。因?yàn)榉块g門(mén)是關(guān)著的，我當(dāng)時(shí)沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我還在高高興興的玩游戲。媽媽悄悄的打開(kāi)了我的房間的門(mén)來(lái)看，“原來(lái)你這個(gè)臭小子在玩爸爸的手機(jī)上的游戲”，媽媽火冒三丈的推開(kāi)了門(mén)。媽媽氣沖沖的說(shuō)：“你這個(gè)臭小子，作業(yè)一個(gè)字都沒(méi)有動(dòng)，你還敢玩爸爸手機(jī)上的游戲”。我趕緊把手機(jī)遞給了媽媽?zhuān)侠蠈?shí)實(shí)去吃完飯，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。媽媽又說(shuō)“你以后別想玩手機(jī)了，讓我再看到，你就吃皮鞭炒肉絲吧！”
我經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我再也不敢偷著玩爸爸的手機(jī)游戲了。
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