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      2. 有趣游戲作文

        時間:2022-04-20 18:34:26 游戲 我要投稿

        【精品】有趣游戲作文匯總五篇

          在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的有趣游戲作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】有趣游戲作文匯總五篇

        有趣游戲作文 篇1

          今天的美術課本來是要做靈璧奇石的?墒怯幸淮蟀氲耐瑢W沒有帶石頭,所以美術課只能上語文課了。

          陳老師采納了同學們的意見。她決定20分鐘玩游戲。咱們玩的數(shù)數(shù)游戲規(guī)則是:3的倍數(shù)和個位有3的數(shù)要拍手,其余的數(shù)都要報出來。當然,錯了可是要扣一分的,每組共有100分。

          第一局由汪佳怡開頭。她大喊:“1”!柳馨陽說:“2”!項宇差點把“3”說了出來,他趕緊拍了一下手,真是虛驚一場。

          輪到我們女生的死對頭——李乘浩了。他忘了他報的是3的倍數(shù),神氣十足地喊了一聲:“9”!引起了咱們冰淇淋小隊的一陣哄笑。陳老師笑了,給小虎隊扣了一份。冰淇淋小隊的一個個哈哈大笑。小虎隊一個個都在說李乘浩。

          終于輪到我了,我拍了一下手。因為我輪到的數(shù)是“12”。周陳浩楠倒好,他兩局輪到的數(shù)都是24,他還把24說了出來,第一局和第二局中的一分都是他扣的,真是“數(shù)學沒學好”。但是,第一局我們還是第一。

          第二局開始了。吳雨筱說“1”!吳深瑋說:“2”!再輪到我時,我不知道我報的“48”是3的倍數(shù),所以把它報了出來,第二局中的一分是因為我被扣的。

          第二局小虎隊獲勝了。陳老師教給我們一個怎樣識別3的倍數(shù)的方法:比如48。把48的個位和十位看成一個數(shù),加起來。因為4+8=12,12是3的倍數(shù),所以,48就是3的倍數(shù)。

          游戲結束了。這個游戲真好玩。

        有趣游戲作文 篇2

          咚咚。哎!老師好難呀!老師又帶同學們在教室里搞什么鬼?想知道就到課堂中去看看吧!

          原來,教室里舉行了一場護送乒乓球。經過激烈地討論,我們組決定派出我去比賽。

          請雙方選手上臺!老師一聲令下,我在座位上磨蹭了一下,才慢吞吞地站起來,邁著沉重的步伐,不時還用手撫摸著自己的胸口,仿佛有一只小白兔在我心里不時要跳出來似的。而對方呢,正昂首挺胸地走著,好像勝利非她莫屬。

          準備!老師的聲音如同獅子吼一般在教室里回蕩。我倆的'右手輕輕地托起書本,左手捏著乒乓球。開始老師的聲音如同吼叫聲一般在教室炸成了一鍋粥。我小心翼翼地把球放在書上,邁著小碎步,乒乓球像一個優(yōu)雅的公主,保持優(yōu)美的身姿?蓪Ψ降钠古仪蛳裾{皮的小孩,始終不能安分下來。咚。“!總算上演青蛙跳水。噢耶!贏定了?墒呛镁安婚L,就在我轉彎的時候,啊一個聲音不知從哪兒冒出來,手一抖,球從優(yōu)雅的公主變成調皮的小姑娘。咚球跑了,我趕緊彎下腰,捏氣球回到起點?蓪κ忠呀浛斓浇K點了。我飛快地前行,這次我異常順利,快到終點時,我隔她只有一步之遙,可這時,她已經跨出最后一。

          老師,下次不要選我了!

        有趣游戲作文 篇3

          “啪啪啪……”“哈哈哈……”一陣陣聲音從教室里傳出去。原來這里正在舉行一場有趣的猜成語活動。

          你瞧,一位身穿灰色衣服的宋柳,大步流星地走上了講臺。開始游戲了。只見她左手仿佛拿著一根針,右手仿佛拿著一根線,穿過來,穿過去。我一下子就想到了“穿針引線”這個詞,可誰知朱欣悅以最快的速度大聲地脫口而出:“穿針引線!鳖櫪蠋熢谝慌哉f道:“太簡單了!蔽乙策@么覺得。

          接下來上場的是張楠和孫詩涵。因為孫詩涵張楠距離太遠了,他們倆去外面討論了一會兒。不一會兒,他們上臺了,他倆神神秘秘地微笑著,好像在說:“這個詞語你們肯定猜不對!”只見孫詩涵笑著問張楠:“你今天中午吃什么啦?”張楠居然不理不睬,只看天。看著他們的表演,大家紛紛說了起來:“不理不睬,抬頭看天……”可孫詩涵只是搖搖頭說:“不對。”這時顧老師說:“提醒一個字。”張楠才說了“一”這個字。這時,我們的幽默大王說:“一口沒吃!”大家聽了哈哈大笑,這哪是成語啊。結果,沒有一個人猜出來,顧老師這才讓張楠公布了正確答案:一言不發(fā)。啊,原來這么簡單。

          接著,同學還表演了“虎嘯獅吼”、“玩物喪志”、“六神無主”……教室里叫聲、笑聲、掌聲此起彼伏。猜成語游戲可真有意思。

        有趣游戲作文 篇4

          上體育課,同學們做完課間操,就在操場上做各種有趣的游戲。我和幾個同學做“老鷹抓小雞”的游戲。

          我當“老鷹”,小紅當“雞媽媽”,其它同學當“小雞”。游戲開始了,“雞媽媽”排在最前面,“小雞”一個拉著一個的后衣襟,連成一串。我左撲右閃的,時時刻刻都想捉一只“小雞”。“雞媽媽”張開它那雙大翅膀,左擋右擋的,不讓我捉它的孩子!靶‰u”們隨著“雞媽媽”左躲右閃的。特別是那只長尾巴的“小雞”,既機智又跑得快,移動方向轉得很及時。我從開始到現(xiàn)在,連它的一根雞毛也沒摸到。過了一會兒,我想出一個鬼點子,我猛地朝左邊跑,跑得氣喘吁吁,“雞媽媽”一直往左邊跑著去擋,“小雞”們快步向右移動。我想了想:機會到了。我馬上向左邊撲去!半u媽媽”防不勝防,小雞的隊伍亂陣了,長尾巴的“小雞”一下收不住腳,被我捉住了。別的“小雞”在旁邊亂成一團。我累得滿頭大汗,高興地叫道“我捉住一只‘小雞’了”。

          這次游戲真有趣。

        有趣游戲作文 篇5

          星期六,我的鄰居陳子依家來了一位小客人,雖然我不知道她的名字,但我們依然玩得很開心,一次有趣的游戲。

          她剛到時,我把她們邀請到我家做客,坐了一會兒,“我們來玩捉迷藏的游戲,好不好?”我興奮地說。她們聽后高興地跳起來,拍著手叫道:“好呀!好呀!我最喜歡玩了!”我也很高興,接著提議:“我們來劃拳,石頭剪刀布,誰輸了,誰就先來捉。”她們滿口說好。我們開始劃拳,“哈哈”是那位客人先來捉。

          我和陳子依連忙向隱蔽的地方躲去。那位小客人也同時在數(shù)“1、2、3……20”呀!到時間了,我緊張起來,陳子依躲在爸媽臥室的床后面,讓床遮住她,我一動不動地躲在奶奶臥室里的一把大躺椅下。小客人瞪著豆大的眼睛開始在找我們,她仔細地搜查,不放過任何角落。好一個躲貓貓的高手,只見她躡手躡腳的走近陳子依藏的地方,“砰砰”聽到了槍聲。原來小客人找到了陳子依,把食指和拇指合成槍的樣子指向了她。“嘻嘻,我抓住你了,陳子依!蹦俏恍】腿碎_心地叫道。

          小客人都把陳子依給逮到了,陳子依可是玩躲貓貓可是高手呀!我肯定逃不過她的手掌心。客人又來到我躲的臥室里,我的心怦怦直跳,我緊閉眼睛,屛住呼吸,把手合攏祈禱:“不要抓住我,不要抓住我!”可老天不遂人愿,她已發(fā)現(xiàn)我了!肮,我也抓住你了,姐姐!”“唉!我怎么也被捉住了?”我垂頭喪氣地說。

          后來,我們輪流著做,整整一個下午我們都開心極了!

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